中学教研组工作计划

时间:2023-05-10 13:50:36 工作计划 我要投稿

有关中学教研组工作计划合集5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的中学教研组工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关中学教研组工作计划合集5篇

中学教研组工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校总体工作的指导下,艺术组将继续以学校工作计划为指导,认真抓好日常教学工作,以提升教学质量为核心,力争全面提升艺术组的教学质量;提高学生艺术创作能力,开展生动活泼、形式多样的艺术学科综合活动和丰富多彩的校园艺术文化活动,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。

  二、目标要求

  1、认真组织教师理论学习,落实集体备课。

  2、提高自身素质,进一步提高教育教学能力。

  3、加强教师的`培训与学习。

  4、优化课堂教学,使学生艺术成绩合格率、优秀率得到进一步提高。

  5、做好艺术尖子生的辅导工作,积极参加区以上艺术节比赛活动并取得名次。

  三、工作重点及主要措施

  1、以美术组、音乐组为单位,利用每周二中午进行业务学习,学习课标及教材相关内容,为教师专业水平测试打下坚实基础。周一上午进行集体备课,落实集体备课制度,授课后经过研讨修改进行二次授课。

  2、我们组将以学习促反思,加强课后反思,养成良好的反思品质。增强自我完善意识。此外要求每位教师一学期至少精读一至两本好书。充分发挥学校阅览室和计算机网络的作用,充分利用课余时间,去查询、阅读与自己学科相关的资料,及时了解教育科研的新动态,加强组内教师的经验交流与学习,力求在交流中互相学习,互相促进,彼此提高。组织教师积极撰写论文,积极参与各级各类论文评比活动或经验总结,力争提高获奖档次。同时积极开展优秀反思评比活动。

  3、本学期,在小课题研究方面,我们从教育教学的实际情况出发,对小课题作了有益的探索。做好本学期小课题的申报工作。

中学教研组工作计划 篇2

  一、工作指导思想

  认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神,结合学校实际,体现锐意进取,求真务实,争创名校教育理念,为学生提供优质的教育服务。

  在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设,以先进教研组为榜样,学习经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。

  二、工作要点

  1、问渠哪得清如许,为有源头活水来,教研组各成员将加强学习现代教育教学理论,学习信息技术的应用,学习有关课改精神,了解教研信息,使善学才能善研,善研才能善教为全组教师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。

  2、确保每两周一次的教研活动且做好记录,在活动中对课程标准进行再学习,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

  3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业的统一,提高集体备课的质量。

  4、教师要加强相互听课、评课。上课前认真备课,设计教案,相互切磋。听课后人证评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。鼓励教师积极申报校级、区级公开课、评优课等,组织教师外出听课,以博采众长。

  5、加强实验室的'管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学实验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学实验,体现化学是一门以实验为基础的学科,培养学生探究问题、动手实验的能力。

  6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教育、教学论文。

  7、认真组织好初中化学的竞赛活动。

  8、统一、完善化学作业,广泛吸取好题,批、评及时有针对性。积极配合年级组、备课组做好辅优补差工作,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量。本组学科成绩目标:优秀率不低于校定目标;低分率不高于校定目标;。

  三、教研组活动计划

  1、学期初制定教研组工作计划,期终进行教研组工作总结。

  2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动,并作好记录。

  3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。

  4、组织好学生进行化学竞赛。

  5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷,认真进行考试质量分析,针对各班级可能出现的成绩落差,进行分析、研究对策。

中学教研组工作计划 篇3

  在新的学期,我组教研工作将继续以激励教育为理念,以构建激励教育课堂教学模式为中心,进一步进行教学研究,组织全体教师认真学习研究语文课程新标准和教材,在教学实践中,引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力,为全体学生的健康发展服务。具体如下:

  1.继续组织全体语文教师认真学习和贯彻国家有关教育法律法规及教育政策课程改革的精神,增强课程改革的使命感和责任感,积极投身当前课程改革的实践和研究,并努力在教学实践活动中践行。

  2、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  3、认真搞好教学研究,争取在研究性学习方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。带头发动教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。

  4、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组。在学校教导处的统一部署下,按计划做好公开课、展示课等的`落实工作,出色完成学校各项工作。

  5、鼓励督促中青年教师加强语文学科教学业务进修。深入开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养;组织教师认真进行教材分析、开展教学设计、案例分析,切实提高对学科的理解与分析能力。每位教师加强写作训练,从而提高教育理论素养与教学实践能力。

  6、教师积极撰写教学心得反思,撰写教学案例和设计,争取在各级各类评比中获奖或在各级各类刊物发表,提出量化要求,每人每学期至少一篇。

  7、组织好组内研讨示范课,按照学校教导处的考核要求,有序组织公开课,精心备课,保证公开课质量,抓好听课出勤率,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

