高中作文:我的故事

时间:2022-07-26 08:02:47 高中作文 我要投稿
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高中作文:我的故事

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的高中作文:我的故事,希望对大家有所帮助。

高中作文:我的故事

  高中作文:我的故事 篇1

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”让我们看到了读书的重要性,读书是一件有意义的事,读书是非常重要的。作为一名高中生,我也爱读书。

  小时候,我很爱看《幼儿画报》。爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。有一次,可能是邮局出了问题,一个月过去了还没有给我送来《幼儿画报》,我就天天吵着妈妈到邮局帮我看看。直到有一天,送报纸的叔叔终于给我拿来了书,我才安静了下来。从此以后,妈妈就经常帮我到邮局订书。

  长大以后,我渐渐地懂事了,知道爸爸妈妈上班很辛苦,挣钱不容易。而我又爱读书,妈妈经常要给我买书、订书,所以原本就很疲劳的妈妈更加累了。于是,我决定让妈妈不要给我订书。可妈妈说什么也不同意。我只好少点逛书店。一天中午,我在外面玩耍。不知不觉地走到了书店的门口,正想离开,却又不由自主地走了进去。挑了几本书,就找了个合适的位置蹲下来看。时间一分一秒地过去了,老板娘催我回家。我恋恋不舍地离开了书店。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书,就给我买了许多书回来。

  现在,在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书。不但有连环画。还有作文书以及厚厚的.百科全书,应有尽有。我常常一个人关在房里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游,徜徉。读到高兴处,我会笑出声来;读到悲伤处,我会情不自禁地流下同情的眼泪;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  好书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。它使我们认真地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实。好书伴着我一步一步地成长。

  高中作文:我的故事 篇2

  第一次自己睡觉,很多人老师在恐惧中度过的。而我,则是在一只小夜灯的陪伴下安心入睡。

  记得我四岁那年,我觉得我长大了,能够独自一人在房间睡觉。爸爸听了以后,趁我们不注意,把电闸关了,房间里陷入了黑暗的混乱。片刻后,灯又亮了起来,爸爸便嘲笑我:“连黑都怕,怎么可能有勇气自己睡。”在妈妈的建议下,我们到天河又一城逛夜灯小店。

  我看中了一款以蓝色为主色的小夜灯。它小得只有拳头那么大,却装饰得极为精致:两三个小蘑菇,上面有一朵大大的紫罗兰;在柔软的草场上,一只兔子背着一个装满了蘑菇的背篓,神采焕发的它看上去因为满载而归所以一脸满足。

  在众多光彩夺目的夜灯中,我一眼看中了颜色素净的它。它由硅胶制成,规格是25*25,可以使用两至七年,是太阳能的.。在阳光充足的地方晒上半个小时,就能用上一个晚上。经过一番讨价还价,我们终于以三十五元买下了它。

  晚上的时候,把小夜灯打开开关,随之散发的不是血般的红光,也不是鬼火一样的绿光,而是淡淡的、温馨的蓝色和粉给的光芒。在这样的环境下,我一点也不觉得害怕,安心地度过了对于大部分人来说的“不眠之夜”,还做了一个个美好的梦。

  从那以后,这盏小夜灯成为了我生活中的一部分,它已经在我心中“树立”起了高大的形象。我每星期都要用湿纸巾为它清洗它那件硅胶做的彩色外套。因此,它的身上总是很干净,就像是我刚把它带回家时一样,看上去是新买的。

  直到现在,它仍然坐在我的枕边,陪我度过许多夜晚。

  高中作文:我的故事 篇3

  我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中,有一位学识渊博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分,那就是—书。

  我喜欢的书有很多,如:迷人的漫画书,内容精彩的作文书等。这些书中,最吸引人的要数作文书了。我家的`书架有许多作文书,有一本叫《分类作文》,里面有很多精彩的文章。只要一有空,我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡,妈妈看了,别提多心疼。

  记得有一次,吃过晚饭。爸爸提议道:“今天玩个游戏吧,考考大家的智力吧!”“好!”我赞成道。第一题:白读书的重要性。

  医生用什么吃饭?哈哈!这么简单,我答道:“当然用‘嘴’啦!”“女儿真聪明。”请听下一题:黑人不怕什么?这道题怎么这么熟悉!这不是在《分类作文》里有一题吗?我毫不犹豫地回答:“不怕晒黑。”正确!

