以校园为话题的作文

时间:2022-12-24 17:00:04 话题作文 我要投稿

以校园为话题的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的以校园为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以校园为话题的作文

以校园为话题的作文1

  你喜欢一个秋天吗?你知道我在秋天最喜欢使用哪个国家地方呢?不知道自己就来分析看看我下面的答案吧!

  早上,进入大门。我看到六个大字闪闪发光,上面写着:西华师范大学附小。走到校园,我看到了左边墙上的草和水轮。绿草如茵,让我们的眼睛更加放松,水轮车让我们更加有趣,没有那么紧张。右边是游泳池,里面有一些红色的金鱼和黄色的金鱼。

  我们的校舍是火色泥,也很漂亮,教学楼“品”字型让我们尝到学习的甜头,并有多好它。我在三楼的教室,教室里贴着“宁静致远,惟吾德馨”,并有三年好词,成语。最后,我忘了说了,我可爱的同学,老师的头。

  上午九点,叮铃铃,上课铃响了。整个企业校园生活都安安静静的听老师进行讲课,除了上体育课的班级。过了40分钟,叮铃铃,下课铃响了。老师们辛苦了!下课后,有很多其他同学在操场一起玩耍,也有自己很多问题同学可以在教科研室里学生学习。

  秋天很凉爽,操场上有更多的人。游乐场,从天空看,中间是绿色的,外围是红色的,边缘是绿色的参天大树。从侧面看,这么宽啊,真大,中间像蛋黄,边缘像蛋清,外面像蛋壳像游乐场。太吵了。有的打排球,有的跳绳,有的聊天,有的跑步,真开心。声似是走到了校外的家长面前,遍体鳞伤,让全世界都知道我们学校很幸福。

  到了中午,学生们离开学校。不过在下午的同一类。

  晚上,放学时间以后,大扫除的同学可以认认真真的大扫除。迎来发展一个非常干净的教室。大扫除的.同学进行有的擦黑板、有的学生整理以及桌椅、有的孩子扫地、有的提水桶等等,真棒!

  你看!这是我的校园,有勤劳的同学和美丽的风景!!

以校园为话题的作文2

  我们有一个企业共同的美丽中国家园——学校。当你真正走进社会我们的校园时,会看到校园里有一个城市角落进行特别引人注目,就是小凉亭。

  小亭子,有几个木椅。课余时间,学生可以坐在那里静静地看书,你也可以吹着海风,欣赏周围的小亭子校园的美丽。

  小凉亭以及东边,有一个小池塘。小池塘里,不管通过春夏系列秋冬,都清澈见底,连水底的沙石水草,都看得一清二楚。水中,有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧,他们都是成群结队,在水中游来游去。他们进行有的学生跟在我们另一条小鱼也是后面,好像是在求爱。有的`东窜西窜,仿佛是在嬉戏。小池塘区域上方,有一座小木桥。小凉亭的西面,是一座建筑假山,假山上虽然挂着这样一个“禁止一些攀爬”的告示牌。

  小池塘边,绿树葱茏,花开花落。池边,种了柳树。微风吹来,刘小姐梳着飘逸的长发。柳条被拉进水里,倒映着柳树。旁边,种着许多山茶树。山茶树上,开满了粉红色的花,一层一层的,像一个美丽的女孩般舒展着笑容。去树上,你不禁惊呼:“啊!多么美丽的花朵啊!仿佛天上的仙女下凡,让大地更有生机。难怪人们总是把茶花叫做“托恩女孩”!看下面的小草刚刚露出来,在阳光下茁壮成长。他们有多精力充沛!他们就像可爱的孩子,一天天快乐地长大,渴望长大。

  这就是因为我们的校园,美丽又充满着发展活力。

以校园为话题的作文3

  我们的学校坐落在一个充满生机和友好庭院花园路,美丽的庭院环境,有很多曲折的小径盘旋,像胶带条与拉伸交织远。

  春天,春回大地,冰雪开始消融,可爱的春姑娘迈着更加轻盈的步子,拖着一条长裙来到一个人间,整个社会世界经济复苏了。小燕子叫着:“春天我们来了!春天已经来了!”大树披上了绿装,准备去参加一些春天的婚礼,高兴地迎接春姑娘。小草探出了头,小花又那样一位亭亭玉立在树旁,路上中国到处是生活绿色的。

  夏天,开了百花,五彩纷呈,小花都害羞了,脸颊都红了!红色,白色的玫瑰花,鹅黄的美人焦,深紫色的牵牛花,以及各种颜色的无名小花都开了,小路成了一条五颜六色的花路。

  秋天,枯黄的秋叶飘落到一个地上,红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响,小路已经成了对于孩子们的乐园!我漫步在小路上,望着这个满地的落叶,不禁想起了:“落叶可以归根”,秋天也有可能是通过树叶开始想家了吧,想回到中国大地帮助妈妈的怀抱,为大地披上金装,秋天的`路就变成了具有金黄的了。

