高考作文

时间:2022-11-06 20:37:23 高中作文 我要投稿

有关高考作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的有关高考作文,欢迎大家分享。

有关高考作文

有关高考作文1

  从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的.含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。

有关高考作文2

  水,纯静的世界,淙淙流淌,是它的一切.白开水,淡淡的,无味的.可偏偏有人钟爱天这淡而无味的液体,因为有人说:活得如白开水一般,是人生的最高境界!然而,白开水亦有情感,它亦执着与快乐着.营养的牛奶,香甜的果汁,均无法动摇白开水坚持的恬淡.因此,牛奶会变质,果汁会过期,而白开水却遗留至今。

  白开水看似无情却有情,虽淡而无味却芳香四溢.你可能没尝过果汁,但不可能没舔过白开水.它的情感,你是否了解?

  鱼

  鱼,活跃,跳动,嬉闹.鱼,是一群在追逐中体验生命的美妙的动物,情感溢于言表.不同于水的'细腻.尽管如此,鱼也只有一种表情,只会睁着眼睛看着美丽的世界,直到死去,还坚持着.人爱鱼的活力.然而,人却无法体会鱼的忧伤.因为鱼的眼泪只有水知道,它常常痛并快乐着。

  鱼,看似快乐亦忧伤.用一种表情诠释自己的情感,面对这既美丽却又复杂的世界.如果可能,我愿是一条鱼。

  生活

  生活,时而平淡时而激情,时而快乐时而忧伤.种种种种的转换,是情感的按钮更替了.假如,生活欺骗了我,我会淡然,如白开水,坚持自我;假如,生活眷顾着我,我会沉着,如鱼,用同一个眼光看待.生活着,就是痛苦与快乐相交着,它们是两条相交线,相互交织着,永远都无法平行.我们只能用敏感的心抓住情感的尾巴,心便随它而上浮,下沉.像鱼活在了白开水里,不再是单一的趋向,而是相互融合与交织在一起.

  生活无情,人有情.因此,生活有了红色的热情,黄色的和谐,蓝色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉与灰色的无奈。

  哦!原来是丝丝入扣,缕缕牵心的情感点缀着生活,便有了鱼活在白开水里的情节。

有关高考作文3

  在生活中,尽管我们不能轻言放弃,但有些东西还是需要放弃。所以,人,应该学会放弃。

  有一个我们十分熟悉的故事:有一个蚌在岩石上晒太阳,露出鲜嫩的蚌肉,一直饥饿的鹬扑上前去想啄食蚌肉,没想到被夹住嘴巴,两只动物你争我抢,最后被渔翁捉住,两败俱伤。试想想,如果鹬在危急关头放弃这顿美餐,赶忙逃走,它会成为渔夫的美餐吗?再说说蚌,如果他松开,让鹬逃走,自己也随即跳入水中,会落得这样的下场吗?追根到底,它们都是被眼前的利益蒙住眼睛,不懂得放弃,最终才会因小失大,付出生命的代价。

  在我们周围,也有许多“鹬”和“蚌”,他们有的为了一时的欢乐,而荒废了学业;有的为了一时的享受,倾家荡产,家破人亡;有的为了一时的`清闲,终生碌碌无为,游手好闲。他们不懂得这样的道理:有时,为了长远的目标和利益,必须学会放弃,虽然会有些惋惜甚至痛苦,但最终你会发现,获得的比失去的多得多。

  记得几个星期前,班上的同学都在热火朝天地讨论一部连续剧,播出时间是下午五点至七点,我的心怦怦跳,妈妈总是在六点以后回家,我可以利用这段时间看电视呀!刚冒出这个念头,我就被自己吓了一跳,我怎么能有这样的念头呢?我应该抓紧时间完成作业才对呀!可是,那么好看的节目,不看又很不甘心。在回家的路上,我的心七上八下,总下不了决心。回到家,我强迫自己走进房间写作业,可不一会儿,我就跑出房间,拿起遥控器,但还没打开电视就又回到房间。就这样,我一来一回地跑了好几次,每当我握起笔时,总会心神不宁,然后被一股强大的力量推出房间,可当我拿起遥控器时也不好受。最后还是理智占了上风,我仍是回到房间认真写作业,静心坐下来的那一刻,我感到无比轻松,因为我学会放弃,学会放弃娱乐,认真学习。

  学会放弃对一个人十分重要,俗话说:鱼和熊掌不可兼得。学会放弃,专心做对自己有长远意义的事,放弃一时的利益与欢乐,才能助你走上成功之路。

有关高考作文4

  一、"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了"悲壮"之路。在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?

