初一的生活作文

时间:2022-01-17 12:29:06 初中作文 我要投稿

【实用】初一的生活作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初一的生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初一的生活作文汇总9篇

初一的生活作文 篇1

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

  赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

  承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。

  赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。

  不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

  赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

  人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的.一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

  赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界

  对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

初一的生活作文 篇2

  初一生活 我最最爱的虾米东东?当然是转笔拉,so自从我转笔以来,我已经摔了N只笔了,不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。

  到了新的环境,不知道还有没有和我臭,额~不,是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数,超人和美女同桌对此更是一窍不通,后面的小胖是略知一二,8过技术垃圾的很,和他PK简直就是侮辱我的技术,原以为这里没有转笔高手的时候,无意间看到某人正在转笔,难度不是很大但是相当娴熟,和我嘛虽然还是逊色了那么一点,不过他因该在班里排的上老二了,老大嘛,本人不才,原由我担任,西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。

  既然遇到了高手,我就也不可以坐以待毙了,必须加强练习,免的被人某人抢了D1,那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了,不过天旋地转我晚练,貌似还不行,还有拇指漂移我是一点也不会,虽然拇指漂移难度最小,可是我都没有练过,刚刚那位高手玩的就是拇指漂移,可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。

  哈哈,看我的,飞!要掉下来了,我接我接我接接接……只听一个清脆的声音,笔掉在了地上,米接住啊。恩~捡起来,接着练。我飞~汗汗,又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次,终于低飞OK了,鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点,哈哈,非上去了,在偶滴正上方,貌似要砸到我的'脑袋,额~被砸笨就惨了,第一反映就是捂住脸,要是掉在脸上,那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒,不对也,怎么笔还米砸到我啊,透过手指的缝隙,地上没有,奇怪,没这么久吧,猛的把手那下来,前面站着某人,好象就是那个转笔高手,这到不咋的,可恶的是我的笔在他手里,貌似掉下来的笔被他接住了,可恶~~~~这么一来,不就表示他比我厉害么,不甘心不甘心,绝对的不甘心。我再练,who怕who啊,我一定赢。恩,从他手里抢过笔之后,飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里,到了上课,进步了也,至少可以接住几次了。熬了45分,终于下课了,老师一闪人,我就立刻天旋地转了……接住,漂亮!!刚刚出没到了笔,老班就进来了,估计被她看到了撒。果然,她当着全班的面海K了我……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。

  哼哼,本人偏转,看你能奈我何。她一离开,我就马上又开始我的转笔大业,正转的兴致勃勃,某人又不是时候的进来了,汗,又被发现了,老班一节下课要来巡视几次啊,T0T接着不说也知道,这次是不仅仅是海K了,是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了,快要被震聋了拉,为什么老班的声音这么大捏,哎,好米面子滴说。

  下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了,又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了,可恶ing生气ing,真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了……今天我即将面临一场暴风雨了,为我祈祷吧。

初一的生活作文 篇3

  是有什么,始终难以忘怀,譬如我的初一时代。

  去年的九月一日,我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校,这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始,我始终忘不了小学六年的美好时光,与周围的一切格格不入,不想与每一个不认识的人交谈,可渐渐地,我明白回忆仅仅是过去,未来还很长,不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。

  第一次考试,我考了班里第一名,这个成绩让我意外也让我惊喜,同学们都向我投来赞美的目光,我也不再“安静”,迅速和他们“打成一片”。

  这次考试后不久的数学课上,因为身后有纸片被罚扫一天地,并写500字说明书,我很委屈,下课后,压抑已久的情绪终于爆发了,我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我,他们递给我纸巾,还有的`同学说帮我写说明书,那一天,我感受到了这个“家庭”的温暖。

  元旦前夕,我们一起排练了一个节目,大家都很认真用心,每一个人都有着很强的集体荣誉感,都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体,我们很爱这个集体。

