初中生的作文

时间:2022-11-23 11:25:51 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生的作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中生的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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初中生的作文 篇1

  爱美之心,人皆有之。追求美丽,本来无可厚非,但如果过分追求外表的美丽,而忽略了内在美的塑造,就有点得不偿失了。

  真正的美丽是自然流露出来的一种气质,是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发,是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现;真正的美丽,是一种发自内心的美,是一种由内而外的美,是一种动人心魄的美,而不是矫揉造作的美,浓装艳抹的美。

  一个人的美不仅仅在外表,更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化,而退色,惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花,高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。外表的美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰。一个人只有在生活和工作中,不断提升个人的价值和品位,以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐,优雅高贵的气质,朴实文明的`语言,才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。

  人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己,完善自己,用知识和智慧武装头脑,用魅力和能力包装自己,才能有长久的美丽。

  再漂亮的人,如果没有丰富的内涵,充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰当的装扮,高雅的举止,潇洒的风度,豁达的胸怀,聪慧的头脑,文明的语言,得当的举止,善良的心灵,丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美。

初中生的作文 篇2

  一、初中生作文教学新思路

  1.提升学生的创新能力

  曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为伟大作者的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。”因此,在初中生语文教学中,教师应当鼓励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当激励学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生注重每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观察一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观察这些细节才能有好的创作。因此要引导学生注重生活,不断的积累,提高自身的想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从军归来”让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在结束课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。

  2.使学生多积累素材

  如果学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的作品。写作代表了各种知识的.综合运用,如果学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当鼓励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观察大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神”的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,因为只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型比较多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。

  3.创建自主化的作文教学环境

  自主的作文教学模式,既能减轻教师的教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分体现学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最后写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。

  二、总结

  教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的情况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。

初中生的作文 篇3

  终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......

  20xx年3月13日对于妈妈,舅舅,外婆来说是黑白的,在那夜,我的外公病逝了,这对于他来说也许是一种解脱吧~他得的是癌症,很痛的那种!

  外公生前问我什么是流星雨,我很惊讶他们会问我这个问题,就说是一种天文现象,但是有的迷信说法是"已逝去情人想念另一半的眼泪"!他们又问流星雨好看吗?我说很好看,狮子座流星雨最漂亮!他们就没有再问了,但是外公对外婆说一定要和她一起看一次流星雨~我很奇怪外公他老人家怎么会有这么浪漫的想法,知道他离开的那天我才明白,原来在那时候他就已经知道自己没有多少时间了!!!

  20xx年5月初,我在报纸上看到5月中旬将有流星雨,我看到以后很兴奋的拿给外婆看,她看后激动的流下了泪水从那天以后她每天晚上都会抱着外公的遗像在院子里静静地等待着......等待着!!!渐渐的六月来了,我看到外婆失落的眼神,就特别心酸.我还以为外婆不会再等了,但是我错了,她在以后的`每天夜晚都会安静地坐在院子里,我问她为什么,她说是话让神仙听了也是会被感动的."我相信今天没有,总有一天会有的,你外公也说了,他走后会想我的!"听完以后我转过身,望着星空,眼泪已经挤满了我的眼睛,因为我曾经说过流星雨是"已逝去情人想念另一半的眼泪".从那以后在那个干净的小院里又多了个我陪着外婆一起等待"外公的想念",

  终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪,:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪.我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......

  那夜的流星雨持续了20分钟就匆匆闭幕了,没有想到的是外婆也在6月25日永远地闭上了眼睛,我的心里又是一阵疼痛,外公,外婆!静儿为你们祈祷,祝福你们在天堂里幸福,快乐!!!!!!!!!!

初中生的作文 篇4

  “我的数学书呢?刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带,这可不好,我学要抄题做,做不好留下来,做完了才能走,我可不想这样。

  奇怪,我明明把数学书放进了书包里,可是什么也没有,会不会忘带了呢?不对,我记得我带了呀,这么会没有呢?在我找了几次无果后,我终于确认我没有带数学书。

  时间一分一秒地过去了,我越来越着急,心里想着能有人帮助我。“嘿,你怎么了?”同桌的声音响了起来。我心里十分高兴,抓住了这根救命稻草,我向他讲了我的窘况。“我帮你去复印,你等着。”他拿起书准备往外冲,可真不巧,上课了!现在怎么办?我心急如焚,希望有人帮我去复印,那就太棒了。

  老师走了进来,她翻开数学书,说:“请同学们把书翻到,第几页呢?”“第11页,练习三吗,做一下。”

  老师的话音刚落,我的同桌说:“老师,我去上个厕所!”他把书放进了衣服里,拉上了拉链。

  “可以,路上不要跑!”

