家委会工作计划

时间:2023-04-03 13:51:38 工作计划 我要投稿

家委会工作计划15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的家委会工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家委会工作计划15篇

家委会工作计划1

  一、工作重点:

  1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

  了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

  我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的.能力发展情况,更好地配合教

  育。

  2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成

  自己乐意做力所能及的事的习惯。

  3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,

  在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

  5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

  二、具体措施

  1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9.征求家长意见,做好反馈工作。

家委会工作计划2

  一、指导思想

  充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用,为构建和谐社会做出应有的贡献。

  二、工作目标

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。

  三、服务宗旨

  家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。

  四、工作思路

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的`共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、开辟学校网站“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。

  (三)走进学校

  1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校,熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规,分享和分担学校育人甘苦;

  2、深入校区,参加支援学校的各项工作,如运动会、艺术节、读书节等,监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时,参加学校的教学开放日,查看课堂和作业批改等情况,参与教学督导,及时把握学校工作动态;

  3、加强和保持与学校工作的沟通,建立家校联系制度,及时交换家长和学校双方的意见和建议,协助学校解决相关问题,促进家校沟通和理解,真正形成培养和教育孩子的合力。

  五、具体安排

  1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会,期初部署学期活动计划,期末总结。班级家长委员会成员联络制度,要求每位成员负责联络3―4个家庭,充分发挥桥梁纽带作用,经常互通信息,促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

  2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题,开展丰富多彩的读书活动,以激发孩子阅读爱好,培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用,期末,对表现突出的“书香家庭”进行了表彰,让孩子们小手拉着大手上台领奖,为广大家庭起到很好的示范和引领作用。

  3、同台诵读,共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天,组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中,大家可以或歌或舞,唱诗文、颂国学,让经典诵读感染每一个人。

  4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长,请家长走上讲台当老师,授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累,最终形成家长微型课程系列。

  5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位,家长率先垂范,言行文明,厉行节约,减少家庭中的浪费现象,严格控制孩子的零用钱。

  6、家教学习大平台——构建班级漂流日记,谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。

家委会工作计划3

  一、明确家长委员会的宗旨

  为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

  家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (1)维护大家共同的交流平台:(校讯通)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

  (2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

  (3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

  三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的'系列工作。

  1、配合班主任做好学校安排的工作。

  2、配合班主任组织各项活动。

  4、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

  (二)有序开展班级系列的家委会工作。

  1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

  4、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

家委会工作计划4

  春风杨柳花絮飘,欢度猴年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

  一、本学期工作职能

  1、不定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用。

  2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

  3、积极参与学校的各项重大活动。

  二、具体活动安排

  家长义工,玩转小课堂。(3月)

  本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

  徒步远足,亲近大自然(4—5月)

  徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

  职业体验,感受原生活(4月)

  第三届上海市职业体验日于20xx年4月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

  关爱老人,践行弟子规(5月)

  全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

  才艺展示,秀出自信美(择时)

  挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台。

  家长沙龙

  家长的困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

  上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第5、6项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

家委会工作计划5

  一、情况分析:

  本学年园级家委会成员有4人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指导思想

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  三、家长委员会的宗旨

  每一个家委会的委员都是幼儿园的`主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量。

  四、家长委员会的工作任务:

  1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

  2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

  3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

  4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

  5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

  6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

  7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

  8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

  9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。

  五、具体工作:

  1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

  2、积极向幼儿园网站投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

  3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。

  4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

  六、每月工作安排:

  九月份:

  1、家长学校活动:为托、小、中、大班家长会提出议案。

  2、为“国庆”主题活动出谋划策。

  十月份:

  1、协助搞好消防日活动,让孩子从小懂得如发生火灾该如何逃生等知识。

  2、协助组织一次金秋游活动,让幼儿在游览大自然,增长见识,陶冶情操的同时,增加幼儿之间友谊。

  3、筹备亲子趣味运动会,并保障其安全、顺利、圆满举行,以努力促进家长的广泛参与,拉近家庭与幼儿园的距离,让幼儿在亲子活动中体会集体、协作等概念。

家委会工作计划6

  为了孩子快乐健康地成长,创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,3月12日家长会结束后,召开了家委会会议,全体成员对班级的`活动及工作纷纷献计献策,初步制定了三年级第二学期的工作计划,内容如下:

  一、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作的实际,一起参与到学校工作中去。

  二、借助班级微信平台,及时与家长交流、沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

  三、利用周五班队活动时间对孩子们进行如诗朗颂、母亲节、父亲节感恩教育等等活动。

  四、本学期将举行一次亲子活动,时间、地点将通过家长们的推荐,商量,踩点后再定夺。

  五、实行财务公开,每个月在班级网上公布收支情况,接受家长们的监督。家委会王嘉佑妈妈担任财务组长,家委会负责审核,班主任及全体家长监督经费使用情况。

  以上就是本学期家委会工作的大致内容,欢迎各位家长提出您宝贵的意见。希望越来越多的家长参与进来,在班级建设中需要各位家长朋友伸出你们热情的双手、付出你们对孩子的真爱,鼎力支持家委会开展的各项活动。

家委会工作计划7

  一、我们的愿望

  积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作,真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究实效,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,为建设有特色的班级文化建言献策。

  二、我们的目标

  搭起家校沟通、互动的桥梁和平台,交流共享,增进了解、凝聚力量,挖掘资源,提高家长在班级建设中的参与度和管理水平,支持和促进学校的各项工作,实现学校家庭教育同步、老师和家长同心,共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。

  三、我们的口号

  给孩子们一个快乐的童年,扎实的基础

  让爱心、诚心、耐心融入我们和谐的大家庭

  四、我们的职责

  (一)召开家长委员会会议,分工明确,职责到位。

  (二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。

  (三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

  (四)关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。

  五、我们的工作安排

  (一)建设良好的家校沟通平台

  1、向全班家长发出一份共建班级的'倡议书,凝聚爱心和力量,关爱班级,发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。主要的目的是让家长主动积极的参与到班级和学校的管理工作中来。

  2、借助班级飞信、微信、博客平台,进行网上学习、交流和论坛,委员要积极参与到班级的互动平台中,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。

  (二)积极开展丰富多彩的亲子活动

  积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动,增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,增加孩子们的见识,促进家长与家长之间的交流。

  计划三月份或四月份的某个周末,组织孩子们一起到人民公园放风筝、踏青活动。家委会领导和成员负责计划和具体安排工作。

  (三)积极探索开展体验教育活动

  利用家长资源,给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子的生活知识。

  计划5月份,利用周末的时间组织孩子们进行“我是社区小义工”活动,通过此次活动对学生进行公共卫生、环境教育等方面的教育。

  (四)开展“习惯、成长”为主题讨论家庭教育的问题

  家长之间加强沟通,积极交流,交换优秀的教子经验,积极配合学校和老师要求,大力提倡良好习惯培养,以家长自身的行为规范来带动孩子。

  (五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

  (六)为班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心

  (七)筹措必要的班级活动经费,对经费的使用进行管理和监督,实行财务公开。

  附:班级家委会成员职责

  家委会设主任1名、副主任2名,秘书长1名,委员若干名。家委会采取分工协作原则,下设四个组:后勤组、宣传组、组织组、策划组。

  (一)主要职责

  1、主任密切家校联系,做好组织协调和服务工作,制定班级家长委员会工作计划和总结,牵头负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。

  2、副主任:协助会长进行以上工作。

  3、秘书长协助会长进行以上工作。

  3、委员落实委员会的各项具体工作。即协助负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。主要负责为活动提供物质保障、管理家委会资金、组织家长参加各项活动等。

  (二)具体职责

  1、后勤组:(朱彩丽、路芳)

  (1)配合班级进行的学生活动,学生教育、课外活动的物资采购;

  (2)经费收支管理、定期公布账目、解释等工作;

  (3)配合参与其他组的活动。

  2、宣传组:(张倩倩、曹丛)

  (1)动员各位家长支持学校、班级工作,组织家长开展家教经验交流工作;

  (2)鼓励家长积极撰写体会文章;

  (3)负责家委会信息的收集、整理、宣传,负责班级网站的管理;

  (4)配合参与其他组的活动。

  3、组织组:(李延华)

  (1)根据工作计划,组织学生开展各种教育活动;

  (2)负责家委会成员分组联系家长工作的安排,包括日常联系、活动联系。

  (3)负责传递、收集老师、家长所反馈的信息、意见或建议。对班级的教育质量、教学活动等方面提出建设性意见;

  4、策划组:(马秋玲)

  (1)策划参与班级对外交流、文娱活动等。

  (2)出谋划策。

  (3)配合参与其他组的活动。

家委会工作计划8

  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  4、电子信箱、家园路路通

  随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。

  四、发挥家委会的桥梁作用

  充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  幼儿园中班家委会工作计划20xx

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

  2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

  3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

  三、具体措施:

  (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

  1、加强自培,优化技巧

  以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

  2、深化合作,提高质量

  采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

  (1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

  (2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的'班级自主的家园互动活动,。

  (3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同

  4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1D2个讲座或咨询活动。

  (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

  (6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

  (二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

  本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

  1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

  2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

  3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

  其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[]

  5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的 “育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[