  “1416,自强不息,努力学习,团结进取。”你听,这一声声班呼多么响亮。初一生活,如此难忘。初一生活,有酸甜苦辣四种滋味。

  在初一,我认识了许多朋友,在初一,我融入了一个新的“大家庭”,在初一我懂得了许多。

  我在成长路上遇到过许多挫折,可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一,当我再次遇到挫折,我明白,无论人生路上有怎样的挫折,都请记得:若被大雨淋湿,就去成为自己的太阳。

  初一我收获了友谊;初一我懂得的许多道理;初一生活令我难忘。如果记忆化成风,请带上我这一场不愿醒来的梦。

初一的生活作文 篇4

  “太好了,我们在考完英语和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老师刚叫醒我们,一室友就特别兴奋。

  是的呢,眨眼间,过去了大半年,我们的初一生活也与我们告别了,回首一望,我们获得到了快乐,也感受到了温暖。

  刚来到清外,班主任强调我们不要在睡觉时讲话,但是,我们20xx的女生可就当了耳旁风,晚上12点多才睡觉,才没有讲话。事后,也被老师批评了一番。过了那晚,我的初一生活开始了。

  人们都说军训特别苦,但我却认为,军训是有趣的,我与同学们一起学习体拳、一起练习站军姿,下蹲等基本动作,一想扛木板……与朋友、同学在一起的日子总是特别的开心、快乐,故军训是有趣的。

  结束了军训,我们便投入了紧张的学习氛围中去了,大考前,一些同学施行“题海战术”每天不停地刷着题目,还有一些同学知识没有透,学好,要不是问老师,就是问同学……而我呢?下课叽叽喳喳背个不停,课外活动去找老师,“补课”晚自习施行着“题海战术”……每天忙得不可开交,学习时的生活,总是挺紧张的。

  回到寝室,我们总是蛮快乐的到寝室,放下手中的物品,换上自己的拖鞋,有事的去做事,无事的坐在自己的.床上,吃着水果,喝着牛奶,说着奇葩事儿,……不亦乐乎,我们尽情享受着快乐。

  时间不等人,还未等我享受这初一生活,就已过去,迎接,等待着的我的,是初二生活,初二生活是怎样的呢?我挺期待,但永远不会忘记我的初一生活!

初一的生活作文 篇5

  初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的'师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:开学发书时

  “发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎样了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

  片段2:正在测验时

  C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初一的卷子吗?我看怎样像高一的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,务必得提高,你看此刻竞争多激烈呀……”唉,怎样越听越觉得像天书呢?

  片段3:作业进行时

  时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

  什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

初一的生活作文 篇6

  初中,是人生中的第二个起跑步线,是从少儿到青年的中点,走向社会的第一步,将来是否能考上一所好的中学,一所好的大学,就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然,有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活,是快乐的。

  在初一下学期的时候,我们班换了一位语文老师,他姓郭,名春根,是个男老师。

  郭老师上课非常幽默,经常让大家伙笑,搞得大家的学习兴趣大增,非常喜欢上郭老师的课。有时候,老师也会钻“牛角尖”,明明是同学说对了的东西他就是说错,并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候,他也会恶搞,在上课的时候,总是叫没有举手的同一个同学回答问题,把大家弄笑起来,这又提高了学习的兴趣和主动性,基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学,可以说郭老师的教学是翻了翻了。

  我以前有一个同学叫郭万丰,他也是一个非常搞笑的人,每次上语文课的时候,他回答问题的答案都会让人料想不到,又有些沾边,但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的`精神,让同学们的学习效率也都提高了不少。

  初一下学期,郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后,就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页,问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后,纷纷举手回答,有的同学说:“我看到这幅画,我感到贝多芬非常地伟大,因为他的耳朵已经聋了,听不到声音了,但是他还拿着一个本子在坚持创作,非常值得表扬。”这时,郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了,他说:“我感到贝多芬非常神奇,因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心,同时,学习效率又上来了。

