学校年度工作计划

时间:2023-05-08 12:02:48 工作计划 我要投稿

有关学校年度工作计划范文汇总7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的学校年度工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学校年度工作计划范文汇总7篇

学校年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  促进学校教育教学工作再上新台阶本学期,学校教育教学工作根据教育局有关精神,结合我校实际,坚持“德育为首,教学为主,质量立校”的宗旨,立足课堂教学,以教育教学质量为中心,进一步加强师德师风建设,不断规范管理,狠抓教育科研,努力提高教师综合能力,切实推进素质教育

  二、工作目标

  1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,严把这五道关,充分利用课堂40分钟,在“有效、高效”上下功夫,切实提高常态课堂教质量。

  2立足校本教研,切实提高教研工作实效性。本学期开展系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。

  3、加强教研组建设,推行教研组工作达标制度,开展创建特色教研组活动,使教研活动做到经常化、专题化、系列化。

  4、推进素质教育,全面提高学生素质。探索学生综合素质评价与学校育人过程有效结合的办法与途径,建立和完善有利于学生全面发展的评价体系,落实好小学生综合素质评价工作,提高学生综合素质。

  5、规范学籍管理。逐步推进学籍电子化管理;规范休学、转学、复学的程序,严禁不足龄学生提前入学及其他相关不规范的学籍管理行为。

  6、树立育人为本、德育为先的教育观,加强和改进学校德育工作。落实德育工作“四项”工程,扎实开展常规教育。积极落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程,营造多维立体的育人环境。

  7、加强家校联系。通过家访或召开家长会,相互沟通交流,共同教育。同时,帮助家长学会正确地评价孩子。

  三、具体措施

  (一)狠抓教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,使其进一步走向规范化、精细化、科学化,促进我校教育教学质量的提高。

  1、严格执行课程计划,开足开齐课程,坚持按课表上课。

  2、严把五道关,加强教学常规管理。

  备课。做到每科有备课,课课有教案。备课要明确学期目标、单元目标。每课有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等……

  衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托学科标准思想,三看集体备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导上课。课堂是课程实施的主阵地,有效的课堂教学是提高教学质量的根本保证。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。

  上课时做到“七不”:不坐着上课、不带与教学无关的书报进课堂、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。本学期,我们将定期或不定期地进行教学常规检查及“常态课”的听课。

  作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。

  辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。

  评价。在考试的内容、形式和方法上作改进,要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的'、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。在评价主体上,改变单一由教师评价的状况,把学生自评、互评、家长评与师评相结合,使评价更为全面、客观。

  (二)面向全体,整体优化,大力推进素质教育。

  1、认真抓好毕业班工作,各校应树立责任意识,质量意识,全力抓好毕业班工作。认真分析,进一步反思、探索提高教学质量的途径和方法,着重培养学生的良好的学习习惯,转变学习方式,争取今年的毕业考试成绩上一个新台阶。

  2、继续重视写字教学。本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,把学生的写字练字落实到日常作业中,任何作业,书写都要求规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。这将纳入作业检查之中。

  3、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

  抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校达标运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

  4、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。

  5、对学生进行知法懂法教育,国情教育。利用班会、队会等进行大力宣传。

  (三)加强教师队伍建设,提高校本教研实效。

  1、加强学习,提升理论修养和业务水平,用教育教学理论来指导教育教学实践。

  (2)采取“请进来”、“走出去”的方法,提高教师的课堂教学水平。请名师来校上示范课,通过面对面的交流,提高青年教师的课堂教学水平。另外,组织他们到外校参观学习,取长补短,参加比较高的教学研究活动,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,通过亲身参与,亲身体验,向名师学习,找自身差距,明确努力方向和目标。

  2、教育教学改革的核心是课堂,实践其基本途径就是课堂教学,以课堂教学研究为突破口,带领教师开展扎实有效的系列校本教研和课堂教研活动。促进教师专业发展,形成民主、开放、有效的教研机制,切实提高教学质量。

