秋季新学期工作计划

时间:2022-02-09 20:30:36 工作计划 我要投稿

秋季新学期工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的秋季新学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季新学期工作计划

秋季新学期工作计划1

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的'培养及良好倾听习惯的培养。

  (6)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力。

  (7)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  (8)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  (9)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  (10)加强对区域活动的组织指导。

  (11)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  (12)节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  2、结合各班特点制定自己的研讨课程,组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (五)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (七)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

秋季新学期工作计划2

  金色的九月带来了希望,又一个新的学期即将开始。在院团委正确指导下,学生会将以“三个代表”重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会工作的优良传统,以“促学风、抓特色”为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以“全心全意为全院师生服务”为目标,将开展一系课外活动,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围。为了更好的发展我院的学生会工作,使学生会在我院更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐。总结过去、展望未来,新学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。

  具体如下:

  一、加强干部素质培养。

  学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的培养,是学生会工作能否成功的关键。

  加强干部素质的培养,重点是要培养学生会各成员的团队精神,让他们时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。重点要克服“有别人”的思想,不要总在等待他人的`行动,要切实做到眼到手到,不要总在等待命令,要积极主动。在这当中,可能有的同学觉得在大家面前太表现自己有点不好意思,其实这就是学生会的工作,既需要细心又需要大胆,能放得开。还要克服认为作为干部吃亏的思想,要意识到,正是这样,才使得我们的校园更加美丽。也只有这样才能真正锻炼、提高、展示自我。作为学生会的一员,时刻要有主人翁的精神,积极思考探索,积极为这个集体献计献策,不要总处在等待命令的状态,要自觉树立积极工作、主动思考的意识。对于这一点,也不是一天两天就能形成的,需要做好打长期仗的准备,学生会内部各成员之间也要多磨合,培养出默契感。也希望团委老师深入到学生会的工作中去,指导我们的工作,培养我们的能力,发掘出每个人的潜力,以及作好每个人的思想工作。

  二、常规工作应常抓不懈。

  学生会的管理职能就体现在常规工作中。学生会常规工作的好坏,直接关系到学生会工作的成功与否。

  我院学生会定期于每周一下午下课后召开例会,使各部门信息互通,总结上周工作,布置下周工作,并对一些工作做出调整。从上学期来看,学生会例会迟到现象比较严重,所以,本学期学生会将首先狠抓例会迟到问题。本学期办公室将继续做好学生会服务工作,协调好各部门关系,加强部门与部门之间的配合,定期做好工作小节。并对学生会各部门的工作进行考核,在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成工作。使每次例会切实有质。

  三、举办丰富多彩的活动,丰富同学们的课余生活。

  1.纳新工作。纳新是我院学生会工作每年的重点,本学期的纳新工作主要由大二同学负责。

  2.第四届校园歌手大赛。

  3.弯腰行动。抽某一天、或某几天组织学生会成员拣拾校园内的垃圾,进而发出倡议,引导全体学生,以至全校同学开展弯腰行动,净我校园。

  4.第四届英语风采大赛。

  5.元旦晚会。学生会每年工作的重头戏。

  6.迎新篮球赛。从本学期开始进行,如遇活动,活动期间暂停。

  四、学生会换届问题。

  针对我院实际情况,每年学生会都面临换届,希望下届学生会的工作芝麻开花节节高!

  新学期的工作计划大致如上所述。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们将在今后的工作中,继续以认真、负责、服务的工作精神,切实地做好各项工作,更加努力地为我院同学的课余生活贡献力量。我们有理由相信,在院团委的关心和指导下,在全院学生的大力支持下,我院学生会的工作一定会越做越好!

