体育工作计划

时间:2022-10-12 09:24:14 工作计划 我要投稿

【必备】体育工作计划模板汇总八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的体育工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】体育工作计划模板汇总八篇

体育工作计划 篇1

  一学期来,我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务,开展丰富多彩的体育文化锻炼,提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动,培养学生特长,丰富学生的校园生活,培养积极健康的人生态度。

  一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

  体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%。其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。

  二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量

  1、开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。

  2、学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师具体抓了以下工作:

  ⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作。

  ⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作。

  ⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作。

  ⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值。

  三、开展课外体育活动,培养学生特长

  校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的'重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。

  体育科组

  20xx年1月8日

体育工作计划 篇2

  一、工作目标:

  本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中小学体育学科建议为指导,根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求,结合本校的实际情况,以推进课堂高效教学为重点,注重体育学科的特点,转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“学生的发展为本和健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动,确保学生身心协调发展。

  二、推进高效教学举措:

  1、合理开发体育课程资源,注重学生的`体能发展,精讲多练。

  2、注重对教材的再度开发,合理利用好场地器材。

  3、抓住一切有利时机,对学生进行思想教育,养成良好体育学习锻炼习惯。

  4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。

  三、如何达成措施?

  1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议,狠抓新生体育课堂常规。

  2、认真学习体育教科书和教学参考书,提高备课组活动效率,做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

  3、加强集体备课,注重学生体能全面发展练习的研究,提高体育课学生练习密度。

  4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。

  5、注重教学反思,定期进行阶段教学情况分析,调整教学策略。

  6、结合体育节和冬季小型比赛等活动,加强阳光体育的宣传,使学生养成经常锻炼习惯。

体育工作计划 篇3

  20xx年我们进一步按照县委、县政府、安办关于抓好安全生产工作的指示精神,不断强化责任意识和使命意识,始终绷紧安全生产工作这根弦,做到防患于未然,警钟长鸣,努力促进党委提出的“三个满意”目标的实现。重点做好以下几方面工作:

  1、明确责任,进一步落实“一岗双责”工作机制。分解县政府下达的县体育局系统安全管理工作职责,进一步推进安全生产“一把手”负总则、分管领导各负其责,健全安全管理网络体系。

  2、进一步贯彻落实安全生产隐患排查治理工作实施方案、电气消防安全专项工作实施方案、多层建筑和密集人群居住的安全隐患排查整治。加大隐患排查整改工作的力度,做到边查边整改,边总结经验,不断完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  3、进一步深入开展安全检查工作落实,重点是对公众聚集体育场馆、涉及公共安全的重要目标,对检查出的问题抓好整改落实,解决好存在的问题,消除隐患,杜绝事故的发生。

  4、进一步加强交通安全管理工作,对驾驶人员进行“遵章守法”的教育,禁止无证驾驶,超速行驶和酒后驾车;做好车辆的日常维护和管理工作,及时消除车辆隐患,保证车辆不带故障行驶。

  防火工作关系到国家森林资源和人民生命财产安全,对实现我镇林区经济又好又快发展和林区社会稳定发挥着举足轻重的作用。现根据《国务院印发办公厅关于森林防火条例》、《国务院办公厅关于印发国家森林火灾应急预案》和《海南省人民政府办公厅关于印发海南省森林火灾应急预案的通知》的.重要精神,立足我镇镇情,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻国务院办公厅发布的《森林防火条例》和修订后的《国家森林火灾应急预案》,认真落实海南省委省政府、XX市委市政府关于防火工作会议精神,在市委、市政府的正确领导下,立足森林防火抢险,坚持“统一领导、军地联动,分级负责、属地为主,以人为本、科学扑救”的原则,以“献身、负责、求实”的态度切实做到强化防火意识,客服一切麻痹思想和侥幸心理。建立健全我镇反应灵敏、运转高效的森林火灾处置机制,认识到位,领导到位,防范措施到位,抢险队伍到位,抢险物资到位,保护那大镇珍贵的森林资源和良好的生态环境,最大程度地减少森林火灾造成的损失,保障人民生命财产安全,维护森林生态安全和社会公共安全。

  二、组织指挥体系

  (一)森林防火指挥机构

  在XX市委、市政府统一领导下,那大镇人民政府负责组织、协调和指导管辖区森林防火工作。那大镇人民政府设镇防火指挥部,指挥部下设抢险组、后勤组和医疗组。工作指挥部由镇长、各部门分管领导、村(居)委会主任和书记组成,各职能组由镇长、各部门分管领导、村(居)委会和镇属农场干部群众组成(组织机构及职责详见附件)。