学校年度工作计划 篇2

  一、指导思想。

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展。坚持贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,全面落实上饶县教育局关于学校安全工作的指示。通过落实职责范围工作责任制,创新新时期学校安全工作的`新途径和新办法,为了学校的安全稳定、促进学生健康成长,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”,结合我校实际,制定本工作计划。

  二、重点工作

  1、加强领导、统一认识。牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的观念。调整学校安全工作领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各村小学校长各班主任

  职责是领导全校的安全工作,建立学校安全管理制度,落实具体安全措施,建立学生安全预警机制。

  2、健全安全规章制度,明确工作职责。

  建立健全检查制度,定期汇报和重大安全事件报告制度。定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所,对象的管理。

  学校校长是学校安全工作第一责任人,层层签订学校安全工作目标责任书,做到责任到事、责任到人。

  3、经常开展各类安全教育活动,经常利用健康教育课主题,班会、队会、校会、师生大会进行宣传,充分利用学校广播橱窗,黑板报宣传学校安全工作的重要性,介绍安全知识、安全技能。帮助师生提高安全意识,学到安全知识,学会安全技能。每月至少开展一次安全教育主题活动。

  4、制定各项安全应急预案,实行安全零报告制度,建立安全台帐。

  5、重点环节的防范措施

  禁止学生在校园周边商店,摊点购买不卫生食品(含过期食品、腐烂、发霉食品)。

  加强饮用水、学校食堂卫生管理,定期与不定期检查、发现问题及时处理。

  加强防雷电、防火、防毒、防爆等教育。

  加强交通安全防范,在校门口,设立醒目的警示牌。

  日常加强对值日教师、食堂从业人员、小卖店从业人员的督促,要求提高安全工作责任心。

  要经常检查电路、电器,杜绝火灾隐患,及时排除安全隐患。任课教师下课时要适时提醒学生下下楼梯勿拥挤、打闹。

  6、高温季节,防止师生中暑,冬季要防火灾事故。

  7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

  三、月工作安排

  (略)

学校年度工作计划 篇3

  前苏联教育家马卡连柯说过:“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。”要相信学生都有积极的一面。在上学期,本班工作展开比较顺利,但也遇到不少问题,比如班级管理和学习成绩方面继续改进,因此,本学期除了常规工作之外,应将此作为重点。

  一、工作侧重点

  1、强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

  2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为高中阶段全面开展学习奠定良好基础。

  3、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的'学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  4、加强班级管理与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。同时,做好弱势学生工作。杜绝其对学习不重视和出现谈恋爱倾向,多和家长联系沟通,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  二、工作主要内容

  1.加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

  每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

  为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

  2.加强班级管理岗位责任制

  设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  3.加强学生自我管理

  建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  4.加强师生对话

  建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  5.加强学生心理教育,促进健康成长

  对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

学校年度工作计划 篇4

  教育信息技术中心

  20xx年工作总结:

  1、成功承办安阳市教育局教育信息化建设与应用经验交流现场会。交流展示了我县中小学信息化建设与应

  用新模式,创新了数字教育教学资源传输途径,弥补小学英语、音乐、美术、科学等薄弱学科师资力量不足,实现了优质教育教学资源共享。我县远程教育电视进课堂教学模式在各县区推广。

  2、迎接安阳市人民政府对安阳县中小学教育信息化工作专项检查督导,受到督导组成员高度赞扬。1)截至20xx年底,全县各级各方面共筹资金4000多万元,增设白板1460套。2)县教体局协调移动、联通、电信公司免费为学校安装宽带、光纤,每年节省经费240万元。目前,全县中小学接入开通互联网宽带达100%。3)小学安装多媒体教学设备“班班通”教室XX57个,其中交互式多媒体设备943套,展示式多媒体714套,安装率89.8%;初中安装多媒体教学设备“班班通”教室647个,其中交互式多媒体设备517套,展示式多媒体130套,安装率120%。4)全县小学师机比