秋季新学期工作计划3

  本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和方法。坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平和教学质量。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1、抓好教师备课。通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。

  2、创设教学环境。强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。

  3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  (二)常规工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的'自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。

  3、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。

  4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。

  5、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。

  6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

秋季新学期工作计划4

  秋风卷起的落叶从某种程度上来说也是一段新生的开始,至少目前随着秋季新学期的越来越近也应该要制定相应的工作计划了,作为九年级的班主任自然能够想象得到陪伴自己两年的学生存在着那些不足,而当前的我需要去做的就是通过这学期的努力尽量将学生知识面的薄弱处积累得更加雄厚一些,只有这样他们才能够更好地迎接明年的中考挑战,为此我制定了九年级秋季新学期的班主任工作计划。

  在九年级的上学期自己应该要知道现阶段是一个多么重要的时期,也懂得应该如何利用好现有的资源帮助学生更好地迎接将来的挑战,因此在这学期主要的便是找出那些偏科的学生并加以辅助才能够提高班级平均分,为了达到这个目的还应该要多和学生沟通来找出偏科的原因究竟是怎样形成的,如果可以的话还应该要和家长进行联系并借此了解学生在家中的表现究竟是怎样的,当完成这些步骤以后就可以和相应的科任老师找出解决偏科现象的办法并落实下去,当消灭这样一个现象以后就能够保证大部分学生在将来考试的时候能够有着一个比较稳定的发挥。

  有一点值得肯定的便是后进生的学习辅导工作一定要做好才行,即便再怎么不想面对也终究要解决这个问题才是对双方的负责,为了达到预期的目标必须要先对这部分学生有着一个较为详细的分析才能够做到因材施教,当前比较棘手的便是时间的不足以及这部分学生的.厌学心理难以展开教学计划,因此自己必须要在这学期想办法调动他们的学习情绪才能够有效地促进班级的和谐发展,要能够让他们认识到身为班主任的自己并没有在学习上面放弃他们。

  至于班级的学习氛围则需要想办法进行调动才能够提升学生的学习效率,为了达到这样一个预期目标最好能够设立让学生自主竞争的目标,为此我打算设立几个奖项并通过自费的方式奖励班级进步比较大的学生,有必要的话还能够在每一阶段的考试结束以后进行留影纪念并发送到家长群中,这样的话也能够利用部分家长的攀比心理来推动学生在学习上面进行相应的竞争。

  我应该要明白无论过去自己的教学工作是否存在着一些不妥的地方,但是至少目前我能够通过这份工作计划来帮助学生进行成长,在这最后一年我应该要陪伴学生走好初中的这段征程,只有好好利用这学期的时间弥补他们身上空缺的部分才能够以更好地状态迎接下学期的中考,作为九年级的班主任我希望他们每个人都能够成功升入重点高中进行就读。

秋季新学期工作计划5

  五年,匆匆如流水似的就这样溜走了。作为xx班的班主任,我从他们一年级的时候就开始带他们。五年下来,我也像自己的孩子一样看待他们。如今突然发现和他们相处的时间已经不多了,自己的心中也感到非常的不舍。

  回想一下过去的这五年,再看看现在他们的样子,真是让人不禁感叹,当初都是些小豆丁的孩子们,现在也个个都长成了大孩子的摸样。作为班主任,我很欣慰,但是现在,我却不能这样做。在这小学的最后一年,虽然我希望同学们能开开心心的度过这最后一年,但是他们也不得不经历这最后一年的改变!小学升初中,这不仅是年级的变化,跟多的是对学习的态度变化。快乐无忧的小学即将结束了,为了这些孩子的未来,我作为班主任也要好好的准备,做好自己的工作!我的六年级上学期工作计划如下:

  一、心态的改变

  首先,是对我自己心态的改变,毕竟作为领头的班主任,要是连我自己都没办法转换好自己的心态,今后对学生们的影响就会产生误差,这是绝不允许的!

  其次,就是对同学们自己心态的'影响,六年匆匆,前几年的时光中,我们主打基础、礼仪,教会他们做人的道理。现在,如果到了初中,他们就要面对的就是更加艰苦的学习旅途。那样的环境比小学更加的需要自我的管理能力,也需要更高的对学习压力的抗性。五年级的时候我们就在慢慢的加强这方面的教育,现在这最后的六年级,更是需要好好的锻炼同学们,让他们能用一个良好的心态去面对新的生活,真正的意识到,自己长大了!

