小学教研组学期工作计划

时间:2023-04-24 12:43:57 工作计划 我要投稿

关于小学教研组学期工作计划三篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的小学教研组学期工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学教研组学期工作计划三篇

小学教研组学期工作计划 篇1

  一、指导思想与思路

  以学校总体工作为依据,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以校级和区级课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教育教学常规建设,努力营造英语教育教学的良好氛围;进一步加强师资队伍建设,努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

  二、工作重点与措施

  (一)抓理论

  教研组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。向学生学习,研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  (二)抓常规

  1、“教学常规”的学习和实施,组织本组教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

  2、新课程与新教材的培训,使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

  3、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,认真组织开展人人研究课活动,每位教师在自己的课堂中要能较好地体现探究性学习的特点,要重视对学生探究性学习的'研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为主,以探究性学习的实效性为重点。

  4、本学期三至六年级的练习由各年级的课任老师分工和把关,在期初计划好如何正确有效的使用,要求熟练操练四会句型。教师要根据班级实际情况制定好学困生练习,并每周收齐装订,交分管主任保管。

  5、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况,定期进行“六认真”检查,尤其是备课质量、作业批改和听课评课情况的检查。

  学困生辅导练习每周检查,备课、作业每月末检查,每位教师每月听课不少于四节,外出听课后要在组内交流。每单元要进行单元检查,并及时分析汇总,报分管主任检查。

  (三)抓质量

  1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想,继续做好培优辅困工作。辅导课必须要有补差练习,否则课时记半。

  2、组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。

  3、对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。

  (四)抓科研

  1、教研组制定一个学期研究主题,制定详尽的研究计划,并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一个学期研究专题。教研组定期组织教师进行主题研究学习活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本组教师人人受益,共同提高。

  2、教研组的研究课题要完成五个“一”:制定一份学期研究计划,读一本相关专著,举行一次校级及以上的公开研讨活动,撰写一篇高质量的论文,写好一篇研究总结。

  3、教师教育教学论文的发表和获奖,要求组内教师每人每学年至少有一篇教育教学论文发表或获奖,组内的骨干教师每人每学年至少有两篇教育教学论文发表或获奖。

  三、具体工作安排

  三月:

  1、制订教研组工作计划。

  2、制定各年级教学计划,进度。

  3、期初备课检查。

  四月:

  1、印晨娇研讨课和评课。

  2、备课检查。

  3、学生作业月查。

  4、印晨娇片区汇课。

  五月:

  1、郝思勤研讨课和评课。

  2、备课检查。

  3、学生作业月查。

  4、期中检测和质量分析。

  六月:

  1、郝思勤研讨课和评课。

  2、备课检查。

  3、学生作业月查。

  4、制定各年级复习计划。

  5、口语测试。

小学教研组学期工作计划 篇2

  指导思想

  打造实验小学品牌英语课,为了深化“新课标”在英语课堂的进一步实施,本学期英语组将继续开展小组合作学习的探究。

  学以致用是英语学习的最终目的,“说流利英文”,给每位孩子展示自己才华的空间,本学期英语组将继续开展低年级讲故事大赛活动及第一届高年级讲故事大赛。

  工作重点

  1、继续探讨小组合作学习在英语课堂的实施。

  2、每位教师上好一节微型说课。努力提高教师的教学能力。

  3、做好国际评估英语学科的评估工作。

  4、做好第二届实验小学“supper baby”的比赛工作。

  5、开办第一届三至五年级学生讲故事大赛。

  6、备战六年级毕业考试、

  二月份

  1、做好开学前的`准备工作

  2、制定每位教师教研组活动主讲话题(小组合作学习)

  3、布置学生成长记录手册的内容。

  4、建立英语组每位教师的教育教学档案。

  5、检查教师教案

  三月份

  1、配合京师达学校,做好剑桥英语的开班工作。

  2、组织学生参加英语国际评估赛

  3、三至五年级讲故事大赛初赛。(分两个赛场进行)

  4、专家讲座(深入探讨小组合作学习在英语课堂上的实施)

  5、英语组长推门课。

  四月份

  1、六年级单词大赛。

  2、六年级英语课文朗诵大赛 。

  3、检查教师教案

  4、抽查三至六年级学生作业。

  五月份

  1、英语教研组长推门课。重点检查本学期教学重点实施情况。

  2、三至六年级英语教学质量抽测

  3、抽测总结会

  4、低年级故事大赛初赛。

  六月份

  1、低年级英语故事大赛决赛。

  2、三至五年级讲故事大赛决赛。(分两个赛场进行)

  3、本月工作重点为六年级毕业班毕业考试辅导及考试工作。力争让每位毕业班的学生以自己最优异的成绩毕业。

  七月份

  1、检查期末复习课教案

  2、教研组长听复习课推门课

  3、检查教师听课笔记

  4、抽查各年级学生成长记录手册的使用情况。

小学教研组学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化数学教学中知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面的训练,全面提高学生数学综合素养,扎扎实实提高教学质量,使每个学生成为合格的毕业生,第二学期数学教研组计划。

  二、工作要点

  1、加强教研组建设,把常规教研工作抓落实,想实招,做事实,求实效、力求达到效果好,效率高。本学期时间短,任务重,因此要提高课堂教学的效率。加强班级管理的力度,增强学生的纪律观念组织观念,保持学生的良好学习心态,营造良好的学习氛围。

  2、加强集体备课,除了集体备课,进行专项研究。还要认真参加大组交流活动。本组的`备课活动要坚持课前修改,课后反思,加强教材的交流,使集体备课富于有效性。认真教研,加强交流。课前课后随时交流,做到心中有底,随时可以调整教学策略和教学内容以及教学进度等,教研工作计划《第二学期数学教研组计划》。从而提高教学质量认真开展互相听课,互相评课的活动,并做好详细的记载,认真进行记录,反思,心得。

  3、作业与后进生的辅导。布置作业目的明确。要符合课程标准和教材的要求,及时收作业,批改作业,发还作业,让学生及时了解自己的学习情况、对违规学生的行为,及时了解,进行教育,加强对学生问题的研究。有针对性的加强对学生的训练,各教师还要落实提优、补差工作,对本班本年级学习困难的学生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难,补习指导。

  4、加强课堂教学研究,树立全面的度量观,以三个层面的课堂教学研究为载体,促进课堂教学质量的全面的提升。结合新课标理念,探索改革评价的方式,逐步构建全面评价体系,关注学生的进步与发展,注意收集能反映学生学习过程的资料。

  5、做好家长工作,及时沟通,解决问题,为了学生思想平稳,学习进步,打下扎实的基础。

  三、本学期主要工作安排:

  二月份

  1、制定教学进度

  2、制定教研组计划

  3、检查备课笔记

  4、上一节研讨课

  三月份

  1、集体备课

  2、学习教学文章

  3、研讨本阶段教学内容和方法

  4、制定后进生辅导计划

  四月份

  1、统一教学进度

  2、出好期中试卷

  3、总结期中考试情况

  五月份

  1、学习教学文章

  2、集体备课确定复习重点

  3、进行提优补差

  4、迎接区调研考试

  六月份

  1、制定复习计划

  2、迎接市调研考试

  3、总结调研考试情况

  4、出好毕业试卷

  5、认真做好毕业考试各项工作

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