以考试为话题的作文

时间:2022-11-07 19:02:17 话题作文 我要投稿

以考试为话题的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的以考试为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以考试为话题的作文

以考试为话题的作文1

  考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……

  不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。

  说考试像战争,因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。

  考试有那么可怕吗?的`确是呀!如果有一次考试失败,学校里教师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。

  虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

  把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。

  考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。

  考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?

以考试为话题的作文2

  “期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。

  第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

  第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

  第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

  人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。

以考试为话题的.作文3

  毕业考试的前一个晚上,我睡在床上,窗外一片寂静,只听见一阵“扑通扑通”的响声。那是我的心在紧张的跳动,因为小学毕业考试即将开始,这无疑是我小学最大的考验。

  六月二十八日的早上七点半,我怀着紧张又激动的心情进入了学校。我注意了一下身旁的同学,他们竟然都毫无惧色,难道他们很有把握?我打听后才知道,他们在庆幸放长假了,可以随心所欲地玩游戏。我走进试室,看着一张张陌生的脸,一种莫名的感觉就涌上心头。我找到自己的报名号就坐下了。书包放在教室外面,我只恨昨晚没有多看一眼教科书。窗外下着小雨,我不禁打了一个寒战。

  广播响起,数学考试开始了。我从容地做下去,居然没有我不会的。做到最后一题,我傻了眼,正是我不会的类型!看着身旁的考生一个个满意的合上了考卷,我急得像热锅上的蚂蚁。结果我预计考砸了。英语和语文出现了一个失误,不过心上的石头终于安全的落地了。

  回到家,我焦急地等待放榜的日子。终于,那一天到来了。我一遍又一遍地看着榜单,总算找到了自己的.名字。怎么可能?292分?第13名?我考上重点学校了?我睁大眼睛看,又捏捏自己的脸,没错,这不是梦!我欣喜若狂,笑得合不拢嘴。

  我的小学历程画上了完美的句号。

以考试为话题的作文4

  考试——战斗,我——一名手持兵器的武士,眼前——重重困难和阻碍,我为期中考试而战斗!

  曾经何时,我也是这个模样,拿着笔,看这白而净的试卷,心中总是有一些得意:它们——这些手无寸铁,无能的家伙见到我之后,跪地求饶。而我,一路过关斩将,胜利的果实信手拈来。

  而这次,我的准备做得还可以,把敌人的底细全部摸清楚了,信心已经在我的心中满溢,热血在我体内流淌。我稳走到考桌前,拿起我的武器——一只中性笔(高科技的通讯设备不能作为武器),手拿盾牌——一只2B橡皮,开始战斗了。

  一张卷子如雪片似的落在我的'面前,看到“敌人”凶神恶煞的样子,想到不少同胞牺牲在这儿,我心里不由得紧张起来,加油!我的笔杆挥动着,额头的汗水直流,但我必须走这条路,我要踏着同胞的脚步前进。在这场战争中,我屡次被敌人包围,但每次我都是靠我的智慧破解它们的阵型。

  “叮咚~~”战斗结束了,这场战斗太辛苦了,更可况我还是一个热爱和平的人呢。战士们解下武装,聚到一起谈笑风生。我也不例外地欢呼起来,多少形容高兴的词语都形容不了,这次考试的确不容易,它使我更加成熟。不管以后经历了多少艰苦的战争,我永远会沉着应对,勇往直前!

以考试为话题的作文5

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进抽屉的最角落。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的'外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

以考试为话题的作文6

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是很高兴,很有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次很普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对近期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励和提醒的,而不是用来灰心丧气和骄傲的'!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,近期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里和年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?

  我的前位是一个学习很好的姑娘,她也很善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的孩子吧!

以考试为话题的作文7

  俗话说:考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。只要提到考试,我就心跳加速,四肢无力,脸色苍白,浑身直冒冷汗。

  这不,学校又要抽考了,我也被卷入这场没有硝烟的战争中。吃过午饭,我匆匆地赶到学校,看到操场上还没人,心里不禁松了一口气。走到教室,看到教师还没来,不禁又松了一口气。同学们在教室里七嘴八舌地议论着,要参加考试的同学和我一样,个个心事重重的,大多趴在桌子上,等待考试开始。正在这时,学校的广播响了:“请参加抽考的同学到操场上集合。”教室里传出一阵惊呼声……

  我忐忑不安地走到操场。这时正是骄阳似火,但我的心里竟然滴起了阵阵凉意。不一会,雪花般的卷子就发到了我们的手中。我快速浏览了一下试卷,考试前复习得烂熟的.东西,突然间变得那么遥远而陌生。我一急,头上渗出了黄豆大的汗珠,这时,我想起教师辛苦的身影和老妈对我的殷切期望,深吸了一口气,定下神来,抓过笔,如行云流水般,把一个个拦路虎消灭掉,把试卷的空白填满,一气呵成,准时交卷!

