年度教务工作计划

时间:2022-07-10 11:01:13 工作计划 我要投稿

【精品】年度教务工作计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的年度教务工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】年度教务工作计划三篇

年度教务工作计划 篇1

  一、加强教学常规的精细化管理

  1、注重常规检查。

  教务处要加强管理,注重常规检查与指导,*课堂,把握常规现状,促进常规到位。本学期教务处将继续对教师的教案、学习笔记、学生作业以及学习情况作定期和不定期检查),平时时间落实教研室主任值班制度,随时调查了解教学运行情况并对发现的问题及时处理、解决。另外,有重点地加强对教师上课情况的督导,督促全体教师保证上课时间,保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查,对好的做法给予肯定、表扬并加以推广,对存在的问题给予指导并帮其纠正,尽快规范。

  2、强化备课质量观念

  一份好的教案,必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密,必须做到重点突出、难点突破,必须做到层次分明、过渡自然。教务处希望全体教师备课时能认真分析教材和现有的教学资料,确保备课质量。

  3、探索教学改革。

  教务处提倡教师要立足课堂*研究,要努力实现课堂教学方法“多样化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。

  4、听课评课注重实效

  做为一名教师除了要上好课外,还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有帮助,对评课者也有提升。评课有利于促进教师素质的提高,有利于深化课堂教学改革,有利于同伴群体提升,本学期教务处不但对教师的听课数量进行检查登记,同时对教师的听评课效果予以监督。此外,还有些平时容易被忽视的细节也需要格外注意。听课必须本着向别人学习的态度,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求学生做到的,听课者必须做到。保 持注意力的高度集中,全身心地投入。同时评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。希望全体教师能更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同提高自己授课水平。

  5、教学反思要及时

  一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。一个优秀的教师就是在教学中不断反思,在反思中积累经验,在经验中学习而不断成长起来的。教务处自建立教学反思制度以来,大多数教师都能针对教学中存在的实际问题进行认真反思,及时将反思提交程校长,但也有一部分教师不能按时将反思提交,还有少数教师存在应付心理,从网上下载。希望本学期撰写教学反思时,全体教师能遵循教学反思及时性的原则,一节课过后要趁热打铁,及时的回忆、反思并及时记录自己的思维闪光点,要善于抓住稍纵即逝的教育灵感和感受,并养成及时记录的习惯。

  二、创建高素质的教师队伍

  1、加强师德师风建设。

  坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则,引导教师爱岗敬业,树立教书育人、为人师表的良好风尚,不断增强教师的责任感、使命感和改革创新意识,自觉履行《教师法》规定的义务和职责,用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把教师入口关。对于工作不负责任,教学态度不认真,不能为人师表,教学效果差的教师,要调离教师岗位。

  2、营造校本教研的良好氛围,培养一支专业化的教师队伍。

  本学期在全体教师中要继续开展教育思想、教育观念的学习讨论,在学习形式上采用分层引领的方法(专家的引领、校本培训引领、骨干教师示范引领,外出学习汇报引领),使学校的运行机制、管理模式、教学理念和教学方法等更好地适应中职教育发展需要。使广大教师掌握中职教育的理论和教学规律。继续抓好教学基本功竞赛活动和示范性教学活动,利用先进的教学方法和教学手段进行教学,不断提高教师的教学能力。

  3、加大学科教研活动的力度

  各教研室要以务实教研为宗旨,各学科每周安排1个课时的固定教研时间,专门研究学科教学中遇到的问题,要组织教师进行讨论,让教师实话实说,各抒己见,畅所欲言。每一次的教研活动都要让教师有所收获。要实现资源共享,加强教师与教师之间的沟通与合作,并形成长期有效的机制,让教师从中感受到新的教育教学理念和方法,以达到相互学习,取长补短,共同提高。学科小组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

  三、有效运用多媒体教学

  1。对多媒体教学要有清醒的认识,使用中避免盲目性

  多媒体教学手段尽管先进,但也有不足之处,不能对过去的传统教学方法全盘否定,广大教师在长期的传统教学过程中积累了许多宝贵的经验,在现代多媒体的教学中仍要发挥作用。使用多媒体教学时应了解课程的性质,特点,课件的设计要合理,注意把多媒体教学与传统教学方法相结合,要避免盲目使用多媒体技术。