  二、学习方面

  最后的这个学年,虽然只是小学的成绩,但是家长们也是很看重的,最后毕业的期考成绩,不仅是学生,同样也是我们交出来的一份写了六年的试卷的成绩。为了这最后的测验,我们必须努力。但是突然的提高学习的压力并不可取,我会在六年级上学期的时间里,继续和其他的老师有计划、有规律的提高对同学的们的要求,提高学生们的成绩。

  三、总结

  就我个人来说,虽然成绩重要,但是在小学来说,养成了一个怎样的习惯才是最重要的。而我们班上的同学们,都已经长成了令我放心的好孩子。我相信他们在未来,能走的更加顺利!就让我用最高的热情陪伴他们走完这最后的一年吧!

秋季新学期工作计划6

  踏入新环境的第一年,我非常有幸担任一年级二班的班主任及数学老师。多年来的经验告诉我:班主任在整个班级中有着重要作用。有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

  刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进行常规训练,并以学校提出的“五好”为目标,使他们尽快适应学校环境投入到学习中。成为一名合格的、优秀的小学生。

  一、工作目标

  第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  第五:制定班级午休管理办法。

  二、工作措施

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班准备制定"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。

  老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门。同时指导管理好中午在校用餐学生,及时处理偶发事件。厕所存在安全隐患,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要。 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。 总之,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。

  8、为了使孩子们在业余时间和上课有充足的精力,在班级制定午休条例。对于每天午休较好的学生,在小组内给予奖励,从而带动其他组内的成员。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期,成立7个小组,小组内轮流当组长,从一开始的`收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  (四)教师对自身的要求:

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

  新的学期,新的开始。希望一二班的孩子能够在我们这个大家庭中健康,快乐的成长。总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。相信有付出,必有收获。

秋季新学期工作计划7

  新学期来了,20xx年也从夏季过渡到秋季,我这个班主任的工作也进入了新的一个阶段,成为了一个六年级班主任。我希望这一学期自己的工作能更加顺利的完成,因此我给自己制定了新学期的班主任工作计划。工作计划如下:

  一、分配学生管理班级的工作

  新学期里,又是一个新的班级,上一学期还是五年级的他们,这学期就进入了小学最后一个阶段——六年级,这一个年级是小学的他们比较重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初中有一个好的班级管理的基础。我本学期里打算详细分配学生的工作去进行班级的管理。首先让他们自己选出班上合适的班干部,在一个个的分配工作。除去班干部的工作,我还会选出每一个小组的大小组长,大组长管纪律和秩序,小组长负责收作业和催作业。这样工作进行详细的分配,就能进一步减轻每个人的工作,不至于让班干部他们全部承担班级管理工作,导致耽误学习。

  二、加强对班级的建设

  班级建设很重要,所以六年级新的学期,我会尽力的把班级建设起来,对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培养。每周都会更新一起关于培养良好学习习惯和卫生习惯的黑板报,给班级营造一个健康的氛围。并在班级要宣传委员每周都举行一个加强学生思维能力的班会,让学生自主去培养良好的思维方式。本学期为了让学生养成好的思想品德,我还会去跟思想品德老师商量好上课给学生培养正确的人生观和价值观,让他们在小学时候就有正确的思想。

  三、关注学生心理情况

  进入到小学最后这一重要阶段,学生们的心理状况会发生一些变化,因此本学期作为班主任,我会更加关注学生的内心。经常找学生聊聊天,尽量的多了解他们,疏散他们内心里的郁闷和压力。因为六年级结束就到初中了,所以难免会有些学生会产生极大的`压力,所以他们这一部分人心理情况可能会有不好的那一面,我所要做的就是及时发现他们的问题,并找到方法解决。尽可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理健康的人。

  迎来的新学期,我的工作也将面临不同的挑战,但是我依旧喜欢自己的这个职业,所以我只会加油往前出发,不会倒退,我相信自己接下来的工作能做好的。

秋季新学期工作计划8

  转眼间一个暑假就快过去了,作为高三的班主任,这是我第一次带高三的班级,心里很有压力,不过年级组领导还是安慰我们,给我们减压,秋季的新学期就要来到,我也要好好的就这一学期做好计划。

