期中考试的作文

时间:2022-05-01 18:01:00 初中作文 我要投稿

关于期中考试的作文汇编七篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的期中考试的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于期中考试的作文汇编七篇

期中考试的作文 篇1

  马上就要期中考试了,我不禁想起了以前的考试结果......

  当试卷发下来的那一瞬间,我屏住了呼吸。面前的两个鲜红显眼的数字令我魂飞魄散。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不优秀只差那短短的一步之遥了。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食恶果。哎——早知今日,何必当初呢?古人云:“风萧萧兮易水寒。”(选自《易水歌》)令我叹:“考试结束兮,我玩完”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我也如今考到这样不好的`成绩。

  说到原因嘛,是多方面的。这种种的坏习惯也是酿成失败的主要材料。我这次的成绩真是应了这句话“能爬多高,就能跌多深。”我算是体会到了这种失败的滋味。

  胜败乃兵家常事,哪有每次都赢得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因为人没有十全十美的嘛)从失败中,让你知道你哪里有不足之处,而下次尽量做好,尽量就是了。或许下次就会取得优异的成绩。因为,没有最好,只有更好。世界中,强中自有强中手,就像古人说的这句话一样“山外有山,人外有人。”

  我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。每次考完试我都听我的妹妹抱怨说:“为什么时间那么紧啊?”但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己,反而还继续努力学习的话。那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的学习中已经分担了一部分了。

  一次失败算不了什么,失败或许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究会成为历史。

  我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰盛的果实!

  努力吧!我们剩下的时间不多了。

期中考试的作文 篇2

  金色的阳光满过窗子,染湿了铺在书桌上的书本,映照着我的瞳孔。

  窗外夕阳无限好,我却无心观赏,鸟儿叽喳唱,我也无心去听。一种紧张的气氛弥漫在空气中。语文。数学。卷子与资料,只有两只手的`我们在写着。翻着。像在杂耍。

  脾气大了不少,是被考前的气氛宠坏了吧?

  同桌碰了我一下,我咆哮;“你就不能温柔点?”,书本不小心掉在地上,恨不得冲上去踩他计较。字写得不堪了,便撕碎了本子。

  其实有什么好紧张的呢?我不想紧张,我也不必紧张:可“名次”就像金箍咒一样,而“退步”也似鬼魅幽灵缠身。老师没再多说什么,可我知道,即使老师嘴上不说,也会心里会对我作文跑题一案耿耿于怀。

  考前的金色很美而我无心观赏,只能为班争光的洪流中……

期中考试的作文 篇3

  一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

  叮铃铃,上课铃响了,该考试了,六(3)的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考,还不错,至少不像上一次通考的监考老师一样,竟要把书包放到后面去。第一场考数学,数学对于我来说还是比较简单的,但是,如果不仔细审题的话还是会错的。结果,结束以后,和同学一对答案,果真有一道题约错了,估计会扣个两三分吧!

  接下来是语文,我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍,为星期五的考试打好基础。所以,我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了,语文考试结束了以后,我想:老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的`,结果都考到了,我们这些听老师话的都写对了,不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。

  最后考的是英语,英语对于我来说是相当的容易,但是,我为了防止一些不必要的错误,以为我时不时的会粗心,我还是检查了几遍,在确保没有错误的前提下,我趴在桌子上小歇了一会,马上就打铃了。

  期中考试是结束了,但是,我们接下来迎接的将是我们的毕业考试,那个考试更加的重要,这决定着我们的暑假和初中生活会怎样,所以,我们不能泄气,要为着这个目标努力。

  

期中考试的作文 篇4

  你喜欢读书吗你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗朋友,读书吧!你会受益终生的。

  我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

  你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

  我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

  书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

  名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的`一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

期中考试的作文 篇5

  哎呀呀,马上就要期中考试了,我的心情真紧张。我得好好复习了。

  星期一过去了,星期二过去了……转眼就到了星期四——期中考试的日子。看似平静的我,心里忐忑不安,我努力使自己镇静下来。考试开始了,教室里一片安静……星期五,老师宣布了全班同学的分数。