  3、重视社区早教,拓展指导阵地

  本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0D3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

  3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。

  4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及

  5、完善班级网页,进行评比。

  6、成立家长志愿者队伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家长会。

  10、家校互动新生注册

  11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食

  12、9月30日迎国庆班班有歌声

  十月份:

  1、“我与社区爷爷奶奶共欢乐”。

  2、走进课程 DD亲子阅读案例共享展示活动

  3、小中级组专家讲座

  4、家园之窗评比

  5、社区早教活动。

  6、设想家长老师进课堂活动。

  十一月份:

  1、亲子秋游活动

  2、家长工作小组协助讨论亲子运动会筹备

  3、家园沟通之我见:与不同的家长该如何交流?(刘、庄、夏)

  4、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前冲”亲子园级活动

  2、教师家长工作沙龙DD“我眼中的家长工作”。

  3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)

  一月份:

  1、下发家长问卷并进行情况汇总。

  2、幼儿寒假生活指导告家长书。

家委会工作计划9

  一、工作思路:

  通过强化家委会自身建设,发挥学校家委会沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能,进一步提高家委会在改进教学管理,拓展教育资源,提升素质教育等方面的参与的深度和广度,切实打造社会认可、家长满意的优质学校。

  二、工作目标:

  1、进一步修订、完善具有柴里矿区学校家委会特色的工作制度,规范落实家委会各项工作。

  2、家委会委员要充分运用好家委会章程所赋予的权利和义务,切实代表广大家长促进家校沟通、提升学校管理、监督行风建设,积极营造矿区和谐的教育氛围。

  3、充分运用现有柴里矿区学校是xx市家庭教育实验基地这一优势平台,积极邀请xx市家教指导中心专家来校开展家庭教育专家讲座,提升矿区家庭教育水平。

  4、继续开拓校外优质教育资源,实施第二、三批“家长资源进课堂”活动。

  5、进一步拓展校外学生社会实践基地,让学生走出校园,在大自然中陶冶情操,磨练意志,接受教育。

  6、强化班级、级部家委会建设,提升班级家委会和级部家委会委员参与活动的热情和积极性。

  三、具体工作:

  1、依据《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》,结合枣庄市、滕州市关于创建中小学示范家委会的具体要求,进一步加强制度建设,建立工作长效机制,修订、完善《柴里矿区学校学校家委会章程》和家委会工作制度,抓好工作的落实。

  2、畅通交流渠道,加强家校联系,家委会委员既要成为反映家长意见的信息员,又要成为学校行风建设的社会监督员。通过家校联席会议、住校值班、家校联系热线等方式把家长关注的焦点,反映的'热点及时和学校沟通,并督促学校做好整改和落实。

  3、进一步加强和xx市家教指导中心的联系,继续邀请家教专家来校为广大家长开展家庭教育讲座,并有针对性的对家庭教育知识缺失的困难家庭进行个案关注,让矿区家庭教育水平得以提升。

  4、根据学生成长需求,协助学校组织学生开展多种形式的社会实践活动。要在多方调研的基础上,建立固定的柴里矿区学校学生社会实践教育基地,定期协助学校组织学生开展好秋游和春游活动,让学生通过参与实践,提升他们综合素质和能力。

  5、积极发挥广大家长的专业知识和技能特长,使其成为学生成长的优质资源。在上学期成功实施首批家长资源进课堂的基础上,在本年度两个学期分别组织实施第二批、第三批家长资源进课堂活动,并此项活动常态化,成为我校家委会的工作亮点和品牌特色。

  6、借助学校创办“书香校园”的东风,在家庭中倡导亲子阅读,营造书香氛围,打造书香门第,创建书香家庭。积极和学校联系,以班级为单位开展“亲子阅读分享辩论”活动,评选出书香家庭。

  7、充分建设好柴里矿区学校家委会新浪博客,通过这一平台,让广大家长和社会外界了解柴里矿区学校家委会所开展的各项活动。借助xx学校家长志愿者联盟qq群,分享家庭教育成果,共同学习、探讨、交流孩子在学习、成长等方面的经验与想法。同时,倡导家长的义工奉献行为,帮助困难学生,关注留守儿童,营造社会公益正气,打造柴里矿区道德新风。

  8、继续开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动,并以此为依托提升家长关注教育发展,关心孩子成长的思想境界,推动班级家委会工作的深入开展。

  学校家委会新学年的工作已经开始,让我们紧紧围绕共同制定的工作目标,团结一致,齐心协力,为了柴里矿区孩子的健康成长,为了柴里矿区教育的美好明天,做出我们自己的贡献。

家委会工作计划10

  一、工作重点:

  1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教育。

  2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的'机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

