高中青春的作文

时间:2022-05-29 15:08:23 高中作文 我要投稿

实用的高中青春的作文集锦十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的高中青春的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的高中青春的作文集锦十篇

高中青春的作文 篇1

  有韵的钟声第16次于季节的枝头敲想,生命的太阳第16次在我求索的步履下升起,岁月的恒河在我门前碾过了16道辙,于是,我站在青春的面前匆匆挥别过去,开始一段崭新的青春旅程——

  一种无与伦比的绚丽从天而降,心潮澎湃在心灵的天空中,我最初的沉默,如今也变成铿锵的誓言,流淌成激情豪放的抒情诗,飘洒成纯洁的时光扉页,景色、思绪、感觉,一切都是如此的新鲜诱人。

  为了放飞那个灿烂的梦想——

  青春的目光铺满了希望,在经历无数次晚霞的洗礼后,依然如此地在期盼与耕耘里久久凝视,青春的臂膀变得力大无比,正开动着那艘航向不变的巨船,睿智的双眸正放射着理想的光泽,闪烁的背景昭示我追寻的地方。因为有了期待,我走向那一片黄金的田野,脚下的路一直延伸到远处朦胧的山边,草尖掠起一团团花絮,豆荚劈啪作响,青春的思绪连同满山的生命一起成熟。

  青春,是生命旋律里最灿烂的一个音符!满心喜悦、满眼祝福地与大地同行,把脚下的颠峰当成新的起点,对更高的远山下一次青春的赌注,湃涌的大潮燃亮了心中的希望,轻易的脚步款款地划进无怨无悔的生命旅途。

  面对青春,潇洒地把过去留给岁月,不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难,不怕前方还有沙砾和迷雾,不怕道路的狭窄或崎岖。青春要在大起大落的滚滚浪潮里雕塑一个从此坚强的心,面对生活既定的一切,高扬起年轻倔强的.头颅,把握住前进的罗盘和信念,在每一处驿站都写满青春的名字,把沉甸甸的希望打进橄榄色的行囊,以鹰的姿态翱翔于天际,在搏击中谛悟那飞跃的启示。当太阳升起来的时候,青春的每一天都将金碧辉煌!

  青春,收获了那么多葱郁的日子,采集了那么多幻想的光芒,向花海向歌潮顶礼膜拜,敬上我对岁月的感激,去寻找下一站天亮,也许要让汗水把脚下的土地浸透,不怕地老天荒,不畏山崩海啸,不惧风风雨雨,把每一个日子都装扮得漂漂亮亮,在季节的匆匆变奏里以这芬芳的年龄和永远的真诚,寻找一片属于自己的生命绿洲,给予这个时节最美的风景,用执著的双手顽强地创造渴望拥有的一切,漂流过程中聆听风雨同奏的曼妙琴音,失落的就不再拾起,重新点燃梦想和激情,把青春时光谱写成一片翠绿的追求。

  青春,要正视生活的沉浮,正视生命里的阳光与宽容,把大海澎湃的涛声读成壮美的诗篇,让缤纷的畅想和太阳做伴,仰望天空的高远蔚蓝、高原的峻峭迂回,我的情感像瀑布一般泼洒,青春的誓言热情地燃烧在流星的光迹里!

  热情奔放的青春哟,不苛求永远的美好,只想拥有一份真实的人生!

  不怕摔碎的青春哟,我要让生命卯上一路成熟的足音与岁月的风铃歌唱!

  雄心勃勃的青春哟,我要让永恒睿智点燃那片醉人的辉煌!

