初中生的作文600字

时间:2022-05-27 13:01:37 初中作文 我要投稿
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【必备】初中生的作文600字合集八篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】初中生的作文600字合集八篇

初中生的作文600字 篇1

  我的愿望有成千上万,就算你有一百只手指三天三夜也算不完,如果老天爷真的只能给我一个愿望,那我应该选当哈利波特二代呢?还是要当有钱人家的大小姐?家财万贯,钱怎么花都花不完,掌上明珠的我,还能对爸妈予取予求,要什么有什么,有求必应真不赖!唉~~到底要选什么愿望呢?让我百思不得其解,左右为难啊!

  嗯~~我决定了!我要当哈利波特二代,让我可以到魔法学校就读!到了魔法学校,我第一个要做的事当然就是走进神奇的校长室,和无所不知,无所不晓的校长握握手、聊聊天,并且请博学多闻的他教我许多我不知道的事情和魔法,让我从懵懂无知的学生,变成所有咒语都精通的哈利波特二世,不仅打倒了人人惧怕的佛地魔,还成了大家最敬重,有史以来年纪最小的魔法部长呢!

  我这位魔法部长,不仅帮助人民除掉了作奸犯科的人,也让魔法世界变得平和又安宁,这个安详、和谐的世界是大家梦寐以求的好地方。

  自从看了家喻户晓的哈利波特后,我就一直期待十二岁生日的到来,还梦想着体型特别的`海格能破门而入,并且和我说我是一位法力高强的巫师,希望我能进入魔法学院就读呢!因为我的生日和哈利波一样是在七月,所以我一直幻想我也能当上法力高强的巫师,也因此我把哈利波特这本书的咒语背得滚瓜烂熟,就是希望哪天真的进入魔法学校就读时,不会是一问三不知的学生,而是老师们眼中的高材生,同学眼中最有潜力的魔法师。

  我的愿望虽然只是我天马行空的想像,但是我相信一定还有人和我一样拥有这个愿望吧!望眼欲穿,期盼十二岁快来到!无所不能的老天爷啊!我等你实现我的愿望喔!

初中生的作文600字 篇2

  暑假早已经结束,我的暑假生活也早已经开始啦!

  当我坐在教室的时候,我又多了一个新的身份——中学生!是的,我现在已经不再是小学生啦。在来学校的第一个晚上,大家都在聊天,我原以为他们都互相认,识可问了他们后,才知道他们都是刚刚认识的。大家也不知道谁叫什么,就这样有什么聊什么。到睡觉的时候,大家还在聊,就没几个睡觉的人!夜渐渐深了,说话声也渐渐没了。早上,我们宿舍就成群结队的去打饭。

  我对旁边的舍友小云说:“小云,我们去打粥好不好,那里人比较少。”小云左右看了一下,说:“嗯,好。我们快点走,要不有人去排了。”说完小云便拉着我的手跑去排队了。我们刚一排,后面就有人来了。我大口喘气对小云说:“幸好你拉着跑好,不然我们就得排很久的队了。”小英嘻嘻一笑说:“这都是在小学打饭练出来的'。”打饭完后。我们回到宿舍,我用勺子弄出来,用上唇轻轻碰了一下,就对小云说:“小云这个粥好烫啊,等一下我们就要上教室了,怎么办。”小云说:“快点吃几口,等一下再拿去倒。”我赞同的点了下头。说 :“也行早知道我们就不把那个面包扔了,现在我好后悔啊!””后悔有什么用啊!时间又不会倒退!呀呀呀…还有五分钟,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下迟到。”小云说着,这一边急着喝几口一边走,我也跟上去。我们倒完后,刚要洗碗就有一个舍友说:“时间来不及了,我等中午来再洗。”我心想:算了我也和他们一样吧,然后我便和大伙把拿起书包 ,冲向教室。我和小云他们刚找到自己的位置,老师就走进来了,我不由得在心里想:差点迟到,幸好我们不吃粥了,要不然就迟到啦。

  现在我虽然还没有完全适应中学生的生活,但为了我的以后我会努力去适应的。加油!

初中生的作文600字 篇3

  成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。

  有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

  终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。

  我开始不安起来,我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的'稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!

  “是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。

  我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”

初中生的作文600字 篇4

  人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞得更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

  如果可以,请给我一次止步的机会。

  若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空……这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

  若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会……若我能停下脚步多留心身边的`人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

  若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

  能停下脚步,也是一种无言的幸福。

  是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

初中生的作文600字 篇5

  告别了天真烂漫的童年,告别了难忘的小学时光,告别了昔日老师和同学,告别了依依不舍的母校……我上了初中。

  跨入篆角初级中学大门,我现在已经是一名“名副其实”的初中生了。这儿使我感到所有的一切都是那样的新鲜。有了新校园,新老师,新同学,新集体。这里有参天的大树,漂亮的花园,高耸的大楼,内容新颖的宣传栏,还有设备齐全的实验室……总之,展现在我眼前的一切都是崭新的`。但在这里我也品尝到了“烦”、“乐”、“悲”、“喜”的滋味。

  上初中了,别人对我有了新的看法和要求,统测科目也一下子就从三科涨到了七科。学完语文又是数学、英语、政治、生物……作业堆积如高山,卷子试题汇集成河流。背英语单词时又会记着数学公式,思考生物习题时政治又会浮现在脑海里。好烦啊!我感到很烦,犹如自由的鸟儿被一下子关进了囚笼。

