幼儿园家长感谢信

时间:2022-11-20 17:57:41 感谢信 我要投稿

幼儿园家长感谢信精选15篇

  在不断进步的时代,感谢信在现实生活中使用广泛,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编帮大家整理的幼儿园家长感谢信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长感谢信精选15篇

幼儿园家长感谢信1

老师你们好:

  孩子跟了你们已半个学期,星雨的进步,作家长的看在眼里记在心里,星雨自从上了幼儿园更懂事了,知道疼爱、体贴父母了,能主动帮爸妈做一些力所能及的事,有时不让他做,他还不愿意呢;知道爸妈不高兴时去逗爸妈开心,不让爸妈生气;爱看书学习了,经常拿出自己的书来翻着看,可能连他自己都不知道看懂了什么,但这种习惯是好的',早上起床和晚上睡觉前都要看书,要么讲故事什么的;能自己坐下来跟爸妈一起很好的吃饭,不过周末在家总是爱抽心者吃点什么好吃的;能自己穿鞋和穿脱上衣了,但不太熟练;喜欢跟小朋友一起玩,有时找不到小朋友还不愿意呢,哭着闹着要找小朋友;爱剪纸、叠纸、粘贴,爱钻研一些小玩意小配件,总想拆开看看里面究竟到底有什么,爱画画,爱涂抹等等,总之这都归功于老师们的精心培育与引导,作家长的从内心里感谢感激你们,你们辛苦了。

  星雨这孩子从表面看性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、乐观向上,对小朋友或他人都非常的热情,但有时不知道如何把自己对他人的那种喜欢那种热情正确、合理的表达出来,再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的,今后希望老师能多培养一下孩子的这两个方面,我们作家长的将全力支持你们的工作,谢谢,谢谢!

此致

敬礼!

  学生家长:

  日期:

幼儿园家长感谢信2

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,xx老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,xx老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;xx老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;xx老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,xx老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的`老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的xx老师、xx老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园家长感谢信3

尊敬的幼儿园领导及全体老师们:

  您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

  感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,特别是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自己在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自己小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自己吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….

  这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

  就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的`镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个短信:

  “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起,要是可以的话,我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”

  原来,三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个短信,我们特别感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,后来我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

  还有一次和三位老师交流,他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也特别希望能帮孩子克服这个弱点,又知道急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的非常专业:她们知道桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原来三位老师不仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

  三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说:“桐桐今天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了非常感慨,作为老师的她们是多么容易满足啊,而桐桐也似乎很骄傲,回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现,据说现在已经好多了!

  眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  当然,桐桐入园后,让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”,因为每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师和蔼对孩子微笑……. 一副多么其乐融融的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在这里,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!

  好幼儿园自己会说话,当初因了你们的口碑送桐桐来到这里,事实证明这个决定让我们受益匪浅,桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐,我愿意向更多的妈妈推荐贵园,以便更多孩子在这里受益匪浅!

  再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

幼儿园家长感谢信4

闻幼的园长、老师们:

  你们好!我们是宝宝的父母.孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事.十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助.

  孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感.

  孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里.现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们.

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的.这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力.老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通.黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”.(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来.)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近.年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友.保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候.(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”.)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的`分外之事……

  宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧.不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

  我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园.

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

  敬礼

  xxx父母:** **

  二0xx年五月十日

幼儿园家长感谢信5

  xx幼儿园的园长、老师们:

  你们好!我们是宝宝的父母.孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事.十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助.

  孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感.

  孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里.现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们.

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的.这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力.老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通.黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”.(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来.)陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近.年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友.保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候.(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”.)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

  宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧.不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的'环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

  我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园.

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

敬礼

  xx父母:xxx

  日期xx年xx月xx日

幼儿园家长感谢信6

亲爱的大班老师们:

  你们好!