  (二)扑火指挥

  管辖区森林火灾扑救工作由那大镇人民政府森林防火指挥机构负责指挥。镇森林防火指挥部可以根据实际需要,在森林火灾现场成立前线指挥部。参加前方扑火的单位和个人要服从前线指挥部的统一指挥。

  三、督查、预警和信息报告

  (一)督查

  全镇涉及21个行政村和6个镇属农场,对辖区森林防火应采用“分级负责、分点包管、属地为主”的原则,切实加强全镇森林防火的日常督促和检查。镇森林防火指挥部承担总督导,负责检查各村(居)委会的森林防火工作的总体落实情况。各包点领导(包点领导名单详见附件)对所管辖区森林防火工作进行具体的监督、指导,包括组织机构落实、森林防火宣传、责任书签发、防火物资购置、值班人员安排等内容。对于未及时落实和落实不到位的,责令限期整改。

  (二)预警

  根据国家森林防火指挥部划分的4个森林火险等级(由高到低依次为红色、橙色、黄色和蓝色),进入预警期后,镇森林防火工作指挥部根据预警级别和实际需要采取以下措施:

  (1)立即启动预案;

  (2)加强值班,密切关注天气情况和森林火险预警变化,及时部署森林防火工作;

  (3)加强森林防火巡护、发布预警信息、开展森林防火宣传、加强野外火源监管、开展火患排查,落实防火装备和物资;

  (4)镇森林消防专业队伍进入待命状态;

  (5)调集所需物资和装备,调兵布防;

  (6)确保通讯、交通等森林火灾扑救设施的正常运行。

  (三)信息报告

  镇森林防火指挥部和各行政村、镇属农场均安排值班表,安排到人,责任到人。森林防火期内,镇森林防火指挥部实行24小时值班制度,所有指挥部成员通讯工具24小时开通。各行政村值班负责人、值班人员电话24小时开通,保证发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。护林员、任何公民和组织一旦发现森林火灾隐患或火情,均可以通过电话、手机短信等渠道向所属区分管抢险组和镇森林防火指挥部报告。火情比较严重的可直接向XX市森林防火指挥部报告,确保“打早、打小、打了”,将火灾损失降到最低限度。

  四、扑救措施

  一旦发生火灾,立即就近组织村(居)委会、镇属农场应急队伍和专业森林消防队赶赴现场处置,力争将火灾扑灭在初起阶段。必要时,组织协调当地公安消防、民兵预备役部队等救援力量,调配各类必需装备参与扑救。各扑火力量在前线指挥部的统一调度下,明确任务分工,落实扑救责任。现场指挥员要认真分析地形环境和火场态势,在扑火队伍行进和扑火作业时,时刻注意观察天气和火势的变化,确保扑火人员安全。不得动员残疾人、孕妇和未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员参加扑救工作。

  20xx年的工作思路是:认真贯彻落实十八大,十八届三中、四中全会的精神,围绕为高陵经济发展这个中心,紧抓特种设备安全,全力开展XX市争创“全国质量强市示范城市”工作、认真落实党风廉政一岗双责制度,认真抓好队伍建设、依法行政建设、名牌战略、计量检定能力建设、基础设施建设工作。全面提升服务高陵经济建设能力,促进高陵质监工作再上一个新台阶。

  1、全力开展“XX市争创全国质量强市示范城市 ”工作,年初将召集五大质量牵头部门,组织召开观摩会议,狠抓质量强市示范点建设,进一步细化工作任务,确保我县顺利通过市质量创建办的考核。

  2、继续实施农业标准化战略,邀请农业科技专家教授给我县种植户就种植方面的有关知识进行培训,帮助他们全面掌握新的农业生产技术设施蔬菜标准化栽培关键技术。

  3、积极推进我县名牌战略进程。深入辖区企业开展调研工作,发掘、培育、扶持有条件、基础好的企业,积极开展省、市名牌产品以及质量奖的申报工作。力争新增陕西名牌产品1个, 西安名牌1-2个。

  5、进一步拓展计量,加强人员队伍建设,积极组织检定人员参加培训,争取尽快将20xx年新立项目全部开展,扩大检定范围,维护市场公平秩序。

  6、不断提升我局执法能力,进一步摸清辖区所有许可证企业底数,并建立质量档案(包括:营业执照复印件、许可证复印件、组织机构复印件、《工业产品生产许可证获证企业质量监管信息》、每年的《自查报告》及对企业开展年审、监督检查和产品质量抽查的情况报告和其他有关记录)。并及时补充完善档案中的相关事宜,不断提升我局行政执法的水平。

