小班九月工作计划

时间:2023-04-21 13:43:07 工作计划 我要投稿

小班九月工作计划汇编7篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的小班九月工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

小班九月工作计划汇编7篇

小班九月工作计划 篇1

  快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

  首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

  每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

  李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的'教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

  十月份工作计划

  1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

  2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

  3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

  4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

  5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

  6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

  7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

  8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

  9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

  10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

小班九月工作计划 篇2

  九月份工作即将到来,在九月的工作当中还是应该做好准备,全面开展迎新工作,迎接新的小朋友到来,开学的第一个月也是非常重要的一个月,在九月的工作当中有非常多的事情要做好准备,这一点是一定要去做好的,也是应该要有的态度,这段时间以来的工作当中我也一定会做好充分的准备,我们幼儿园也是开展了一系列的迎新工作,当然九月份工作的不仅仅只有这些,还有很多需要做好准备,现在也计划一下。

  在这一个学期以来的工作当中这些是我应该要去做好的,九月份应该要做好这些,在这个月的工作的当中,要安排好孩子们入学,工作十分的紧张,小班的工作更加繁忙,需要办理很多手续,也需要和孩子家长们沟通好,交换联系方式,孩子有什么问题还需及时的反馈给家长,再有就是孩子们刚刚来到园内肯定会有很多事情需要去做好,在接下来的工作当中还是应该做好相关的准备,让孩子们慢慢的适应好环境,能够和其它的小朋友熟悉起来这样就能够让孩子们找到自己的伙伴,让孩子们能够适应好这里的氛围,九月份开学之后迎来的就是教师节,做好教师节的相关工作,做好自己的本职工作,举办教师节的相关活动,让孩子们了解教师节,知道什么是教师节,包括一系列的活动也会让孩子们能够有这方面的准备。

  回顾过去几个月来的.工作,还是应该做好相关的准备,在九月份的工作当中这是十分关键的,过去一段时间以来的工作当中,小班工作当中在这方面还是应该要做好准备的,幼儿园工作非常的关键,小班的小朋友刚刚来到xx幼儿园,一定要保证孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的,做好相关的准备工作,这是很有必要的,首先保证孩子们的安全,九月份的天气当中还是比较炎热的,减少户外活动,让孩子在新学期的工作当中保持好的安全状态,九月份是比较重要的,在这一点上面是无比关键的,让孩子们能够有一个好的学习状态,开学之后也需做好消毒工作,保证园内各个角落的卫生,让孩子们能够有一个好的卫生环境,过去一段时间以来的工作当中,这让我对接下来的工作当中必须做好准备,做好小班的工作当中一定做好做的认真,保证孩子们能够有好的学习生活环境。

小班九月工作计划 篇3

  九月计划

  1、做好开学工作,布置好环境,迎接新生。稳定幼儿情绪,组织丰富多彩的游戏活动来吸引幼儿。通过“以大带小”的活动,帮助幼儿逐步适应幼儿园的一日生活。

  2、本月重点帮助幼儿熟悉幼儿园一日常规,指导幼儿正确洗手,使用自己的毛巾、茶杯,认识自己的座位,能安静地午睡。

  3、完成主题墙饰、自然角、评比角等环境创设,引导幼儿观察和参与班级环境,让环境发挥教育功效。

  4、将观察到的幼儿在园表现情况,及时和家长交流、沟通,并了解其孩子的特殊情况。

  5、召开家长会,了解幼儿的个体发展情况,向家长介绍本学期的培养目标和教育方法。

  6、6、开展“亲亲热热幼儿园”主题活动,引导幼儿熟悉环境,能高高兴兴上幼儿园,感受老师像妈妈的情感。

  九月小结

  刚开学时,我班幼儿情况比较复杂:有一部分幼儿不哭闹,但爱争抢,爱大声叫嚷,没有规则意识:而另一部分幼儿则哭闹情况比较严重。有的幼儿哭闹不止、有的幼儿大发脾气,每天来园都要在老师手上挣扎一番、还有的'幼儿拒绝进食睡觉……针对这些情况,我们采用不同的手段和方法,根据不同孩子的情况,并抓住幼儿哭闹的间歇时间,开展游戏来吸引幼儿的注意,还和楼上哥哥姐姐进行大带小活动,帮助孩子们感受上幼儿园的快乐。2周后就进行户外出操、区域游戏等,使幼儿的一日生活正常化,还播放优美的音乐稳定孩子情绪。经过几周的努力,大部分幼儿的情绪得到了稳定,班级常规也进入轨道。

