六年级班务工作计划

时间:2022-03-06 17:27:34 工作计划 我要投稿

六年级班务工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的六年级班务工作计划,希望能够帮助到大家。

六年级班务工作计划15篇

六年级班务工作计划1

  一、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展工作。

  二、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  三、主要措施:

  (一)进一步抓好行为规范教育。常规教育

  (二)加强学生的德育教育

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的.奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。

  3、“人人争做环保小卫士”教育。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  (七)、强化德育意识

  深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

六年级班务工作计划2

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

  二、班级概况

  本班共有学生52名,其中男26名,女生26名。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

  学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

  学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的`在积极进取,有的失去了信心。

  生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好。

  三、本学期工作重点

  1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。

  2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

  3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

  4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

  5、协调任课教师、学生家长共同搞好教育工作。

  6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。

  7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

  8、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、对学生进行纪律安全法制教育。

  2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。

  3、制定班级计划,选取新的班委。

  十月份:

  1、组织学生参加迎“国庆”歌咏比赛,培养他们的爱国主义精神。

  2、班级内进行手抄报展览、作业展览。

  十一月份:

  1、英语朗诵比赛

  2、期中质量检测。

  十二月份:

  1、开展"比、学、赶、帮、超"活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。

  2、进入综合复习阶段,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,展开大规模的模拟考试及练兵训练,做好期末检测准备。

  元月份:

  1、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。

  2、放假前对学生进行法纪、安全教育。

六年级班务工作计划3

  本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让同学得到更大的进步,特制定班级计划如下:

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小同学日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有同学**,其中女生**人,男生**人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施:

  1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使同学做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培养工作

  加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干队伍伍。在日常工作中注意发挥同学干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4、加强对后进生的教育工作。

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的.心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5、开展各项明星闪亮评比活动。

  继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对同学的安全知识的宣传,强化同学的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  7、家校联手,形成良好的教育合力。

  充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

  2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪;

  3. 教同学学会听课和学习;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  4.清洁卫生分配到户,责任包干;

  5.开展弟子规的晨诵。

  6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对同学加强安全教育。

  2.继续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

  3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

  4.开展弟子规的晨诵。

  十一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促;

  3.开展弟子规的晨诵。

  4.期中考试总结;

  十二月:

  1.做好安全检查及教育工作。

  2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。

  3.做好同学的复习工作计划。

  4.开展主题班队活动。

  5.开展弟子规的晨诵。

  一月:

  1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

  2.组织同学复习,参加期末考试。

  3.开展弟子规的晨诵。

  4.结合寒假,对同学进行安全教育。

六年级班务工作计划4

  一、基本情况

  本班共有**名同学,其中男生**名,女生**名,本班同同学性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数同学学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。同学的学科成绩发展不平衡。

  二、指导思想

  根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和同学的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高同学道德修养,努力培养同学道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让同学人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:

  三、工作目标

  1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

  2、大胆鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

  3、努力发掘同学特长,培养多方面的人才,锻炼同学动手、动口能力。

  4、培养同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

  5、建立健全班委会,明确分工,提高同学的管理能力。

  6、关爱留守同学。为他们创造良好的生活和学习环境。

  7、定期与同学谈心交流,了解同学的思想动态,及时疏导解决同学的问题。

  8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

  9、定期开展丰富多彩的.文体活动,促使同学的身心健康发展。

  10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨会时间认真学习小同学一日常规。

  2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会做好同学的思想工作,提高同学的思想素质。

  4、通过组织班级活动培养同学的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 定期开展学习活动,培养同学良好的学习态度和方法。

  6、 开展有益的文体活动,促使同学的身心健康发展。

  7、 组织同学积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与同学谈心交流,了解同学的思想动态,及时疏导解决同学的问题。

  9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

  10、加强班级管理,抓好安全工作,让同学和家长既安心又放心。

  五、活动安排

  1、组织同学报到,检查寒假作业

  2、向同学进行安全教育,提高安全意识。

  3、向同学进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

  4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明同学活动,定期评选文明同学。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  9、组织同学参加学校组织“六一”活动

  10、抓好复习,参加期末考试。

六年级班务工作计划5

  一、班级基本情况及分析

  我班现有学生66名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的`参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。

  二、班级的主要目标及主要措施

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

  2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

  3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

  5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

  7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份

  1.5月1日开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节‘文艺表演。

  4.期末综合素质发展测查。网

  七月份安排好学生暑假生活。

六年级班务工作计划6

  六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。

  为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:

  一、指导思想:

  围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  4、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、

  元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

  5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的.卫生习惯。

  7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

  三、工作重点:

  1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

  (2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  (3)课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、学习方面:学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。

  (1)帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。

  (2)树立目标:——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一);

  (3)班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。

  4、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人

  才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  相信只要学生们按照我的工作计划来学习,那么学生的成绩一定会有很大的提高。我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面发展!

