辩论赛的策划书

时间:2022-01-04 16:38:47 策划书 我要投稿

关于辩论赛的策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家整理的关于辩论赛的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于辩论赛的策划书

关于辩论赛的策划书1

  活动主题:“看我七十二辩”即兴辩论赛

  活动目的:通过比赛锻炼能力,挖掘潜能,更重要的是通过此次活动增进相互之间的友情,使相互之间更加了解,使我们的俱乐部更加强大。

  赛前准备:

  ①赛前报名,自由组队。(附报名表)

  ②申请比赛场地(预赛:东二二合;决赛:大活)

  ③邀请本部主席、副主席、部长等做评委,其他社团主席(待定)。

  ④公布辩题及辩题相关资料以及赛事章程。(附后)

  ⑤物资:两个计时器 椅子桌子若干 桌布 桌牌 计分表 计算器手牌 荣誉证书。

  ⑥实践部清扫比赛场地,宣传部对黑板进行修饰

  赛事宣传:

  ①宣传部制作三份精美的海报

  ②俱乐部内部人员邀请朋友作亲友团

  (由于是内部活动,无需太多的宣传)

  应急情况:

  ①赛时比赛队员缺席。(赛前清点人数,做到及时发现并及时通知或每队的人员数增至5─6人)

  ②现场秩序混乱。(由组织者维持现场秩序)

  ③比赛双方发生争执。(由评委警告并作相应的扣分处理)

  ④比赛队员因故缺席太多。(比赛进行推迟)

  ⑤参赛组队太多。(分场地进行,并且联系好待定评委)

  赛事规则及流程策划

  一、主席致辞

  介绍评委,介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

  二、比赛阶段

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

  反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

  (注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员举黄牌,时间用完时,计时员举红牌。)

  (二)攻辩

  1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

  3 、攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

  反方一辩进行攻辩小结。

  ( 1 分 30 秒)

  (注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,以红牌终止发言。)

  (三)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的'一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以举黄牌提醒;时间用完时,以红牌终止发言。)

  (四)总结陈词

  反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)

  正方四辩总结陈词。

  ( 3 分钟)

  (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以举黄牌提醒,时间用完时,以红牌终止发言。)

  三、观众提问

  观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

  四、评判团评议裁决

  评分标准:

  1 、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分)

  2 、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分)

  3 、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分)

  4 、反驳应变能力强(满分 20 分)

  5 、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 20 分)

  6 、 全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分 100 分)

  每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。

  每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

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  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

  三、赛制:

  六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  ①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  ②攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  ①在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  ②由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  ③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  ④一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  ⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  ⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  ①正方五辩总结陈词。

  ②反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜

  第一条。初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和

  逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的'表现(10分)

  七、注意事项

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。

  如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

关于辩论赛的策划书3

  一、 活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的'课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间:

  初赛:__月__日19:00-21:00

  复赛:__月__日19:00-21:00

  四、活动地点:

  初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

  复赛: 逸夫楼427教室

  五、参加对象:

  以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场

  10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置

  学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、 初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张) 共计:10元

  2、 复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张) 共计:7.2元

  3、 决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张) 共计:2元

  4、 评委表:1(张)×5(份)=5(张) 共计:1元

  5、 一辩—四辩、正方、反方:10(张) 共计:1元

  6、 矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共计:39元

  7、 水笔:8(支)×1.5(元)=12(元) 共计:12元

  8、 胶布:3元、剪子:2元 共计:5元

  9、 辩词牌:22(张)共计:34元

  10、 校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

  11、 签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

关于辩论赛的策划书4

  一、活动宗旨

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  二、举办地点

  预赛:教学楼614 教室

  决赛:学术报告厅

  三、举办单位

  主办:院学生会

  承办:计算机与信息工程系学生会学习部

  四、参赛对象

  计算机与信息工程系09 级、10 级班级

  五、活动时间

  **年11 月15 日 至**年11 月28 日

  六、活动具体安排

  【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

  【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段。

  【比赛要求】

  参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

  辩手要求:

  每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力。口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【赛程安排及比赛时间】

  初赛2 场 6月3 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  初赛2 场 6月5 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  初赛1 场 6月7 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  复赛2 场 6月11 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

  半决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

  决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

  【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  【比赛具体规则】

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” 。反方,观点是“************* ” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委 。

  4、主持人介绍比赛程序。

  5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟。

  6、攻辩阶段:

  (1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

  (2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

  (3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

  (4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

  7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟。

  8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟。

  9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟。

  10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题。

  11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟。

  12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  13 主持人宣布比赛结果

  14、主持人宣布辩论赛结束 。

  注意:

  1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的`发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

  3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

  【评判标准】

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

  (1 )按辩论阶段评分,计200 分

  陈词:30 分

  攻辩:40 分

  攻辩小结:20 分

  自由辩论:60 分

  回答观众提问:20 分

  总结陈词:30 分

  (2 )综合印象分,计100 分

  语言风度:50 分

  团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

关于辩论赛的策划书5

  一、 活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力舞台,是一节通向成功阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学大一新生,迈入全新生活,面临全新机遇与挑战;然而,对于已在校一年大二同学,经过一年锻炼与成长,需要是变更加优秀。相信你们,即使在人才济济大学里,你们仍然是最引人注目明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生课余生活,促进学校学风建设;锻炼同学们应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间交流,培养同学们团队合作意识,锻炼同学们随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨良好氛围。增强学生对辩论知识认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们全面发展。