  二、情感、这一人类与生俱来的`元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕今,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。

  三、"众人皆醉我独醒","路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的爱国志士屈原,"虽九死其犹未悔",面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐落束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。

  四、披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。"人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?"生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进"圣人不凝滞于物"呢?

有关高考作文5

  “哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静,一个新的生命诞生了,一轮希望之火点燃了。躺在母亲的怀里,一切都不再陌生。当黑夜来临时,我感到前所未有的恐惧。这时,耳边传来妈妈温柔的话语,安全了。在以后的日子里,妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足;爸爸,则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀,让我大哭一常这种无价的亲情就像一座坚实的桥,永远不会被洪水冲垮,也永远不会有走完的那一天!

  因为,亲情是永恒的桥。

  友谊之桥

  随着时间的流逝,我开始走向独立。俗话说:朋友多了路好走。是啊!朋友,一个与自己共患难的人。在人的一生中,朋友所占的.地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子,好怀念。友谊是一座美丽的桥。当你踏上去,会看见许多美好的回忆。因为,友谊是纯洁的。

  爱之桥

  爱情,一个深不可测的东西。在这方面,我没有权利发表见解,以为我没有轰轰烈烈的爱过。但爱情这座桥是脆弱的。经不起大风大浪,受不住对方的背叛。在过爱之桥时,你要格外小心,随时会有意想不到的奇迹出现。因为,爱情就像一个奇迹。

  亲情、友情、爱情都是我们人生中的必经之路,如果少了它们的加入,我们的人生就会像一杯白开水,毫无滋味。而桥,却一次又一次地见证了我们生活中每一个精彩的瞬间和喜、怒、哀、乐。它是我生命的见证者,是世界上最了解我的人。曾经,我在它坚实的背上跑过,手里拿着平生第一次满分的试卷;也曾将不争气的眼泪滴在它顽强的心里。

有关高考作文6

  老师说,作文加上真人事例,30分变50分.

  1.史铁生,高考作文一号人物,反正只要提到身残志坚除了三天光明就是他了.没有人在乎他自杀未遂了多少次.

  2.苏轼,因为在作文里出现频率过高,现在已经成为禁忌型选手,反正只要是怀才不遇就是他.虽然明明他的才华在同时代里都已经名满天下了.

  3.这几年突然开始流行梵高,当他终于从文青的世界退隐,他就进入了高考作文的世界.提到梦想就是他,吃不饱肚子疯了还想着艺术,谁能比他更纯粹?

  4.所有人都会记得屈原,因为他爱国爱到丧心病狂,因为他的《离骚》实在太难背,保证了所有人遇到爱国题材时都第一个想到他.

  5.当作文里需要一个为事业牺牲自我的人时,就一定少不了居里夫人.高考作文里能拿来用的女人本就不多,她是最耀眼的'那一个.

  6.挫折就是爱迪生的代名词,所有人写作文时能准确写出他失败了999次,以及他流过的99%的汗水.

  7.在高中生眼里,陶渊明就是淡泊本人.虽然作文里需要提到淡泊名利的时候并不多,但是只要一淡泊就是他.古代隐士很多,但属他隐得特别出名.

  从小家境败落,一直做着小官混饭吃,还不认真干活,时不时就跑到乡下度假.到了41岁好不容易混到了彭泽令,干了80天就辞职走人……感觉是个射手座.

  8.为国为民奉献牺牲的典型并不是袁隆平,但他是个还活着的当代人,所以在作文里就有了极高的曝光优先权.

  9.司马迁反复出现在语文和历史课本里,是永远的重点部分,最终把我们童年被司马光洗的脑给洗了回来,高考作文里当然要有他的一席之地.最棒的是,不管是勇气梦想希望坚持无畏……反正大部分关键词他都能靠上,是最喜闻乐见的万能选手.