  8、认真做好月考等阶段考试的命题工作,认真参加县研训中心组织的调研、期中、期末教学情况调查,并及时进行分析和反馈。

  9、抓好初三年级毕业班工作。认真组织初三任课教师学习研讨20xx年中考考试说明,分析每次考试情况;认真制定并论证学期复习备考计划和针对性措施;认真准备初三复习研究课,引发初三冲刺复习策略讨论;认真组织好迎接四月份、五月份、六月三次摸考的复习工作,并及时做好考后分析工作,为后段的复习备考提供可行而有效的意见和建议。

  加茂中学20xx-20xx第二学期语文组活动行事历

  月份

  周次

  活动安排

  组织人

  2

  1-2

  组织学习《保亭县教育局20xx年工作行事历》、《20xx年保亭县教育研训中心工作行事历》,学校教学计划、制订、学习语文组教研计划

  王超超

  3

  认真组织初三任课教师分析上年中招考试情况;认真制定并论证学期复习备考计划和针对性措施;认真准备初三复习研究课,引发初三冲刺复习策略讨论;组织学生阅读课外书,迎接省“语文课外阅读大赛”

  王超超

  各位组员

  3

  4-8

  第一次教学常规检查;开展公开课活动(依次:黄其兴、符华英、黄照振、

  王超超、胡明权,每周一人)

  王超超

  4

  9

  组织科组教师参加“高效课堂”交流课活动

  王超超

  10

  组织进行中段考试复习

  王超超

  11

  12

  中段考试

  王超超

  5

  13、

  第二次教学常规检查;

  王超超

  14、15

  组织初三年级参加第一次全县中考模拟考试

  王超超

  6

  16—

  19

  做好毕业班学生复习迎考工作、组织本组教师参加教师业务能力模拟考试

  王超超

  做好第二次中考模拟考试

  王超超

  20

  分析、反馈中考模拟考试情况

  王超超

  21

  第三次教学常规检查,期末考试,试卷分析,撰写各项总结

  王超超

  附1:活动周历附2:20xx年全省性中学 语文学科教研活动安排

  2月 全省第五届中学生语文读写能力(阅读)大赛阅读篇目征集

  3月 全省中学语文网络教研经验总结暨工作部署会

  4月 中学语文“同课两备两教两评”活动暨网络研讨

  5月 全省中学语文教学高效课堂专题论文评选

  9月 高考、中考试题分析会

  10月 中学语文“同课两备两教两评”活动暨网络研讨

  11月 全省中语会第六届年会暨教学常规经验交流会

  12月 全省第五届中学生语文读写能力(阅读)大赛决赛

中学教研组工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期全面贯彻邢台县教育局加盟新教育的方针政策、县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准,以研究在分层教学环境下语文教学有效课堂高效课堂、学习《新教育》教学理论,并在课堂上运用新教育思想为工作重点,从教学各环节研究贯彻新教育思想,达到有效课堂高效课堂效果的方式方法,研究高效课堂常态化的具体措施。结合我校七年级走班制的实施,研究走班制下的语文课堂如何提高实效性。以课堂教学为研究主阵地通过听评课活动进行有效研究。积极开展学生课外阅读及指导,积极开展各种课外活动,努力提高学生学习兴趣,丰富学生生活,提高学生学业水平。

  二、工作重点

  本学期的工作重点:分层教学环境下语文教学有效课堂高效课堂的研究。走班制语文教学各环节实施策略研究。《新教育》的'学习及新教育思想如何在教学中渗透、贯彻。利用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究语文课堂各环节的细节问题,努力提高课堂教学的有效性高效性。继续组织本教研组老师积极学习语文新课标,深入理解新课标的精神实质,结合其他学校经验结合我校实际,做好语文学困生的转化的研究和实施,努力提高我校语文成绩。

  三、具体措施

  1、积极学习和研究分层教学有关理论知识和实施经验,探讨分层教学中走班制模式,进一步推进我校课堂教学改革。

  2、加强新课标的学习。领会新课标的精神,努力改变课堂教学,提高教学效率。加强《新教育》的学习和研究,开展《新教育》学习心得交流活动,加强新教育思想在课堂教学中的渗透和贯彻。

  3、利用公开课、示范课等形式,做好分层教学研究和语文课堂有效性高效性研究。研究常态化语文教学的有效性高效性。

  4、上好课外阅读课,尤其是引导学生要阅读名著。开展各种课外活动,提高学生学习兴趣。

  5、初三年级组要把握中考脉搏,做好中考复习。

中学教研组工作计划 篇5

   一、 指导思想

  根据市教研室的要求抓好常规教学,将全面实施新课标新教材,大力推进体育课程改革,使教师真正树立新的教育理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善教师的知识结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。

  二、主要工作

  1、组内集体研讨

  (1)教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。

  (2)组内活动力求形式多样,如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经验交流会,校际教学交流等等。

  2、规范课堂教学。

  继续认真学习、参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的'目的。

  3、坚持教师基本功练习

  以新课标为基准,以课改为契机,进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势,教师应从教学中不断探索新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念。

  三、日程安排表

  周次

  日期

  活动地点

  活动内容

  负责人

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