  接下来,爸爸出了很多道难题,嘿嘿!对我来说就像张飞吃豆芽—小菜一碟。最后,我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。

  还有一次,学校要举行“复述作文”的活动。我别提多高兴。我每天利用课余时间翻阅、进行复述。经过坚持不懈的努力,我终于被选入。那一次,我得了“复述作文”第一名,我清清楚楚地知道,这第一名还有书的一份。

  书你就像一杯可口可乐,里面有甜的,也有苦的,只点明书要多看才有更多收获。文章最要细细品味,才能清楚地了解到其中的奥秘。你永远也不后揭示中心,含蓄隽永,意可能品完,因为书是无穷无尽的海洋,值得你一辈子去学!味深长。

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书的好处说不尽,让我们一起热爱书吧!

  高中作文:我的故事 篇4

  我们学校的特色是——象棋,学校里的学生们非常爱下象棋。就因为我们经常学习象棋,所以我们的棋艺可不是吹牛的哦!

  记得刚刚踏入学校的时候,自我感觉班里同学上的棋艺还是挺不错的哦,直到一天的兴趣课……

  那一节课,老师为我们举行了一次象棋比赛,我们才知道棋艺只能算个菜鸟。当时我对象棋并不是很感兴趣,可是一见到同学们奋勇拼搏,打败对手的那种激情,我也心动了。可是我去和别人走我会输,而且是输得惨不忍睹。接下来,我决定向棋艺比较出色的同学那里去学几招来。嘿!我还真让学到了一些很有用处的招式。

  我又向一位同学发起了挑战,开始时故意引出他的车和象,等他上钩以后,我就立即趁虚而入,杀他个措手不及。不过呢,虽然他中计了,最后还是让他扭转了战局,我惊慌失措,无法淡定下来。我只好用我的大将了——车,我的.大将冲出了他的重重包围。当对手的车把我的将牢牢盯住了,就像一把枪一样,只要我一乱动,就立刻丧命。不过幸运的是,我还有一招保命使用的障眼法,就是牺牲我的兵了,因为只要我的兵靠近他的车,我就有反败为胜的希望了。哈哈!他果然中计了,我立马把我的象召回,让它回城守将。我想这位同学的棋艺在我们班里也是数一数二的,他肯定还有更厉害的招数没使出来,我还不能掉以轻心哦!果然不出我所料,他动用了非常厉害的大炮,而我经过几次和他交锋,也有了对付他的经验,知道他喜欢正面攻击,所以我只要守住自己的城池,再从两侧进攻,我相信最后的赢家肯定是我。不过他也看出我的心思,派自己的象守在两侧。我想:既然他守住两侧,那我就跟他来个正面交锋吧。他就像是勇猛的项羽,我就像是有策略的刘邦,最后经过惨烈的厮杀,我终于险胜对手。

  从走象棋里,我学到了对每个问题要仔细思考,要有耐心。

  让我们与书携起手来,读它吧!

  高中作文:我的故事 篇5

  美好的童年,欢乐的时光,我没有什么特别的故事,但是我从小到现在有两个故事最难忘,现在我一一给你讲讲吧:

  第一个故事颇有悲剧意味。

  我的老家在武昌金口,我出生时,那里又偏僻而又贫穷,没有医院,而身体羸弱的我动不动就生病,爸爸又常年不在家,每次生病后,妈妈只好背着我搭船过江,然后又背着我步行到地区医院给我看病。可是,我今天好了明天又病,明天好了后天又病,就这样循环反复、没完没了。后来妈妈才知道我是患了肺病,这个病使我不能像正常人一样生活,正常人无论冷热吃冰棒冰淇淋都没问题,而我只有在酷热的'夏天才可以吃点冷东西,真是不幸得很啊!