  2.2:1;初中师机比1.1:1;高中师机比0.8:1。小学生机比26:1,初中生机比8.1:1,高中生机比6.8:1。

  3、信息技术基础建设:筹资400万元,购置1300台大屏幕液晶电视,实施数字教育电视进课堂工程,多媒体优质教学资源有效进入中小学课堂;完成改造薄弱学校计划,配套资金700余万元,购置计算机1210台,多媒体教学设备201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一师一优课、一课一名师”工作。在安阳市网络教研平台注册教师7000多人,在河南省基础教育网注册教师4000多人,上传国家网络教研平台有效优课3500节,比例和数量均居全市各县区之首。完成教师网络学习交流空间人人通。

  5、开展安阳县“微秀教育”教师视频制作大赛、中小学生摄影摄像大赛,优秀作品在教育电视台、安阳教育电视微信公众平台展播。

  6、完成每周知识解析拍摄制作105课时。内容涵盖小学三、四、五年级语文、数学、英语。

  7、组织安阳县信息技术活动月(10月),各乡镇开展信息技术活动周活动;12月组织安阳市信息技术活动周安阳县分会场经验交流现场会。

  8、开展中小学信息技术应用管理示范校评估验收活动。

20xx年打算:

  1、加强中小学信息技术基础建设,上半年投资400万元建成一个县级平台和10个乡镇级课堂录播教室,并投入使用;下半年投资350万元建成10个乡镇级课堂录播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱学校改造资金,按时完成改薄计划任务,使全县班班通多媒体教室终端达到80%以上。

  3、完善数字教育电视进课堂工程,优质教学资源进入课堂达到100%。

  4、加大县本优质数字教学资源库建设,开辟数字教育电视节目资源建设途径,全面开通义务教育阶段9个年级的同步课堂。

  5、探索信息技术环境下的教学模式,抓好信息技术与课堂教学高度融合的教学研究,组织开展信息技术与课程融合评比活动,推动信息技术在中小学课堂教学上的`应用。

  6、狠抓中小学信息技术在教学中的应用工作,促进信息技术手段在教育教学中的常态化,做好中小学教育信息化应用管理示范校建设工作。

  7、结合安阳市信息技术工作安排,做好全县信息技术周活动工作。

  二〇XX年十一月

学校年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好20xx-20xx学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础。

  二、工作总体思路:

  立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展。

  三、工作重、难点

  (一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

  (二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建设。

  四、具体方法与措施

  (一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。

  (二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

  的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

  (三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。

  (四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

  发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。

  (五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月

  考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。

  (六)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度。

  (七)规范办学行为,细化措施,强化安全工作。

  安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的`校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作。新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。

  一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士。

  二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度

  三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。

  四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。

  五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责。

  六是加强学校值班工作,学校教师值班做到24小时不空岗,每天上下学期间有教师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校园。

  切实加强学校安全教育与管理。完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等安全工作。

  (八)着力深化学校内涵发展。

  1、打造寝室文化。

  2、校园绿化。

  3、创新大课间内容与模式。

  4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性。根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学生自主选择并参加活动。

  5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心,以教育部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准。

  (九)努力维护校园安全、稳定和和谐。

  1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;

  2、民主决策,民主管理,民主评议;

  3、联防联动,戳力协作,创设安全和谐大环境;

  4、排查隐患,化解矛盾,安全演练。

学校年度工作计划 篇6

  一、指导思想

  进一步深化教育教学改革,按照由外延建设向内涵转变的思路,以校园文化建设为抓手,提高校园品位;坚持质量第一意识,以高效课堂为抓手,全面提升教学质量;坚持德育为首的教育质量观,积极开展民族精神教育活动;继续加强教师队伍建设,以效能建设为抓手,确实转变工作作风;开展系列安全活动,确保校园平安;团结全校教职工,开拓创新,扎实工作,不断推进学校教育健康发展。