  在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!

六年级班务工作计划7

  一、班级管理指导原则:

  临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级概况:

  六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

  三、班级管理目标:

  1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

  2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的'。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

  四、具体管理措施:

  1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

  2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

  3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

  4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

  7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

  8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

  9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

  五、各月活动安排:

  二月:

  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期值周工作。

  4、班级展示栏展示寒假生活内容。

  三月:

  1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

  2、办一期班级板报“我们校园”

  3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

  4、开展班级小课题研究活动。

  四月:

  1、办一期班级板报。

  2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

  3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

  4、班级演讲赛——“难忘母校”

  五月:

  1、提前做好毕业考试各项工作。

  2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

  3、做好毕业班毕业的各项工作

  4、写好学生毕业评语。

  六月:

  1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

  2、参加毕业考试。

  3、认真填写各项表格。

  4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

  5、做好期末各项总结工作。

  6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

六年级班务工作计划8

  一、基本情况

  本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

  二、指导思想

  根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:

  三、工作目标

  1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

  2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

  3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

  5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

  9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

  2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 定期开展学习活动,培养学生良好的.学习态度和方法。

  6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

  10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

  五、活动安排

  1、组织学生报到,检查寒假作业

  2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

  3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

  4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  9、组织学生参加学校组织“六一”活动

  10、抓好复习,参加期末考试。

六年级班务工作计划9

  一、指导思想:

  坚持“以人为本,德育为先”,以“校园文化”建设为主线,注重班风和学生文明礼仪。充分发挥少先队作为德育主阵地的作用,通过丰富多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,提升德育的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的特点,在做好日常工作的前提下,要突出工作重点。

  二、工作目标:

  1、学生日常行为管理的形式特征。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级毕业考试打下坚实的基础。

  三、主要措施:

  (一)进一步抓好行为准则教育。

  (二)加强学生道德教育

  (三)班级纪律

  一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。所以,我先从以下几点说起。

  1、课堂纪律:首先,师生共同制定班级规章制度,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,所以把被动的要求变成了主动的行为,帮助学生把话变成了行为。我们班的目的是按照他们说的去做。

  2、课间纪律:课间是学生轻松放松的时间。良好的班际纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会利用老师和学生参与跳绳、玩游戏、投篮等活动,让学生健康受教育,也可以增进师生感情,拓展交流空间。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,我们会在课堂上开展路队标兵的测评活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。每个路队都会成立一个小队长,每天定期向班里汇报路队的情况,并及时监督管理。

  (4)健康:

  注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,出勤良好,办公桌整洁,物品摆放规律,经常锻炼。

  2、健康:班安排值班学生早、中、晚打扫卫生,设立卫生监督岗,进行检查监督,对积极及时打扫卫生的班组和个人进行表彰和奖励。

  3、“人人争做环保小卫士”教育。

  (五)把握课堂气氛,提倡学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好小班化干部队伍建设,使其成为老师的好助手。

  2、每三周开一次班委会,了解班风。了解学生的思想状况,及时采取措施引导学生改正不足。

  3、召开家长会,争取家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥父母的作用。

  (六)、加强班级队伍建设。

  深化主题班会的教育内容,每周不少于一次主题班会,精心设计,特色鲜明。

  (7)增强道德教育意识

  1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传窗口等阵地,加强“五爱”教育

  2、关注培养教育。把握学生日常行为规范的管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的'重要内容。继续实行值班教师指导关心制度、值班红领巾制度、值班班制度,深入开展体验教育,充分发挥学生主体作用,考核卫生、文明礼仪、纪律、两课、班容等。并每周公布“五项比赛”的成绩,每周做一次总结,获胜的班级将被授予移动红旗。加强对新学期学生日常行为规范“十无”的考核评估。通过指导和考核,可以保证日常工作的坚持和细致。使整个学校形成一个争班、互相赶超的良好氛围。从保持纪律、站在一个好的团队里、做好运动、扫地、讲卫生、讲礼貌等基本行为入手,狠抓日常管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯,逐步把学生从“要求我这样做”转变为“我应该这样做”,把良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率100%,品德优良率99%以上