  我是XXX小朋友的家长,首先我代表全家向为孩子们的成长倾注的爱心与热情、汗水和智慧的幼儿园老师们道声“你们辛苦了”,感谢老师们为孩子付出的一切!春华秋实,见证了孩子成长的历程。从哭闹着不去幼儿园到自己主动上幼儿园,从处处依赖老师到养成良好的生活自理习惯,从懵懵懂懂到学会各学科知识,从陌生胆怯到主动热情与同伴交往,从小X班的小不点到大X班的小男子汉……孩子的成长让我们高兴、欣慰和满足。我们家长知道,在孩子成长过程中的每一个进步都包含着老师辛勤的汗水和无悔的付出。

  一、大班孩子教育上的需求

  大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。随着孩子成长,到了大班的孩子这个年龄段特点较之前又有了较大的变化,在教育的观念和方式上我们家长的理念还没能及时转变和适应,希望能够获得老师的更多帮助和专业性的指导。

  我们最喜欢的是X老师一段时间对孩子的点评。能够客观的找出孩子的`问题不是一件容易的事情。引起我们家庭的重视同时根据反映出来的问题采取有效措施并及时改正是非常有必要的。还有上学期的约谈,也是非常好的形式。能够和老师面对面的交流和沟通对我们教育孩子的帮助非常大,可惜由于种种原因,我们没有机会和老师单独交流,希望本学期能够持续下去,同时也希望能有更多的机会和频次。当然我觉得形式可以不局限于幼儿园内的座谈,无论什么形式为了孩子,我相信大家都会乐意接受的。

  二、针对孩子发展的几点想法:

  由于工作的原因陪孩子的时间真的是太少了,孩子的成长都交给了老师们和幼教机构。忽视了一些情感礼仪和生活习惯方面,针对张镇轩的个人情况,现阶段的孩子发展的一些想法:

  1、让孩子有一颗“感恩”的心,学会和习惯分享。

  2、能识别自己、他人的情绪变化,能主动表达并调控自己的情绪。

  3、加强孩子的独立自主和自理能力培养。

  4、和老师保持有效沟通,做到孩子在幼儿园与在家的一致性。

  5、加强体育锻炼,孩子的动作协调、灵活性有待提高。

  总之,教育孩子的方法很多,对孩子的教育仅仅有爱是远远不够的,所以作为家长更要多学习、多观察、多和孩子沟通、多一些交流,极力配合老师,因为优秀的孩子也离不开老师的培养和教导。因此我们要做好家园合作,把我们的孩子培养成一个有用的人。我相信只要我们肯付出,一定会有收获的一天。

  XXX家长

  XX月XX日

幼儿园家长感谢信7

  我是王曼彤的妈妈,非常感谢老师们在这两年来对王曼彤的细心呵护和教导,孩子在各方面都有了很好的改变,在学习方面变得积极了很多。每天都能准时回园参加晨间锻炼,孩子在幼儿园学会了很多技能技巧,从最初很内向到现在慢慢地开始没那么内向了,这一切都书于老师们平时的教导。

  最近在园学习幼小衔接的课程上也学到了很多东西,每天回家自觉收拾书包等。孩子回到家也会经常的分享在幼儿园的学过的知识,有时候回家还会讲一些故事等。这一切都是离不开老师们的教导。

  我为孩子能来到骏景幼儿园遇到这样好的老师而感到欣慰!希望不久的将来,你们也能以孩子的成功为骄傲。老师是孩子心中的'太阳照耀着她们,影响着孩子的人生……谢谢你们平时劳累的工作,我(王曼彤妈妈)无什么别的回报,仅用此简短的“谢谢”两字。

  最后再次感谢骏景幼儿园米奇班的各位老师对孩子的培养。

幼儿园家长感谢信8

亲爱的精灵班爸爸妈妈们:

  您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次亲子活动,让我们的孩子和家长有了更进一步的交往,增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的张荣峰妈妈、王建阳奶奶、孙艺涵妈妈、李明皓妈妈、刘诗韵妈妈以及积极参加助教的其他家长,您们精彩的活动必定让我们的'孩子收获不少。谢谢!谢谢!

  您们的支持,我们铭记于心,你们的配合,我们为之动容,我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩,为孩子的成长共同努力!

  此致!

敬礼!