  刚刚进入集体生活的孩子在习惯上有很多不同点,有好的、有坏的。我们紧抓常规教育,从一点一滴开始教起,如椅子的摆放、玩具的取拿、进餐等等,使幼儿在园生活有规律,养成良好的习惯。不过还有不少幼儿喜欢乱跑、不太会举手回答问题,有些常规虽一再指导,但反复时有发生,如洗手,下月还将对个别幼儿多给予督促和指导。

  9月中下旬我们还召开了家长会,本次的家长会以班级的形式开展,我们向家长介绍了班级情况、本学期的主要教育内容和目标以及需要家长配合的地方,最后我们也听取了家长的意见,我班的家长开完会后比较配合,对我们的工作给予了支持和理解。

小班九月工作计划 篇4

  本月工作重点

  1、通过主题活动:爱幼儿园,引导幼儿逐步适应集体生活。

  2、通过大带小活动,让幼儿感受自己的成长,知道自己已经是幼儿园的小朋友了。

  3、学做模仿操,在运动过程中尝试用各种材料和器械活动身体。

  4、让幼儿感受教师节的氛围,激发幼儿爱教师的情感。

  5、稳定幼儿的情绪,教幼儿表达自己的基本需求和愿望的用语。

  教育目标

  健康社会

  微笑球找朋友、我们的新家、模仿操、好好玩。

  语言

  高高兴兴上幼儿园、谁在唱歌、咏鹅、亲情树。

  数学

  乐乐家、下雨了、降落伞、分一分。

  艺术

  哥哥姐姐的画、快乐的笔宝宝、车轮滚滚、小花衣。

  科学

  吹泡泡、能干的小手、有趣的小脚。

  常规培养

  1、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.

  2、培养幼儿拿小勺自己吃饭,让他们熟悉幼儿园的一日生活.

  家长工作

  1、让孩子说说在幼儿园做了什么,最喜欢什么,鼓励孩子每天坚持上幼儿园。

  2、在家中和孩子做做模仿操,一起体验运动的`快乐。

  3、多和孩子一起欣赏配乐古诗,培养孩子对我国传统文化的情感。

  4、培养孩子良好的行为习惯,如用过的物品放回原处等。

  5、在家里鼓励孩子自己的事情自己做。

小班九月工作计划 篇5

  1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水,幼儿园小班9月计划。

  2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

  3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

  4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”

  5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

  6、愿意跟着老师做模仿操。

  7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。

  8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

  9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

  10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

  11、通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

  12、有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

  13、有80%的'幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

  14、有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

  15、有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

小班九月工作计划 篇6

  一、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。

  二、在教学上,针对新入园幼儿心理情况,我们开展了“来来来,来上幼儿园”主题活动,以稳定幼儿情绪为主,做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。

  三、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的.教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

  四、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子、柜子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的

  幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

小班九月工作计划 篇7

  健康

  1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。

  2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。

  3、学会上厕所,需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐,在教师提醒下把饭菜吃完。

  4、在成人的提醒下,知道活动的安全。

  5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动,学习一套简单的模仿操,练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

  社会性方面:

  1、愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级的环境感到亲切。

  2、在教师的帮助下,学习遵守一日生活的常规

  认识方面:

  1、了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。

  2、认识几种常见的.玩具,知道它们的名称和玩法。

  3、知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。

  4、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)

  语言方面:

  1、能听懂生活中常用的普通话,学习按教师的要求做事

  2、愿意听

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