文明餐桌活动总结

时间:2022-05-03 09:57:33 活动总结 我要投稿
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文明餐桌活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的文明餐桌活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明餐桌活动总结

文明餐桌活动总结1

  为进一步深化文明创建工作,在全社会形成勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好风尚,xxx充分发挥酒店、宾馆、餐饮企业、机关食堂、学校的窗口示范作用,扎实推进“文明餐桌行动”,以“小餐桌”折射节俭诚信“大文明”。

  一是明确责任抓监管。xxx区文明办制定下发了《xxx区“文明餐桌行动”实施方案》,确定了由区文明办牵头,区工商分局、教体局、旅游局等相关职能部门分工协作、多头监管的工作责任机制。向宾馆、饭店、酒店及各类餐饮企业、学校、机关和企事业团体等200多个单位下发了《xxx区“文明餐桌行动”倡议书》和《xxx区“文明餐桌行动”公约》,广泛动员各宾馆酒店、餐饮企业开展“文明餐桌行动”示范店、示范食堂创建活动。区工商分局、南区工商分局加强对食品经营单位的检查监管,督促其自觉遵守行业规范,健全食品安全制度;诚信经营,保障食品安全,提供放心食品。区旅游局强化对宾馆、酒店及餐饮服务行业的管理和指导,引导餐饮服务从业人员树立节俭用餐、安全用餐、卫生用餐理念,真诚服务顾客,尊重消费者合法权益,提升餐饮行业服务水平。通过行业律、志愿者劝导和相关部门监督三管齐下,全面推进“文明餐桌行动”任务落实。

  二是点面结合促实效。在全区各机关食堂积极开展节约粮食、节水、节电等承诺活动,通过在食堂张贴宣传画、在餐桌上印制节约粮食的提示牌,引导广大机关干部从我做起、厉行节约,以机关干部带动市民参与此次活动;同时,区纪委制定下发了《公务接待备案管理办法(试行)》,严格规范公务接待工作,并深入各大酒店和餐饮企业进行明察暗访,有效防止了超标准接待、铺张浪费和公款吃喝现象的发生。区教体局在全区中小学、幼儿园中开展了以“减少就餐浪费,倡导低碳生活”为主要内容的“文明餐桌”行动主题教育,引导学生积极参与“文明餐桌”行动;同时发挥学生在家庭中的`影响力,在家庭中营造文明用餐的良好氛围。区旅游局以辖区星级酒店为示范点,督促各星级酒店在餐桌上摆放文明用餐宣传台卡的同时,对酒店服务员进行相应培训,积极向顾客宣传“文明餐桌”行动主题,主动提醒顾客文明用餐,并免费提供打包服务,通过餐饮企业、服务员、顾客的三方自愿行为,取得了餐馆得利、顾客获益、服务员受尊重的良好实效。

  三是深入宣传强引导。在餐饮单位、机关、厂企食堂及学校、托幼机构食堂加强文明餐桌宣传指导工作,指导餐饮单位在显眼处悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、摆放宣传台卡;在各乡镇(街办)所辖社区、农村的宣传栏上张贴“文明餐桌”行动倡议书及宣传海报,并利用“市民学堂”、“道德讲堂”等载体宣讲文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、倡导节约用餐行为。截至目前,全区共向餐饮单位发放“文明餐桌”宣传资料3500余张,“文明餐桌”行动公约1000多张,举行专题讲堂讲座16场次,有效引导市民在就餐时不剩饭、不剩菜,自觉养成节约粮食、珍惜劳动成果的良好习惯。各乡镇(街办)、区工商分局等部门组织志愿者结合安全用餐相关内容,向100多家餐饮企业发起了以“不剩饭、不剩菜,减少地沟油”为主题的“文明餐桌”行动倡议活动,广泛发动和组织志愿者到用餐场所向消费者宣传珍惜粮食、理性消费的理念,通过规劝引导、示范带动等方式,营造健康饮食、文明用餐的良好风气。新闻网络中心、《今日xxx》报精心组织开展“文明餐桌行动”宣传报道工作,先后刊发播发“文明餐桌”行动新闻、信息20余篇(次),大力宣传开展“文明餐桌行动”的好现象、好作风,广泛传播俭以养德、节用惜福的理念,推动“文明餐桌行动”不断深入开展。