  第二个故事带有喜剧色彩。

  这个故事发生在我八岁的时候,快过年了,我向爸爸要了一元钱买了两盒擦炮,我买回后,将一盒给了我大伯的儿子小哥哥龙怡超,一盒留给自己。记得大年初一那天,我和小哥哥相约出去玩儿,各自带有一盒擦炮的我们到处丢,到处炸,其他小朋友们也争相仿效,结果闹得整个村子炮火不断、鸡犬不宁。后来,当我们玩到小哥哥家旁边的臭泥潭边时,我想了一个馊主意,就是把擦炮插在泥潭里然后点燃再看爆炸效果,小哥哥欣然同意,于是开始操作。我很快就插好后,在一旁等小哥哥插好,然后再一齐点火。哪知,在点火时,我已将我的擦炮点燃,小哥哥却没能与我同步——大概是紧张的原故,他手里的燃着火苗的火柴棍迟迟没有与炮引亲密接触,眼看来不及了,我于是一边叫小哥哥赶快撤一边起身欲逃,可说时迟那时快,我和小哥哥还没来得及离开,我的擦炮已然轰的一声炸响,炸得我们两个满头满脸的臭泥你说这件事有不有趣?

  高中作文:我的故事 篇6

  也许是一行文字的串联,也许是一个拟声的感叹,简单的,却包含着不平凡,这就是故事,自己的,别人的,串联成一个个章回,成了岁月的一部分。

  读一个故事,总希望有一个美丽的开始,它来自一生响亮的啼哭,如同天籁,这是故事的第一句,就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉,温暖着身边的每一个人,那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人,他们的目光为这个开头,润上了一层名叫温柔的颜色,带着微笑的甜美和泪水的清新,迎接生命的感动。就是这个故事,承载了无数希望与祝福,来到了我的生命中,以一个美丽的形式,引出未知的下一段。

  读一个故事总希望有一个丰富的过程,有过波折,再迎接欢笑,才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节,儿时后院捏过的泥巴人,幼儿园里结识的`第一个伙伴,小学温柔的班主任,甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里,不停地重复一个个离别与重逢,欢笑与泪水。它们化作一个个文字,映入这故事里,然后任由读着这故事的我,在泪眼模糊间反复地追溯回忆,直到那纸张都变得温润。

  就如同一条川流不息的河流,日夜向前奔涌,却无法阻止河床上沉淀了泥沙,一层层地抬高,那里面藏着什么,没有人关注。只有在某一天无意中翻开,才发现,原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事,从回忆中走来,再走向未知。

  读一个故事,总期望能有一个完美的结局:或许是一片海,或许是一道霞光,平静得让人期待;也许,在到达之前,还有无数的崎岖,但是,只要向着它,就能让人披荆斩棘,去追寻美好的结局。不要止步,便成了这个故事永恒的宗旨。

  读这样一个故事,我的故事,它有一个美好的开端,一个丰富的过程,现在,它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂,只希望有一天它迎来一个完美的结局。

  高中作文:我的故事 篇7

  家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

  孝之风

  俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

  礼之风

  孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的`风采。

  诚之风

  “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

  家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

  高中作文:我的故事 篇8

  一个人从小就会有很多第一次,爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力,这样长大才可能会有出息。说真的,我也有过很多第一次,却从没洗过书包。今天,就让我来发挥发挥。

  放暑假了,这天我开始整理上学期的东西,哦,书包脏了。我随口一喊:“妈妈,帮我书包洗一下,上学了要用!”可却没听有人回答。唉,我瞧瞧我的傻瓜脑袋,怎么给忘了,妈妈今天人不舒服,去医院了。也该把帮帮妈妈了,懂得自己的事情自己做!说做就做,我把这个“发霉”的书包一扔,顺利扔进了水桶,哦,算了吧,用超大的澡盆来洗吧,更方便!呵呵,我这人就这样,大摇大摆的。

  我听妈妈说过:“洗书包要有耐心,一面一面地洗,这样,才能更干净。”先加满水,给书包“泡”个澡,我学着妈妈以前洗书包的模样,先给书包,涂上“沐浴乳”,板刷进水,接着使劲地刷刷刷,一边唱起了“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”哦,一不小心把手擦到了,真惨!做事还是要专心点 ,毕竟不是闹着玩。我左手抓住书包,右手开始使劲地刷来刷去。努力地把污点弄没了。

  双脚却轻松极了!往上往下摆动着,伴着节奏,和着歌声。还蛮快乐,不是我想象中的累。终于洗完了,我叹了口气。只见我的衣服和裤子,像是被洗过了似的,全部湿漉漉的。在太阳下暴晒,虽然出了汗,但是我却感受到劳动的快乐。沾沾水,吹出大泡泡,好玩极了!这时,我把双脚泡在水里,一阵凉意便向我袭来,一直灌进我的心思,甜甜的,我可不是吹牛的,说真的,我好听仔细的',把书包的条横,小小的缝隙洗干净了,虽然全体全面有点脏,可我已经很棒了!很开心!

