开展六一儿童节活动总结

时间:2022-05-07 18:44:59 活动总结 我要投稿
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开展六一儿童节活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的开展六一儿童节活动总结,欢迎大家分享。

开展六一儿童节活动总结

开展六一儿童节活动总结1

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的'快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得。

开展六一儿童节活动总结2

  “六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。二、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的'大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

开展六一儿童节活动总结3

  这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的'失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

开展六一儿童节活动总结4

  20xx年6月1日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

  本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、书画展示,名家点评

  5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的.学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。

  另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

  三、隆重表彰,家长同登台

  此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  四、文艺汇演,形式多样

  晚上7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵。在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

开展六一儿童节活动总结5

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的.失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

开展六一儿童节活动总结6

  为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期,我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求,开展了一系列庆祝六一的活动。具体情况总结如下:

  一,领导重视,精心组织。

  按照教育局的要求,结合实际情况,我校认真制定了这次活动的计划,并向各部门、教师和学生落实了准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

  二、突出主题,活动多样。

  儿童节前夕,我们学校主要开展了以下庆祝活动:

  1、开展班级报展览。

  5月,旅部号召三年级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。5月30日,经领导审阅,部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。

  2、开展有趣的体育活动。

  在师生的精心准备下,5月25日至27日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍和欢笑,在玩耍中快乐,在快乐中学习知识。校园里充满了快乐的笑声、欢呼声和欢呼声。

  3、举办“多彩童年”——庆祝儿童节。

  5月31日上午,我们学校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”——庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的`影响。“三队”成员各放各的表演,观众看了不断鼓掌,可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

  可以说,今年的庆祝系列活动,从研究方案到准备,再到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子有一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着那张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,我们欣慰,我们开心,我们开心,我们的努力值得!

开展六一儿童节活动总结7

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了给孩子们营造一个欢乐而又意义的“六一"儿童节,5月31日上午,XX村委一行来到XX小学慰问送祝福,并为孩子们送去水彩笔、画画本、作业簿等节日礼物。村两委全体成员、驻村工作队员及挂点干部、XX小学校长出席。

  XX村委一行人在谢校长的带领下,先后参观了孩子们的教室和活动场所等,细心询问孩子们的日常生活、了解孩子们的基本情况。8点整,陪同孩子们一起观看六一儿童节目演出,并为20位学生送上了村委精心准备的`礼品,其中有14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表,祝他们节日快乐,希望他们健康快乐的成长。

  XX支书韦善明表示,少年儿童是祖国的花朵,未来要靠他们去建设、去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,我们村委联合工作队员及樟木镇挂村干部将一如既往的配合学校做好教育培育工作,营造孩子们健康成长的良好环境。同时也对辛苦在一线的园丁们表示感谢,感恩他们辛勤的努力付出。

  XX校长对村委干部同志的关心和重视表示感谢,并表示将再接再厉做好孩子们人生导师的角色。为14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表发慰问品

开展六一儿童节活动总结8

  又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了我光荣,我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下:

  一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

  在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的.六句少先队格言。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动

  在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展今天我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

  三、利用学习园地发挥各队员的特长

  学习园地是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关少先队知识的黑板报。

  这一周的活动,是六一节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

开展六一儿童节活动总结9

  面对六月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我们公园的师生们怀着愉快的心情迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  6月1日上午,幼儿园里欢声笑语,黎明幼儿园正在举行“心中安全”的盛大庆典。100多名幼儿和他们的父母在这里度过了一个愉快的假期。将总结如下:

  一,亲子游戏很过瘾

  本次六一活动设计了七组亲子游戏。在游戏中,快乐的情绪充斥在孩子和父母之间,父母和老师之间。笑声和欢笑声一个接一个充满了整个幼儿园。同时娱乐方面的奖品是各种蔬菜水果。小孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的'好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

开展六一儿童节活动总结10

  六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;在这充满生机、蓬勃向上的季节,在倡导以特色促发展的今天,在欢乐的六一儿童节,我们实验幼儿园走进如意小区开展了快乐、健康、

  六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;在这充满生机、蓬勃向上的.季节,在倡导以特色促发展的今天,在欢乐的六一儿童节,我们实验幼儿园走进如意小区开展了“快乐、健康、运动进社区”活动。