高中青春的作文 篇2

  一段青春,挥洒尘封已久的心怀,那些甜蜜而羞涩的画面,伴随刺骨的寒风舒展,挽留着对它的回忆,踌躇着对它向往,忽而消失在无穷无尽的奔波中,忽而又奔跑在绿意黯然原野上,那,是一种心情,也是一种惬意,更是一段对青春的美好回忆。

  肆意着青春,稍不注意就从指间悄悄滑落,一天天,在不经意间消失殆尽,就仿佛手中的冰块,在你感觉到冰冷的时候,它却悄悄地随着热流融化,最后只剩下美好的回忆……

  没有什么能够阻挡,我对青春美好的向往,当我低头的一瞬间,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年华,就飘摇在无助的等待里,偶尔挤出的微笑总是那么不自然,在这个繁忙的世界,总是在回忆自己走过的路够不够续写成一个故事,总是在埋怨自己的人生不够完美,总是感叹太阳发出的光芒没有照射到自己,就这样在许多许多的想象中耗尽了自己的理想,抛洒了自己的斗志,最后茫然一生。

  一个浑浑噩噩,尔虞我诈的时代,让我学会了失望与木讷,灵魂被撒上了椒盐,理想被无情地拖拽,经过悲喜交加的洗礼过后,青春只剩下一种看不见摸不着的谣言,留下的只有心酸和感慨。

  青春是年少的希望,青春是人生的诺言,这样或那样的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟践着摇摇欲坠的青春年华,最后,只剩下一副无助的'躯壳。

  青春无价,平淡如水,一切如浮云,飘忽不定。

  青春,似一剂调味品,酸甜苦辣,难以咀嚼他的味道青春,是一只快乐的小鸟,拍打在竹林间……

  昨天的努力,成为明天的回忆,脱下华丽的外衣,想罩住青春的气息。

  用力,再用力,用尽全身力气,却还是难以挽留住,在春夏秋冬的季节里,悄悄地离去。

  我想把青春藏在冬季,一夜飘雪过,总还可以跟从他的足迹,可是,当等我找到时,青春已变成老人,弓腰,还有长长胡须。落下一滴泪,心痛着跟惋惜。

  我说,青春是永恒,不会撒手逝去。我还说,就算要离去,也要留给我回忆,当一切定格过后,少了欢愉,多了忧郁。只能在遗忘中再摸索争取。

  青春,一个华丽的名词。青春,一缕淡淡的忧郁。不知不觉间,消失在冰冷的夜空里……

高中青春的作文 篇3

  这里,天很蓝,花很美。躺在绿油油草坪上的,是我们,飞扬跋扈的我们。

  这是一个闲适的午后,可日子却不普通,5.12,4年前的这一天,当我们从老师口中得知远在汶川的同胞们遭受大地震的侵袭后,愣是组织全校的师生进行捐款活动,毫不犹豫的拿出了平时的零花钱,一个个倾囊相助。我们,更是主动应聘成为志愿者,抗震救灾与灾民一同奋斗在前线。我们不怕苦,不怕累,任凭汗水在废墟里肆意飘洒,我们冒着余震的危险,愣是在灾区的集中营里照顾着灾民的生活起居。我们,无怨无悔,因为,这是勇敢的青春。

  校运动会上,有我们奋力拼搏的矫健身姿。我们不求最好,只求更好,从来不放松对自己的要求。3000米长跑上,在最后一圈冲刺阶段身体已处于精疲力竭、严重缺水的`状态,大腿也在向大脑发送撑不住的微弱信号。但我们依旧能听见同学们的呐喊助威声,汗与泪模糊的双眼依稀可见终点就在前方,我一直在心中告诉自己:“我很年轻,我可以坚持,我们是活力无限的90后。”最终,我终于到达了成功的彼岸。还有她,她是一个胖胖的、平凡的女孩,在班上几乎没有人特别关注过她,但在校运会报名时,她却勇敢的站了出来:“我报100米短跑。”面对众人怀疑的表情,她坚定的说:“老师从来没让我参加过,机会是要自己争取的,我一定要试试!”是的,我们,活力无限,因为,我们有勇敢的青春。

  高三的日子及其煎熬,但我们在这煎熬中一次次得到了升华。不论是意志还是心态,都有所改善。因为我们每个人心中,都承载着自己甜蜜的梦想,将梦想化为理想,需要有我们真诚的行动。突然想到了张雨生的《我的未来不是梦》:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活……”

  是的,我像你。因为,你就是我们最真实的写照。青春是一本太仓促的书,但如果将青春前加上勇敢二字,它便变得不那么仓促,更多的,是充满希望与活力,指引我们前进。

高中青春的作文 篇4

  曾几何时,“青春”对于我而言是个陌生的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,感慨万千:“青春”原来如此啊!