  其实,只要你动手做一做,也会获得快乐的!试一试吧!没什么大不了!

  高中作文:我的故事 篇9

  又是一年的酷暑,依旧独自一人在桌前发呆凝视,无可追寻的感情,关于自己,关于记忆,脑海中闪现出的简单文字开始吞噬我的身,又渐渐淹没我的心,我和他的故事。

  多少个夜晚我梦见了旋转木马,它不断的打转,把我带回童年,来到我和他的起点,我们故事的开端。他赐予我太多珍贵的回忆,而我却一直无法准确的诠释他——我的童话。

  当我还小的时候,似乎世上的一切始终不紧不慢地运转着,头上永远是蓝天碧云,心中永远是王子和公主的美好,所以我爱幻想,梦想自己的王子骑着白马英姿飒爽地迎我去他的王国,过着幸福美满的生活,那是我纯真年代的罗曼蒂克,那时的幼稚,显得单纯。童话就是这样给了我快乐。

  于是我痴痴的捧着童话,带着梦过了几年。时间是一把磨人的剑,恍惚刹那之间,改变了我。我开始明白生活有时要甘于平凡,而我则要在平凡中写完自己的故事,在平凡中品出甘之如饴的`幸福。那几年,我不再是公主,是自己,走着自己的路,做着自己的事,度过了几个春秋。

  日子一天天的飞逝,童话就象曾被我宠幸的妃子,打入冷宫,他被卧尘封起来,我和他的故事。也许别人说的对,喜欢童话是因为童话中永远是正义战胜邪恶,白就是白,黑就是黑,没有灰色地带,而我的生活却是一片迷茫。灰色的天,灰色的人,灰色的事。童话似乎是骗人的把戏,只有虚假的人才会用他以冠冕堂皇的借口欺骗别人,欺骗自己。

  后来的日子,我又觉得童话是另一种回忆的方式。或许人们为了捍卫心中为数不多的净土,创造了他,或许曾经的确有过这样的故事,而现在的我们不够单纯。但无论怎样,他始终想积极地改变我的人生态度,努力的牵引我向前走。

  怀念和他度过的日子,和他的故事还没有结束。或许在某一天的我能找到正确的位置,找回属于自己的童话!

  高中作文:我的故事 篇10

  走进缤纷的书卷,踏入故事的传奇,打开飘零的册页,采摘历史最真挚的泪滴,我与你相约在三生石畔,相约在黄昏之后,故事,是你陪我一路走来,二十载春秋,点点滴滴,永不慢怠。

  我知道我的文字载不动你如此多的记忆,无法满足你所需要的巨大的思维空间,但我终究还是想提笔写下点什么。为你我相遇的一生,为你我不变的命运,为你我所缅怀的故事中的故事。

  从精卫填海到首阳遗孤,是你教会了我什么是矢志不渝;从掩耳盗铃到一叶障目,是你提醒了我不要愚昧无知;从张冠李戴到风马牛不相及,是你告诉了我不要颠弄事物……

  人生之路上,你给予我的太多太多。如果二十年的聆听是青春,那么这岁月未免显得太长。如果说二十年的故事是历史,那么我和你的距离显得太短太短。故事,你从五千年前走来,从发黄的线装书走来,陪伴我度过二十年的岁月,也会伴着我成长。这些我所写下的,永远都不会遗忘。

  你说:“透过我可以看到历史。”

  我说:“透过你可以看到世界。”

  我和你就这样一路走来,走过了繁华,走过了沧桑,走过了宇宙间的一瞬,走过了此刻的无限时光。

  或许你的深度与厚度远不是我能企及的。故事,你就像埋在我心底的一颗命运的`种子,一旦发芽,将开出一个世界。

  而我喃喃的细语也许正讲着唐时越窖的青花釉,讲着陆游和唐婉的《钗头风》,讲着黄宗羲“工商皆本”的主张,讲着龚自珍“不拘一格降人才”的言论,我会在某个下午躺在老式摇椅上,沏上一杯清茶,然后走近你,静静品味你所流出的历史,流出的淡淡清香。