  在冬季,北风刮起像刀子一样猛烈的冬天女孩在这里开眼睛。根据与大雪花,树木和雪地天空,压弯了树枝被雪,冬天变成雪世界,道路变成纯白色。在这一点上,鲜花盛开,十二个红色点缀白色花的世界,给道路带来了很多的生活。

  小路我们已经可以陪伴我走过了其他四个春夏秋冬,一路欢歌笑语……

以校园为话题的作文4

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的.学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

以校园为话题的作文5

  校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣

  服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

  我爱校园的.人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学总之一句话:我爱我的校园!

以校园为话题的作文6

  未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

  你若从远处望去,它是一个五彩斑斓的大蛋糕,一层一层的,上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石,闪闪发光。从近处看,还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

  一进校门,就看到许多各种小蛋糕形的教室,一间有一间的姿势,看看这一间,很美;看看那一间,也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

  一进教室,我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样,我们每天就不用背着沉甸甸的书包,因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌,它的抽屉可以上下滑动,左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的,软软的',很舒服。

  这个学校只有在你想上课的时候才会上,如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的红色按钮,一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么,它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球,……如果下雨,也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课,如果不想上课,你就可以呆在家里好好地玩一天。

  这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐,尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后,还可以到学校的操场上搭帐篷,几个同学在一起躲躲猫、聊聊天,很惬意的!如果是炎热的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,冲冲凉,打打水仗,那才叫痛快呢!

  哎!说是说,真希望我们未来的学校是这样的,那该多好啊!

以校园为话题的作文7

  我们学校通志拔小学,它坐落在沱江畔,一年四季美丽,是一所美丽的学校。

  春天,阳光,清新的空气,梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞,仿佛它们是天堂的女儿。这时,我想起了唐代诗人的诗贺知章:“一棵树是碧玉做的,一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗?初春的风如剪刃般刺骨。”

  夏季,校园金太阳,黄桷兰的叶子长得很茂盛,叶子密密层层之间,白色的黄接兰之类的`叶子,微风之间的害羞的小女孩躲在,发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。

  秋天,秋雨绵绵,下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶,像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗:“荷花无遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头,你要记住,现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗:“远在寒山石径上,有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了,霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。

  冬天,爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳绳,有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷,给冬天的校园增添了许多活力。

  桐梓坝风光小学是如此的美丽!我爱桐梓坝小学。

以校园为话题的作文8

  时光总是飞逝,岁月时间如梭,转眼间,我已经到了六年级了。六年里,校园也在随之发展变化。六年来,学校发生了一个翻天覆地的变化。

  走进我们的教室,首先看到的是48套整齐的桌椅,蓝色的桌布整齐地铺在桌子上。抬头,只见窗台上,窗台上摆放着三盆花..花盆里长满了藤蔓,粉红色,蓝色和红色..就像一个美丽的天使。窗台上还有两条鱼,像快乐的精灵,自由自在地游着..来看看我们的黑板,新设计的弧形黑板,不仅不反光,而且一个个“暗格”。然后看我们的多媒体,连接电视电脑,既可以获取信息,也可以中午看电视,上课也可以看课件,让课程既有趣又美观..每次我们去上课,我们都很专注。46英寸的屏幕,让我们看清楚。

  五楼的`教室也发生了巨大变化。音乐教室的天花板,像奶酪;阅读室和紫色墙壁,非常漂亮。

  操场上进行也是有翻天覆地的变化。火红的塑胶跑道,翠绿的草坪。早晨,我们在操场上晨练;中午,我们在操场上开展活动;体育课,我们的笑声洋溢在整个学校操场,洋溢在每个人自己心里……

  每次我看到我们学校,我都会想起我一年级的旧乒乓球箱,我会想到灰色的操场,我会想到木制的桌子,它曾经充满了划痕。

  现在,我们的生活改善的标准,在这个美丽的校园,我们要学习,后来服务于我们的国家!