有关高考作文7

  20xx年国庆期间,随着假日里街头人流量的增多,许多商家也铆足劲纷纷向过路市民进行促销宣传。为了吸引路人注意、赚取客户眼球,促销人员手持形式多样的小广告、宣传单沿街发放,导致街头促销传单满天飞,不仅影响节日里道路市容卫生,而且增加道路环卫保洁的工作量和难度,使得环卫工人不胜其烦,一遍遍地清除道路上散落的促销传单。

  “您好,这是我们商场十一的活动彩页,请看一看。”“十一店里手机让利,请看一下活动内容!”从步行街口开始,路两侧人行道边聚集着数十位促销人员,手拿各种大小不一、花花绿绿的促销传单,向过往的路人散发传单。这些促销人员像岗哨似的,每隔一段距离就站一个,只要有路人从自己跟前经过,不管你需不需要,都会往你手里塞一张促销传单。而有的传单散发人员,为了早点完成传单散发任务,许多时候会一次给路人手里塞四五张相同的彩页。这些促销人员散发的促销彩页五花八门,有楼盘广告、家电卖场活动彩页、手机促销广告,也有影楼宣传单、美容店宣传彩页,还有民办医院诊疗宣传内容。面对这些不请自来的促销传单,有的路人有选择地接过促销人员递过来的促销彩页,对自己不需要的传单则予以拒收;也有路人碍于情面,对促销人员塞过来的传单一概不拒,结果一路下来,手里塞满了大大小小的传单,有二三十张之多。

  不少路人从促销人员手中接过这些传单后,往往是瞅一眼,就随手扔了,有的'将其抛在身后,有的将其扔到路边的绿化带里,有的则将这些促销彩页塞到路边的车篮里,结果导致人行道地面、绿化带散满了促销传单,这里几张,那里一片,花花绿绿的传单散在路面上,对路面卫生造成很大影响。

有关高考作文8

  分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

  分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的`快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

有关高考作文9

  当飘扬的柳枝抽出了绿色的希望,当多情的野花绽放出五彩的热情,当清澈的小溪流淌出蓝色的梦幻,当春天的脚步渐渐的靠近,亲爱的朋友啊,你是否听到了生命的高歌?

  当我静静的趴在窗边,张望着外面的精彩世界,忽然有了种想到山林走走的冲动,一路走来,东边田野里,可爱的小青蛙们在快乐地歌唱,西边的草地上,蟋蟀们正在召开一场音乐会,虽然我不能和他们一起演唱,但是却可以成为一个忠实的听众,心情也不由得舒畅起来,思绪也插上了透明的翅膀,冲上云霄,翱翔在广阔的蓝天上,感受到身边的云朵正在调皮地追逐嬉戏,几只鸟儿挥动着梦想的翅膀不停的唱,脚步也不由地轻松愉快。

  走进山林,高爽,甘甜,浓密的山风迎面吹来,好凉爽的感觉!山雾正在慢慢的退去,似新娘展开了神秘的面纱。偶尔见到几朵楚楚动人的蔷薇露出了娇羞的脸庞,树叶上还滚动着几滴晶莹的露珠,枝头上一群不知名的鸟儿唧唧喳喳的说个不停,林间的山泉从山顶奔流而来,奏着激荡的乐曲,伸手舀一口,香甜无比。山下的小石潭,静静地躺着五彩缤纷的鹅卵石,似乎在诉说着远古那凄美的传说。正是初春季节,林间的树木都长出了翠绿的嫩芽,一个挨着一个,一个推着一个,都绽放着美丽的笑容。

  看着这一片欣欣向荣的.景象,倾听着它们的欢声笑语,突然间,我感到生命的存在,生命的旺盛。

  是啊,我常常忘记去聆听心灵深处的呼唤,常常忽略了那一个个呼吸之间的内涵,其实,生命从没有停止过,这花,这树,这水,这清风带来的是生命的绚丽音符,生命一直在纵情高歌,而我却从没有真正用心听过,只是忙碌地向前奔跑着,却从未停下脚步,驻足去欣赏沿途的美丽风光,还有山那边的悠扬、悦耳的歌声。