  3、加强“五自”教育。“五自”(自主、自理、自我保护、自我提升、自我约束)是小鹰行动的核心内容,已经成为青春期必备的素质。在鹰的比赛中,我们应该充分利用学生的竞争特点,调动他们积极的主观能动性,培养他们的竞争意识,加强实际操作,让学生在活动中体验成功。

  4、渗透公民教育。以育人为本,继续实施《公民道德建设实施纲要》,把弘扬和培育民族精神、加强思想道德建设放在重要位置。以服务人民为核心,以集体主义为原则,诚信为本

六年级班务工作计划10

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班务工作计划。

  一、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的`同学进行考核和鉴定。

  3.实行卫生包干制度一人一岗包干到人中午傍晚都要有例行的检查。

  4.各个班委有明确的分工并且有督促的机制有荣誉加分本和减分本记录、考核且与期末的各项先进评比挂钩力求公正、严格使学生明确这些考核的目标和作用达到管理和促动先进的目的。

  5.班干部会议有目标明确2周一次职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班级日常建设活动

  1计划与班干部一起制定班级管理条例使班级管理、考评机制有量化依据。

  2卫生岗位包干到人由负责的同学互相监督执行。

  3制定个人长期目标和短期目标有计划地落实措施。

  4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

  5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

  三、班队主题活动

  1根据学校少队部的安排认真完成各项工作。

  2每月开展一次有我班特色的学科竞赛,文艺,体育竞赛活动。

  四、思想品德和行为规范工作方面

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习方面

  1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  6.每学期开展两次家长会。

六年级班务工作计划11

  一、指导思想

  以党的会议精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人。

  二、班级概况及本学期奋斗目标:

  我班学生人数男生**,女生**,留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

  三、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的.后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。

  3、加强家校的联系力度

  ①做好家访工作,做到及时联系。

  ②开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  ③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  ④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。

  四、工作安排

  八月:1、报名注册

  2、打扫教室及公共场地卫生

  3、暑假小结

  九月:

  1、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练

  2、完成“三表一册”,作好学生学习动员工作

  3、教室布置

  4、安全教育月活动

  5、期初家访

  十月:

  1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作

  2、做好扶困助学工作

  3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  十一:

  1、期中班主任工作会议

  2、家长会

  3、主题队会观摩

  4、作好期中检测工作和总结

  十二月:

  1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量

  2、再次加强纪律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利62周年,弘扬民族精神)

  一月:

  1、复习迎考

  2、期末班主任工作会议

  3、布置寒假生活、组织寒假活动

六年级班务工作计划12

  一、班级基本情况

  本班共65人,男生32人,女生33人。通过半年的努力,基本形成了良好的班风和学风,养成教育初建成效,大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,普遍积极向上,具有自信心、自尊心和竞争意识,不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。

  二、本学期工作目标

  1、加强常规教育

  学习、落实和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。

  2、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。

  三、具体工作措施

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强家校联系:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,召开一次家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的`内容、方式和方法。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

  3、培养班级干部:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、抓好安全教育。加强安全防范意识,加强法治教育,提高自我防范能力,做到平安无安全事故发生。要求学生时时、事事、处处注意安全,写好法制、安全课笔记。

  5、参与文体活动:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  6、培养责任之心:坚持“人人有事干,事事有人干”的原则,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  总之,在新的学期中,我会一如既往,加倍努力,使班级工作再上一个新台阶。

  活动安排

  三月份:

  1.巩固《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,背诵《小学生守则》。

  2.“38”妇女节,开展感恩母亲系列活动。

  3.“世界水日(三月二十二日)”开展“珍爱生命的甘泉”主题班会活动。

  4.开展“安全伴我行”、“创建平安校园”主题班会活动。

  四月份:

  结合清明及踏青,开展社会实践活动。

  五月份:

  1.庆“五一”国际劳动节,开展“当好家庭小帮手”活动。

  2.开展“生命教育”的主题班会。

  六月份:

  开展“迎六一”活动。

  附

  黑板报推荐主题

  三月份“安全教育”“学雷锋”

  四月份“缅怀先烈”

  五月份“劳动最光荣”“欢庆六一”

  六月份“安全教育”“迎接考试”

六年级班务工作计划13

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的',这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)队干部的培养方面

  中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六年级班务工作计划14

  一、班级基本情况

  本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容

  1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报

  6组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  8加强阅读指导,开展阅读比赛。

  9开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  10抓好学生的写字,参加学校组织的`写字比赛。

  11组织学生参加学校组织的素质展

  12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

  13抓好复习,参加期末考试。

六年级班务工作计划15

  六年级是小学的最后一年,面临着小升初的压力,这最后一年里,学习任务和要求异常繁重,因此六年级的班务工作非同一般。有个好的计划,就成功了一半。作为六年级毕业班的班主任,有责任也有义务认真的做一下班务工作计划,特别是作为新老师的我,上来就接到毕业班,倍感压力。但是有压力才会有动力,才会进步,才会成长的更快。

  要做好班务工作,班务工作计划要切合实际,实事求是,真正的为自己的班级所贡献,所以了解班级基本情况首当其冲。故,做以下班级学生基本情况分析:

  1、学生的基本情况:本班共有学生42人,其中男生18人,女生24人。六人一小组,一共七个小组。班级内学生家长多为外来务工人员,学生家庭教育情况不容乐观。

  2、学生的知识水平现状分析:三门主科成绩,语文和英语成绩在年级名列前茅,数学成绩虽不太理想,但潜力巨大,数学成绩的提高在于调动数学学习的积极性、主动性。

  3、品德纪律情况:绝大部分同学都能遵守纪律,听从教师的教导,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,对他人有礼貌,尊敬师长。但由于这个年龄段的学生的特点决定,贪玩、好动,班级课堂纪律有波动,需要自制能力的不断提高。

  4、班干部状况:班上有5个干部,组长7人,他们的特点是有组织能力,在班上能起模范带头作用,具有主人翁意识,敢担当,而且成绩优秀,团结同学。

  班主任是班级工作的领导者和组织者,是班级工作的核心人物,是教师与学生、学校与家庭之间的纽带,是学生接触最多的老师。所以,为了班级教育教学质量的提高,学生学习成绩突飞猛进,搞好班级管理,根据本班的实际,特拟定班主任工作计划:

  一、常规教育

  把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:

  1、合理利用班会、大型集会的时机,加强学生的德育教育。在这学期利用教师节、国庆节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的'荣誉感,使学生心中有他人,有集体荣誉感。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

  3、充分发挥教室内外的校园文化的教育作用,采用“光荣榜”等方式进一步规范学生的行为习惯。

  二、学生教育管理

  1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。像班级口号“扬帆起航,披波斩浪;六二最强,共创辉煌”一样团结一致,创造佳绩。

  2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力

  将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级的墙面文化上的德育阵地,加强管理。

  3、做好个别学生的教育工作

  三、班级日常管理

  1、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  2、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  3、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  4、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  5、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,逐步养成良好的卫生习惯。

  6、和各科老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  7、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入了解每个学生家庭教育情况和充分教育改进。使学校和家庭形成合力,为学生的学习进步共同努力。

  其中工作的重点工作有卫生、纪律和学习三个大的方面。讲究卫生很重要。俗话说:“病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生方面,要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做;班级卫生方面,每天早,中,分派值日组清扫,设立卫生监督,进行检查与监督。

  好的纪律方面更是学习的保障,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。课堂纪律方面,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。课间也要有纪律,课间是学生放松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学习环境带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,也是解决课间纪律乱的法宝。我会针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寄教于乐。

  学生就是要学习的,学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。充分学习、使用“五步六动教学法”培养学生自信心,帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。让学生树立明确目标,学习成绩要达到什么分数,总评要达到什么高度;在班级上,创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。

  相信只要学生们按照工作计划来严格要求,那么成绩一定会有很大的提高。我觉得学生和老师的关系不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,既是良师,更是益友。

  在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好,六二最强,共创辉煌!

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