大学活动策划书

时间:2023-03-21 16:37:46 策划书 我要投稿

大学活动策划书(通用15篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家收集的大学活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学活动策划书(通用15篇)

大学活动策划书1

  一、活动目的

  不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  篮球馆。

  四、组织单位

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  五、参赛队伍

  大学生篮球队。

  六、相关要求

  1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

  2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

  3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的'原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

大学活动策划书2

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了职业大学届师范学院语教xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的届师范学院语教xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点

  教室

  六、活动时间

  20年月日,晚上7:30

  七、活动对象

  届语教xx班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程

  1、20年月日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:xx

  (1)热辣舞蹈表演,表演者:xx

  (2)朗诵毕业诗歌,表演者:xx

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的'真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演,表演者:xxx

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学活动策划书3

  一、活动目的:

  通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的'内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

  二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

  三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

  五:活动准备:

  1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

  2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

  3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

  4、申请北校活动中心及布置赛场

  5、邀请评委嘉宾及老师

  6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

  7、邀请队伍进行活动助兴表演

  8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

  六:比赛流程:

  (1)、初赛流程:

  1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

  3、每三个节目结束后宣布一次得分。

  4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

  (2)、决赛流程:

  1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

  3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

  4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

  5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

  6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

  7、由老师进行总结发言。

  8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

  七:比赛规则:

  (1)、举办形式:

  以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

  (2)、具体要求:

  1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

  2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

  3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

  4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

  (3)、注意事项

  1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

  2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

  3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

  (4)、评分标准:

  以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、奖项设置:

  集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

  个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特别奖:最佳剧本奖

  八、活动设备:

  话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

  九、活动经费预算

  总额:225元

  十、工作人员安排

大学活动策划书4

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分的展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四的下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  ㈠对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的`职业,以及对社会的重要性。

  ㈡对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  ㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分的展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学xx、xx级学生

  九、活动组织者

大学活动策划书5

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的.爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:xxx

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

大学活动策划书6

  我们班这次的团组织生活主题为我说我的学,意义在于助同学们回顾过去两年精彩的学生活,增强班级的凝聚力,同时也让同学们对自己的学生活做一个总结,以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

  一、活动策划:

  商务翻译q1141班团支部

  二、活动时间:

  20xx.10.21

  三、活动对象:

  商务翻译q1141班全体学生

  四、活动流程:

  (一)在活动前,由宣传员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板,并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

  (二)活动中:

  1、唱团歌在组织员的带领下,全班合唱团歌

  2、开场宣布本期团组织生活主题,由团支书和组织员陈述开场语

  3、回顾班级生活播放ppt,带领全班同学一起回顾我谬去两年的学生活,包括训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动;回顾一、二的课堂生活,以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织员作相应的介绍。由团支书和组织员牵头,带领同学们自由发言,谈谈自己对过去两年学生活的感想,做一个小结

  4、品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的`丰硕成果以及在生活中的一些趣事,增加同学们之间的了解,巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的`事,以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

  5、展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节,有可能的话请到四在校的同学来到班上给家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

  6、结束语由团支书和组织员作总结

  (三)活动后团支部成员对本次团组织生活作总结,并征集班上同学对本次活动的意见和建议xx-10-13

大学活动策划书7

  导语:为了让同学们了解自己的学生活,更加明确自己以后的前进方向。以下是小编为家分享的学团组织活动策划书,欢迎借鉴!