  面对浩瀚如烟的奇葩,我左思右想,决定撷取“才华”一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。

  于是,在不断汲取精华后,我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,我并未感到空虚。

  从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:“有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。”而我觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。

  总而言之,青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是,我幻想着是否可以给花园命名为“才华”,然而,举目一望,那朵“自由”的鲜妍又吸引了我,让我不由得追随而去,去体验“自由”的快乐。

  “耳朵里塞着小喇叭,我还坐在象牙塔,我要我自我,这就是真的我,青春期的我,有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿,我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?

  难道快乐真的是我们惟一的`目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!

  曾几何时,对“青春”一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,我就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。

  青春是短暂的,而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,我都乐意。

高中青春的作文 篇5

  骄阳似火,青春如梦。

  近似张狂的青春,淋漓的大笑,不羁的步伐,扭曲的校服,不同的学生张扬着不同的青春,叛逆是属于他们的诠释,这些所谓的“青春”,无疑是对明天的没“责任”,而他们或许有所谓的“轻松”。

  青春的清新,淡淡的笑,看似平淡的眼眸,有青春的色彩。两手抱书,安静地漫步,周到的礼仪,这是最完美。学生,接触最多的是书本,拥有最多的是试题,渴望最多的是成绩。

  周末艳阳下的.午后,不会放纵自己的会“随遇而安”样的面对窗棂。微低的头,微垂的眼眸,即使看不见由眼神传达出的心灵积极,他们周身也散发着阳光的气息。或许累了,抬眸望望街道,繁忙的人们,顾不得歪头看一眼正在贩卖的小商小贩,也许会有几个老太太推着车,走着不急不躁的步子,挑选着瓜果蔬菜。我很喜欢这样的生活,对于必须努力的我们,这样,比起那些焦头烂额的努力,会好很多、很多。

  课本、试题、成绩单,无论哪样,都举着“枯燥乏味”的招牌,耐得住的是进步,耐不住的是退步,只有这两个极端。那些听话的学生只是想得多、顾虑得多,大概可以说成“未雨绸缪”,仅此而已,却很难做到。而给放纵找理由的人,都以“无所谓”作为基础。

  明天是一种期待,但在今天对明天的憧憬中,明天会变成今天,日复一日的明天变今天,你知道你在“无所谓”中所流失的吗?憧憬中的美好会忘记现实的残酷,而今天与明天最大的差别在于,一个表示“将来式”,一个表示“现在式”,“将来式”变成“过去式”也许还会有时差,但“现在式”变成“过去式”仅24小时。

  这是初中英语最基本的语法知识。

  钟表的工作不是没电能制止的,后悔是自己对自己的不满,十字架困得住耶稣,却拽不回耶稣所代表的思想,人们总静静地坐着幻想机会的到来,却总记不住比尔盖茨努力后机会的几率有多大,大概是他的成就过于绚烂,致使人们看不见他的真模样。

  有这样一个故事:一位富翁劝诫一名渔夫在海上晒太阳时多打鱼,攒钱买一条大船,然后坐在船里悠闲地晒太阳,而渔夫却说“我已经在晒太阳了,为什么还要这样做?”这句话并没有错,只不过心态不同的人有不同想法,对于这个问题,开几场辩论会也说不出个你我他,在我认为,只有一句话:他的这种思想,决定了他只是一名渔夫,而不是一位航海家。

  青春,应拥有最霸气的色彩。

  青春是我们拥有的唯一的与别人比拼的筹码。

  青春,最清新、最平静、最有价值当回忆、最值得去典当来喂养寂寥。

高中青春的作文 篇6

  好久没有看书看得如此感情投入了,《致我们终将逝去的青春》中幸夷坞说:青春是不后悔,是允许犯错的。青春是回忆,会苦涩,但之后一定会追忆青春。

  书中自誉为“玉面小飞龙”郑薇,洋溢着青春活力,一路哭,一路笑,一路欢呼雀跃就让我们陪着她从17岁走到27岁,仿佛一夜暖灯就晃过了十年青春。这也让我们见证了原来青春如此短暂,青春终将会失去,但失去的同时也丢了爱情。

