主任工作计划

时间:2022-10-14 10:27:13 工作计划 我要投稿

关于主任工作计划汇总七篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的主任工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于主任工作计划汇总七篇

主任工作计划 篇1

  9月份马上就要到了,这也预示着新的一学期即将开始了,为了提高学生的思想素质和科学文化素质,以及培养和提高学生的基本道德。本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  二、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  三、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的'适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

主任工作计划 篇2

  计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。不妨看看相关工作计划!

  我担任的是高二11班班主任工作,是一个理科班。学生都已经接近成年人,学习理科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教育好,我做出了高二年级班主任工作计划:

  一、我班实际情况简单介绍:

  高二(11)班学生总人数59人,其中女生21人(其中1人在外借读),具备典型理科班的`特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。详细列出出国德育工作计划:①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  (1)、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  (2)、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  (3)、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  (4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  (1)、召开班级经验交流会。在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  (2)、继续树立典型。对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好学生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  (1)、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  (2)、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  以上是我所拟定的班主任工作计划,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教育好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。

主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养高素质的蓝领领军人才。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁伊始,建立良好的学风、班风。

  2、进一步培养良好的行为习惯、学习习惯和实操习惯。

  3、培养学生健全人格,使学生尽快投入学习生活状态。

  4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  6、加强学风建设,培养学习知识和技能的兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高整体学习效率。

  7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)做好班级的稳定工作

  稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀。做好班级的稳定工作主要从两方面开展:第一,从树立专业信心着手。从新生入学开始,班主任不断树立学生对自己专业的.信心,要时时讲,不仅要自己讲,还要让学生讲,让这种对未来的信心和希望牢牢地扎根在学生的心中。第二,对学生的日常行为要狠抓、严抓。抓好班级一日常规,杜绝迟到、早退、旷课现象,控制请假现象,抓好自修课纪律,抓好卫生情况,做到时时抓、处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

  (二)完成政教处的部署、安排

  对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的班会课、活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

  (三)加强班干部的培训

  学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

  (四)加强自身的业务学习

  人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要多参加会议,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

主任工作计划 篇4

  本学期是高三最后一学期,因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律,特制定以下工作计划:

  第一、和各任课老师一起努力,加强对学生的学法指导,重点提高班级优秀学生的成绩。本学期晚自修第二节为任课老师下班答疑时间,周日下午为学生自修时间,可以在这一时间段,利用答疑的机会,既帮助学生解决学生疑问,又加强对学生的学法指导。

  第二、更加端正学生的学习态度,让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确,学习态度不够端正,因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓,了解学生的思想、生活和学习态度,通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯。

  第三、继续作好和家长的沟通交流工作,使家校形成合力。做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作,把学生家长的力量动员起来,配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好,使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗,从而对自己更加有信心。

  这学期我继续担任高三(4)班的班级管理工作。该班是史地文科重点班,共有60名学生,女生41人,男生19人,绝大部分同学有教强的集体观念,纪律观念,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个团结奋进的班集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初,学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有三个月就要高考了,很多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最后一个学期,对每个学生来说都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥,本学期主要做以下几方面的工作:

  1.营造一个积极向上、团结协作的学期氛围。抓自修纪律,注意空挡时间的管理。

  2.注意学生学生的身体情况。督促学生做好两操,监督学生认真参加跑步活动,提醒学生天气的变化。提醒学生注意营养。

  3.关注学生的情绪波动,多与学生沟通,

  4.教育学生一定要保证睡眠

  5.做好各位任课老师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙醒目的位置上时,就意味着05届学生的高中生活即将划上一个圆圆的句号了。我们学校作为上虞市优质教育的代表,承载着考重点大学的巨大压力,而本学期几次考试统计下来,我们班在一本完成情况上存在着学生不稳定,数量难以突破17个的困境。围绕这个中心任务,下面我谈谈我的一些打算:

  一、创设浓厚的学习氛围,营造团体作战氛围

  根据以往经验,接近终点时班级的班风,学风,凝聚力对成员的影响力还是非常大的'。如果一个班班风不正,很容易让其中想读书上进的人产生孤家寡人,高处不胜寒的凄凉心情,一定程度上会削弱他的斗志和勇气。而如果有“高考,让我们一起面对”“朋友,别慌,有我陪你”这样的氛围的话,那么当倒记时牌越来越薄时,他的斗志和勇气反而喷薄而出。

  具体做法为:

  (1)重视教室寝室的卫生面貌。寝室卫生每两周汇总上墙公示一次,要求重点违纪寝室写出书面汇报材料并立即整改。

  (2)定期召开临界学生座谈会,了解他们对弱课的攻坚情况,时间有否倾斜,问问题有否及时,与老师的交流是否经常。

  (3)关注困难生的个性特征、心理动态、理想、学习、表现。因为“一花独放不是春”,光靠班上的优生建不好班集体,一定要集体进步,也只有团体的进步才能带来全面丰收,才可以达到“百花齐放春满园”的佳境。我们班的叶一凡,黎潮等同学我一直在关注中。

  二、加强班级管理,不到终点绝不放松

  在班级管理上,虽然我会放手让班干部去做事,但鉴于学生的自觉性不那么强,日常的一些活动我还是会经常督促检查。如早操,眼保健操,傍晚的跑步,象跑步活动我还经常领跑,这样也锻炼了自己的身体,一举两得。早上到校我安排学生记录7点以后的人名单,自己不定时检查,进行教育。

  三、常与家长保持沟通、交流

  对于学生学习上的波动以及学习的态度,要动态的思考,及时与家长联系,从而为学生不仅在学校创设良好的学习氛围,也要让家长作好相应的监督,从而创设良好的家庭学习氛围,既能保证好学习,又能保证好休息。

  在留下的87天时间里,我们一定要踏踏实实,做得更好,做得更多,争取劳有所获,迎来高考的胜利。离高考只有三个月了,时间已经很紧了,为了使我们班在高考中能考出好成绩,做好学生的后勤服务工作,特制定以下工作计划:

  一、勤谈心,及时了解学生的心理状态

  高三学生的心理是相当脆弱的,特别是女生,考试不理想或同学关系处理不好,甚至老师、同学的一句话都会引起她想的很多,郁郁寡欢甚至破罐子破摔,而班中有些男生又老是在思考“人为什么要活着?”之类的问题。为此,我打算在每次大型考试结束后,如期初考试、一模、二模考试后对每个学生进行一次交谈,谈谈学习的进退,谈谈学习的方法,谈谈应试的策略,谈谈心理素质如何调整等问题,同时根据实际需要,对袼褙学生再作不定期的交流。

  二、多表扬,给学生学好的信心

  有些学生一次两次考不好,心里很着急,自信心也倍受打击,为了鼓励他们继续努力,坚持下去,直到高考,我打算采用多表扬的方法,即使只有一点小小的进步,我也给予及时的表扬,比如最后几位学生,我鼓励他们与高考的分数比较是不是接近了一点,与上一次考试相比在年段、上虞市里是不是有进步,只要一个有进步我就表扬,若一点进步也没有,我也会安慰他们,让他们相信只要他们继续努力,他们的努力是一定会体现在学习上的。

  三、注意细节,为学生创造好的学习氛围

  平时对一些可利用的小时间、学习的好方法等进行介绍,让学生注意学习的细节,以提高得分率。对空档时间多加以引导,为学生创造良好的学习氛围。

  四、多关心学生的身体状况,及时与家长沟通,以家促校

  平时注意多关心学生的身体状况,及时与家长联系。我们班现在生水痘的学生特别多,多引导和多关心,让学生感受到温暖,从而有更大的决心去面对即将到来的困难。同时多与学生家长联系,了解学生在家情况及学生平时的交友情况,以确定学生对学习以外的事没花多少心思,也让家长对自己的子女有更深的认识,对可能出现的高考结果有一个较好的心理承受能力。

主任工作计划 篇5

  七年级去了,八年级来了。去来之间,同学们长大了,在生理与心理方面的变化很大,尤其是正处于青春期的同学们。每一届学生都有自己的特点,无论是在学习习惯上,还是在生活态度上。按照原来的好的方式去教育管理学生肯定会出问题,按照原来的标准去要求学生也会不如人意。变化着的学生,其要求与方法也要跟着变化,尤其是老师的心态也要跟着变化才行。沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜样来要求现在的学生与老师,注定是烦恼不断。

  八年级,是初中三年的过渡阶段,也是非常重要的承上启下阶段。学生在这一年里会过度到其青春期最重要的时期,是青春期最为敏感的时期。在这一年里,学生的成绩反倒是其次,最为重要的是其情绪与情感等方面的.心理成长。

  班级工作要通过各种形式的活动与形式展开,班级工作除了配合学校的活动与工作,还需要有自己的特色与坚持。本学期的班级工作以呵护青春期学生情感情绪为重点,以明晰并完成学习目标与培养其他多种能力为任务,通过开展丰富多彩的活动与情感沟通为载体,把学生的积极健康的思想稳固下来,为下一阶段的学习打下良好基础。