  看来,只要认真学习,认真思考,考试也就是张飞吃菜——小菜一碟。我知道,参加抽考同学的成绩代表着我们班的整体成绩,多么希望我们这一次考得好啊!

以考试为话题的作文8

  窗外,夕阳照耀着大地,阵阵微风吹舞着抚弄着大地的额头,望着望着刹时间一阵狂风吹进了屋里,瞬间把屋内吹的一片狼藉,正当我急速收拾时无意间看到了一张期末数学试卷。

  铃铃铃……考试开始了,我按着准考证号找到了自己的座位。卷子发下后我按着以往的记忆,先是把卷子看了一遍,突然我的眼睛直盯着一道选这题看,这题我居然不会。我右手紧抓着笔,左手扶着头,两眼紧锁着,脑子里努力的回想着老师教导的所有知识。

  时间一分一秒的过去了但是那题还是没有想出来,又过了良久我心想;留着青山在不怕没柴烧。还是先把会写的写了吧。说动就动。前前后后那些个题目三下五除二的就被我写完了但那题选择题我还是没想到该怎么写,看着时间一分一秒的流失我的心可以说是热锅上的'蚂蚁——团团转了,就在这时,我耳边突然响起了一阵又一阵的嚷嚷声,我怒的一回头便看到我的好朋友贾欣宇正向着我说道;选c、选c……

  我傻傻的看了她几眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回头就要写上去,可正当笔头挨上卷子的那一瞬间脑子里突然闪过了教导和妈妈的说教。在这纠结的心情里过了良久我还是没有把那个答案填上去。

  晚上,在家我看了书果然是选c,可我一点也不后悔因为我通过了一个比分数更重要的考试——心灵的考试。

以考试为话题的作文9

  今天班主任公布了一个爆炸性的消息:12月29号期末考试!10号期中考试!我的天哪,老师一公布这个消息,我们班的同学都晕了,只有李赛超没有晕。

  李赛超是我们班学习成绩最好的一个,上次英语考试他考了100分,第一名,数学又考了99分,还是第一名,语文考了107。5(那张卷子满分120)第3名。

  哎,转眼间到期中考试了,卷子上的题我都会,可是大脑一片空白,什么都想不起来了。我想:我完了,肯定考得不好! 过了2天,老师把卷子都判了。第一节课是语文,语文老师开始念分:第一名:李赛超,86分。第二名:栗志豪,84分。第三名:曹亚楠,83分。第四名:狄毓敏,80分。第五名:袁欣然(我),78.5分,并列第五名:李雅妮。&&第二节课是数学,数学老师开始念分:第一名:李赛超:93分。&&第17名:袁欣然(我)!80分。袁欣然,你怎么搞的.啊,怎么考了个80分那!你以前可不是这样的啊!期末好好考!听到没?数学老师训斥道。第三节时英语课,英语老师又开始念分:第一名:狄毓敏,97分。第二名:李赛超,96分。&&第十名,:袁欣然(我),90分。

  哎,语文和英语都考得差不多,可是数学。不管了,反正我期末考试一定要好好考!尤其是数学!

以考试为话题的作文10

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的',的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

以考试为话题的作文11

  天空还是那么高远,却好像淡了许多;新生的小草依旧站在风中,却似乎没了精神;太阳仍然停在高空,却散发出诡异的光热……

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”唉,我悲苦的命运是在那次考试中深华。

  为什么要考英语啊,从三年级开始,我的'英语成绩都没有上过90分,那些单词像是一个个恶魔,正阻挡我走向成功之路。每一张英语卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪,无论我怎样抵抗,顽固的它们总会把我击退,而我呢?像是一个目不识丁的“文盲”胡乱做成一气。抬头,正看见同学们在奋笔疾书,环顾四周,他们头上似乎有一道光,引领着他们迈向成功,而我头上呢?像有一团云,不知何时会下一阵大雨…