  3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

  5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

  二、具体措施

  1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9.征求家长意见,做好反馈工作。

家委会工作计划11

  家庭是幼儿成长的第一环境。《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切协作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、主动、热忱、规范、制造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,依据幼儿园工作总支配,特制定本计划。

  一、组织状况

  本届园级家委会成员有10人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。主动协作校方家委会的指导,主动为幼儿园活动出谋划策,帮助参与幼儿园大活动的组织管理。

  二、指导思想

  本学期,家委会将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  三、家长委员会的宗旨

  每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣扬国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。

  四、家长委员会的工作任务

  1、关心家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、帮助幼儿园开展各项工作。

  2、准时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

  3、帮助幼儿园组织实施各种大型活动。

  4、在家长中起好带头表率作用,主动协作幼儿园工作。

  5、关怀幼儿园的平安、卫生、养分等工作。

  6、参与幼儿园平安管理,帮助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

  7、组织沟通和推广家庭教育先进阅历。

  8、组织专题学习探讨,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展探讨,统一思想,提高熟识。

  9、主动撰写育儿文章,准时上传幼儿园网站。

  五、具体工作

  1、对幼儿园养分状况进行监督不定期检查幼儿伙食状况,并以书面的'形式提出自己对幼儿园伙食状况的合理化的意见和建议。

  2、主动向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育阅历的沟通。

  3、主动为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项帮助工作。

  4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣扬者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣扬和介绍幼儿园的教育教学状况,帮助幼儿园准时把办学状况反馈给家长,主动宣扬幼儿园改革和进展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

家委会工作计划12

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。

  一、家委会宗旨

  组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,

  二、家委会工作任务和要求:

  1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。

  2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。

  3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。

  4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。

  5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。

  三、本学期家委会具体工作计划:

  计划(一):

  为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。

  1、时间:10月份 2、地点:跨海大桥生态农庄 3、参加人员:全班同学、部分家长

  4、活动安排:带领学生们领略跨海大桥的.魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。

  计划(二):

  班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书

  1、时间:11月份 2、地点:班级或家里 3、参加人员:全班学生

  4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)

  计划(三):

  班级大扫除

  1、时间:xx年1月份2、地点:三(1)班教室3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长

  4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。

  计划(四):

  为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。

  时间:xx年4月份1、地点:上海3、参加人员:全部学生、部分家长

  活动安排:带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。

  计划(五):

  结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。

  1、时间:3月份

  2、地点:xx小学

  3、参加人员:全班同学、部分家长

  4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!

家委会工作计划13

  为增进家长与学校、老师之间的沟通,促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了一年级工作计划,内容如下:

  一、不定期地召开家委会会议及家长交流会,充分发挥桥梁纽带作用。

  针对班级阶段性的工作,由学校年级组长或家委会主任召集,不定期地召开家委会会议或家长交流会,积极配合学校、沟通家长,发挥学校家庭之间的桥梁作用,促进了孩子们健康、全面地发展。

  二、创设家长交流平台。

  在现有班级QQ群交流平台的'基础上,创建清林小学一年级家委会QQ群和博客。博客设“育儿心得”、“班级事务”、“你问我答”等多个版面,通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,促使全体家长共同参与到班级建设中。

  三、积极参与协助学校的各项重大活动。

  积极参与协助策划大型的学校活动,如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

  四、积极参与协助教师的日常工作。根据班级老师的需求,积极协助学生日常学习生活,如协助老师监考、评卷等。帮助制作教具。指导学生出板报。参与班级名称、格言及班徽的制作。帮助学习有困难的学生完成作业。指导学生打扫教室卫生等。

  五、不定期的组织主题教育活动或开展专题讲座。如走进福利院关心孤残儿童活动、爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等,丰富孩子知识业余生活,让孩子体验生活,教育孩子懂得感恩。

  六、设立家委会基金。

  为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作,充分调动孩子的学习积极性,设立一年级家委会基金。

  基金的筹集:以自愿为原则,由热心的家长或企业赞助。

  基金的使用:配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励。添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支。定期开展班级活动或课外活动费用等。

  基金的管理:实行财务公开,每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况,接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用,家委会主任负责审核,年级组长监督使用情况。

家委会工作计划14

  一:情况分析:

  经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了一定了解,许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解,同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在一定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性,自我控制能力较差等一系列不良习惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。

  二:目标:

  1、对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。

  3、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺利进行。

  4、家教共育,相互献计献策。

  三:措施:

  1、家长开放日活动。

  家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。

  2、亲子活动。

  为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的'情感交流,使孩子的心理获得安全的满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。

家委会工作计划15

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育

  必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

  第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的.少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,

  掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

  3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  4、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品

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