文明餐桌活动总结2

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

  2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。 3、3月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅

  了解了老一辈革命先烈们的`艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

  中心镇中学

  20xx年XX月XX日

文明餐桌活动总结3

  学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。本周,由理工院朱久娟老师带领52名学生干部组成了督导小组,负责检查了学校的食堂的文明情况,现就出现的情况总结如下:

  1、在食堂中,我们发现有部分同学购餐时不排队,我们督导组的同学会主动上前告诉他们买饭时排队,督导组的副组长并安排指定同学监督巡查。

  2、除此之外,我们还对食堂购餐给现金而不刷卡的情况进行了检查。对于不刷卡的同学,我们也进行了思想方面的说服教育,告诉他们学校食堂刷卡也是确保同学们能获得最大的利益,以免出现问题时找不到证据。

  3、同学们就餐完毕后,均能积极主动的将餐具送到指定的回收地点,这既减轻了食堂人员的工作负担,也方便了其他的同学。并且从这点上还能看出,之前的食堂文明督导工作已经见了成效。

  4、在食堂就餐时,我们发现个别同学将自己的手机、钱包等个人贵重物品放到旁边的座位上或是离身体远的位置,我们见到后会主动上前提醒那些同学看管看好自己的个人物品,不要随意乱放,以免发生不必要的经济损失。

  5、食堂是校园文明的地方,食堂中禁止吸烟和饮酒。针对于此情况,我们发现同学们遵守的很好,没有出现在食堂中吸烟、喝酒等不文明情况。

  通过我们一周的检查,下面我们给同学们提出了几点在食堂就餐时的要求:

  1、爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的.体现。

  2、保持良好的就餐秩序,排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的一道亮丽风景线。

  3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作负担,又方便了其他同学。

  4、大家吃饭时都自觉保持桌面卫生,吃晚饭后都随手把赃物带走。

  5、大家都不在随地乱扔餐巾线或者食物残渣。为他人创造清洁舒适的环境。

  6、为了自己的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。

  7、不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

  食堂的良好秩序,需要大家与食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。请大家在以后的生活中继续发扬中华民族勤俭节约的传统美德,文明就餐,从我做起,从现在做起。让我们以养成良好社会公德,树立大学生良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

文明餐桌活动总结4

  为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。

  二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。

  三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。

  二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。

  一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。

  二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。

  三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的.餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。

  三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台

  一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。

  二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。

文明餐桌活动总结5

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案

  并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

  2、完善学校食堂各项工作制度

  落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3、,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育

  教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。

  学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的`革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  4、学校还通过主题班会

  悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

文明餐桌活动总结6

  为响应关于文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

  一、营造“文明餐桌”活动氛围

  活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

  二、规范学校食堂管理制度

  完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

  三、开展“文明餐桌”系列活动

  1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

  2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的`教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

  3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

  4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

  5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

  6.评选 “文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

  总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

文明餐桌活动总结7

  民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我园开展了“文明餐桌行动”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

  一、大力宣传 。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“ 珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

  二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

  三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的.餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

  四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

  五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

  通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

文明餐桌活动总结8

  中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档。

  2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的`就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

  中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档。

  2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

  3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

文明餐桌活动总结9

  为进一步深化“文明餐桌行动”,树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校春节期间积极开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以主管校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

  2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识。

  3、通过宣传专栏、班级板报、校园广播、主题班会等其它形式进行宣传,将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的`生活习惯。

  4、春节期间积极做好劝导和监督工作,通过在学生中招募的餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导学生文明用餐;组织开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