  老师的.话还没说完,同桌就如弦的箭一样跑了出去。

  过了一会儿,他回来了。同桌拉开拉链,把复印纸交给我,自己打开书做了起来。

  过了一会儿,同桌对我说:“你能借我一下修正带吗?”他冲我笑了笑,我看了看他的修正带,已经断了。我毫不犹豫地把修正带借给他。下课了,我拿来他的修正带开始修了起来。对于我来说,打开修正带已经费了我九牛二虎之力。他开盖子后,我开始修了起来,过了一会儿,修好了,我把修正带还给了他。

  他笑了,笑的是那么灿烂。

初中生的作文 篇5

  看完了《冰河世纪4》这部电影,我感到悲喜交加。不过,在这个生动有趣的影片中,我也有很多想法和感触。

  影片讲的就是一只松鼠特别喜欢吃橡子,不巧,橡子从地面上的一个裂纹掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圆形的,橡子开始滚动,松鼠为了拿到橡子也在地核上跑动。随着地核磁场的运转和变化,原来紧凑的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、树懒希德、剑齿虎迪亚哥和其他动物被洪水分开了,他们把一块冰块当成了救生船,在海上开始了惊心动魄的冒险之旅。

  在漂流途中,他们遇到了各种各样的困难,但就是猛犸象曼妮没有放弃,以坚强的毅力克服千难万险,终于和家人团聚了。

  就是什么样的力量和信念就是猛犸象坚持不懈想要回陆地呢?就是他与家人之间的爱和勇敢顽强的信念和信心。无论做任何事情,没有信心就会失败。我们在生活中也就是一样的`,遇到困难一定要抱有良好的心态,要有克服困难的勇气和信心,寻找合理的方法,这样才能成功。

  我以前在大绳队跳大绳时,总就是掌握不好技巧,为了使我们的个数有所提升,大家每天都在积极训练。有段时间,我的小腿承受不住每天的练习受伤了,这使我对大绳产生了恐惧感。每次都跳不好,导致大家的成绩一直在下降,我很失落,但就是大家没有责怪我,都在安慰我、鼓励我,给我信心,使我非常感动,力量充满了我的全身,我再跳绳中不断寻找技巧,避免失误。大家共同努力,终于,成功了!我们取得了优异的成绩!使同学们的鼓励使我充满自信。这就就是勇敢的力量。

  在生活中,遇到困难不能退缩,要去拼搏,学会寻找合理的方法,不放弃,只有这样,才能称得上就是一个成功者!

初中生的作文 篇6

  金秋十月已经来临了,一年一度的秋游也被盼来了,同学们也早早的开始准备秋游食品了。

  清晨,同学们早早的都来了。在教室里一个个叽叽喳喳地讨论着。上了车个个生龙活虎地转来转去、交头接耳。来到了滨江森林公园,我们便开始了长达一天的自由活动。自由活动前导游发了游艺券。我先玩了抓鱼,又玩了碰碰车、海盗船。

  我们还玩了三人自行车,我觉得三人自行车是最好玩的项目。我和同学们一起租了一辆一开始别人都让我们那两人三轮的但我们不肯。第一次骑这样的自行车所以总是要摔跤的,而旁边的人一直都在耻笑我们,于是我们先试着两个人骑,骑的我气喘吁吁。结果我们骑着骑着迷路,我们骑到了森林深处这里了无人烟,非常寂静,寂静的让人害怕。

  我们晃来晃去,却只看到了几名清洁人员,这是我打算让另一个同学打给丁老师,向他求救。可喜可贺的是,我们找到了出去的路。就这样一个小时已过去了,可是在剩下半小时里我竟然又迷路了,我们因为觉得两个人骑太没意思了,所以就改成三个人骑了,一开始骑的时候还是我们学校的.潘老师带着我们骑,还帮我们推呢!可是我们三个人自己开始骑时去迷了路,我们又骑到了那个树木丛生、百草丰茂、阴阴森森的地方去了。我们边骑边找出路边看时间,因为我们发现时间不够了,但最终我们找到了出路。可是连续迷了两次路真是倒霉,不过一个半小时的骑车真的让我记忆犹新。