以校园为话题的作文9

  在我们学校,每位老师都身怀绝技,人称“校园大侠”。

  “沙沙沙”,随着粉笔和黑板的摩擦声,“冷大侠”龙飞凤舞写下一排书法,粉笔头一顿,一勾,一个华丽的转身,准确的抛在一位正与周公下棋的同学的脑门上。踱步到讲台前,翻开书。道“下面请未交作业本之人领赏。”顿时,各位菜鸟们哭丧着脸,不情愿地挪到了“冷大侠”面前,“冷大侠”酷酷地瞥了一眼,说教了一番。在那写的飘逸的名字后面打了个叉叉。可这并不影响他在同学们心中的地位,还有不少人跟风效仿其书法,垂涎三尺。

  “都是一群冷酷无情的看客。”号称“语言杀手”的老师登场。这时,唤来一名弱女子,问道:“听闻昨日班上有同学起哄,我认为你会察言观色,对于这件事可否讲述一二?”,一双大眼睛紧紧盯着她的脸,嘴角有一抹若有若无的微笑,整个表情看上去极具心机。看到这一幕,我不禁摇摇头,又一条大鱼上钩了。不错,我们这位优雅的老师,正是震惊三楼的“语言杀手”,一词一句就可夺人性命,让你输得心服口服,真是防不胜防啊!

  “铛铛铛铛”,一阵清晰、富有节奏感的高跟鞋的'声音随着上课铃声踏入教室。白净的脸上镶着一双黑亮的眼睛,折射出睿智的光芒,她精通中外古今上下的文明大势。平时并不多言,只是默默地背诵着她热衷的文化,人称“智慧的雅典娜”。

  这就是我校大侠中其中几位,大侠那么多,个个身怀绝技,可不是想拜师就可以拜的哟!

以校园为话题的作文10

  万紫千红的春天逗人喜爱,星空璀璨的夏日引人幻想,白雪皑皑的冬季引人向往;但我最钟情的却是那绚丽的金秋,那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。

  我徜徉其间,只见许多树的.叶子黄了,他们经不知秋风的吹袭,纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞,落在地上,积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧,松树依然活力十足,樟树依然枝繁叶茂,它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。

  草坪上,虽然不少花儿的花瓣已经凋谢,但菊花还开得十分旺盛和饱满,像一簇簇绣球,绚烂多彩。啊,还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅,令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁,只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵,居然能散发出如此沁人心脾的香味,确实令人佩服!风一吹,一些桂花落在地上,"落红不是无情物,化作春泥更护花",也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。

  我找个位置坐下,静静的,任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天,还是同学们活动的好时光!再闭上眼睛,用心感受,听到了么————有同学们追逐的脚步声,又轻松愉悦的甜美歌声,又赢得比赛后的欢声笑语......

  秋天的校园,画不完的美景,道不完的喜悦!

以校园为话题的作文11

  在我记忆最深的是校园,让我最亲近的地方是校园;让我拥有美丽回忆的是校园;让我学到知识的是校园。啊!我美丽的校园——付湾中心小学。

  在校园里,我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧!他们就像我们的父母,他们付出的心血是无人伦比的,我仿佛看到了他们的心,一颗美丽善良的心。他们为了辅导我们,留下了无数的汗水,受够了气的他们,仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有,留给我印象最深、也最让我受益匪浅:“学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的`态度决定你的高度;能为别人着想,做个有教养的人,是人生的一等功夫!”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样,老毛病始终不改,像这样积少成多,就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪,却隐藏起来,掩耳盗铃,若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。

  每当带语文的周黎明老师弯下腰来,热心的辅导我时,我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们,让我们茁壮成长;那李翔老师就像月亮,照着我们回到家;那周海燕老师就像大树,夏天我们可以在下面乘凉;总的来说,在老师们的精心培育下,我们懂得了,学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。

  我爱我的校园,她是美丽的,也是快乐的。校园是充满欢声笑语的;校园是我们的小学生的起点,同样也是幸福的第一站。

  啊!我们爱我们的校园——付湾中心小学。

以校园为话题的作文12

  走进我们的校园,它会带给你一种“绿”的感觉,爬山虎绿得幽,松柏树绿得闲。

  走到教学楼口,你就会听到朗朗的读书声,整个校园显得生机勃勃。教学楼围绕着一个梅花状的池塘,我最喜欢这个池塘,池塘中间有一座假山,假山上有一朵梅花盛开着,隐隐约约还可以闻到一丝淡淡的香味,这真是“一枝独秀”假山四周有四块奇形怪状的石头,每一块石头上都站着一只仙鹤守护着,一只张开双翅,犹如整装待发的`士兵;一只翅膀半抱着假山,好似慈祥的母亲;一只“金鸡独立”宛如技术高超的杂技演员;还有一只静静的看着水中的鱼儿,这称得上是“四鹤护假山”了。池塘中的红金鱼游来游去,时儿游到水面上把嘴露出来吹个泡泡,时儿又游到假山的缝隙里玩耍,真像一群顽皮的小孩子,可爱极了。

  到了万紫千红的春天,天空下着太阳雨,雨水滴落在池水里,水面顿时变得波光粼粼了,所有的鱼儿都钻到水底,好像在躲雨似的。雨停了,天空出现了五颜六色的彩虹,漂亮极了。

  我最爱池塘的夏天,每当早晨来临的'时候,池塘都会被一层薄雾笼罩着,仿佛是王母娘娘的瑶池,那些仙鹤就像舞蹈着的仙女,我被这迷人的景色深深陶醉了。

  秋天,天高云淡,树上的叶子变成了金黄色,秋风一吹就掉落了,落到池塘中,宛如一条条小船在池中飘荡,其中最美的一条被我捞起,此时正躺在我的课本里呢!