  一、活动主题:

  师情,做你的青春孜人

  二、活动目的:

  学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬,为了更好的让学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神,学院积极开展团组织活动,加强学生爱校热情,弘扬师精神。

  三、活动时间:

  4月

  四、活动地点:

  西北师10c510、701、西操场、排球场

  五、活动流程:

  1、活动准备:

  (1)开展团学例会,积极调动团干部投身工作中,头脑风暴想出有利于学生知校史、明校训的活动;

  (2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏;

  (3)知识问答,做好问答题的准备工作以及收集相关视频,校领导讲话内容等。

  2、主题活动设计:

  (1)校庆专题片:带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片,进门需检查团徽佩戴情况,团学负责人向家讲述有关建校的过程,同时放映西北师范学宣传片,让同学们多角度,多方位看到不一样的师。

  (2)知识竞答:由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛,由主席介绍相关代表,由代表宣读挑战词,滚动问答题,由1X级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化,也能让新生看见学姐学长身上存在的对师浓浓的感情。

  (3)参观校博物馆:由1X级学姐作为志愿者带领1X级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师所保留的珍品,涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受,从他们的眼中看师。

  (4)享受权利、履行义务:3月28日带领1X级卓越班、空中乘务3班、1X级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务,主要捡垃圾、收废、除小广告等让学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时,履行保护卫生的责任。

  (5)表彰日:制定问卷打分,将团学干部、党员(积极分子、预备党员)、获奖学金同学名字列出,交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰,让更多同学了解到尊敬师长等美德,认识到自己的不足从而改进,共建最美的师校园。

  (6)低碳环保,绿色达人:调查问卷设计,考虑到生活中琐碎的`'环保,由1X级酒店班负责设计及监督,例如关盘行动,步行等对学院1X级空中乘务4班2男3女、1X级旅游英语班3女、1X级空乘3班2男1女、1X级空乘2班3女1男,学院团老师,书记两名老师都进行调查,用比例算出是否做到校园的低碳环保,让家更好的知道师生共同低碳,建造最美校园于4月底公布结果。

  六、活动意义:

  丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精神环境和美好的特质环境,使个性在校园文化情境中得到充分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化,能更好的建造属于你自己的青春梦,师情,做你的青春孜人。

大学活动策划书8

  一、活动主题

  我眼中的世界主题摄影技能大赛。

  二、主办单位

  xx学院学工办,艺术设计学院影友会。

  三、活动对象

  全院学生。

  四、大赛目的

  摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

  五、大赛主题

  本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

  六、宣传方式

  宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

  七、大赛规则

  1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

  2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过5张),投稿数量不限。

  4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

  5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(100字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

  6、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

  7、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的``同学可一同参加。

  8、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖,均有证书奖励。

  八、活动预算

  1、前期宣传:三张海报制作,费用50元至100元。

  2、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定500~800元,证书共13份,由学校制作并提供。

  九、其他事项

  1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

  2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

  3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

大学活动策划书9

  起草人:XXX

  活动背景:

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的`浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。

  一、活动主题

  环保,从自己做起,从现在做起

  二、活动时间

  20xx年11月至20xx年12月

  三、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

  四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员

  五、活动内容:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)

  (2)废旧生活用品环保处理方法展示活动

  结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

  (3)前期宣传:

  海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传

  网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传

  六、活动预算:

  活动宣传资料:150元

  活动用品:20元

  总计:170元

  七、预期效果:

  通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。

大学活动策划书10

  一、活动名称:广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想

  二、组织单位:针推学院09针七玖柒基金会

  三、活动宗旨:博学、凝聚、砺己、励人。

  四、活动对象: 09针七全体师生

  五、活动形式:

  每位09针七的师生,均可参与活动。在17日活动之前,需要参与的师生每人准备一份物品,并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。

  物物交换:各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换;现金交易:当物品持有者认为交换方的`物品不能满足条件,可接受现金交易形式(金额以物品持有者决定,交易完成后,需捐献交易额的5%);梦想交易:物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想(梦想须在三天之内切实可行),交由购买方为物品持有者实现。双方需达成梦想协议,物品由基金会暂时保管三天(物品具体由相关工作人员负责保管),三天之后视梦想完成情况将物品交给物品持有者或购买方(梦想完成程度由基金会评审团进行审核,并综合物品持有者意见)。注:1、所有交易行为(包括物物交换、现金交换与梦想交换)须有工作人员做见证,工作人员记录每一次自己负责的交易双方情况,并针对梦想交易保管梦想协议;