  初一生活真快乐,但愿初二更快乐。

初一的生活作文 篇7

  我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

  低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的`却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

  网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

  阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

初一的生活作文 篇8

  在人们的生活中,错别字似乎随处可见:有那些尚为稚嫩的孩童把并未完全掌握的汉字写错的,有那些粗心大意的人们在追求快速的过程中写错的,还有那些尽职尽责的教师为考验学生而故意把汉字写错的……但今天,我们要认识的错别字却是另一种错别字,它们好像只是一种经商的方法,但又好象关乎民族的尊严。今天,就让我们走进错别字的世界,来一起认识这些错别字吧。

  走在繁华而又喧闹的大街,刺眼的错别字随处可见;“你形我塑”理发馆、“飞头打耳”游戏厅、“花之招展”花会展、“衫青水袖”布艺店……。这些店名常让人觉得趣味十足,却又隐隐不安。问那些店的店主们:“为什么要取这样的名字?”只答:“店名新颖,吸引眼球,生意兴隆,名利双收”……

  我想,与其说错别字是一种文化问题,不如说错别字是一种社会现象。就用“你行我素”举例。“你行我素”本是中国一个古老而美丽的词语,“你何做何行,我一素我行”这样一个大气、吉祥、清明的词语,却被改成了“你的形象,我来塑造”的“你形我塑”,这迄不是对中国传统的一大侮辱?中文,是世界上最美丽的`语言之一,形象,灵动,贴切,美丽,历经了五千年的代接与传承。“山清水秀”、“绿肥红瘦”、“风清月朗”、“决断如流”……如此美好、灵动的语言,却被“你形我塑”们所代替,被“飞头打耳”们所代替,被“花之招展”们所代替,被“衫青水袖”们所代替……祖国的尊严在哪儿?这些词语是否表现了人们对祖国的尊重?一个这样的店名,也许可以换来亿万的家产,也许可以换来无数的名利,也许可以让一家企业资产雄厚、名利双收。但是,人们会失去一种东西,这种东西叫“祖国的尊严”,而祖国的尊严,是无论如何也买不来的!

  在此,我愿这种错别字会在人们的生活中尽快消失,人们对祖国会有那份来之不易的尊重!

初一的生活作文 篇9

  进入中学生活已经几个月了,我早已融入初一的新集体。在这个新集体中,新鲜、有趣的事天天发生。

  下课了!铃声响起,班里顿时炸开了锅,空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然,只听一声怒吼,同学们的头不约而同转向发生点,原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀,还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿,平时,脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容,为人颇为幽默,人生一大爱好就是凑热闹。当然,一旦把他惹急了可就惨了。就像现在,只看“泥神”满脸笑容全无,面红耳赤,与同桌三言两语不合便“以唇作枪,以舌作剑”打得热火朝天。啧啧,这位干起来真是不顾场合,但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子,可他的真诚却让我们愿意和他交往。

  最后一节课最后一分钟最后三十秒,班里一片寂静。这是因为什么呢?只见靠窗户的同学双手其上,飞快地收拾东西,靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时,铃声骤起,整栋楼像狂浪席卷,离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁?听名便知此人是我们的历史课代表,他小我一月,论其学问却是我的师尊,数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问,可“人是铁,饭是钢,一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理,只见他老人家早就闪至楼梯口,却见其他班大门也是訇然中开,速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势,恰如“划然落,却似雷霆下九天”啊!而后,众人也冲了出来,所有人目标一致——食堂!初一的新生活好玩吧?

  初一的学业很繁重,所以为排忧解难,开班会真是令人高兴的.一件事。每当看班会时,都会有一大亮点。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知,无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯,那便是手中必须有一个圆柱形的东西,原因无它,话筒而已。虽然如此,每当听到他的歌,我的心情总开朗起来,尤其是大家一起唱起时,我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。

  初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣,为我们的生活开辟一片片欢乐,就像巧克力,苦中带甜,而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。

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