  在欢快的歌声中,实幼的孩子们带着社区的弟弟妹妹还有老师、家长们一起跳起了动感十足的“我爱洗澡”舞,活动也正式拉开了序幕。本次活动共分两个版块:第一版块为快乐精彩节目。演出内容都来源于我们大班的各类兴趣小组,有美术组小朋友的精美图画布置的展板,合唱队小歌手们带来的革命歌曲大合唱,语言兴趣组的童话剧《美丽的公鸡》,还有竖笛、电子琴演奏,舞蹈兴趣组的小朋友穿着漂亮的民族服装也跳起了《北京的金山上》,一张张灿烂的笑脸、一个个灵活的身躯在舞台上像精灵一样飞来飞去。孩子们的精彩表演赢得了在场每一位观众的热烈掌声,也吸引着不少社区里的弟弟妹妹上台参与。在第二版块的阳光健康运动中。我们分场地开展了“抓尾巴”、“投篮”、“踩石过河”、“沙包投准”等亲子游戏,在快乐有趣的游戏活动中,充分体现了家长与孩子间默契培养与沟通,参与游戏的家庭还得到了手工兴趣组小朋友制作的精美奖品,活动现场到处欢声笑语,热闹非凡,不仅深受家长们的热烈欢迎,而且收到了良好的社会效应。

  本次六一走进社区活动,也作为我们健康节的一个延伸。不仅为幼儿园的孩子们提供了一个自我展示的平台,更为家长了解幼儿园,教育走进社区架起了友谊的桥梁,得到了社会好评,也让孩子们度过了一个快乐而有意义的六一节!

开展六一儿童节活动总结11

  20xx年“六一”国际儿童节,我镇妇联积极联系各部门整合资源,开展“六一”儿童节文艺汇演活动和关怀慰问贫困留守儿童,现将活动总结如下:

  一、加强组织领导,精心组织。镇党委、政府、妇联高度重视“六一”国际儿童节,书记、镇长亲自部署该项工作,镇妇联联合我镇10所小学精心组织庆祝活动,给儿童营造一个欢乐、愉悦的节日。

  二、开展主题活动。制定“庆六一文艺汇演”和“关爱留守儿童暖童心”为主题的表演活动、慰问活动。整合覃塘区妇联、三里镇中心校、区组织部、区人民医院等帮扶单位的`资源,筹集捐赠书籍、书包及学习文具、用品若干套慰问建档立卡贫困留守儿童及留守儿童代表共92人,发放慰问金1000元。在“六一”节当天镇妇联主席代表区妇联到龙田村等五个村慰问建档立卡贫困留守儿童,每人发放慰问金200元,发放文具盒、水杯各一个、彩笔各一盒,作业本若干。区委组织部慰问双凤村建档立卡贫困儿童31人,每人发放一个书包和文具。覃塘高中慰问双凤村品学兼优学生15人,每人发放手提袋、彩笔各一套。覃塘区人民医院慰问大零村建档立卡贫困留守儿童21人,每人发放一套学习用品(文具盒、彩笔、作业本等)。三里镇中心小学慰问建档立卡贫困儿童20人,每人发放一套学习用品(书籍、作业本、彩笔等),学校组织10场文艺汇演,为广大儿童欢度“六一”节日开展丰富多彩的活动。

  三、与留守儿童谈心谈话。开展慰问活动后,我镇妇联及各级各部门积极与儿童进行沟通交流,鼓励他们心怀感恩,立志向学,怀抱理想,自强不息,通过自身努力健康成长成才。

  此次儿童节活动意义重大,得到小朋友们的喜爱和家长们的认可。

开展六一儿童节活动总结12

  为进一步贯彻落实成都市未成年人思想道德建设工作会议精神,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,根据区妇联相关文件精神,我局组织开展了20--年国际儿童节庆祝活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导组织健全,安排到位。

  我局党组对儿童工作相当重视,组织召开了儿童节活动专项会议,并对相关工作做了具体安排布置,并指出儿童是祖国的'希望,要与“计生三结合”和关工委工作相结合,通过丰富多彩的未成年人实践活动,营造营造未成年人健康成长的良好社会文化环境,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  二、活动内容丰富,形式多样。

  1、优化环境,促进儿童健康成长。

  宣传贯彻国家保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,加大对优秀儿童文化产品的创作、扶持和宣传力度,丰富节日期间的儿童文化市场,切实为儿童做好事、办实事。

  2、关爱特殊、困境儿童群体,营造良好成长氛围。

  关爱残疾、农村留守流动儿童、贫困及单亲家庭儿童,结合“三结合”和关工委工作,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展关爱、慰问和帮扶活动,送去关怀和温暖,鼓励他们好好学习,早日回报社会。

  二〇--年六月一日

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