  从一骑上车开始,我们三人就密切配合。一个负责掌握方向,另两个就在后面使劲地蹬。我们在公园里骑了五圈。一个在前面控制,不停地转圈,害得我和另一个都差点儿转晕了头。

  我们骑着车,找到一个风景很美的地方,停下来拍照。有骑车的、靠在车上的,还有一张最酷的,就是我骑在前面,后面带着祝佳雯,被杨文颖抢拍下来了。

  骑三人自行车真有意思!既锻炼了身体,又让我受到了启发:不管是骑三人车,还是做别的任何事情都要有团结合作的精神。

  就这样我和同学们一起度过了一段快乐的自由活动时光,也度过了一次最让我们难忘的秋游时光。

初中生的作文 篇7

  给雨果的一封信

  敬爱的雨果:

  您好!

  我是初二年级的一名学生,今天看了你的一篇文章后颇受感触,文章名为《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,这封书信饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略,被掠夺者的巨大同情。我从这封信中体会到了您热爱文化的积极性。虽然,我和您不是一个国籍的,但您站在公平·公正的立场上严格地谴责了英法联军在当时所犯的罪行,这使我很敬佩您,我希望您的这种精神品质可以继续流传,我同时希望可以出现更多向您这样的人。

  作为一个中国人,火烧圆明园这段屈辱历史,使我难以忘怀,使我一想起来就愤怒不已。是的,因为清朝的腐 败无能和一味地妥协投择,及英法联军的残暴才导致了东方的这座“万园之园”销毁于三天三夜的大火之中,大火无情地吞噬了圆明园,无情的敌人打碎了人们的幻想,人们曾一度幻想圆明园的真实明目,但那都只是幻想,不是真实的存在的。

  雨果先生,你曾在圆明园那几柱孤独屹立地石柱旁流泪,而作为中国人的`我,了解了历史的我,更加理解您那时的情感,愤怒,惋惜,无奈等都聚集在这眼泪中,一颗晶莹剔透,饱含无限深情的泪水,顺着你的脸颊流下来,我终于体会到了圆明园的悲哀哭泣,无助的呐喊,体会到了一切,一切的一切,都在那场无形的大火中消释了。

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初中生的作文 篇8

  放学回到家,我随手拿了一本《意林》翻了翻,里面的内容引起了我的注意,本期的话题是关于自己家的老二,就是弟弟妹妹。从头到尾,我看了许多小作者对于自己弟弟妹妹的看法,但大多数都是一肚子的抱怨,要不就是他们抢走了爸爸妈妈对自己的宠爱,要不就是自己买的零食都必须得给他们捎一份,要不就是他们不乖不听哥哥姐姐的话,总之很少有发自内心喜欢弟弟妹妹的作者。这让我想起了我年幼的妹妹。

  大多数家里有老二的,都是和弟弟妹妹相差四五岁,最多的`也不过就是七八岁,可是我跟我的妹妹却相差十一岁。对我来说这简直就不是一个时代,根本没有什么共同语言。我到现在还清楚地记得,上小学六年级时,中午放学,奶奶急匆匆的把我带到医院。也就是那天,我有了一个妹妹,也就是那天,我们家新添了一个人。我第一次看到妹妹,看到这个小生命,我的心跳得很快,在激动的心情下,又不知道以后和妹妹在一起的生活会怎样。

  妹妹都已经三岁了,可是我觉得她并没有完全进入我的生活,倒是她把我这个姐姐看的挺重。有时候上学繁忙,回到家听到有一声发音不准的“姐姐”,我才想起,噢,原来我还有个妹妹啊。有一次,我们一家出去玩,妹妹一下车就直奔爆米花摊,想吃爆米花,妈妈付了钱,妹妹却说“太少了,太少了”。妈妈说:“你一个人能吃多少啊,占那么多干嘛?”妹妹却眉头一皱指向正在从远处走过来的我,说:“姐…姐姐也要吃啊!”我惊讶的看着她,我长这么大,从来都是爸爸妈妈爷爷奶奶关心我吃不吃,现在反倒加了一个小不点。我咪咪眼摇摇头,温柔地对她说:“谢谢嘟嘟,姐姐不吃。”