  7、继续加强对我县特种设备的安全监管,加大日常巡查力度,全面落实巡查办法,建立健全巡查台账,大力清除安全隐患,提高监察效率,确保全年无一起特种设备安全重特大责任事故。

体育工作计划 篇4

  一、学情分析:

  五年级的学生他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础一般,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。

  二、教材分析:

  本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  三、教学目标与重难点

  1、进一步了解和认识自己的身体,初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法,能掌握所学知识,锻炼身体。

  2、掌握所学各项运动的基本技能,提高运动技能,进一步促进身体素质和运动的`能力的发展。

  3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。

  重难点:跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  四、教学措施及注意事项

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习,注意上课安全。

  3、参加期中和期终检测,督促学习。

  4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究,、教学动作循序渐进,由浅入深,训练要严格。

  5、教师处处以身作则,为人师表。

  五、培优、辅中、转差集体措施:

  1、因材施教,分类指导。

  2、培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。

  3、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。

  4、教师要关心,热爱平等对待每一个学生。

  5、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

体育工作计划 篇5

  一、学情分析

  高一年级各班学生基本都在70人左右,各班素质差别较大,男生性情好动,敢于挑战,女生好静,不愿活动,虽然很喜欢体育课,但不喜欢常规传统的教学课堂,对有难度,有危险的运动项目有畏惧心理,运动兴趣运动能力还需加强,另外根据上学期体质健康达标成绩得知,学生的体质普遍较差,运动水平急待提高,本期学校教学场地尚未全部完工,遇到下雨还无法正常进行室外活动,这对体育课的正常教学冲击很大,如何诱导学生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行,不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。

  二、教学内容

  正确处理教材,要把握教材的重点,难点,体育技能不同于其它科目,是需要系统进行,循序渐进不断提高、才能掌握一项技术,我们要在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,开拓创新,体现课程的时代性,在课程内容方面,要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目,精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法,在教学方式方面,力求改变单一的灌输式教法,改变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点,十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。

  在注意发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要。我们要十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的`选择和教学方法的更新,都特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

  三、教学要求

  1、深入思考、认真分析学情,确定好教学内容体育课学期教学计划体育课学期教学计划。

  2、广泛阅读教学资料,认真备课,精心设计每一个教案,增强体育教学的针对性和实效性。

  3面向全体,尊重个性,培养骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。

  4同组、同案教师相互学习,取长补短,及时总结,不断开发探索最佳教学方法。

  5恰当的教学方法。 多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性.

  6优美的动作示范以及精练的语言讲解。动作示范是一种非常好的直观教学,优美的示范能激情学生学习的兴趣,和增强学生学习的自信心。精炼的语言能提高学习效率,提高练习密度,加强运动技术水平的提高。

  四、教学措施

  1、严抓课堂常规,制定科学合理的课堂常规要求和措施,确保45分钟上课质量。

  2、要有明确的教学目的,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性

  4、要注重理论课教学,让学生对体育有更全面更深度的了解、认识,不断提高运动能力、运动水平,促进学生的学习积极性。

  5多开展课余体育活动,提高学生主动参与运动的积极性,培养学生良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。

体育工作计划 篇6

  全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平,小学体育工作计划。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻"以人为本"的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好体育达标的训练和测验工作。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的`业余运动训练。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  三、具体工作安排:

  二月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)日常体育工作

  三月:

  (1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会

  (2)参加中心学校体育教研活动

  (3)日常体育工作

  四月:

  (1)参加镇学生运动会

  (2)参加中心校体育教研活动

  (3)日常体育工作

  五月:

  (1)日常体育工作

  六月:

  (1)做好总结工作,梳理档案

  (2)日常体育工作

  20xx年3月1日

体育工作计划 篇7

  一、活动开展的指导思想

  素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

  二、活动目标和任务

  1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。

  2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。

  3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。

  4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

  5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。

  6.在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,科组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的'随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间。四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。

  六、注重效果,科学评价

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

体育工作计划 篇8

  时光飞逝,转眼一个学期即将结束,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,计算机系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。

  一、工作职责:

  体育部是我院团委学生会部门之一,其主要职责是:

  1、坚持抓好学生早操检查工作,并及时反馈检查结果到学代会进行公示;

  2、积极组织各项体育活动,主抓第五十三校田径运动会;

  3、配合校体育部做好相关工作;