  通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

  为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。

  利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

文明餐桌活动总结10

  为弘扬中华民族勤俭节约优良传统,倡导文明、科学、健康的餐饮消费新时尚,进一步落实我县全面实施餐饮服务量化分级管理工作,落实餐饮服务单位食品安全主体责任,提高餐饮服务食品安全监管效能和水平,根据《马鞍山市食品药品监督管理局关于印发开展寻找笑脸就餐和文明餐桌活动的实施意见的通知》(马食药监〔20xx〕21号)文件精神要求,我局自4月份开始在全县范围内大力开展了寻找笑脸就餐和文明餐桌活动,现将相关工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  目前,我县共有持证餐饮服务单位560家,其中大型餐馆15家,中型餐馆85家,小型餐馆227家,快餐店15家,小吃店98家,饮品店29家,学校食堂(托幼机构)69家,机关企事业单位职工食堂20家,建筑工地食堂2家。

  二、寻找笑脸就餐活动的组织实施工作情况

  我局自XX年履行餐饮环节食品安全监管职责以来,就积极探索,创新监管模式,并对全县餐饮单位开始调研摸底,实施量化分级管理,主要从以下几点开展工作:

  (一)成立组织,强化保障。

  为做好我县的餐饮服务量化分级管理工作,我局将这项工作列为今年工作重点,制定了《XX食品药品监督管理局实施餐饮业量化分级管理工作方案》,成立了以局主要负责人为组长的工作领导小组,领导小组下设办公室,并根据我县餐饮服务行业的特点,对工作进行了全面规划,具体部署和统筹安排,将具体的工作任务、实施办法和时间进程、操作步骤等进行了详细的划分,做到了目的明确、任务清楚、分工详细、环节紧密、程序严谨。

  (二)扎实开展,营造氛围。

  一是按照量化分级管理工作要求,对餐饮服务单位进行公正评定。统一脸谱标识、统一公示内容、统一公示格式、及时进行了公示,并组织其他餐饮单位对已获得A级的单位进行现场观摩,充分发挥典型的示范引领作用。二是加强宣传。通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,广泛宣传监督量化分级管理工作。积极开展“寻找笑脸就餐”宣传活动,与XX电视台共同拍摄“寻找笑脸就餐”宣传片,鼓励消费者寻找笑脸就餐,使公众进一步增强健康消费意识,形成“执法人员有笑脸、餐饮单位贴笑脸、就餐消费寻笑脸、顾客满意露笑脸”全社会共同关注饮食安全的良好氛围。

  目前,我县持证餐饮单位560家,其中符合评定条件的536家,我局已评定A级(大笑)单位31家,B级(微笑)单位432家,C级(平脸)单位73家,B级以上单位占86、4%,动态量化分级工作全覆盖,量化分级率达100%,笑脸脸谱逐步得到社会认可,群众对餐饮服务食品安全的满意度进一步提高。

  三、文明餐桌活动的组织实施工作情况

  去年7月我局根据《XX文明餐桌大行动实施方案》(和文明〔20xx〕22号)文件精神,已经在全县大中型餐饮单位中开展了此项活动,各大中型餐饮单位在去年就制作了文明餐桌宣传横幅或警示标语,张贴在醒目处,并在餐桌上放置了文明标示牌,提醒“文明用餐,勤俭节约”。今年以来,为了进一步深化工作成果,我局根据市局文件要求,及时成立了组织,紧紧围绕文明餐饮,节以养德的主题,倡导“三用餐”。

  (一)文明用餐

  我局通过举办2场讲座,以及在各类媒体宣传、发放宣传资料和在社区、企业、校园开辟专栏等多种方式,向市民普及文明用餐的礼仪,在餐厅设置提示牌或宣传栏,提醒顾客不高声喧哗、不过度饮酒、礼貌用餐、使用文明用语,树立“食为天、礼为先”的文明就餐风气。

  (二)节俭用餐

  我局已在人群密集场所通过倡议书的形式,向广大市民倡导合理点菜、不讲排场、不剩菜、不剩饭、剩菜打包,不误导顾客超量点餐、主动提醒顾客避免浪费、主动提供免费餐盒打包服务。同时,向顾客解释说明剩菜是地沟油主要来源,不剩饭剩菜可减少餐厨垃圾,有利于环境保护和避免“地沟油”回流餐桌,以各种案例说明节俭用餐的好处。

  (三)安全用餐

  向市民宣传安全、健康的用餐知识,共发放相关科普知识宣传资料400余份,提倡饭前洗手、使用公筷和公勺、不暴饮暴食、注意营养搭配等良好的就餐方式和习惯。餐饮单位向顾客宣传预防食物中毒知识、健康用餐等知识,对有不讲卫生、不注意就餐安全的行为主动提醒、耐心劝止。

