家园工作计划

时间:2022-08-11 09:27:01 工作计划 我要投稿

家园工作计划合集七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的家园工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家园工作计划合集七篇

家园工作计划 篇1

  一、现状分析:

  三岁之前,孩子生活在家里,与家长如影随形。孩子学做人是从家长身上开始的,孩子除了接受家长的人格感染之外,还可以学习生活知识和经验,但是,在当今这样一个充满竞争压力的社会里,不少父母求助于金钱的积累或事业的发展,而忽视了对孩子的早期教育,他们不是把孩子放在老人身边,就是请保姆带,少数放在身边带的也无暇去顾及,上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园,认为这些都是幼儿园的事,要知道,父母对孩子的教育职能,是义不容辞的,是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题,有的家长甚至到现在还认为幼儿园只是关关孩子的,上不上幼儿园无所谓,三年了,至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园,针对这些情况,为了使这一学期的工作更有效地开展,我们制定了一些目标措施及具体活动,希望通过我们的努力,家长的观念能有所改变,孩子们能在家园双方的`密切配合下,快乐成长,健康发展。

  二、工作目标及措施

  1、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通工作。

  措施:

  (1)通过家园宣传栏、召开家长会,个别交流、电话联系、亲子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式,与家长共同学习幼儿教育、切磋育儿经验,了解教育新动向,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  (2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对我们工作的理解、支持。如:关注体弱幼儿,幼儿缺课电话询问等。

  2、建立家长资源信息库,发挥家长专长,做好家长的助教及亲职工作。

  措施:

  (1)通过召开家长会,了解家长的专长,建立家长资源信息库,呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。

  (2)让家长及时了解幼儿园的教育教学动态,与家长共同探讨班内主题活动的开展,通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式,给予家长一定的实践指导,引发家长积极体验、主动参与,让家长人人参与主题活动的开展,充分发挥家长资源及家长的积极性。

  三、具体活动安排

  2—3月份

  召开家长会、建立家长资源信息库

  发放亲子手册,家长委员参加会议、亲子制作

  4—5月份

  家长来园助教、家长撰写心得、个别幼儿家长会

  家长观摩半日活动、亲子活动:黄山湖沙雕秀

  6—7月份

  家长来园助教、家长义工活动、亲子制作

  家长撰写心得投稿、家长参加幼儿毕业典礼、评出优秀家长

家园工作计划 篇2

  本学期的家园共育工作,以全园工作思路为指针,认真落实《幼儿园教育指导纲要》精神,积极创建良好的育人氛围和环境,向家长搭建家园之桥。继续办好家长学校,宣传科学的育儿理念,育儿方法和策略,提高家庭育儿水平。加大沟通与宣传力度,鼓励教师走进家庭,提高家教质量,引领家庭与幼儿园教育一体化,做到家园共育,促进幼儿和谐、健康、全面发展。具体工作:

  一、继续办好家长学校,引领家长科学育儿。

  开学初,将召开新生家长会暨家长学校讲座。向新生家长介绍我园的教育教学及发展概况,向家长宣传科学育儿理念及家庭育儿存在的误区及解决办法,让家长真正的了解幼儿园,了解幼儿教育,更好的为幼儿服务。

  三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。

  各班召开以班为单位的家长会,增进班主任、保育员和家长之间的距离,加深教师与家长之间的相互了解。相互沟通,和谐发展。

  二、营造家园合作的教育环境,家园共育,促进幼儿和谐健康发展。

  1、引导家长参观幼儿园的环境,让家长了解幼儿学习、生活的条件,让家长放心、满意。

  2、为家长创造学习的机会。

  本学期将开展教育教学风采展示暨家长开放日、游戏比赛、月表演、庆“六一”和大班离园告别会等活动,邀请家长参与幼儿园的多种活动,更好的'了解幼儿园的教育教学,达到家园配合,同步育儿。

  3、充分发挥家长委员会的作用。

  教师要与本班家长委员会成员经常沟通,让家长监督员发挥作用,了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,积极参与幼儿园的管理,为幼儿园的发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

  三、鼓励教师走进家庭

  本学期,加大教师与家庭的沟通和宣传力度,鼓励教师走进家庭,更好的了解幼儿家庭情况及在家表现,具有针对性的对幼儿进行适宜的教育,真正做到以人为本。要求教师每月至少与每一位家长沟通一次,从多角度了解幼

  儿的同时,做好家园教育协调工作。并做好家访记录。

  四、继续办好幼儿园博客

  继续办好幼儿园育苗人博客及以班为单位的班级博客,及时发表幼儿园及班级动态、教育教学情况及幼儿在园的进步,鼓励家长参与到博客中来,让博客促进家园教育和谐发展。

  具体工作安排:

  三月份:家长学校讲座。

  四月份:教学风采展示暨家长开放日。

  五月份:习惯摄影展示。

  六月份:庆“六一”活动。

  七月份:大班离园告别会。

家园工作计划 篇3

  幼儿发展情况分析经过一个月的幼儿园生活,大部分幼儿能遵守幼儿园的一日常规,养成了较好卫生、学习习惯。2名新生在活动中也能积极动脑、大胆发言,愉快地参加游戏。在刘凯、黄家晖等幼儿的带动下,我班幼儿的语言表达力提高的较快,但仍需加强这方面的训练。

  主题工作重点:

  1、学习相邻数,知道相邻两数的关系,能手口一致地点数50以内的实物。

  2、了解幼儿园名称、地址、电话号码及邮编,能有条理地讲述新房子周围。

  3、认识常见的安全标记,知道其含义。

  4、知道10月1日是我国的'国庆节。

  领域主题目标主要教育内容环境创设

  健康生活学习认知艺术创造

  1、了解警示牌、指示牌和常见安全标记的含义。了解煤气的作用和危险。

  2、通过游戏法、逐步累加法,练习走、跑的协调性,学会弯腰钻过城门。

  3、学习诗歌《家》、《爸爸妈妈和我》,进行仿编活动。

  4、观察图片,有条理地讲述新房子周围,能大胆创编故事结尾。

  5、初步体会视觉暂留现象,学会看图制作旋转玩具。了解科技给我们带来的方便和快捷。学会制作线路图,基本能辨别空间方位,认识我们的小区及设施。

  6、唱准歌曲旋律,为歌曲创编歌词;按舞蹈情节记忆动作顺序,学跳新疆舞。

  7、学习用简单的图形表现住宅小区的设施;大胆想象,装饰新房子周围;

  家长工作及个别教育

  家长工作:

  1、做好十一长假的安全工作,有机会带孩子出去游玩,感受祖国之大。

  2、带孩子参观自己的住宅小区,了解小区设施。

  个别教育:对活动常规差的幼儿进行教育,使他们养成良好的学习习惯。

家园工作计划 篇4

  家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方案还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们班级工作的重中之重。

  在总结上学期家园社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学期将加强对家园社区工作的重视,现制定本学期家园社区工作计划:

  二月:

  1、家访

  2、班级环境创设 (家长与幼儿参与)

  3、回收“幼儿评估手册”

  三月:

  1、期初家长会

  2、“三、八”家园同乐会

  3、早操观摩(家长参与)

  4、半日活动开放

  5、幼儿穿衣服比赛

  6、家教经验指导

  7、组织幼儿植树活动

  8、幼儿园社区大自然活动

  9、主题评估

  四月:

  1、幼儿体能测评

  2、社区活动“寻找春天”

  3、课程方案调整(家长参与)

  4、开展“清明节”本土文化教育。

  5、开展有关“小班幼儿良好卫生习惯的培养”阶段性总结

  6、春游活动

  7、主题评估

  五月:

  1、课程方案调整

  2、班级拍球比赛

  3、庆五一社区活动

  4、开展“开开心心庆六一”的.主题教育活动,与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。

  5、家教活动指导

  6、主题评估

  六月:

  1、 庆“六一”家园同乐活动

  2、 开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,与幼儿参与端午节,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

  3、家教活动指导

  七月:

  1、期末家长会

  2、填写幼儿评估手册

  3、期末幼儿各项评估

  4、课程方案调整

  5、家教经验总结

  注:每周

  1、每周主题及家教指南

  2、家教小常识

  3、家园小报

  4、我的本领大

  5、星宝宝

  6、周计划

  7、健康小知识

  每月:

  1、结合主题进行社区活动

  2、结合课程进行社区活动

  3、不定期的家访

  4、班级橱窗更换

家园工作计划 篇5

  1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。

  2、召开“家长会”,加强家长之间的交流。

  向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的'教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。

  3、综合运用多种方法,如电话交流,家访等,加强家园联系。

  利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。

  4、家园互动,积极筹备"六一儿童节''文艺演出。

  家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在“三八妇女节”“六一儿童节”期间开展"我爱妈妈",庆“六一”文艺演出。发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。

  总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们班上教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。

家园工作计划 篇6

  家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:"家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。"如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视,进一步加强幼儿的素质教育,现制定家园社区工作计划如下:

  一、利用社区环境资源,促进课程的社会化

1.利用社区中的某些场所等让幼儿了解社会的有关知识,对幼儿进行教育。

  2.利用自然界的花草、树木、鸟兽、小河、风雨等对幼儿进行教育,传授幼儿所需知识,拓展孩子的经验和视野。

  3.组织幼儿观看农作物的.生长过程,了解它们的外表特征及用途,让幼儿从中获得知识。

  二、根据幼儿的年龄特点,组织幼儿参加社区公益活动

1.结合节日活动,组织幼儿积极参加社区、园内举行的庆祝活动,如庆"三八"节、"六一"节等活动。

  2.经常组织幼儿给孤寡老人打扫卫生讲故事等,培养幼儿关心老人,尊敬老人的情感。

  3.组织幼儿参与环保活动,增强环保意识。

  三、组织幼儿参观社区建设,培养幼儿爱家乡的情感

1.观看工人叔叔盖大楼,了解工人叔叔工作的辛苦。尊敬他们的劳动成果。

  2.带领幼儿参观社区新风貌,讨论社区的变化,培养幼儿爱家乡的情感。

  四、组织幼儿了解小学生的生活,激发上小学的愿望组织幼儿了解小学生的生活,为入小学做准备。

  在本学期的家庭社区活动中,我们要为幼儿提供教育的活教材,使幼儿在亲眼所见、亲身体会的过程中,发展观察力、想象力、思维能力等,使幼儿各方面能力得到全面发展。

家园工作计划 篇7

  目标

  ● 使幼儿认识到自己长大了,会关心弟弟妹妹。

  ●能对周围美好的事物持积极的态度。

  ●能积极参加集体活动,分享欢乐和愉快。

  ●对本学期所学内容加以巩固。

  价值观

  ● 态度。

  ● 参与、分享。

  环境创设

  ●布置英语专栏。

  ●布置“我长大了”专栏。

  家长工作

  ●按时接送孩子,有事能及时与班上教师联系,注意看各栏的内容。

  ●给孩子讲新年过来,又长了一岁,在新的一年里要有新的进步,要会关心弟弟妹妹和周围的'人。

  ●与孩子共同完成亲子乐园活动:《平衡玩具》。

  ●一学期即将结束了,向孩子进行假期安全的教育,与孩子共同设计假期生活,订出假期计划,培养孩子学会自己完成自己的事,学会做小帮手。

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