年度工作计划

时间:2023-07-07 08:44:07 工作计划 我要投稿

关于年度工作计划锦集6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的年度工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于年度工作计划锦集6篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  新学年,我校的教学教研工作以“扎实推进素质教育,积极构建书香校园,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加强学习培训,促进专业成长

  开展好教师读书活动,鼓励并督促教师注重理论学习,做好读书笔记。期初,学校要组织教师进行新学期教材培训,熟悉教材,为新学期新教材的教学做好充分的准备;学期中,加大教师的培训、培养力度,提升队伍素质。鼓励教师提升自己的学历,观看学习教育专家的课例或者讲座,进一步提高教师的专业素质,促进教师专业成长。

  (二)抓实常规管理,提高管理成效

  1.重视学校教育教学常规管理工作,根据上学期我校教学常规检查的反馈意见,认真做好整改工作,继续加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制,努力促进学校教育教学管理水平的共同提高。

  2.完善常规检查管理。提高教师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有一定标准、有评比、有记录、有反馈。

  3.深入教学过程,了解教学状况。学校领导经常深入掌握第一线教育教学的动态情况,了解一线教师的教学情况。要经常深入课堂听课,共同探讨怎样上一堂好课,经常参与教师辅导学生的工作,关心和支持教师工作,鼓励创新。

  4.狠抓教学过程,提高教学效率。狠抓教学过程规范管理,提高课堂教学效率,促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互衔接、相辅相承。

  5.加强体育、卫生、艺术健康教育。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。

  (三)立足校本教研,深化课程改革

  1.扎实开展常态教研,提升教师教研能力。统筹安排好每次的教研活动,扎实开展形式多样的校本教研,组织好动态的教研过程,做到先进行个体备课,再集体备课,然后上观摩研讨课,最后集体讨论交流、反思,形成比较有价值的共识;总之,依托校本教研,采取以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流等形式,努力提高教师的能力。

  2.重视课题研究,提高科研水平。教师踊跃参与课题研究,积极为课题实验提供研讨课,创设研讨平台。研究过程中要求做到先备个案,再集体备课,然后开展课堂观摩活动,最后组织课题组成员进行研讨、总结和升华。

  3.挖掘校本资源,丰富校本课程。学校的二课堂课程要落实好,组织教师进行总结,多方面挖掘校本资源,更新、充实学习内容,做到有校本课程实施计划,有实验课本,使校本课程作为学生学习的延伸,丰富学生的知识内涵。

  (四)完善优化教学管理,提高教育教学质量

  教学质量的提高在于平时过程性管理是否到位,而不是仅靠学期结束时的临阵磨枪,平时就要扎实地抓好每一个环节。要做好以下几个方面的常规工作:

  1.抓常规,确保规范教学

  加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的'课时量;加强音、体、美的教学研究、教学指导,尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。

  加强教学过程管理。课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,要求教师要充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,研究教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。同时,学校将加大推门听课的力度,广泛听课,并与授课教师及时交流、反馈。从而有效促进广大教师上好每一堂课,提高40分钟的教学效率,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。

  高度重视学生的学习习惯和能力培养。在教学中,教师要培养学生良好的学习习惯,发展学生各方面的能力,促进学生的全面发展,充分挖掘学生的潜能,发挥他们的个性特长,同时活跃学校的教学气氛。举行作文、数学、书法等比赛。

  2.完善教育评价体制,建立质量监控机制

  我校将定期或不定期对教师进行检查,从备课、上课、批改作业及教学效果等方面,全面、准确地了解常态下课堂教学的现状,增强教研工作的有效性。

  (1)不定期对常态课下的部分年级的学习水平进行测评与分析,从中了解教师常态课堂教学的情况,进一步帮助教师提高教学质量。

  (2)通过研究本校学习质量测试的情况,找准存在的问题,探索解决本校在教学中存在的问题及提高教学质量的方法。

  (3)重视提优补差工作。以不增加学生的作业负担为前提,在平时就要做好查漏补缺工作,提高学校提优补差工作的实效性。

  (五)深化课题研究,优化科研过程

  要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和教师的努力下做出有个性的研究成果。

  (六)努力建设书香校园

  努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校园、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校园师生快乐读书节活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,为师生的幸福人生奠基。