  4、协助团委学生会其他部门开展工作。

  二、活动分类

  体育部的相关工作具有时间相对集中,工作强度较大的一些特点。其主要可分为第五十三届校田径运动会,校级“狮子山杯”系列赛,院级“新生杯”篮球赛,“工学杯”系列赛,“送毕业生杯”系列赛,早操检查管理和运动员的训练管理以及部门内部的副部换届和干事招新等活动。

  三、具体计划内容

  三月

  “工学杯”篮球赛

  赛前准备:做好比赛策划、制作展板和海报在荟园干道和各楼栋进行张贴宣传、提前半个月培训裁判确保比赛尽量公正公平,并且达到促进友谊的目的,也增进我院运动健身的良好氛围,最后做好活动总结。

  物品:裁判哨,比赛用水,场地,计分表,秒表(手机自带),展板,海报,队服、粉笔(以防比赛双方队服颜色一致)

  校“狮子山杯羽毛”球赛(现任羽毛球队队长机制1206何沛东)

  配合校部做好通知运动员的工作,并且提前一个月或者更长时间进行运动员招定并且督促其进行训练,准备好比赛用水,选拔用球。

  校“环校长跑”

  前期配合秘书处做好人员报名工作,配合校部做好通知工作,在比赛当天安排专人看守运动员的衣服等贵重物品并且准备比赛用水,准备云南白药等药品以防扭脚等小意外发生四月校“狮子山杯”足球赛(现任队长机械化1101郭旭)五月校“狮子山杯”篮球赛(现任男篮队长机械化1102于文堉女篮队长机电1101夏雪)

  关于校级比赛,本部门需要做好督促我院各队队员们积极训练,并且做好和队长的交流沟通,及时下达校部有关比赛的具体要求和相关准备事宜,另外和生活部做好交流沟通做好后勤工作。

  六月

  院“送毕业生杯”篮球赛,足球赛

  参看“工学杯足球赛”

  校“送毕业生杯”排球赛(现任男排队长机制1102宋子洋女排队长机械化1203朱茂林)

  参看五月份校级比赛

  九月

  20xx届迎新

  迎新活动主要配合主席团的安排,安排部门所有人员在迎新点值班,帮助新生搬运行李。

  校游泳比赛

  新生不能参加,建议开学初第二星期进行队员选拔以防天气变化而导致的一些问题。需要准备门票费,秒表,记录笔、本。

  副部换届

  我的建议:五个副部就是一个工作团体,从性格方面来说,应该有踏实肯干的,有活泼开朗交际能力比较强的,当然,两者兼顾为最好,同时注意男女比例的分配和专业分配(干事亦如此)以免同时有课十月部门招新

  务必做好部门宣传,务必提前准备好面试时用到的'问题,并且向副部强调面试时的纪律。“新生杯”篮球赛

  准备活动参照“工学杯”篮球赛,另外强调好比赛纪律和比赛服装必须统一的问题以为后边的比赛做好准备。校运会运动员选拔和训练

  对现有的储备运动员和20xx届新生进行选拔,本着公平公正的原则进行,并做好记录(被选上同学的名字和联系方式),然后进行训练工作,需要准备的物品有:木块、接力棒、秒表、长竹竿、毽子、篮球,乒乓球拍子和网球,另外做好运动员的签到表每天做好统计,对于未到者上报辅导员进行适当惩罚。如果条件允许,寻找一些有经验的学长学姐(不一定限制在工学院)或者体育老师进行指导。

  提前收取运动员的学生证并告知其比赛项目的具体比赛时间。

  运动会当天,提前40分钟通知比赛运动员到场等候安排专人在运动员签到处以免错过比赛,准备红糖,巧克力等高能量食物,另外准备笤帚注意帐篷处的卫生管理。

  做好运动会的总结工作。

  十一月

  校“迎新杯”篮球赛

  校“狮子山杯”足球赛

  校“狮子山杯”排球赛

  十二月

  校“狮子山杯”乒乓球赛(现任队长机制1101周川堰)

  参照五月活动安排

  四、部门内部建设

  1.加强内部交流,加强签到制度管理;

  2.积极且认真的组织自己部门的体育活动,并加强与其他部门的联系和合作;

  3.做活动前,集体开会,预想比赛过程,预测可能出现的问题,组织比赛时避免这些问题的发生;

  4.组织本部门集体活动,促进感情,留下回忆;5.坚持每周一次集体自习,提高学习成绩;

  6.招新后做好对干事的引导工作,以助于他们更好的更快的适应大学生活;

  7.坚持例会制,集体讨论,听取干事、副部的想法以及建议。

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