  “嗨,那位女同学,时间所剩无几,别看了,赶紧写,小心我给你零分处理。”那位监考老师胖胖的,戴着一付厚厚的眼镜,令人生畏。看着他,一颗晶莹的泪珠夺眶而出,此时此刻,我想,如果有一种后悔药,我一定会毫不犹豫地吞下,让它带我回到从前,重新学习,不会变得和现在这么不堪了。阳光射进教室,却显得异常炫目,亮得我看不见前行的路。光线照在我身上,似乎团团火焰串缚着我,那种感觉如何?像是一把利刃,刺痛着我。8时45分,考试时间到,监考老师准时收上卷子,而我的试卷上姓名一栏,却怎么也下了手……

  世界上没有后悔药,因为曾经的不认真,不努力,使得我迷失了航向,我会努力做好自己,改变态度,用实际行动去证明我可以的。

以考试为话题的作文12

  在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。

  因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的祖父带我。

  一个在那里,只有看到无处不在的成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的.。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!

  楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!

  当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树

  我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!

  告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。

以考试为话题的作文13

  转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假愉悦之情,没有一点如释重负解脱之情,当然就没有好好玩过,反而来是一种压力,使人狂躁不安。

  啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名声音,我侥幸考好心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

  妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象差不多,随后而来是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松多。

  我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦,好成绩是来之不易。

  为下次考试而备战。

以考试为话题的作文14

  模拟考试结束后,学校准备在下个星期五开家长会。当班主任在教室里宣布完这个消息后,一阵阵“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀叹此起彼伏。再仔细看,发出这种声音的都是考得不理想的同学。

  “叮零零”,下课了,老师前脚刚走,刚才发出哀叹声的同学好像约好似的,一拥而出,争先恐后地往操场上跑去。

  他们要干什么呢?我心里直纳闷,好奇地跟着他们来到操场。

  只见他们在操场的水泥地板上,不约而同地跪下,嘴里还念念有语:“苍天呀!大地呀!求求你们发发慈悲吧!家长会上老师别告我们的状啊,要多多表扬我们吧……”

  就这样,他们十分虔诚的一遍一遍的祈求着苍天和大地。有些找不到水泥板的同学,干脆直接跪在泥地里,也顾不上膝盖冷不冷,一心祈求上苍保佑自己。

  周围的同学见了,先是一下子全愣住了,然后就是一阵哄堂大笑。英语老师正好从这里路过,看见这幅情景,捂住嘴笑了起来,边笑边说“真认真呀,就差烧根香了!”

  一旁的'我,感到好笑的同时,也为他们感到一种深深的悲哀:早知如今,何必当初?如果大家平时好好地预习复习,努力学习,多付出一点汗水;在考试时认认真真答题,那么,又哪会考不好呢?又有什么必要在开家长会前乞求什么“苍天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次开家长会前,这样的情景不再出现。

  肇庆市第十一小学四年级:陈建智

以考试为话题的作文15

  有人说,考试是一场恶梦;有人说,考试是一个魔鬼;也有人说,考试如同吃饭一样简单……的确,考试在每个人的眼里都是不一样的。我列举我们班考前的几种类型。

  听而不闻类

  这种类型的人基本上是属于学习成绩偏下的同学。通常是老师说明天考试,要么听见了,却因为一直考不好,加上家长不管,所以没什么动静;要么压根儿没听。这种人我们班有三四个,经常被老师罚。

  疯狂复习类

  这种人在我们班是属于不好又想好的同学。老师一说,立马开始复习:背古诗、背名言、背课文,再全部默写一遍;背知识点、做计算、做卷子;背单词、看语法、做听力。复习得挺全面的,可脑子就累了。第二天精神不好,考砸的就是这些个人了。我们班更是有朵奇葩:复习到夜间两点!

  局部加强类

  这种人是会复习的,有学习方法的.。缺啥补啥,比如:古诗没背熟就默古诗,计算不好就做题,听力不行就读课文……

  总之四个字:缺啥补啥。这种人肯定是学习好的。加上作业写得较快,基本上不会睡太晚,第二天肯定考不差。

  事实上,还有很多种类型:向人请教型、我行我素型……

  考试后也是几家喜欢几家愁。光看脸色就能知道个大概了。像脸色比乌云还阴的最好别惹,喜气洋洋的可以去夸几句。考试,就如同写作文,有的愁眉苦脸,有的伏案疾书。

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