  中午,我垂头丧气地回到家里,伤心地对爸爸说:“我这次考砸了,语文85分,数学88.5分,英语89分。”爸爸失望地说:“怎么没一门上90分,考得很难吗?”“哈哈!你被骗了!”我得意地说:“其实我语文93分,数学95分,英语100分呢!”“啊?”“啊什么啊,怀疑我的实力吗?”“没有没有,我的宝贝,你真棒!”爸爸的`脸上盛开着两朵花。

  下午,老师宣布了单科成绩和三门总成绩的前十名和后十名,我门门都在前十名内,总分是全班第三名。老师为了鼓励我们好好学习,继续努力,奖了榜上有名者每人两枝笔和一本课外书。老师亲切地说:“考得好的同学不要沾沾自喜,停下了前进的脚步,结果你会摔得很重的。考得差的同学不要自暴自弃,勤能补拙,只要你树立信心,迎难而上,智慧老人就会赐予你无穷的智慧。希望全班同学以这次成绩为起点,用勤奋和善思做双桨,扬起理想的风帆,在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。”听了老师的话,我感觉全身都是力量。我暗暗下定决心:老师,你放心吧!我一定会继续努力,用更好的成绩、更出色的表现报答您。

  加油,包馨玫!

期中考试的作文 篇6

  最近比较烦,比较烦比较烦。这几天这首歌曲一直在我的耳畔缠绕。没想到现实的烦恼竟像一个魔掌似的紧紧地抓住了我,我忙去求医,拿着检验报告--考试前综合症,不禁黯然泪下……

  周末我早早地把老师布置的家庭作业写完了,正准备去玩,谁知妈妈走了过来把我拉住,我像俘虏似的`耷拉着脑袋跟妈妈回家。回到家一看--爸爸早就摆好了阵势,紧绷着脸,眉毛成了倒八字,锛偘舌獈吧嗒地抽着烟,更可怕的是-右手还拿着一张试卷。不用想便知一定是让我做题了。锛傉庑饽慊岵换幔匡紓爸爸大声地喊道。我拿过试卷看了看,都是一些什么应用题,填空,判断,偏难题。。。我愣住了,心想:到底从哪弄来这些锛偲铺怙絸,如果没有数学,只有语文多好呀!真的,连王老师都说我写作文有素质,有水平富有想象力。。。锛偤撸∥医裉炀褪且扌弈阏飧霰磕源D闱魄聘舯谡虐⒁碳业亩釉谑∈兴孛璞热械昧斯诰褂芯司思业谋斫悖诰油跚俊!!o紓妈妈连珠带炮似的说了一通。我小声嘟囔着:锛偩椭栏以鎏矸衬眨斡锌炖种裕匡紓不料这句话被爸爸听到了,他生气极了,顺手把桌上的报纸撕了个粉碎。我越发得感觉到不寒而栗,只得脚底抹油--溜之大吉。哎,真是烦透了!我只好怏怏不乐地去写。

  在家里的烦恼数不胜数,在学校更是不计其数了!

期中考试的作文 篇7

  表期中考试到了!星期四早上,老师在读同学们的考号,读过之后,老师带着一部分同学去五(4)班考试,剩下的人在班里考试,我的.心情非常激动,监考老师来了,听到广播里传来“开始发卷”的声音,老师开始发卷纸,我认真地开始答题。卷纸答完后,我开始认真检查,过了一会儿,广播里说:“三年级考试结束‘’。开始交卷了,我真希望能这次语文和数学都能考一百分。

  下午,我们考英语、品德和科学。先考英语,英语大部分都是选择题,我很快的做完了,又认真的检查起来。考完英语后,休息了十分钟,又考起了品德和科学,品德和科学在一张卷纸上,我很快的写完就交卷了。

  我希望这一次期中考试各科都能考出好成绩。

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