  二、主要工作目标

  1、进一步加强教师队伍建设,坚持以师德建设为重点,从严落实《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》规定,坚决制止工作拈轻怕重、相互拆台、相互不团结等影响教育和教师队伍声誉的行为,树立学校和教师队伍的良好形象。

  2、以落实常规为抓手,强力推进教学改革。开展“高效课堂”教研活动,推进课堂教学方式改革,努力提高课堂教学效率,确实减轻学生过重的`课业负担,不断提高教学质量。

  3、结合绩效工资实施工作,完善对教师工作态度、工作量、工作业绩的考核评价方案,通过考核不断强化教师的质量观念,增强教师抓教学、抓质量的紧迫感和压力感,奖勤罚懒,奖优罚劣,形成比成绩、比质量、比效果的良好氛围。

  4、加强班主任工作,以提高班主任班级管理能力为重点,班主任业务培训采取“走出去、请进来”的方式,学习借鉴外地优秀班主任的工作经验,学习贯彻好《中小学班主任工作规定》,提高班主任的待遇,提升班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作能力。

  5、创新德育工作方式。开展感恩教育,让学生学会孝敬父母,尊敬老师,关心他人,回报社会;开展文明礼貌教育,培养学生与众不同的风度和气质;开展劳动服务教育,让学生体验劳动的艰辛,感受劳动的快乐,学会珍惜劳动成果;重视心理健康教育,让学生变得阳光、快乐、自信、通情达理。

  6、配合实施校舍安全工程,确保新建教学楼在11月份主体完工,完成新建教学楼前后地面硬化和绿化、新建升旗台等相关配套工程。

  7、多方筹措资金,完成教师办公桌椅的更换工作,改善教师的办公条件。

  8、继续落实安全工作责任制,强化校园日常安全管理和安全教育,提高师生的安全意识和安全避险能力,确保校园安全。

  9、加强学校体育卫生工作。强化学生良好卫生习惯养成教育,保持校园净化、美化;完善体育设施建设,保证学生的身心健康成长。

  10、加强党风廉政建设。全面提升教师的廉洁从教意识;抓好财务管理,开源节流;进一步实行校务公开化、透明化。

学校年度工作计划 篇7

  一、指导思想:

  新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

  二、工作重点

  1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

  2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

  3、全面提高教师素质。

  4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

  5、规范学校后勤管理。

  三、具体工作措施

  (一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

  (二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

  1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。 本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。 在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

  3、加强教师职业道德的考核。

  加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

  (三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

  1、抓校园文化氛围的建设。

  大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

  2、抓学生规范的养成教育。

  班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

  (四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平

  1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

  2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

  3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

  (五)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

  2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

  3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

  (六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

  1、开学前彻底排查学校安全隐患。

  2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

  3、上好安全课,掌握安全常识。

  4、加强交通安全教育。

  (七)、规范学校后勤管理。

  1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的`检查,将各项制度真正地落到实处。

  2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

  3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

  (附:本学期主要活动时间安排)

  XXX小学

  20xx年2月

  本学期主要活动时间安排

  二月份

  1、开学准备工作。

  2、开展校园安全隐患排查。

  三月份

  1、学雷锋系列活动。

  2、卫生评比活动。

  3、交通安全知识讲座;

  4、工作自检自查。

  四月份

  1、学校校园及周边安全隐患排除。

  2、迎接上级教学常规检查。

  3、开展教学研讨活动。

  4、期中考试。

  5、筹备“欢歌校园”庆六一活动。

  五月份

  1、放假前师生安全教育。

  2、组织教师政治学习。

  3、资料整理。

  4、各项工作落实情况督查。

  六月份

  1、举办庆“六一”活动。

  2、召开学生家长会。

  3、主题班会:争当诚信好少年。

  4、做好总复习安排。

  七月份:

  1、开展庆“7.1”活动。

  5、期末考试。

  备注:其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。

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