  三、具体安排

  九月份

  1.组织新教师培训;

  2.教师做好各项计划;

  3.对教材教法进行解析;

  4.做好教研组工作;

  5.上好开学第一课;

  6.开展推门听课活动;

  7.单项测查;

  8.组织入学、编班、注册。

  十月份

  1.组织教学常规工作检查。

  2.组织集体备课,实现资源共享。

  3.组织兴趣小组活动,加强特长生培养。

  十一月份

  1.各教研组活动;

  2.期中检测;

  3.单项测查;

  十二月份

  1.各教研组活动;

  2.常规检查;

  一月份

  1.组织期末考试及教学质量检测;

  2.整理资料;

  3.教学经验交流;

年度工作计划 篇2

  第一阶段:8月1日—8月30日A、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。B、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。C、完成**空调系统培训资料。

  第二阶段 9月1号-20xx年2月1日 第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。

  ① 培训系统安排进行分级和集中培训

  业务人员→促销员

  培训讲师< 促销员

  ② 利用周例会对全体促销员进行集中培训

  9月1日-10月1日:进行四节的企业文化培训和行业知识的培训

  10月1日-10月31日:进行四节的专业知识培训

  11月1日-11月30日:进行四节的促销技巧培训

  12月1日-12月31日:进行四节的心态引导、培训及平常随时进行心态建设。

  20xx年1月1日-1月31日:进行四节的促销活动及终端布置培训

  20xx年2月1日-2月29日:进行全体成员现场模拟销售培训及现场测试。并在每月末进行量化考核,进行销量跟进。

  第三阶段:20xx年2月1日-2月29日

  ① 用一周的时间根据网点数量的需求进行招聘促销员工作,利用10天的时间对新入职促销进行系统培训、考核、筛眩对合格人员进行卖场安排试用一周后对所人的促销再次进行考核,最后确定定岗定人,保证在3月1日之前所有的`终端岗位有人。

  ② 所有工作都建立在基础工作之上

  第四阶段:20xx年3月1日-7月31日

  第四阶段全面启动整个深圳市场,主抓销售所有工作重心都向提高销售倾斜。

  第一:跟随进货源,保证货源充足,比例协调,达到库存最优化,习题尽量避免断货或缺货现象。

  第二:招聘培训临时促销员,以备做活动,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

  第三:严格执行公司的销售策略及促销活动,并策划执行销售促进活动,拉动市场,提升销量。

  第四:跟进促销赠品及赠品的合理化分配。

  第五:进行布点建设,提升品牌形象。随访辅导,执行督导。

  第六:每月进行量化考核

  第七:对每月的任务进行分解,并严格按照WBS法对工作任务进行分解做到环环相扣,权责分明,责任到人,工作细节分到不能再细分为止。

  第八:利用团队管理四大手段:即周工作例会;随访辅导;述职谈话;报表管理。严格控制团队,保持团队的稳定性。

  第九:时时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。全力打造一个快速反应的机制。

  第十:协调好代理商及经销商等各环节的关系。根据技术与人员支持,全力以赴完成终端任务。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以校本教研为基础,以网络教研为形式,以减负增效为突破口,以推进课改为重点,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步全面深化教学改革,全面推进素质教育,全面提升学科品位,全面提高学科质量。

  二、工作要点

  1、认真抓好教学视导。对全市小学的教学教研工作进行全面和认真的视导,通过听课、评课、讲座、问卷、教学常规检查、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,推动教学研究,提高教学质量。

  2、认真抓好新教材培训。在本学年中,将由一、二年级使用修订后的新教材。要对两个年级的新教材进行全员培训,帮助教师弄清重点,解决难点,排除疑点。

  3、抓好质量监测后的质量分析。要召开六年级质量分析会,对上学年六年级质量监测情况进行认真、全面的分析,在分析中总结经验,在分析发现问题,在分析中找到解决问题的办法。