  “挥动着银色的翅膀的蝶啊,追回那遥远的古老的时光;传送着自由勇敢的鸟儿,一直不停地唱……”

有关高考作文10

  劳动是产生一切知识,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,劳动是生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

  人类历史的每一点进步,每一个质的飞跃都与劳动密切有关,在劳动中,人类学会了人工取火,不用再过茹毛饮血的生活;人类发明了造纸术、印刷术、指南针和火药,创造了中华五千年文明。

  农民伯伯辛苦耕地,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨,都会把街道打扫得干干净净……我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自己,为大家创造了美好的生活。这些人都值得我们尊敬。美好的生活是要靠自己的双手去创造,没有劳动美好生活就是空想。

  干净舒适的生活环境人人向往。现在,父母为我们创造,我们应当好好珍惜。将来,我们逐渐长大,离开了父母,一切都要靠自己,所以我们现在就要锻炼自己,通过自己的劳动为生活带来一份美好,还可以在其中体会到无比的快乐。

  饮食不干净,生活一团糟。菜品的清洗、碗筷的`洗刷是否干净直接影响着我们的身体健康,平常父母在洗,我们不用担心。现我在六年级了,成为一个大小伙子了,为了全家的身体健康,为了美化的幸福生活,我义无反顾地承担着这个“艰巨”的任务。爸妈也经常笑着说:“我家有儿初长成”。

  5月1日,我们一家人去超市采购生活用品。在超市里,妈妈一边捡拾着调皮地跑下货柜的物品和被随手丢弃在地上的垃圾,一边意味深长的告诉我:“今天是五一劳动节,我们每个人都应该劳动,今天的这次劳动非常特殊,要捡拾垃圾及做一些力所能及的事,做一个社会的好公民,使我们的生活更美好。”妈妈这句话深深地感动了我,我不断的鼓励自己,在以后的生活中,要养成热爱劳动的好习惯,让我们学会用双手去创造更多的美

有关高考作文11

  红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,构成了五彩的世界,因此有了很多意想不到的惊喜。

  每一种颜色都有它们的含义,正是用于不同,所以世界才会复杂多样五彩缤纷。

  有的人,像炽热燃烧的火焰,有的人,像静谧流动的光,有的人,像自由不羁的风,红色的,蓝色的,彩色的…。

  让我从懦弱走向坚强,是我生命中绚烂的色彩。

  一开始的颜色,是金色,阳光下炫目调皮的笑,带着不可思议的温暖,牵引着我走进陌生的世界,哦原来温暖,这么简单。我也可以温暖他人,带来欢笑。

  第二种颜色是橙色,眼角涌出跳跃的星光,让人不忍也不想拒绝,让我知道温馨是多么诱惑,不想丢弃。

  第三种颜色是紫色,散发着火热的'激情,在青春下扬起灿烂的笑,让我知道,青春充满着活力,充满着信心。

  第四种颜色是天蓝,眼睛和天空,满满的都是无尽的晴空,没有天使的翅膀,却比谁都更接近天空,因为只有勇敢的向前走才会成功,每个人背后都会有隐形的翅膀,带着我们,飞向更高更美好的未来。

  深蓝,沉淀在幽深瞳孔里的寂静悲伤,独自品尝,谁能不忧伤,只是习惯自己扛。

  白色,是雪样的沉淀纯净,包容世间万物,包容一切的过错和伤害。

  像风一样的变幻莫测,五彩的颜色自由调配,像画家手中的颜料盘,什么样的心情总是会有什么样的颜色陪衬。快乐伤心,难过悲伤,用色彩来诠释,不同的方法带来不同的感觉,恍若置身在五颜六色的色彩中,沉浸,感概。

  五彩的颜色,勾出了五彩的青春,像风一样的自由驰骋,让我们共同幻化成风,在青春的日子里享受青春的飞扬。

有关高考作文12

  在一个阳光明媚的早晨,我跟爸爸来到了体育馆里,我手里拿着一对羽毛球拍和一个羽毛球。接着准备开始比赛。我先发球,我先把手里的羽毛球往上一扔,然后迅速地把球打了出去。爸爸有条不紊地伸出右手,然后一拍,羽毛球像颗子弹一样射了回来。于是,我不甘心,使出了全身的力气,抓住球拍,就是一记扣球!爸爸还未反应过来,羽毛球早已着地了。现在爸爸一分都没得到,我得了1分。