  有些东西终究会腐朽,等到曲终人散是才发现爱的是那样铭心,而伤害却也同样刻苦。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙,那个曾经如此高傲冷峻的阿正,那本《安徒生通话》,那场7年之约,还有那个陪你一起走过青春的沅沅,统统都将被埋葬在青春记忆里。

  生活中也许我们并不会像书中的女主角那样执着,始终与开启感情宅门的那个男人纠结一生。现实没有约束和限制。于是就像书中所说:每个人或多或少都可以在郑薇身上找到自己的影子,而每个女孩都会遇到生命中的陈孝正,每个陈孝正都要在经历过失去后蜕变成林静,而每个郑薇只有在长大后才明白林静是最好的选择,这就是我们以后要面对的。

  的代价就是要是去一些东西青春,若干年后,过尽千帆才明白这些将不会出现在以后的'人生道路上了。可是没关系,但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切,因为那都是我们用青春,用眼泪,用心碎换来的。我的青春你来过,虽然没有陪我走下去,但我是如此庆幸,在我一生中最美好的时光里,有你来过的痕迹,这就够了。希望你日后想起也会因为我们曾经的傻气会心一笑。

  幸夷坞的小说描述了一个如此接近现实的青春结尾:郑薇在沅沅的汶前说,沅沅只有你的青春是不朽的。这样简单的一句话就引起了我的共鸣。通过这本书使正在青春期的我明白:有些东西一旦失去便不再,就像曼陀罗凋谢就不在开,唯有珍惜!

高中青春的作文 篇7

  人生,有三个阶段——青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

  那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的'轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

  从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

  在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。

  对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。

  也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,珍惜属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来

高中青春的作文 篇8

  纪德说:我们故事的特色就是没有鲜明的轮廓。它所涉及的时间太长,涉及你的一生,那是一出持续不断、隐而不见的,秘密的,内容实在的戏剧。定格……

  一幕青春,定格无限温柔里的漫长时光。

  分数。要如何比拟它的轮廓,花簇还是眼泪?青春可以想象将厚度的知识浓缩为一卷,不论是信心十足还是浑浑噩噩,总是有一卷在每一个框定的时间里想要提醒你督促你,有的时候它在试图给你回报。定格一卷的分数,小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见,大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道,它操纵全局的能力。谈及青春,很多人眼前会浮现一叠试卷,还有鲜红的分数,被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置,调动着每一根情愫关于那些题海的日子,分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们,珍惜青春定格。

  分担。肩并肩的日子,风雨同行,是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的声响,匆匆忙忙的校园,篮球场上挥汗如雨的男生,在每一次快传投篮里蒸发一种快乐,分担单调的三点一线生活,定格的笑脸叫青春;总有一个怀抱在给你温暖,青春孕育的朋友,哭红眼靠在朋友的肩膀上,不管从泪水中还是从话语里吐出心中的委屈不安,她全盘皆收地陪在你的身旁,矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。如果说这三年苦一回,苦到常常让你很难喘息,那么想要告诉你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦涩会被一次又一次地冲淡,因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们,珍惜青春定格。

  分离。那些花儿,我们就这样各自奔天涯。因为年轻,可以理所当然地倔强,再分离那刻用尽青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年里所有的'眼泪,可以用一天走遍散落过青春的地方,可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门,我们射向了不同的人生于是告别学生时代共风雨。所有这一些,定格在青春纪念册的最后一回,并被许多人郑重地着了角,青春无悔,无悔青春。多年以后,不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方,我想你都可以一样激动到流泪。好像只有青春这一段,在匆匆一生中才如此浓墨重彩。分离后,距离被时间拉长,而心却可以一如既往地定格青春,我们的无怨无悔。年轻的人们,珍惜青春定格。