  上初中了,老师的讲课方法也完全不同小学了。老师们各有各的教学风格,所传授的知识更是让我们耳目一新。课上,那幽默风趣的谈笑可谓是一触即发。光是那一次“夯基达标”的趣味“解说”就让我们笑得人仰马翻。我觉得初中生活是快乐的,这里就是一个快乐、幽默、有趣的王国。

  上初中了,在这个“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅数一数二的我竟然跌落到了十几名,我的昔日斗志在风声鹤唳中渐渐消沉。我好无奈,好伤感!我认为中学就是一座伤心的城堡,让我平添了几分悲伤。

  上初中了,我认识了许多新同学并成为好伙伴,我们大家和睦相处,有说有笑;在学习上取长补短,相互帮助。欢喜在这地方萌芽,新的“欢乐树”将在这儿挺拔参天。

  初中生活,有泪有笑,有苦有乐。我们生活这里的每一天都多姿多彩,值得回味!

初中生的作文600字 篇6

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。学校的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不一样世界的。但我坚信,我和她们必须会成为好朋友。

  在小学时,常听教师们说,初中的教师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,并且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的教师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文教师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  开学第一天午时,我班进行了班干部评选。在小学的.我,一向担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛,但我不会所以而气馁。我相信,在往后的日子里,我必须会“金榜题名”。

  我的初中生活,有欢乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗

初中生的作文600字 篇7

  看不到的笑

  有一种属于我的笑,它就是看不到的笑.这并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放声的笑;和大家一起游玩,我可以开心的笑;和大家聊天,我可以微微一笑.但有一中种笑,是最令我感到幸福的笑.

  (整理)

  16岁的我,喜欢为他付出,很平凡的举动,很无知的想法,希望他开心,不知道我的所作所为是否是徒劳,我会事事为他,我总觉得他的脑子装的学问太多,会用我的脑子去给他填充,让他不分心.不如,我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高,我会帮他找适合他的题目做,他平时总是爱做难题,所以...这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间,因为他是个不太能晚睡觉的孩子.

  还记得有一次,晚上他10点睡觉,第二天眼睛都青了,而且他喜欢打球,所以我想尽量给他挤时间,让他放松,我会为他的小事操心,为他的成绩感到欣慰,可是不知道他是否需要.

  我对他做的不需要回报,也许那样我会不习惯,虽然这样有时候会觉得很累,但是它可以让我开心.自从有了他,我开始写日记了,因为他的一句话,也许只是他随口说的,本应该是他做的,可因为麻烦,就变成我的了.但我真的感到开心了.每天一回家,坐在书桌前,回想一下白天的事,然后把它们一一记在日记里,这里面有我的想法,有我的疑惑,最多的是藏在我心中的快乐.我的`日记,他有了兴趣,也是我坚持的动力,虽然有的时候我会不开心,但想想我们的原来,和我心里的想法的惟一寄托者--日记,我就会很开心.他看了我的日记,他成了最了解我心思的人,这是多么快乐.

  (整理)

  平时我们是最熟悉的陌生人,但因为我们的交流,我们又是彼此知心的别人看不到我的笑,因为我的笑藏在我心里.

  不久前我们吵架了,但属于我的笑仍然存在.因为我发觉他好象开始在乎我了.

初中生的作文600字 篇8

  在一片无人的小岛上,到处都是荒土,没人会想起他,他太小太小,只能容纳100人左右,哥伦布寻找大陆时,也未在乎过他。没人认为他是一座岛屿,只有岁月明明确确知道他是一座小岛。

  他孤孤独独的过着一辈子,谁也不知道他有多少历史,他的名字。有一天,一株调皮的小降落伞飞到水手宽大的帽檐上美美得睡了一觉,水手乘着风,挑战着大自然,一股强劲的风吹起了水手的宽帽,吹起了水手厚重的头发,我们的`小降落伞-蒲公英慢悠悠地飘到那座小岛,她跳着,笑着,她觉得这儿真广阔,土地真肥沃!于是,她于出生以后第一次彻底地安了家。

  她睡在泥土里,沉睡许久的小岛醒了,他感到一股力量向它涌来,他感到自己的血液在流通,他犹如一位壮实的青年昂起了头,他看到了什么!一株金黄色的小花,金灿灿的,像每天给他讲故事的太阳公公的笑脸,又像每天唱歌唤他睡觉的月亮婆婆的纱衣。他的心射进了一道阳光,他感到快活极了。 他轻轻地说起了悠久的故事,轻轻地唱起了如梦如幻的歌,蒲公英醒了,她娇滴滴的问:"是谁?"她被打动了,她感到这一切太美了,"是我",小岛做了回答,"你是谁!""我是你脚下的那片天空。"

  从此,蒲公英更爱那片土地,她把自己的爱化做许许多多小蒲公英,小蒲公英带着母亲的爱继续生长。小岛更开心了,他为自己拥有这么多爱感到开心!这么多爱招来了许多渴望爱的动物,他们也感到很开心,因为他们现在也拥有了许多许多的爱。

  小岛有了太多的爱,他把一大把爱放到水手宽大的帽檐上,一股强劲的风吹起了水手的宽帽,吹起了水手厚重的头发,把蒲公英的爱吹到世界各地。

  从此小岛有了一个如诗如画的名字,有了一个世界上最美的名字——爱!!!

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