  爸爸看着我,笑了笑,仿佛在对我说:有进步,不过还是没有我厉害。比赛继续。

  爸爸把羽毛球打了出去,羽毛球像一道彩虹在空中划出了一道缤纷的弧线。我拿起球拍,拔腿就跑,身体稍微向下倾,又用右手用力地打了过去。“哎哟!”我惊奇地叫道。球只被我打到了球网上,但是并没有过界!现在,比分平了,我和爸爸都紧张了起来,爸爸的眼睛聚精会神的目视着前方,一秒也没有放松过。而我的身上则是充满了晶莹的宝石般大小的汗珠。我嘴里还不时的喘着粗气。

  这次是我先发球,我做好发球姿势。我双腿半蹲,纵身一跃,以速雷不及掩耳之势发起了猛攻,手起球落,比分扭转了。

  接着,比赛进入了白热化阶段,羽毛球像一只箭在两边飞来飞去。我和爸爸一连打了三十四个回合,球依然保持不落地。我的胳膊已经有点酸了,腿也有点麻了,但我的'神情依然十分激动,无比投入其中,出神入化的打着球。爸爸也和我一样,虽然是大人,但仍然忘乎所以地在球场上跑来跑去。

  9比9,这时,只要其中一个人再得一分,就会赢得比赛。此时此刻,我们已经打了1个小时了。我和爸爸都已十分力不从心、精疲力竭了。就在这千钧一发之际,不用一记突如其来的扣球,完结了比赛。9比10,我赢啦!

  我和爸爸都十分高兴,欢乐的气氛在空中回荡着……

有关高考作文13

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  “凤凰上击九千里,绝云霄,负苍天,翱翔于杳溟之上……记得当时年纪小,在枝叶婆娑的枝条上,我自饮自食,自歌自舞,我自以为是一只凤雏。

  可是世事沧桑,我没能成为凤凰,也未能绝云霄,负苍天,反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子,而我在十几年的辛勤劳作中却无法摆脱走进高四的命运。

  20xx年上天可真是同我开了一个小小的玩笑,让我真正地懂得了那种钻心的痛和世事的无常,我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失,我不希望20xx年的天空中还有阴云,给我一些甘霖,因为我是一个需要滋润的孩子。

  看到别人都走进了自己梦里的殿堂,再回首那段让我心碎的日子,我的泪真的无法抑制,曾经,我带着许多希冀,在梦里给我的大学涂影,可是那些幻想变成了空想,于是我的生活便不再明媚,空气便不再清新,我郁闷到了极点,于是总抱着不成功便成仁的想法,不想走进高四,而想成为一名专科生,可是父母的劝说,亲朋邻里的'反对,我还是无法逃避走进高四的命运,走进高四就表明我要反击上天对我的不公,我不甘心受它的控制,给我一年的时间,我同样能实现我的梦想。

  于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻,挥去了三毛的浪漫潇洒,远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象,想当年,金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去,而现在所要的却是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的那份执着……

  迎着高考辐射出来的冲击波走向课本走向自己,而今这一年已经随着充实走到了尽头,我相信我有收获,今年的花会开得更艳、更红!

  让我对刚刚过去的高四岁月再作一次回首,以作我的心底所拥有和最深的怀念!

  今年的我要飞翔!

有关高考作文14

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不晓得不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的',带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果您俯下身子去仔细审视,您会看见在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。您也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,您不妨削去枯黄的冬衣,您会有更新奇的看见,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,您为春天的色彩贡献了什么?

有关高考作文15

  面对洁白的稿纸,思绪如温泉的水奔涌而出,借纤细的笔尖,把一切流淌于字里行间,好比万丈的瀑布奔涌而下,犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝,畅快!畅快!!世间之乐事莫过于此!的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

  生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的.意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

  索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

  马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

  只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

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