  4、加强农村课改指导。本着求真务实的态度,研究在乡村教师、教学设施条件较差的`情况下,如何有效地促进课程教学改革,推进乡村课程改革顺利实施。

  5、开展网研骨干培训。在培训对象上,要加强对各校网研骨干的培训;在培训内容上,要结合教学改革的需要组织培训;在培训的方式上,要多采用参与式、互动式等方式。要切实通过培训,提高网研兴趣和能力。

  三、活动安排

  九月

  1.质量监测分析会

  2.一、二年级新教材培训会

  3.市直小学优质课竞赛

  十月

  4.教学常规视导

  5.&“教科研活动月”活动

  十一月

  5.全国优质课竞赛观摩

  6.期中教学质量监测

  十二月

  7.教学常规视导

  8.微型课题专题研讨

  元月

  9.期末总复习与命题考试

  10.年度工作小结

  二〇一三年八月十八日

  期中考试安排

  一、考试时间:11月上旬。

  二、考试范围:

  一年级:第1~58页

  二年级:第1~67页

  三年级:第1~58页

  四年级:第1~63页

  五年级:第1~64页

  六年级:第1~66页

  (说明:期中考试无论全市是否统一命题,但要统一考试时间和考试进度,命题形式要与期末试卷的题型和分值一样,严格做到期中、期末的考试要求完全一致。)

年度工作计划 篇4

  20xx年,办公室紧紧围绕全局工作要求,充分发挥办公室职能作用,进一步提高工作质量和效率,积极推进各项工作任务落实,为局领导、各税务分局和机关股室提供优质服务。

  一、加强信息宣传工作,做好以税资政

  虽然在办公室全体人员的努力和协调配合下,近两年来信息宣传工作有明显进步,但距市局任务要求还有很大差距。20xx年,办公室结合绩效考核工作各项指标下决心要认真学习十八大精神,紧紧围绕县局组织收入中心工作,结合省、市局及县委、县政府各项活动,在20xx年此项工作的基础上,力促使信息宣传工作再上档升位。下大力度挖掘题材,寻找亮点,将局内的先进人物事迹、先进经验措施树起来、推出去,不断树立国税良好形象。

  另外,在20xx年初重新修改对各税务分局和局内各单位的考核方案,结合各部门工作实际量化信息报送任务,并将调研文章也列入考核任务,明确调研范围、上报期限及数量,确保调研文章真正起到理论指导实践的作用,为不断推进税收工作发展作出贡献,为市局以及县委、县政府决策提供依据。

  二、加强内外工作协调,提高工作效率

  办公室作为机关的协调综合部门,重点做好局领导之间重要活动的协调、机关各部门之间的协调、系统上下和系统内外的协调。一要强化责任,主动协调。增强主动性,多补台、多服务。二要讲究方法,善于协调。一般事项要多沟通、多商量,争取各科室的理解、支持、配合;重要事项要多请示、多汇报,通过领导部署、会议决定等去推动。三要统筹兼顾,全面协调。加强与上级部门、下级部门的联系,相互沟通,取得上级的支持,并有效指导下级的'工作。加强与党委政府及相关部门联系,通报情况,融洽关系。做好政务接待工作。

  三、搞好税收宣传工作,树立良好国税形象

  加强日常税收宣传,拓宽渠道,创新方式,充分利用报刊、广播、电视、网络等大众媒体,积极宣传税收法律法规和政策,宣传税收工作各项成绩,并与当地主要媒体的税收宣传,加强协调配合,形成宣传合力,搞好税收宣传月活动。积极探索和创新宣传形式,展示国税良好形象。

  四、严格公文审核把关,提高公文质量

  今年办公室将结合20xx年市局年终考核中发现的问题,逐项整改、规范,力争在20xx年的年终考核中不出现任何丢分事项。认真落实《税务机关公文处理实施办法》,全面推行电子公文处理。切实加强收文管理,规范签收、登记、审核、拟办、承办、督查催办等流程,做到公文即收即办,高效运转。严格发文审核把关,大力精简文件;把好公文的政策法规关、文字关、格式程序关,确保规范、合法、统一。加强印章管理,指定专人负责,严格使用审批。并引导各部门利用公文处理系统中简报编发功能,实现在系统中完成编写、报送全过程,进一步为县局节约纸张,推进无纸化办公进程。