  有很多人在你的一生中,只是某一幕一闪而过的群众演员,而青春,承载笑与泪,被分数分担分离所定格的,哪怕万千雷同,却始终躺在心底最柔软的地方,牵动着你。

  珍惜那最大份额定格的青春。

  心中最浓墨重彩的一笔。

高中青春的作文 篇9

  走在明媚的阳光下,我细数青春走过时留下的纹路,独自叹息。

  听着熟悉的校园广播,歌声袭入心底,激起无数过往的涟漪。

  ——题记

  我想,青春或许就是一首韵味悠长的歌曲,谱曲人是我们,作词人也是我们。那些在指间跳动的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。

  穿过记忆里悠长的雨巷,踩在日渐光滑的`青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。

  有时候,很想写一封很长很长的信寄给谁,提笔时,却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样:“寄信人是我,收信人也是我”,我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封,细细咀嚼。

  十六岁,是花季,还是雨季?谁也不知道。我只知道,十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央,只有一道一道地跨过去,才会看到一点微薄的光亮。我,在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天,能够停泊,能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现,原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地,而我却忘了去争取。所以,只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。

  忽然觉得,人真是一种贪心的家伙,有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们,站在火辣辣的太阳下,俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久,终于找到一片,欣喜若狂。在手中不停把玩,腻了之后,又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切,重新寻找。最终,什么都没有得到。就正像青春里的我们,不停追求,不停放弃。而后都成为一场白日梦,只好等梦醒后,慢慢忏悔,慢慢伤心。

  窗外的月亮,圆了又缺,缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺,总会有多多少少的不完美,总会有那么一丝苦涩的回忆,总会感受到一些疼痛,总会令人回味无穷。

  也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程,我们在苦痛中挣扎,在挣扎中成长,在成长中慢慢学会飞翔。然后,开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆,开始怀念一路走来时的艰辛。有人说,过了十六就等于淌过了青春的河流。我想,也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林,穿过荆棘,穿过我无人问津的青春年华。

高中青春的作文 篇10

  摩肩接踵,人来人往。月明星稀,碎银般的月光流下云端,仿佛是一道结界,又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去,或者面带梨涡,或者灰头土脸。

  仰望那片蓝得透明的天空,我们踮着脚笑着,问哥哥姐姐,青春是什么。那时的我们才五六岁,那时的他们十三四岁。每每这时,哥哥姐姐便神秘一笑,眉眼如画,答道:“青春啊,你长大就懂了。”然后抚摸着我们的头,对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜过我们的.鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看着某位大哥哥开心地笑,大哥哥则驰骋在红色的跑道上,露出一个明朗的笑容。树叶摇晃着,哗哗作响,有些心动,有些羞涩。他、她是人山人海中的某一个人,在大门前,踌躇不定。

  时光荏苒,白驹过隙。是哪年,绿草开遍了山野,浓浓的香樟树阴几乎淹没了整个城市,却挡不住燥热浮上心头。空气炽热,似乎每呼吸一次,大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃,而我们,就在这九月的炎热中,迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际,我们就等待着,那群五六岁的小朋友,踮着脚尖,睁大眼睛问我们:“青春是什么?”

  风扰乱了十三四岁少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀发,将他们的思绪带向远方。或者惆怅,风中嗅到游丝般的悲伤,转瞬间,再无踪迹,只换得嫣然一笑,星沉眸冷。

  九月的红枫,何时悄悄窜入眼底。鲜艳的火燃烧着少男少女的心。于是,心变得火热。随着红的舞动,既像迎接青春的热舞,又像一幅美丽的画轴。

  是不是偶尔也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜,秋千咯吱咯吱作响,一点儿一点儿对着天空漾起,纯粹的笑声似乎可以透过云霭,传给上帝,让世界聆听我们的欢笑。

  桃木雕花的大门仍然开着,我们站在门口,红晕抹上脸颊。就这样,有些青涩,有些手足无措,抬起脚,又像无数人一样扭捏得放下。

  门里吹出一阵风,夹杂着花与湿草的馨香,与一种无名的期待,在脑海中漫开,从鼻尖散去。

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