  中一班(精灵班)老师

幼儿园家长感谢信9

亲爱的幼儿园家人:

  您好!感谢您对我们幼儿园工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们幼儿园的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!

  快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的'告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。

  新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。快乐幼儿园的孩子们都知道这样一句话‘要心灵,先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。

  相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。XX年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信幼儿园的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

  幼儿园的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们幼儿园会越来越好!

  此致

敬礼!

幼儿园家长感谢信10

尊敬的xx幼儿园园领导:

  您们好!您们辛苦了!提笔先预祝各位老师们孩子节快乐!端午节快乐!

  我们是贵班周爸爸妈妈,时光荏苒,转瞬间在xx大学幼儿园的最后一个学期又至尾声,真心感谢大二班尚老师、大张老师、刘老师和各位任课老师两学期来的悉心呵护和谆谆教导,周桐言在各方面都有了长足进步,健康、礼貌、阳光、博学!在此,一并感谢贵园的全体领导,是你们高屋建瓴培养出这么优秀且全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子的教育、启迪、活动都极具创意,使孩子在日常生活中养育良好行为习惯,在学习中汲取不同领域的丰富知识。

  就读大二班的这一年来,很多次周爸爸由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚,班上的老师们索性带着孩子一起工作,作为家长在歉意的`同时很为有这样的老师们而感到骄傲和放心!平时,如果孩子因病缺课时,带班老师总是在百忙中询问孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,关切之情令人感动!各位带班老师还利用班上的电子交流平台,课后及时通报班级安排和孩子们的在园情况,与家长保持密切沟通,作为家长,我们如沐春风,倍受感动!

  感谢大二班的各位老师,是你们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝;是你们以个人魅力和丰富的育幼经验,滋润着孩子的心灵,教会她怎样愉悦生活,快乐学习,礼貌待人,友好相处,认真做事,虔诚做人。让周得以从容自信地踏出人生第一步。感谢老师们的爱心满满,感谢老师们的因材施教,感谢老师们的谆谆善诱,感谢老师们的授之以渔!很欣慰周这两学期的变化,我们知道这里面包括着各位老师太多的心血,还有各位老师的辛勤付出。为此,我们真心的感谢你们,感谢你们对孩子的悉心教导!

  乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,如白驹过隙般,离孩子离园的日子越来越近了。在孩子即将毕业之际,回想孩子三年来在幼儿园生活的点点滴滴,美好的回忆充盈着孩子们的内心,感动着我们家长。这难忘的三年中,孩子的进步与改变让我们做家长的真真切切体味到了孩子在班上成长的快乐,更让我们确确实实感受到多位老师们对待孩子无微不至的爱心、耐心和责任心。多少次都想提笔写信感谢老师们对周桐言耐心细致的教导与关爱,然而惰性使然,值此一年一度的“六一”国际儿童节,特此致信感谢各位老师带给周成长与关爱!!

  千言万语,倾诉不尽对老师们的感激之情。万分感谢你们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时,也感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!好幼儿园好班级无须宣传,有这样优秀的领导和老师,相信xx大学幼儿园一定会越办越好!

xxx家长

  xx年x月x日

幼儿园家长感谢信11

尊敬的幼儿园教师:

  明日就要开园,在准备送孩子上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢!

  感谢X老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的'老师呢?X老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

  感谢X老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是,我们看到X老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,孩子总是嚷着张老师是好朋友!

  感谢X老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,午睡时“画地图”后,X老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,X老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长!点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

此致

敬礼!

写信人:XX

  XX年XX月XX日

幼儿园家长感谢信12

亲爱的xx家人们(家长们):

  您们好!今天是“感恩节”,教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,感谢帮助他的人,更不会主动地帮助别人。"要想孩子懂得感恩,首先我们自己就要有一颗感恩的心!

  本周全园“走进童宇相互学习共同进步”家长观摩课(公开课展示)

  感谢您们送给孩子们的每个掌声,是您们的掌声给了孩子肯定与自信!

  在今天这个特别的日子里,让我们心怀感恩,感恩身边的人和事:

  父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离的时候放飞理想。

  孩子心存感恩,因为她(他)让我们的生命变得更加有意义,让我们体会了被尊重、被需要的感受,是我们努力工作、好好生活的一切动力!