  2、活动结束后,将梦想协议、交易记录统一上交于秘书长处;

  3、所有交易成功的交易双方,须由工作人员带领至财务部长处进行爱心捐献。捐献结束后,工作人员整理完成该次交易记录。(物物交换、梦想交换的交易双方,需每人捐献1元;现金交易的,需物品持有者捐献交易额的5%,购买方不用捐献,交易金额算作双方共同捐献)

  六、活动进程:

  (1)一期宣传 :4月11日

  (2)二期宣传:4月16日

  (3)现场活动:4月17日

  1)活动时间:(团委现场活动结束后开始)

  2)活动步骤:

  ①宣布活动开始(背景音乐起。背景音乐负责人:欣同)

  ②工作人员分散至人群

  ③交易时间30分钟60分钟

  ④宣布交易停止,活动结束,并实名制公布财政状况(红底黑字)

  注:主持人两名,并负责台词。

  (4)财政结算:4月20日

大学活动策划书11

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的

  工作,加强

  学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的`文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;

  (6)活动的经费,

  服饰,场地布置等由商讨决定。

大学活动策划书12

  一、活动时间

  20xx年x月x日

  二、举办单位

  学生会协办单位:青年志愿者协会。

  三、活动背景

  近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我国的老年人形式仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增长,多数城镇已进入老龄化阶段。

  作为当代大学生,我们就应明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。家家有老人,人人都会老。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊重自己,敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们,更就应打开心胸去接纳敬老院中那些孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来完美的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的期望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  四、活动目的

  慰问敬老院里的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。

  五、活动简介

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现xx学院深厚的.人文关怀,增强大学生社会职责意识与奉献意识,以及为促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去敬老院做义工,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。

  六、活动地点

  xx敬老院。

  活动前期准备:

  1.由学生会文体部联系敬老院并对敬老院的具体状况作一个基本了解。

  2.由文体部准备策划书。

  3.由组织部组织人数。

  4.由宣传部宣传(如:宣传板)。

  七、活动资料

  1.全体志愿者给老人们问好。

  2.全体志愿者为老人晒被褥,打扫卫生,洗衣物,陪他们聊天。

  3.陪老人聊天,让他们回忆起完美的往事,注意倾听。

  4.全体志愿者为老人们准备一些娱乐节目。

  5.为每位老人准备一份礼物。

  6.志愿者们与各自负职责的老人话别,并合影留念,活动结束。

大学活动策划书13

  尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  一、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  二、活动目的及意义

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  三、活动名称

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  四、活动目标

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的'先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书14

  一、活动名称

  女生节之化妆舞会

  二、活动目的

  为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。

  三、活动主题

  缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨

  四、活动时间:

  20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)

  五、活动地点:

  本部图书馆报刊阅览室,第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞,以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。

  5、第二章节游戏环节(20分钟)

  ①寻找你PARTNER;

  ②分组进行比赛。

  一组为在上次游戏中找到PARTNER的人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的'题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定。

  ③默契大考验(10分钟)

  游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

  ④谁的占地面积小

  每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

  ⑤踩气球

  每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出,派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

  六、参加人员:

  1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会。

  2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生。

  3、活动期间人员安排:

  (1)准备期间人员安排:

  A、节目统筹组

  组部成员:文艺及女生部成员

  任务说明:

  1、女生部负责舞会安排,

  2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等。

  B、舞会宣传组

  组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长。

  任务说明:

  1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传。(须在20日之前)

  2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班。

  C、晚会外联组

  组部成员:外联部

  任务说明:

  1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  2、负责晚会所需物品的购买

  D、舞会治安维护

  组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部

  任务说明:

  1、负责舞会现场的搭建及背景布置

  2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装

  3、晚会秩序,安全,保卫工作

  七、活动内容

  1、入场时间:5:20

  入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

  2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3、节目表演——开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)

  4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)

  第一部分迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点,

  第二部分街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照20xx年2月27日的天天向上)

  第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。

大学活动策划书15

  活动主题:走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表, 保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的`能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

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