  三、活动时间:

  初赛:__月__日19:—21; 复赛:__月__日19:—21;

  四、活动地点:

  初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛: 逸夫楼427教室

  五、参加对象:

  以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场

  1、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分3秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问与回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始记时标志。另一方辩手必须紧接发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分3秒。

  九、奖项设置(供参考):

  学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到1名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、 初赛参赛表:5(张)1(份)=5(张) 共计:1元

  2、 复赛参赛表:3(张)12(份)=36(张) 共计:7。2元

  3、 决赛参赛表:2(张)1(份)=2(张) 共计:2元

  4、 评委表:1(张)5(份)=5(张) 共计:1元

  5、 一辩四辩、正方、反方:1(张) 共计:1元

  6、 矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1。5(元)=39(元) 共计:39元

  7、 水笔:8(支)1。5(元)=12(元) 共计:12元

  8、 胶布:3元、剪子:2元 共计:5元

  9、 辩词牌:22(张)共计:34元

  1、 校辩论赛打印辩词:2(张)4(份)=8(张)共计:1。6元

  11、 签到表:6(张)共计:1。2元

  共计:114元。

关于辩论赛的策划书6

  大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的.形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

  活动主题:“走近大学生”辩论赛

  一、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

  二、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  三、活动时间

  观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:3月8日

  评委培训:3月12日晚自习

  初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

  复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

  四、活动地点

  教学楼

  五、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  六、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  七、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主席宣布比赛结束

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  八、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  九、经费预算

  1、多媒体教室租借费100元。(50元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

关于辩论赛的策划书7

  一、活动背景:

  古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

  二、活动目的:

  1、塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

  2、活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  3、为了能发掘有能力的.辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

  4、有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

  三、活动主题:

  “飞扬青春、以辩会友”

  四、活动对象:

  广州科技职业技术学院大一新生

  五、活动时间:

  此次辩论赛共分为五个阶段:

  1、报名并抽签分组阶段——11月26日前

  2、第一轮初赛(八进四)——11月3日

  3、第二论复赛(四进二)——11月8日

  4、第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)——11月15日

  5、第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)——11月24日

  六、活动地点:

  第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)

  第二轮复赛(5306、5307)

  第三轮季军赛(5307)

  第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)

  七、报名方式:

  1、本次比赛为四人一组。

  3、本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

  4、报名方式为向系部报名

  八、宣传方式:

  1、海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)

  2、网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)

  3、新生杯辩论赛咨询处摆摊。

  九、比赛形式:

  1、各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

  2、支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

  3、4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

  4、复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

  5、复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

  十、参赛队伍及其他人员组成:

  领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。辩手:四名监督员:两名(由学院团委负责)计时员:一名(由一言辩论社安排)主席:一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)评委:一名(由一言辩论社负责)注意:

  1、比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

  2、领队必须负责好本队通知及组织。

  3、任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

  4、任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

  5、任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

  6、现场出现任何异状则服从辩论社人员安排

  十一、比赛流程:

  1、由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

  2、辩手入场。

  3、主席介绍嘉宾评委。

  4、主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

  5、主席宣布比赛正式开始。

  6、立论阶段:正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)

  7、攻辩阶段:正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

  8、攻辩小结:正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)

  9、自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)

  10、反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)

  11、宾评委进行点评,并进行现场记分工作

  12、主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场辩手

  13、主持人宣布比赛结束

  十二、比赛细则:

  1、攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

  2、辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

  3、每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

  4、两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

  二、自由辩论规则:

  1、自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

  2、如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

  3、对同一问题不可重复三次(包含三次)。

  三、时间提示:在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

  十三、活动需要:

  物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场辩手手颁发“辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)以上物资可申请

  十四、活动分工

  广科院团委负责部分:

  1、比赛宣传

  2、辩手报名及筛选。(留下不少于8人)

关于辩论赛的策划书8

  一、活动主题:

  化学生物与材料工程大学生辩论会

  二、活动背景:

  为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第xx届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

  三、活动目的与意义:

  加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

  四、活动展开:

  1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生

  2、活动流程策划:

  (1)正方一辩开篇立论,时间为2分钟;

  (2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为1分钟;

  (3)反方一辩开篇立论,时间为2分钟;

  (4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为1分钟;

  (5)正、反方二辩申论,时间各90秒;

  (6)正、反方二辩进行对话,时间2分钟;

  (7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各2分钟;

  (8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各1分钟;

  (9)自由辩论,时间各3分钟;

  (10)反方四辩总结陈词,时间为3分钟;

  (11)正方四辩总结陈词,时间为3分钟;

  3、活动细则:

  (1)首先在9月28日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

  (2)本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

  五、辩论赛赛制:

  本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

  (1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的.评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

  (2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

  (3)第三轮,四只队伍进行比拼,胜出两队,进入决赛。

  (4)第四轮,两支队伍,评出第一二三名,以及辩手。

  六、活动预期:

  (1)本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流,同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围,在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。

  (2)同时,通过这次辩论赛,可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感,促进班级成员之间的感情。

  (3)这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的平台,让他们在比赛中发觉自己的潜力。

  (4)在此次辩论赛结束后,我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才,为我院在校辩赛争得荣誉。

  (5)本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式,能够在今后继续延续与传承。

  七、活动主办方:

  化学生物与材料工程学院学社部

  活动协办方:X学院校辩论队

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