  故事,你我的二十个春秋如白驹过隙匆匆而去,你用智慧丈量世界,我用真心聆听历史,你我经历了无数个时间的片段,抹不去的记忆,促使我渐渐成长,直至今天,我才提起笔为你写下寥寥几笔,也许有一天,你将会离我而去,到那时,这就是我献给你的歌,是一个誓言,也是一个简单的叹息。

  如果是那样,我该早早地就献上这些文字作纪念,想着想着就会写出满眼的泪来。

  高中作文:我的故事 篇11

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

  从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

  说到读书,我还有不少小故事呢!

  记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

  有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

  开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

  无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

  我越看越觉得好看,居然跟着书中的'人物一起哼起小山歌儿来。

  “啦啦啦……”

  “喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

  我这才反应过来,吓了一大跳。

  阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

  高中作文:我的故事 篇12

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

  在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  时光飞逝,转眼上了x年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的'故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

  因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

  书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

  高中作文:我的故事 篇13

  20xx年的5月12日,在我心里永远也不会忘记,这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

  那一天汶川发生了8级的大地震,顷刻之间,人们都还没反应过来的时候,地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面,我看到了一幅幅催人泪下的图片,住房倒塌了,学校成了废墟,马路上看不到繁华的场面,只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话:一方有难,八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们,他们用机器挖,用铲子挖,有的还用手挖,鲜血都出来了,也没有停一下,累了也没有休息一下。每当救出一个人,他们就很高兴。这个时候,等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药,包扎伤口。每当这个时候,我就想:如果我也在那里的话,我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

  以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心,总是觉得她给我买的'东西很少,有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气,但是经过这次汶川地震事件的感触之后,我才觉得自己生活的有多么幸福啊!因为地震,有的父母永远失去了孩子,有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人,也没有了家园,住在帐篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼爱我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在温暖的被窝里,和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心,以后要好好学习,学会珍惜现在来之不易的生活。

  难忘的20xx,我在这一年成长了!

  高中作文:我的故事 篇14

  这世界充满了想像,乘着音符一起飞扬,经过所有快乐悲伤,谢谢你一直陪在我的身旁。

  ——题记

  曾以为时光是一盘永远转个不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以为青春是一张刷不完的信用卡,于是便纵情地挥霍。匆匆地,还没来得及回首往事,我就踏进了高三的门槛。

  一张张练习扑面而来,一场场测验接踵而至,我只能艰难地应对,我感到我就像一只小小的蜗牛,背负着父母的希望、老师的期望和自己的梦想。我感觉我就快被压碎了,但是,没有。在创新高三(2)班这个大家庭中,我感受到爱的暖流,十指相握的幸福。

  我们高三的老师忠于职守,全心全意地把自己的热情奉献给工作,他们披星戴月,不厌其烦地为我们批改作业,一遍又一遍地为我们疏导知识。我想,这时候他们不仅仅是我们的老师,更是我们的亲人,他们在举手投足之间都撒下了关爱的种子。

  不仅我们高三的老师关爱我们,我们同学之间也是互相关爱的。至今我仍然记得我上课困倦的.时候同桌狠狠掐我的时候,那是痛,但更是温暖;我也记得我们早晨天蒙蒙时一起奔跑走进教室的感觉,那是累,更是我们在一起的奋斗。时间在流逝,我想这些美好的回忆永远都不会流逝。因为这是我们之间永恒的关系,我们之间的一路成长。

  蒲公英告别枝丫,是为了去另一片土地绽放刹那芳华。转眼间,我们也将要告别创新,去奔赴我们新的征程。回首这三年来,我们在这里学会了好多知识,也在这里学会了许多做人的道理。我想,学校对我们的关爱,就像是一种巨大的火焰,在指引着我们整个高三前进。

  现在的我在创新的日子在一天一天地减少,我不知道这是该喜还是该忧。喜,我们可以插上美丽的翅膀,飞向想去的地方;忧,我们将会告别这里的一草一木,一砖一瓦。但是,不管怎么样,心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。

  我清楚地知道,这里是我人生的转折点,我的青春将会在这里扬帆,我的梦想将要在这里起航。

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