幼儿园家委会工作计划

时间:2023-04-03 14:29:10 工作计划 我要投稿

幼儿园家委会工作计划(15篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园家委会工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园家委会工作计划(15篇)

幼儿园家委会工作计划1

  一:情况分析:

  经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了一定了解,许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解,同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在一定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性,自我控制能力较差等一系列不良习惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。

  二:目标:

  1、对不同的家长进行不同的.联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。

  3、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺利进行。

  4、家教共育,相互献计献策。

  三:措施:

  1、家长开放日活动。

  家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。

  2、亲子活动。

  为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得安全的满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。

幼儿园家委会工作计划2

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育

  必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

  第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的'实效性。

  (三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,

  掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

  3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  4、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品

幼儿园家委会工作计划3

  我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

  二、具体内容:

  (一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

  家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

  (二)善于发掘闪光点,弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

  (三)办好家园亲子活动,寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

  (四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力。做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导。

  (五)办好家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识)可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (六)完善家长义工制度,针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

  (七)饮食,保健方面:从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

  具体工作安排:

  二月份:

  l1、进行召生报名工作。

  l2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  l3、做好各班入学前的`各项准备工作。

  l4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

  三月份:

  1、家委会成员会议,交流。

  2、组织春游活动献计献策,协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。

  3、家长会的召开,请各班家委会成员作记录。

  4、各班推选家长参加义工活动。

  5、家长委员会参与食谱的定做。

  四月份:

  1、开展家长开放日活动并提意见和建议。

  2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

  五月份:

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关活动。家委会成员献计献策

  2、家委员成员为六月一日活动献计献策。

  3、各班推选家长参加义工活动。

  六月份:

  l1、开展庆“六一”活动。

  l2、各班清点财产、资料归档,做好防暑降温工作。

  l3、各班组织(父亲节和端午节)活动。

  l4、全园进行大扫除

  七月份:

  l1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位。

  2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。

  3、做好老师的职前培训。

  l4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作。

  l5、开展教师及保育员的年终考核活动。

  八月份

  l1、加强班级常规教育,搞好环境创设并检查评比。

  l2、完善各种计划,搞好环境创设。

  l3、准备教师的庆祝活动,开好教师座谈会。

  l4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。

  l5、进行师德风教育,修改并完善幼儿园各种考核。

幼儿园家委会工作计划4

  一、情况分析

  本学年园级家委会成员有4人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指导思想

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  三、家长委员会的宗旨

  每一个家委会的`委员都是幼儿园的主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量。

  四、家长委员会的工作任务

  1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

  2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

  3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

  4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

  5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

  6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

  7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

  8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

  9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。

  五、具体工作

  1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

  2、积极向幼儿园网站投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

  3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。

  4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

幼儿园家委会工作计划5

  一、明确家长委员会的宗旨

  为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

  家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (1)维护大家共同的交流平台:(校讯通?)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

  (2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的'费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

  (3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

  三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。

  1、配合班主任做好学校安排的工作。

  2、配合班主任组织各项活动。

  3、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

  (二)有序开展班级系列的家委会工作。

  1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

  4、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

幼儿园家委会工作计划6

  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赐予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  这一学年我园连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心进展。老师应本着“热忱对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、开拓家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理能力的'培育、卫生保健学问。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观看到老师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,老师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长主动参与探讨,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  4、电子信箱、家园路路通

  随着社会的进展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。我园将鼓舞老师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与老师进行沟通。

  四、发挥家委会的桥梁作用

  充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应主动参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

幼儿园家委会工作计划7

  一、指导思想

  以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小连接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学进展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、老师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、主动性、实效性,促进幼儿进展。

  二、状况分析

  一、优势:

  (1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

  (2)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

  (3)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了老师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与平安问题。

  二、不足:

  (1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣扬未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特殊了解,宣扬缺乏针对性。

  (2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。

  三、工作目标

  一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,关心老师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

  二、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略探讨》为重点,逐步建立社区、家庭教育资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。

