教师个人承诺书

时间:2022-05-18 20:56:59 承诺书 我要投稿

教师个人承诺书范文集合六篇

  在社会发展不断提速的今天,承诺书对我们的作用越来越大,承诺书是签署人内心真实意愿的表示,忌搞形式、走过场,忌出于无奈。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的教师个人承诺书6篇,欢迎阅读与收藏。

教师个人承诺书范文集合六篇

教师个人承诺书 篇1

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

  5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。 希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

  我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育。我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人:

  20xx年9月18日

教师个人承诺书 篇2

  作为一名共产党员、人民教师,我认为创先争优活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。

  一、时刻不忘自己岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望,树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。

  二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求,认真完成各项教学任务。

  三、积极参与学校组织和倡导的各种创先争优活动,按照五个表率的标准要求,规范自身言行。

  四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持,你们的批评和激励,都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!

教师个人承诺书 篇3

  作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、必须始终严格履行教师职业,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,为了切实做好本职工作, 现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的'各种规章制度。

  3、为人师表,廉洁自律。遵守守法,认真履行职责,不从事有偿辅导,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

  4、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与孩子谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位孩子的成功。

  5、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

  7、关心爱护每一位孩子,信任、亲近、理解孩子、尊重孩子人格,不讽刺、挖苦孩子,不以言行侮辱孩子,无对孩子罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚孩子的行为,有损孩子身心健康的行为不做,活动不搞。

  8、树立全心全意为孩子服务的思想,关心孩子的生活、学习和安全、健康,处处做孩子的表率,以师者、长者的形象出现在孩子面前。

  9、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在孩子的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养孩子具有良好的思想品德

  教师是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

教师个人承诺书 篇4

  我作为一名光荣人民教师,担负着教书育人重任,为认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好师德师风,争做一名师德高尚教育工作者,为此,我特向学校、学生郑重承诺:

  一、教育教学工作

  1、按照德、智、体、美全面发展要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康公民。

  2、向学生进行思想政治教育、品德教育、礼仪教育,保护学生身心健康。教育学生树立远大理想,培养社会主义道德品质和良好心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  3、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目,端正学习态度,掌握科学学习方法,提高学习成绩。

  4、教育、指导学生参加学校规定各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

  5、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康科技、文娱和社会活动。注意培养学生兴趣和特长。

  6、做好本班学生思想品德评定。加强学生法制安全教育,不断提高学生法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决。

  二、班级管理工作

  班主任是学校对学生进行教育管理最直接承担者和具体实施者,是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心力量,是一个班集体灵魂,班主任工作质量好坏关系着学校教育教学质量和生存发展。为营造安全、稳定、文明、和谐育人环境,建立和睦师生关系,增强自律意识,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人职责,做好对学生自主管理,并郑重承诺:

  1、根据本班实际,结合学校规定制订符合班情班级管理办法。

  2、建立健全团支部、班委会。发挥模范带头作用。

  3、设值周班长和值日班长。保障班内无违纪,卫生始终保持整洁。

  4、设立科代表、小组长。使班内形成良好班风学风。

  5、设置监督流程:自我监督——同桌监督——小组监督——班干部监督—班主任监督。

  6、进行班级日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班团组织工作,培养学生干部,提高学生处理问题能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱集体。

  7、负责联系和组织各科任课教师商讨本班教育工作,互通情况,协调各项活动,避免学生课业负担过重。

  三、其它工作

  1、配合学校做好住校生食宿工作。教育学生合理饮食,讲究卫生。及时检查学生食宿情况,搞好宿舍卫生和安全。

  2、负责组织每周班会课,做好班级工作总结,及时表优促差,不断改进工作。

  3、加强与本班学生家长联系,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

  4、尊重学生人格,使用文明语言,不对学生进行体罚和罚款,不强迫学生订资料,不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位,加强安全教育确保本班学生安全生活。

  5、完成学校交给其他工作。

  以上是我承诺,一定严格执行。

教师个人承诺书 篇5

  为积极响应教育局组织开展的"创先争优"教育活动,遵循"以德导行树模范,创先争优求发展"的宗旨,从自身做起,从小事做起,在做好本职工作的同时,以一个员的先进模范作用要求自己,努力争做一名好教师,起到带头作用,现做出教师创先争优承诺如下:

  一、提高道德素养,加强政治理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍,阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典,提升自己的素养,同时做好分类笔记,以备不时之需。

  二、遵守社会公德,为人师表,注重身教。自觉抵制社会不良风气影响,不搞有偿家教。尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,注重培养学生具有良好的思想品德。

  三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度,坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用。

  四、认真听老教师的课,邀请指导老师来听自己的课,积极参加学校的公开课,每学期上两次公开课,每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路,并在反思中成长,形成自己的教学风格。 五、关爱学生,尤其是学困生,对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们,多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验,力争让他们滴滴进步,每学期帮扶两名学困生。

  五、开拓创新,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。尊重前辈,多向他们学习各方面的经验,相互帮助,主动沟通思想,虚心听取意见,拾级前进。

教师个人承诺书 篇6

  我作为一名普通的教师,为积极响应“治庸问责”行动,反省自身存在的“庸、懒、散、软”行为,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“责任治庸”,增强责任意识,转变工作作风,提高教育教学能力,促进自己专业成长,郑重承诺如下:

  一、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《湖北省农民负担监督管理条例》等法律法规,依法治教,依法从教,自觉接受社会和广大家长、学生的监督。用实际行动实践教育均衡发展,推行素质教育,促进学生全面健康发展。

  二、严格执行国家教育收费政策,不从事有偿校外辅导,不举办有偿家教、有偿托管,不向学生推销教辅资料。

  三、为人师表,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,诚实守信,热爱学生。培养高尚的道德情操和职业品格,情趣健康,公道正派,求真务实,团结同志。

  四、积极参加“比教学,访万家”活动,促进专业成长,全提高教师整体素质。热情服务学生,充分调动学生学习的积极性与主动性。切实做好本人负责的相关教学。多向其他老师学习,不断钻研业务。

  五、严格执行《干部作风建设“五条禁令”》(即:严禁对属于职责范围内办理的事不按规定时限或承诺时限办结;严禁吃、拿、卡、要;严禁工作日中餐饮酒;严禁工作时间上网玩游戏、炒股、看电影;严禁。)和《中小学教师职业道德规范》,塑造优秀而崇高的人民教师形象。

  承诺个人:

  XXXX年XX月X日

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