  五、围绕全局工作要求抓好各项日常工作

  (一)加强会议组织管理

  严格按照会议管理办法相关要求,本着精简会议、厉行节约的精神,尽量压缩会议规模,控制会议人数,缩短会议时间,并严格按照会议标准安排食宿,核定会议经费,杜绝铺张浪费。

  (二)加强机要保密

  定期组织机关干部学习保密知识,对领导干部、档案管理员和其他重点岗位的涉密人员定期进行保密知识培训,强化全员保密意识,确保人人知道保密工作、懂得保密工作、会做保密工作。完善各项保密制度,建立保密工作责任制,尤其加强计算机管理和网络保密,严格执行市局安全摆渡工具,消除一切泄密隐患。

  (三)档案管理逐步向现代化规范化方向发展

  20xx年,办公室将尝试起用新公文处理系统中的档案管理功能,将纸质文件和电子文件分类进行归档保存。并逐渐通过扫描仪将纸质文件扫入电脑进行电子存档,促使档案管理工作逐步向现代化规范化方向发展。

  (四)加强信访工作

  严格落实《信访条例》和《全省国税信访工作规则》。着力解决初信初访问题,将就地解决问题与疏导教育相结合,抓早抓小,把矛盾和问题解决在基层、解决在萌芽状态。严格按照《省国税系统信访事项办理程序》依法办理信访事项、办理时限,按时答复信访人。并加大对重要信访事项的督促检查力度,确保“件件有着落,事事有回音”。妥善处置紧急重大情况。

  (五)严格政务值班制度

  严格按照县局制定继续落实政务值班制度,按照人员顺序提前安排提前通知。要求值班人员严格执行24小时值班制度,坚持双人双岗按时到位,时刻坚守岗位,妥善处理值班事务,确保各项工作安全稳定运行。

年度工作计划 篇5

  一、明确指导思想

  以提高服务质量为宗旨,以顾客满意为标准。

  顾名思义,作为一个客服部门,我们所做的一切都是为了满足客户的需求,也就是说我们的一切工作都要以客户为中心来进行。现代企业的竞争已经从产品竞争转向服务竞争,谁的服务更到位,谁的客户更稳定,市场更有发展潜力。所以要树立大客户服务意识,用它带动整个部门的员工,让我们的`服务更专业、更有效、更有针对性、更负责任,体现呼叫中心全体员工的服务意识。

  二、制定工作计划目标

  在大客服意识的指导下看客服部门的工作,可以把我们的主要工作目标分为短期目标和长期目标两个阶段。

  首先是短期目标:

  巩固和维护现有的客户关系。

  二、发现新客户(潜在客户,潜在需求)。

  目标一可以通过以下方式实现:

  1、通过电话和信函与老客户沟通,收集客户反馈信息,了解客户的最新出行趋势。

  2、定期选择客户群,进行有针对性的家访和促销。

年度工作计划 篇6

  本年度学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教育理念为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理,做到管安全、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个“勤”字,作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下:

  一。加强对住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服务质量

  1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度,使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。

  2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。

  3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,坚持每日检查卫生制度,并将检查结果及时记录在册,做到天天查、周周比、月月评,每月出一次光荣榜。

  4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时奖励,正确激励。

  5、及时与年级、班主任、家长进行联系,对学生进行全员管理。

  6、加强与学生之间的沟通,与学生多交流,发现问题马上解决,建立一种和谐的师生关系。

  7、打算在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,必须在楼道及易出现问题的地方。

  8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》,并让家长了解,与家长签定协议,让住宿成为对好学生的一种奖励。

  二。充分发挥学生干部队伍的作用,培养学生综合素质

  1、培养学生管理干部队伍,培养学生自理能力。

  2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施,充分调动他们的积极性。

  3、建立学生反映问题的.渠道,及时了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。

  4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰,也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。

  总之,宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏,充分挖掘寝室的德育资源,注意宿舍的德育功能,使学生在校园的每个角落都能得到教育,是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。

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