  对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,让我们知道有人可以和自己血脉相连。

  对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  ……

  当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  感谢家长每次遇到种种问题都能在理解和包容老师们的前提下主动的与老师们沟通并达成共识……

  太多太多感谢的话想要说,还有很多的家长们我们没有一一提起,但是您们对园所工作的支持与帮助,我们一直铭记在心!身为园长和拥有397位的孩子“妈妈”,当您的孩子入园第一天起,我们童宇的所有行政领导和一线的老师们就会把每一个孩子都当做自己的孩子,把每一位家长都当成朋友,我们会将对您的这份感谢化成工作的动力,继续秉持努力认真负责的工作态度,细心呵护我们的每一位孩子们。

  虽然我们没有华丽的词藻,但是我们有一份实实在在做事的真心,用我们的.行动为童宇幼儿园的每个家庭,为社会做出我们应有的责任和义务,让我们一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航!

  再一次真心地谢谢我们最尊贵的家长们和亲爱的孩子们!

此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

幼儿园家长感谢信13

x老师:

  你们好!

  我们是父母,在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的`家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

幼儿园家长感谢信14

尊敬的幼儿园领导:

  您好,我是xx班xxx的妈妈,非常感谢幼儿园对xxx的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的xx老师,xx老师和xx老师,非常感谢这三位老师。

  由于发展生意,我们不得不把工作重心放在xx,所以也就要把我们的家搬到xx了。这样一来,我们xx就要离开他很喜欢的'幼儿园了,当我们把这件事情告诉班级老师后,老师们非常理解,同时也很舍不得我们xx。其实当初选择建业小哈佛就是因为老师对孩子们都很好,尤其是见过班级老师后,我们很放心的把孩子放在星星四班。任老师和彭老师都是教学经验很丰富的,同时也能针对不同的孩子实施不同的教育方法。使得孩子们都能很好的成长。x老师也是有着十几年的保育经验,对待幼儿生活护理,卫生保健方面都很专业。老师们和蔼可亲、亲切热情,就像朋友一样和我们相处。让星x班的家长都很喜欢,尤其是x老师和x老师,我们都称她们是“可爱的小姑娘”。孩子们也很喜欢,每天放学回来都给我们讲在幼儿园里发生的故事,xx怎么怎么样,xx怎么怎么样。

  这不,这学期上完我们就要离开xx了,我们xx十分舍不得三位老师,一说去xx上幼儿园,他都很生气的说:“不,我就要上我的建业小哈佛,我就要上我的星星四班”,其实,我们真的不想让宝宝离开星星x班,想让三位老师把我们带到毕业。当我们知道xx的离开会给班级老师带来损失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我恳请领导,不要把这件事情算在老师身上,这的确是因为我们自己的原因,要发展生意,不得不让孩子离开星星x班。

  三位老师对我们孩子精心的照顾,我真的很感谢,从九月份到现在,孩子长高了,吃胖了,也学到了很多东西。生活自理能力,动手能力,语言表达能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我们全家真心的谢谢x老师、x老师、x老师!谢谢你们!!

  xxx

  xx年xx月xx日

幼儿园家长感谢信15

亲爱的家长:

  我们班教室的门锁已经坏了好几天了,一放学同学们只能关上门,一走了之,今天,我们班孙家园的父亲——憨厚朴实的伯伯,在这个乍暖还寒的初春,从曾新窑骑着电动车来到了我们班教室,牺牲休息时间,为我们修理门锁。

  只见孙伯伯一会用改锥起,一会用榔头撬,动作非常娴熟。不一会儿就把门锁修理好了。从今以后,我们就可以放学后关好窗,锁好门,安心的`回家了。

  这虽然是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,可以反映出孙家园同学关心班集体,能把集体的事放在心上,并且传达给父亲,让父亲去替她完成她完成不了的事情。

  我们也由衷地感谢孙伯伯,这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒,不辞辛苦,为他女儿所在班级排忧解难,是我们学习的榜样啊!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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