  本学期的主要工作如下:

  1、帮助学生制定学习生活的目标,有长期目标,有短期目标,有学习目标,有生活目标等。开学的第一件事情就是这个。(学习成绩目标、体育考试项目锻炼目标等)

  2、完善班干部管理队伍,并培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。开学后第一次班干部会议及后面的定期例会。定任务、定要求、定责任。

  3、完善班级分组制,把班级工作分配到小组展开。强化组与组之间的量化考评。

  4、进一步整顿班级风貌,培养学生良好的学习生活习惯。通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,培养学生的良好行为习惯,为进一步学习生活打下良好的基础。

  5、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

  6、定期不定期召开各种会议,了解学生情况,及时进行跟进与改进。如上学期的学生成绩方面的分层目标会议、进步学生会议、前十名学生会议等。本学期要召开的会议必须有男女生分别召开一次青春期异性交往注意事项会议。

  7、强化学生阅读的习惯。本学期的阅读书籍继续以《读者》《青年文摘》等为主。

  8、规划班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。如各种社团活动、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

  9、针对行为习惯差、自控力差的学生。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

  10、加强学生的身体素质训练,提高体能。矫正部分学生体形不正的现象。

  12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。加强与学生的定期有效沟通,安排好沟通时间,作好沟通记录。(这是一项重要的工作)

  13、进行一系列徒步海口市内公园及其他地方的活动。(人民公园、金牛岭公园、万绿园、白沙门公园等)。

  尽管带过好些年的初二学生,但心理仍忐忑不安。每一届都是新的,每一届都需要全力以赴,每一届都需要把学生安全健康送到下一阶段。

  很多时候,想好了要去做的事情,却不一定能完成。如果想好了不去做却是一点希望都没有。可能在整个过程中,有这样或那样的变化,但为着班级服务,为着学生健康成长就好。我们都希望完美,但遗憾的事情总是少不了的。虽有千万难,不改初心,方显真本色!

主任工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生56人,其中男生37人,女19人。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的`行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  四、每月班工作安排:

  三月份:

  1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);

  2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

  4、眼保健操的培训;

  5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  6、进行爱国主义教育;

  7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  8、开展三年级诗歌朗诵活动。

  四月份:

  1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

  2、组织学生进行春游;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、数学口算过关;

  6、做好期中考试工作;

  7、班报刊出。

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、开展“我与好书交朋友”主题;

  4、班报刊出;

  5、组织学生进行评比课外阅读积极分子。

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节;

  2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;

  3、开展学生朗读经典活动;

  4、举行“诚信在我身边”的主题班会;

  5、期终考试工作;

  6、做好学期结束工作

主任工作计划 篇7

  办公室承担着人事,宣传报到,档案管理,文件接待等工作是信息传递,政策落实,是上下内外沟通的窗口是为项目部运营起辅助的作用的综合部门,我作为项目部办公室主任,20xx年我开展的工作计划如下:

  一、充分深入了解项目部的情况,找准自己的工作定位

  了解公司的信息:项目部的发展远景、发展战略、管理理念、企业文化、组织结构、以及项目部的整体运作和项目部的目前状况。

  二、具体工作业务开展

  1、综合办公室的全面管理工作,制定综合办公室的工作标准和管理标准,严格考核,完成综合办公室的`各项工作任务。

  2、落实公司老总、项目经理办公会议重要决定和公司下达的各项重要指示。

  3、审阅秘书起草的文字材料,审阅上级单位起草的文件、通知,做到严格把关;协调各部门之间的关系,以保证项目部工作顺利完成。

  4、管理和正确使用印签。

  5、管理项目部公务用车。

  6、搞好宾客接待、群众来访工作。

  7、搞好标准化管理,加强企业管理基础。

  8、深入调查研究对管理方面薄弱环节和存在的问题。

  9、将严格执行经济合同法和有关合同管理制度。

  10、建立档案管理体系,贯彻执行有关管理法律法规,建立健全档案工作制度。组织检查各上级单位的档案、文件材料的管理工作。

  11、需负责每月的工资预算。

  12、评定各部门的工作业绩。

  13、管理各部门的人员考勤。

  14、将负责本部门的行政工作和一切事务,每月召开不少于一次的办公室工作会议,研究工作中的问题。

  我有信心、有决心搞好办公室工作,但由于经验缺乏,愿领导多督促、多指导、多批评。

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