  2。加强教学基本功训练

  目前我校60%以上为青年教师,如果教学中过分依赖多媒体教学,不遵循教学规律,不注意语言艺术和板书的合理使用,以及各种教学手段的综合使用和个人综合素质提高,对其成长是不利的。因而在多媒体教学中,还要不断加强教学基本功训练,以应对各种教学环境的存在,提高教学质量。

  3、严格按照教务处制定的.多媒体教室管理办法使用多媒体,请教师使用前认真填写使用登记表,使用后及时规还钥匙,不要私自传递多媒体钥匙。更不要拿着钥匙不归还。

  总之,我们鼓励教师积极使用多媒体授课,但同时希望大家能尽量保证多媒体授课的质量,避免了多媒体资源的浪费。

  四、着力打造管理完善、内容丰富道德大讲堂

  上学期,学校按照道德大讲堂的设置要求,固定了专门场地(在拐角楼一层),制作规范背景,购置电器设施,上墙宣传牌匾,为活动的开展奠定良好的硬件基础。本学期科研处要做好以下工作:

  一是建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。

  建立高水平的宣讲队伍,是推进“我校道德讲堂”建设的根本和关键。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的宣讲队伍。

  二是丰富“学校道德讲堂”的内容和形式。

  开展好两个方面的工作:一是积极发现、收集身边学生、教职工中的道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事;二是设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的 “学校道德讲堂”系列活动。让学生通过“听”:听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等;“看”:看道德模范和感动人物影视、看图片展等;“讲”:各区队召开“道德故事宣讲会”,讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事;“思”:在以上各类活动感受、体验的基础上,通过征文活动,反思、总结等提炼模范典型的道德内涵;“做”:以践行道德规范、参与各种道德实践活动为载体,让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效。

  五、开展竞赛活动,活跃校园文化,创建和谐校园

  本学期科研处和各教研室要组织丰富的学生课外活动。科研处要继续开展论语解读活动,各教研室利用活动时间,结合本教研室学科特点开展形式多样的课外兴趣活动,计算机教研室要组织计算机技能比赛,法律教研室要组织模拟法庭,法律知识竞赛等活动,基础教研室要组织学生书法、朗诵、写作等活动,我们举办活动的目的是丰富校园文化生活,营造良好校园文化氛围。

年度教务工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况的,全面树立以学生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥.体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、 本组情况的分析:

  1、教师情况的分析:

  我们四年级共有教师12人,风华正茂,各有各的风格,既有年轻人的活力,又有中年人的干练与沉稳,敬业精神强,而且都踏实肯干。有的教师经验丰富,有的教师谦虚好学,积极上进。在本学期中,成员与成员之间,学科与学科之间,中队与中队之间继续做到团结合作,形成默契,形成我们组室的超强的凝聚力,提高我们综合的战斗力。

  2、学生情况的分析:

  我们四年级共有学生179人。学生行为习惯的养成较好,学习相对比较自觉。当然每个班级都有个别学生在学习习惯、行为习惯上表现还不够好。本学期,各班班主任及中队辅导员应多.用艺术的手段,加强对这部分学生的督促、教育。学生习惯的培养应该是我们每一个教师教育工作的.一个重要部分,应该长抓不懈。在学习上,三个班级有明显的差距。四(3)班语、数、外均走在年级组前端;四(2)班语文、数学、英语一般,优生不强;四(1)班的数学、英语相对薄弱一些。因此,各班老师还得根据班级情况的,做到两手抓。尤其是要做好培优补差工作。班主任要加强班级的管理,形成一个良好的学习氛围。

  三、工作目标:

  1.严格遵守学校管理制度,不迟到早退,不闲聊喧哗,不在办公室做与工作无关的事。

  2.认真履行岗位职责,做到管理育人,教书育人,服务育人,敬业爱生,处处为人师表。

  3.教师之间团结协作,和睦相处;不说不利于团结的话,不做不 利于团结的事;做到语言文明,仪表端正,举止大方。

  4.认真参加学校组织的政治,业务学习。顾全大局,服从学校工作安排,积极参加学校组织的各项活动,按时完成各处室布置的任务。

  5.科学教学,不体罚和变相体罚学生,杜绝出现教育教学安全事故。

  四、工作重点:

  1.健全办公制度,搞好办公室卫生,做到.洁,美观。

  2.成功组织一次本年级学生特色活动,做到有活动方案,活动过程,活动效果,活动小结。

  3.成功组织一次本年级教师特色活动,做到有申报,有记载,有成效,有宣传。

  4.辅导学生参加各种德育活动和学科竞赛。

  5.加强业务能力培养,各教师积极参加各项教学和科研竞赛活动。

年度教务工作计划 篇3

  一、工作思路

  本学期我校共有59个教学班,在校学生3700余人。根据学校整体工作指导思想,本期教务处工作思路是:坚持以人为本,德育为先;坚持求真务实,发展创新;加强常规管理,规范办学行为,转变教育理念,提高教学质量,不断促进师生全面发展,努力营造良好的育人环境,切实抓好教务处各项工作。

  二、具体工作目标及其要求:

  (一)德育工作

  1.树立“以人为本,育德为先”的观念,以“XX市中小学班主任工作创新研究基地”为阵地,积极探讨教育教学管理规律,努力践行社会主义核心价值观。各班级要结合学生思想实际,召开形式多样的主题班会,主题班会课案交年级组备查。

  2. 积极开展“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的普法教育,努力创建“平安校园、法治校园、和谐校园”。

  3.各班级要以创建“文化校园、文明校园、节约校园、洁净校园”为中心,开展文明卫生运动,开展阳光体育活动,开展科普教育活动。

  4.开展军训工作,培养学生的国防意识、守纪意识和爱国主义思想情感。

  5.本学期各年级德育工作重点:

  高一年级:习惯养成教育、集体主义教育、“尊重他人,团结互爱”教育;高二年级:世界观教育、理想与奋斗教育、爱国主义教育;高三年级:人生观和价值观教育、心理健康教育、感恩教育等。

  (二)师风师德建设

  以《中小学教师职业道德规范》为依据,进一步学习《XX市中小学教师行为“八不准”》,加强教师的师德修养,弘扬爱岗敬业精神,树立“立德树人”的光辉形象,本期开展一次以“师风师德”为主题的青年教师演讲比赛。

  (三)班级常规管理工作

  1.各年级抓实抓好班级常规管理工作,制定切实可行的班规班约,进一步落实各项管理制度(年级组教学值周制度,班级纪律、卫生检查评比制度,班主任考勤制度,学生请假制度,升旗、早操、课间操制度,联防巡查制度等),“三好生”、“优秀学干”、“校园之星”评比制度,继续执行《浮山中学学生违纪处罚条例》。

  2.安全教育常抓不懈。经常性地进行安全教育,增强学生的安全意识,制定严密的安全防范措施,定期进行全校性教、寝室安全检查,加强学生的内部管理,培养学生独立生活能力。禁止学生私自到校外租房住宿,同时不定期的开展对非集体住宿生的走访活动,杜绝假陪读现象。

  3.女生管理工作。班主任要增强女生管理意识,深入细致地做好女生思想教育工作,认真执行《浮山中学女生守则》,强化女生管理。

  4.关注留守学生,构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,各年级组要做好留守学生的统计工作,建立健全留守学生档案。

  5.在学习指导上,要落实“分层管理,分类指导”的思想,重视学生综合素质的培养,认真填写学生综合素质评价报告手册。

  6.做好学生资助工作,做到公平、公正、公开,让每一位家庭经济困难的.学生充分感受到党的惠民政策的温暖。

  (四)与教研室一道,依托年级组、教研组,扎实抓好教育教学各环节的检查、指导、评估、落实工作及教师建档工作。

  (五)教务管理工作

  1.加强学籍管理,认真执行学籍管理制度,努力规范办学行为。开学工作结束后,全面清理学籍。各班级学额变动,由教务处严格把关,确保学籍管理系统规范、正常运行。

  2.严格考勤制度,抓实教务工作,确保教育教学过程各环节的有序性和规范性。

【年度教务工作计划】相关文章:

教务处年度工作计划05-04

年度教务工作计划5篇04-05

有关年度教务工作计划4篇08-21

【精品】教务年度工作计划三篇09-10

年度教务工作计划合集4篇06-06

教务年度工作计划锦集六篇04-30

教务工作计划02-05

小学教务工作计划10-08

教务处工作计划09-23