  一、营造高考氛围

  明年六月就要高考了,在高二结束的时候,校长也是对要进入高三的同学讲了要做的准备,同时也是督促学生们做好迎接高三复习的准备,在暑假里抓紧复习,以最好的状态来迎接高三的学习。在这一学期,要开展各种与高考有关的主题班会,让同学们知道时间的紧迫感,并且就高考的重要性让他们知道这次考试的分量有多重,同时也是要让学生们做好学习的规划,在教室里面贴高考的励志语录,挂高考的倒计时,每天可以安排同学们一起喊口号,激发学习动力。同时也是在各大小考试中让同学们了解现在的学习进度,鼓励同学们,增加对高考的信心。

  二、管好学生心理状态

  高三的学习是非常紧迫和压力比较大的,学生们之前也没有经历过这种环境,就算是中考,压力也是没有这么的大,所以在心里状态的管理方面我要做好,多和学生们沟通,了解他们的学习状态,适当的安排体育活动,以及一些减压的方式,让他们得到压力的释放,而不是一直压在心底,这样容易造成压力过大,反而更加的复习不好,或者平常成绩不错,但是一到考试就发挥失常。一些情绪不对,或者在测试考试中没考好或者退步很大的学生要及时的和他们沟通,了解原因,同时也要让他们放下压力,不要一直紧绷着自己,这样也是对学习不好。要引导他们正确的面对高考的压力,不能因成绩不好而自暴自弃,也不能因成绩好而放松对自己的要求。

  三、和任课老师配合好

  高三的复习是有很多门课程,而且三年的知识一起复习,每次的测试和月考都是需要和任课老师配合了解学生的'学习情况,一些偏科严重的学生更是要了解清楚问题的所在,才能更好的帮助他们解决问题。在自主复习的自习课上更是要合理安排好各个科目的复习时间。和任课老师多沟通多了解目前的复习进度,了解学生课内课外的各种问题,尽快解决好。

  四、加强和家长的沟通

  高考的压力不但来自于学校的学习氛围和同学们的相互竞争,以及老师给予的期望,同时家庭因素也是影响的一个。有些学生会感觉自己背负着一个家庭的重担而在学习和面对高考,或者有些学生的家里一直给孩子施压,反复强调高考的重要性,但过犹不及,而今学生的心理承受能力并不像我们大人那么强,虽然部分学生已经成年,但是没有社会经历,一直处在学校的学习环境中,压力过大很容易崩溃。作为班主任老师,更是要和家长多沟通,了解学生的情况,在家里要认真复习,但同时家长也不要给孩子太大的压力,多给孩子一些空间,让他们能更专注于学习。

  第一次担任高三年级的班主任,很多方面都是需要向做过高三班主任的老师多学习,和他们都请教,了解带高三的一些方式和方法,遇到问题的时候也是及时的询问,高三年级虽然学生们更多的注重在学习上,纪律方面的问题不大,但是高三也不是那么好带的年级,压力同样很大,作为新人,在日后的工作中我会根据具体的情况修改计划,认真做好工作,带领高三x班的学生做好迎接高考的准备。

秋季新学期工作计划9

  老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是特地整理了一些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。

  下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的气力。

  一、思想政治方面

  积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

  二、师德方面

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿着整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学语文网页,随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的`自来水。

  四、教学工作方面

  认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无预备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作爱好,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

  五、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

  六、考勤方面

  严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不缺课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。以上是由为大家整理的关于教师学期工作计划范文和相关材料,假如您觉得有用,请继续关注。

秋季新学期工作计划10

  为了能够让班主任工作在新的学期里更好地开展,让我们xx班能够在接下了一学期中获得更好地成就,让班级里的同学们能够有一个更好的学习环境,促使他们成长得更快更好,特别制定本工作计划:

  一、树立巩固班级目标

  在新的学期里,我们要在已有的基础上将我们班级的目标进一步明确化、细化、深刻化。班级的目标是我们这个集体前进和努力地方向总和,如果班级没有一个目标的话力量就会各自分散,渐渐地失去向前一步的锐气。因此,一个好的班级必定有一个好的班级目标,能够让同学们将注意力集中在一处,并在逐步的.实现目标的同时带动自身运动,形成众志成城的强大推动力。所以我身为班级的组织者与管理者,应该根据班级内同学们的特性结合实际找出我们班级的奋斗目标,并与同学们朝这个方向一同努力。