  冬天,寒风呼呼,雪花不断飘落着,到处一片雪白,四只仙鹤的头上、身上都落满了雪花,虽然很冷,但是它们还是坚忍不拔地守护着假山。

  怎么样,你是否感受到了池塘四季的美景了?它给我们带来了愉快和喜悦,它伴着我们一起成长。

以校园为话题的作文13

  去年,我们雨山中心小学举办了一届英语文化节活动。一向不怎么爱表现的我竟然被老师给选上,让我和502班的女生陈曦和方艳来唱《alittlelove》这首歌。

  刚开始我们在一起排练的时候,我感到很无语,因为整个队伍里就我一个男子汉。而且更要命的是,陶老师要我陈曦手拉手唱歌。要命的第一点就是,陈曦不仅比我大,个子也比我高;第二点是,一个女生跟一个男生牵手,这还像不像话?岂不是把我的脸丢尽了!!!

  最苦的就是排练了。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”要想得到观众同学们的赞扬和校长的认可,非得下功夫不可。于是,我们反复地唱,唱得我们的嗓子都冒烟了。汗珠也在源源不断地从我们脸颊流到了地上。我们都恨不得找到一杯水泼到自己的脸上。可是师命难违啊!我们只好待在那里唱了。

  排练时最烦人的就是热了,我们顶着烈日,冒着汗水,让老师检查我们的表演有没有瑕疵。有时,我们刚演出到了最高潮的时候,老师就喊“停!停!”这样的话,让我们演出的兴趣荡然无存。

  终于,雨山中心小学20xx届英语文化节顺利开幕了。我们五年级组的节目排在第五个。到我们了!当主持人介绍完了我们即将表演的'节目后,方艳迈着欢快的步子走上了台。我和陈曦在唱第二句时从容地走上了台(还真有一点像一对小情人漫步在小路上,很浪漫喔!哈!)。我们充满微笑地唱起了歌,在歌声浪漫的曲调中,几乎都快被美妙的音乐陶醉了!一曲唱完,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声!

  一个星期后,英语文化节圆满闭幕。我们表演者都非常高兴地到台上领奖了。到了台上,我们才真正领悟到“先苦后甜”的真正含义……

以校园为话题的作文14

  校园里的梧桐树,你是我的朋友。

  我记得你春天发芽的时候,灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!

  春雨给你洗了澡,就像小弟弟微笑着睁开眼睛,你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干,绿得非常可爱。除了你,还有什么树的树干,能这样绿呢。校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

  我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道,这水磨石的圆桌,是什么时候安放在这里的吧?我听老师说,是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树,你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌,安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶,我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的`眼睛。你也在看我吗?梧桐树!

  校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

  秋姑娘还在忙碌着:忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草,以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树!

  我愿你永远鲜绿,永远有一片绿阴。可是你却摇摇头,又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了,你就不难过吗?梧桐树!

  我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬,埋在你的脚下。让你落下的叶片,变成你的养料吧,这是我们非常真诚的希望。

以校园为话题的作文15

  我见过花园,是喷香扑鼻的;我见过菜园,是人们劳动后的成果;那校园呢,当然,校园是美丽的。

  从大门进来,左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的叶丛,最左边第一簇叶丛是淡绿色的,右边是棕红色的叶丛,再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的'叶丛,一棵又一棵的大树,雨水滴在上面时,摸上去感到很凉爽、滋润。

  走到教室外面,呼吸一下空气,感到很清凉,从前面看,不远处大概有六七棵树挺立在草坪边,上面的树叶一摇一晃的,像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼,还真是呀。

  再往里走,教学楼前面有个草坪,远远望去,像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草,有桑葚树,一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的,红红的。还有像一个个小紫球球那样的树,上面开满了紫色的花,它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上,长满了像小扇子似的绿叶,树杈就像一个树妈妈一样,托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了,树叶宝宝就晃动自己的身体,一摇一动,给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快,仿佛在对它们说:“孩子们,看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘,是个椭圆形的,里面有许多鱼儿在水里游,三五成群,它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着,青绿的荷叶漂浮在水面上。

  如果你问我喜欢花园、菜园,还是喜欢校园,我最喜欢校园,因为校园是美丽的。

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