  三、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化相宜本园家教指导的探讨,初步形成具有本园特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  一、常规工作

  (1)依据不同年龄段幼儿进展特点及目标,有针对性的开展不同主题的家长学校活动。

  (2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣扬幼儿园办园状况。

  (3)充分发挥家园QQ群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,准时了解家长的.意见和建议,杜绝管理的盲区。

  二、重点工作

  (1)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。

  (2)深化开展课题探讨,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。

  (3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣扬力度,鼓舞家长主动参与,进一步促进家校合作。

  五、具体措施

  一、连续挖掘家庭、社区的教育资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。

  二、连续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。

幼儿园家委会工作计划8

  一、指导思想

  以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据,以幼儿园新学期园务计划为主线,坚持科学发展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力,增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,促进幼儿发展。

  二、情况分析

  一、优势:

  (1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式,有序开展,有效落实。

  (2)家委会工作运行有序,机制有保障,充分体现了监督与为其他家长服务的职责。

  (3)家长服务台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。

  二、不足:

  (1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能达到有效的效果。如分部部分家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别了解,宣传缺乏针对性。

  (2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用不足,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动项目为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资源利用的联动是当务之急。

  三、工作目标

  一、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。

  二、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭教育资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。

  三、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化适宜本园家教指导的研究,初步形成具有本园特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  一、常规工作

  (1)依据不同年龄段幼儿发展特点及目标,有针对性的`开展不同主题的家长学校活动。

  (2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣传幼儿园办园情况。

  (3)充分发挥家园QQ群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,及时了解家长的意见和建议,杜绝管理的盲区。

  二、重点工作

  (1)从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。

  (2)深入开展课题研究,开发家长资源,建立资源库,发挥家长服务队作用。

  (3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度,鼓励家长积极参与,进一步促进家校合作。

  五、具体措施

  一、继续挖掘家庭、社区的教育资源,梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。

  二、继续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和策划,力求品质,体现精细化管理。

幼儿园家委会工作计划9

  一、工作重点:

  1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

  了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

  我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教

  育。

  2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成

  自己乐意做力所能及的事的习惯。

  3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,

  在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

  5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

  二、具体措施

  1.有针对性的`进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9.征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园家委会工作计划10

  一、指导思想:

  继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

  2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

  3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

  1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

  2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

  (二)开展系列"家长学校"活动,提升家长的育人素质。

  为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

  1、开办"家长学校",向家长宣传家庭教育知识。

  本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

  2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的`热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中。

  3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

  (三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

  1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

  2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

  3、进一步创设"家园园地"栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。

  4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。

  5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。

  (四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

幼儿园家委会工作计划11

  (一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

  家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

  (二)善于发掘闪光点,弘扬正气。

  力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

  (三)办好家园亲子活动,寓教于乐。

  家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的'春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

  (四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力。

  做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导。

  (五)办好家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识)可由老师有计划讲述。

  经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (六)完善家长义工制度。

  针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

  (七)饮食,保健方面。

  从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

幼儿园家委会工作计划12

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

  2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

  3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  三、工作措施

  1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

  (1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

  (2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

  (4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

  (5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

  (6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的.变化与新的情况,与家长不断交流信息。

  2、举行形式多样的家园互动活动

  (1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

  (2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

  (3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

  1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

  2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

  3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

  4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

  四、具体活动安排。

  二、三月份:

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、各班对新生进行家访活动。

  3、各班进行家长园地评比活动。

  4、庆“三八”亲子活动。

  5、幼儿园家长茶话会议

  四月份:

  1、全园幼儿进行春游活动。

  2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  3、发放四月份“家园小报”。

  4、家长讲座活动。

  五月份:

  1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

  2、做好幼儿体检工作。

  3、做好“六一”活动的准备工作。

  4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

  六月份:

  1、庆“六一”幼儿文艺活动。

  2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  3、更换家长园地,。

  4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

  5、幼小衔接活动。

  (1)、大班幼儿家长讲座。

  (2)、大班幼儿参观到总部学习。

  (3)、向小学老师汇报课活动。

  七月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、家长家教知识测试。

  3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

  4、家长学校工作总结。

  5、评选优秀家长、优秀学员。

  6、做好幼儿发展评估工作。

幼儿园家委会工作计划13

  一、家长委员会工作

  1、成立新xx届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

  2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

  3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

  4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

  5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

  6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

  7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的`人际关系。

  二、家长工学校工作

  1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

  2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

  3、结合"六一"、"元旦"等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

  4、本学年家长学校授课主要内容:

  (1)家长应如何为孩子入学做准备。

  (2)与新生家长的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快乐。

  (4)新时期如何做家长。

  (5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

  三、班级家长工作

  1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

  2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

  3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

  4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

  5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

幼儿园家委会工作计划14

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合

  作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园

  共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园互相交流,互相探讨,互相合作,

  才能使幼儿园教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼儿园。

  二、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与

  家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、各类活动,让家

  长了解幼儿在园的一日生活。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验

  集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学

  育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,

  积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位

  地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,

  为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  三、工作重点

  1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一

  系列内容。

  2、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做

  到心中有数,为家园共育打好基础。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的.意见。

  4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

  了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

  我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教

  育。

  5、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成

  自己乐意做力所能及的事的习惯。

  6、通过家园天地保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主

  题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  7、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

  四、具体措施

  1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2、通过家园天地,让家长及时了解班级动态、主题活动开展情况;并推广家教方面的文

  章。向家长宣传科学育儿的知识

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表。

  4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5、通过家长会,家长知识讲座等向家长宣传科学的育儿知识经验,转变家长教育观念,

  提高家长的家教水平

  6、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9、征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园家委会工作计划15

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实幼儿园五年发展规划为目标,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进幼儿园工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,营造家长、教师和幼儿之间互动的教育氛围,使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、幼儿园和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境,不断提高幼儿园家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为幼儿园的得力助手和家长的贴心朋友。

  三、主要工作及其措施

  (一)、加强组织建设

  我园家长委员会工作领导小组

  主任:武秋华

  副主任:孟献甲

  (二)、规范过程管理

  1、领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  2、定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  3、定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  (三)、完善工作机制

  (一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

  (二)做好家长办公制度,善于发掘闪光点,弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

  (三)办好家园亲子活动,寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩(一学期2次)、儿童节的`游园活动、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

  (四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力。做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色(草编)活动献计献策,作指导。

  (五)办好家长学校,分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识)可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (六)完善家长义工制度,针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,每年度评选最佳参与家长,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

  (六)饮食,保健方面:从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

  四、具体工作安排:

  二、三月份:

  1、召开校级家长委员会会议,了解本学期的幼儿园工作。

  2、召开年级组和班级家委会会议,布置本学期工作。

  3、三月八日妇女节夸妈妈亲子活动,请妈妈或奶奶来园一起参与。

  四月份:

  1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

  2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

  3、协助幼儿园外出春游的安全宣传工作

  五月份:

  1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

  2、家委员成员会议,选一名家长为下个月的家长学校专题讲座作育儿经验介绍,为六月一日的游园活动献计献策。

  3、各班推选家长参加义工活动。

  六月份:

  1、大班家长大班段毕业汇报会。

  2、召开家委会,共同开展大班幼小衔接工作。

  3、上半年家委会总结工作。

  九月份:

  1、新一轮家委会成员会议,交流家委会工作制度、章程和计划。

  2、全园新生家长会、新生家访

  3、各班推选家长参加义工活动。

  十月份:

  1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

  2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

  3、宣传国庆安全工作。

  十一月份:

  1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

  2、家委员成员会议,选一名家长为下个月的家长学校专题讲座作育儿经验介绍。

  3、各班推选家长参加义工活动。

  十二、一月份:

  1、XX、XX家长半日办公及值班并作记录。

  2、家委会成员为迎新年大活动作策划

  3、各班推选家长参加义工活动。

  4、家委会工作小结。

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