  二、新学期的班风班纪

  班风班纪一向是每一个班级里最主要的最重要的保证,现在年纪的孩子们聪明归聪明,但自身的自制能力以及自觉性还需要随着年纪增长而进一步提高。因此在班级内需要用班纪来约束行为,并凭借班纪的帮助使班级内形成一个良好的风气,一个良好的有利于学习的班风是想要共同进步所必不可少的。一个好的班级学习风气必然是热情洋溢而又对知识充满好奇的,而我的工作目标就是尽力将班级风气往这方面引导。

  三、先进生与后进生的管理

  一个班级内必定会有先进生与优等生,正如这名词所包含的意思那样,先进生虽然领先,但未必不会落后;后进生虽然落后,但未必不能追赶上来。因此在教学工作中要注意对先进生与后进生的的关注,保持一个公平公正的关心姿态,不抛弃不放弃,通过矫正他们的学习动机和态度激发或保持他们的学习意愿,指导他们养成优良的学习习惯与方法。

  我相信,只要在心中始终保持着对教学工作以及班级同学的热爱,那么我心中的激情就永不会熄灭,在工作中就能始终保持着为学生着想,站在学生的角度为如何改善学生的个人素质与学习成绩而思考的状态。也真诚的希望我班级内的孩子们能够在这个学期中取得更好地进步,在不久的将来在中考中摘得一个好的成绩,取得一个光辉的未来。

秋季新学期工作计划11

  一、指导思想

  本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争使学校教学工作计划得到进一步的提升,特提出以下工作计划:

  二、教学重点工作

  (一)提高教师合作意识和团队意识。

  提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

  (二)继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。

  备课和教学面向全体学生,切实做到为了每一个学生的发展而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

  (三)调整教育常规要求,突出实效性。

  教师教学常规 本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:

  1、备课:备课要完成的`主要任务是制定学期个人教学工作计划 、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。具体要求:

  (1)各种课型(包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。

  (2)要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况,教案要有自己个性化的改进或创新。

  (3)备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。

  (4)每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学具等,教学过程(导入、教学方法、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等)、小结、作业分类设计等。

  (5)要有单元教学后记或反思。

  3、作业:日常作业要求教师本着分类(根据实际情况可以分成23类)、适量(小学科不布置书面作业)、有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。

  4、做好月考、期中、期末考试工作,进行教学质量跟踪,及时开好成绩分析会。学校对各年级继续采用月考制度,对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析,查原因,促质量提高。学科教师小考每学期不少于4次,用好成绩册,加强对毕业班工作的领导和中考的研究。20xx年中考命题充分体现了新课改的理念,加大新课改理念的渗透力度。今年,初三全体教师要吃透考纲,认真钻研近三年的中考考试说明,为我校20xx年初中教学质量稳中有升打好基础。

秋季新学期工作计划12

  新的学期,新的开始,

  教师新学期工作计划。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想政治

  始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人性德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的'时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

  三、教育教学方面:

  深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常治理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  四、家长工作

  本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

秋季新学期工作计划13

  新学期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下几点

  一、提高课堂教学的方法

  1、认真备好每一节课,做好充分的课前预备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。

  2、提高课堂教学效率,教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解,化难为易。

  3、重视结构教学,使学生获取完整的知识结构。

  4、精心设计好练习题,不断巩固学习方法,采取分层教学,因材施教,有针对性地设计不同难易程度的练习。

  5、在教学时要把握好课堂节奏,在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批,及时批改,并注意作业的及时辅导。