  有了妹妹后,也难免和她放生争执。别看她小,但我也不大,最不能忍受她的任性,两个倔脾气对到一块,家里就整天不安宁。有一次我回来晚了,肚子很饿,瞪眼看到桌子上的酸菜鱼,我口水都到嘴边了。拿着筷子还没开动,妹妹从房间里出来,看到我准备吃她的酸菜鱼,急忙大叫:“啊…爸爸妈妈,姐姐大坏蛋,在偷吃我的酸菜鱼呢。”我当时饿得晕,也顾不得她在喊什么,说着几口就下去了。没想到,妹妹却开始哭了,把爸爸招来。爸爸说:“嘟嘟可乖啦,姐姐还没吃饭呢,你都吃了两碗了,明天爸爸再给你买多多的。”妹妹不管说什么,只管一个劲的哭,嘴里还说着:“不行,不行…”。我实在受不了了,狠狠地拍一下桌子起来,愤怒的说:“你够了没,谁规定这是你的啦?你凭什么说不行?你有什么理由说不行?”我说完后,妹妹目瞪了一下,但没过几秒,又开始哭了,声音比刚刚还大。我去,谁惹你啦,这明明就是一神经病嘛,这是我妹妹吗。我气得在房间里转圈,恨不得把她给卖了。这时,妹妹好像被爸爸劝通了,悄悄地把酸菜鱼挪到我俩中间,羞答答的说:“姐姐,咋们两个一起吃吧!”那个样子顿时把我萌化了,瞬间被KO了。

  嘟嘟,虽然有时候觉得你抢走了爸妈对姐姐的一半宠爱,但你却会把那半份爱给我;虽然姐姐买零食经常忘了你,但你却买什么都会想着我;虽然你有时候很任性,也有时候是姐姐的不对,但是和姐姐拌完嘴后,都是你先道歉,说对不起。谢谢上帝,赐福我一个这样可爱的妹妹。嘟嘟,姐姐虽然不能保证陪你一辈子,但是姐姐会保证爱你一辈子。

初中生的作文 篇9

  月,时圆时缺;地面上的我,心情时好时坏。月如心,心似月,正如歌词“月亮代表我的心。”

  云遮月

  我低着头,走在路上,老师的一句责问停留在耳边:“你怎么回事!怎么就考89分?怎么了?以你的成绩不应该只考那么点分的,你说说看,怎么了?”一时间,我只感觉脑袋昏昏的`,里面全是问号。

  我昏昏沉沉地走到家门前,突然想到妈妈,我那望女成风的妈妈,她一直期盼我能考出好成绩。怎么办?我可就考89分呀。想着也觉得这是一件不可逃避的事,就掏出钥匙,打开门,走了进去,妈妈不在家,桌上摆着一张纸条:女儿,我不回来吃饭,钱在桌上,自己去外边买点东西吃。爱你的妈妈。

  吃完饭,看着那张试卷。两道题理解错误,扣了8分,真糟糕。我不禁走到阳台上,一仰头看见月亮,今天本应满月,却不知何时,一片乌云飘过来,遮住了月亮,大地昏黑。

  满月

  钥匙在锁孔中转动,发出了清脆的声音,妈妈回来了。妈妈还是一头扎进卫生间,问:“作业做完了吗?”我一横心,说:“做完了,这次的考……考试……卷……发下来……来了!”本来是准备气壮山河地说出来的,可不知怎么,就变成结结巴巴的,心里焦急得很,却越着急越结巴。

  妈妈这会儿却被我逗笑了:“我的女儿,你怎么回事,犯结巴了。说吧。多少分呀!”我一急竞脱口而出:“89分!”说完紧盯妈妈的脸,心里像装了二十五只兔子——百爪挠心呀!

  妈妈先一愣,然后竟然笑了,说:“女儿,妈妈会算到你有这么一时候。”“什么?”我吃惊地张大嘴。

  妈妈又笑了笑,说:“没有人是‘常胜将军’,不可能一次都不摔倒,人有高潮,便有低谷。可以说,你这次考89分,不但不是件坏事,还是一件好事,因为你可以从中看到自己的薄弱和不足。不过,”妈妈突然话锋一转说,“你一定要弄清楚为什么错了,否则,就是一件坏事了!”

  “妈——”我没话说,只能说这一个词,一个调子。

  一仰头,乌云不知何时跑走了,月满。

初中生的作文 篇10

  让我记忆深刻的事犹如天上的繁星,有的让我感到庄严神圣,有的让我羞愧难当,有的让我感动不已,有的让我愤怒无比,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

  暑假时,我在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了,心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。

  表哥先把车骑到一片空旷的场地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,不要害怕就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。我把气撒在了表哥的身上说:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了我火了。”“我才不是个逃兵。”。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。

  这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

  学会骑车的的`那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。

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