  二、补困难生措施

  1、培养其良好的学习习惯,如审题、修改、造作业的习惯。

  2、上课给困难生多一些简单问题的回答机会,并捉住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。

  3、重视困难生基础知识的把握,及时查漏补缺,抓好困难生的课前预习。

  4、树立困难生学习语文的信心,多采取激励机制,提高其积极性。

  三、学生学习爱好的`培养

  1、语文的教学要“生活化”,结合生活实际,适当处理教材。

  2、多给予学生鼓励与信任,增强学习自信心,敢于发表自己的意见。

  3、适当进行语文小竞赛,增强学生的竞争意识。

  4、作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。

  5、在课时允许的情况下,设计一些语文活动课,多练一些趣味性的题目。

  四、学生学习习惯的培养

  1、明确上课、作业、订正、温习、预习、检查等要求,并督促其按要求完成。

  2、严格要求,及时表扬和批评教育。

  五、其他

  1、及时发现教学中的闪光点,做好案例分析与点评,并及时写好教学后记。

  2、课余有空时多与学生联络感情,聊聊天,做让学生喜爱的老师。

  3、认真对待每次单元考试,考后进行试卷分析,成绩登记。

秋季新学期工作计划14

  高三的时间已经是非常的紧迫了,学生们马上就要迎来高考,在这一阶段不管是学生还是老师都已经进入了紧急的备战状态。如何在新学期里让同学们的语文成绩更上一层楼成为了师生共同的问题,因此我在这一学期开始之前特意制定本工作计划,希望能够作为指导使我圆满完成新学期的教学工作。

  一、xx班级学情分析

  通过上个学期期末考语文成绩来分析,不难发现我班学生的语文成绩较之前整体都有一定程度的提升。但是从整体来说,在语文文学素养上的积累还不够丰富,成绩上有一定的不稳定因素。因此在这一学期最主要的目标就是加强同学们的文学素养培育,拉高文学底线,使成绩稳步提升。在这一学期中,我将主要提高同学们对名著小说、古诗词以及散文的阅读与鉴赏,辅以文学表达与文章内容的深度挖掘,以期达到提高同学们文学基础以及表达能力。

  二、具体教学工作措施

  在这学期的教学工作上我将舍弃传统的课堂上教学,课堂后联系的教学方式,而是更多的采取兴趣学习方式,通过组织朗读和阅读提高同学们的知识面。当然,对于知识的`巩固也不能够落下,对于答题的方法和解题技巧进行更有效的教导,力争让学生能够更加深刻地理会到语文的魅力并能够将其脑中的知识更好地表达在纸面试卷上。

  三、个人工作准备

  1、认真的专研教材与往期真题,了解教材里的难点与知识点,掌握其中的规律,并结合真题对未来考点进行预测,从而针对性的出发,知道应该补充学习哪些资料以及怎样才能学好、考好。

  2、在高三学年要对学生更加了解,加强与学生的沟通交流,明白学生的需求与困扰,对我本身教学方式的评价以及希望有的改变。并以此为参照调整自身的教学方式,使我们师生之间能够更默契的配合学习,共同提高。

  3、在临近考试的最后一学年,作为老师应该更加看重如何授人予渔,在教学中不在像以前那样将知识教给学生们就不管了,而是更加灵活的教导学生如何运用知识,教导他们知识的运用以及答题方法。学习怎样去运用所学到的知识来解决面前的难题。

  总而言之,本学期将在增加对教材和历年考试真题的了解下,结合学生实际进行针对性的复习与巩固,查漏补缺,保持学生们的斗志,争取能够以激情和自信的姿态去向着最后的目标发起冲刺,并最终收获到自己人生的美好未来。

秋季新学期工作计划15

  安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,因此,园所要提前做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。小爱准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。

  本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全工作计划。

  一、建立健全制度,加强管理机制

  1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

  2、每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。

  领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。

  3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的.优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

  加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现人身安全和健康事故,应及时做好处理,并及时上报,并及时与幼儿父母取得联系。

  值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的情况。其余老师也要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全认识

  1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。

  各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。定期在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

  2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

  4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

  7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。

  8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、对幼儿进行日常生活安全教育。

  2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。

  3、园舍安全检查,及时消除隐患。

  十月份:

  1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季防火工作。

  十一月份:

  1、幼儿保健知识宣传教育

  2、做好冬季消防安全教育

  十二月:

  1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。

  2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。

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