  目前,我局统一制作了以“文明用餐,反对浪费”为主要内容的提示牌1200多张,对全县500余家餐饮单位进行了张贴,并市民发出了倡议,引导消费者理性消费,抵制舌尖浪费,打造了更多的'文明餐桌、放心餐桌、诚信餐桌,形成了文明节俭消费新时尚。

  四、存在的问题

  经过我局全体工作人员的努力,寻找笑脸就餐和文明餐桌活动已经在全县取得初步成效,得到餐饮服务企业的认同,消费者的认可,但仍存在不少问题。

  (一)少数餐饮单位仍然固执己见,未能正确认识到量化分级管理工作的意义和目的,只顾生意好坏,对此报不理解、无所谓的态度。

  (二)少数就餐人员对餐饮单位的食品安全情况不关心,觉得无所谓,即使在食品安全情况较差的餐饮单位就餐也不会出什么问题。

  (三)文明餐桌活动提倡文明就餐理性消费,功在当代,利在千秋。目前此项工作虽取得的阶段性成果,但没有做到在餐饮单位中全面覆盖。

  五、下一步工作打算

  一是继续按照国家局和省、市关于加强餐饮服务量化分级工作的有关要求,坚持统一要求与因地制宜相结合,求同存异,全面推进量化分级管理工作,切实落实餐饮单位的食品安全责任。二是全面深入开展文明餐桌活动,引领广大消费者树立科学用餐、厉行节约、合理消费的观念,反对铺张浪费等不良饮食消费习惯、提高文明消费的意识;推动餐饮企业更新经营理念,转变发展方式,为广大市民营造安全文明和谐的消费环境。

文明餐桌活动总结11

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

  二、4月份,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。

  1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。

  4月23日下午,明溪县第二实验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌,从我做起”道德讲堂活动。

  本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ”六个环节组成。?同学们认真观看了《1942饥饿的中国》、《浪费粮食的影响》、《厉行节约,反对浪费》为主题的3段短片,在观看过程中,同学们边看边做笔记;陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节约的故事,让同学们受益匪浅;同时结合《小学生日常行为规范》让学生牢记节约光荣,浪费可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了《悯农二首》、经典语录,从中感受到了粮食来之不易。特别是在发善心这个环节中,同学们能结合实际谈了自己的体会,大家都纷纷表示:要节约每粒粮食,还拓展延伸到要节约用水、用电、用纸,向全体学生发起了“文明餐桌,从你我做起”的倡议。赠送“节约小标兵”笔记本,这些“小标兵”成了同学们学习的榜样。

  2、教师利用国旗下讲话的'时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  3、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  三、活动成效

  通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

文明餐桌活动总结12

  为了大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,明确了成员分工和职责,同时认真做好各项资料的收集整理归档。

  二、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,为学生的健康成长打下坚实的基础。

  三、“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的.校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐,以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

  四、我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

  1、订立了《文明餐桌公约》,要求学生要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;要遵守文明行为规范,不影响校园和谐。

  2、在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主动提醒师生吃多少点多少。

  3、要求学校食堂要合理搭配菜品,保证菜品分量,确保师生吃得营养、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。

  4、提醒师生做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不敲打餐具,不追逐打闹,不乱倒饭菜。

  5、学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

  此次活动时间跨度大,内容丰富,形式多样,组织严密,落实到位。通过一系列的活动,学生均树立了新的饮食观念,不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善,对发现的问题进行督促整改,总结经验并加以推广,引导创建活动深入推进,努力提升学校文明程度。

文明餐桌活动总结13

  xxx小学开展“文明餐桌”创建活动工作总结 为贯彻和落实xx市教育和科学技术局关于印发《xx市教科系统创建“文明餐桌”行动实施方案》(x教科【20xx】67号)文件精神,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境, 普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,明确了成员分工和职责,同时认真做好各项资料的收集整理归档。

  二、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐 的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,为学生的健康成长打下坚实的'基础。

  三、20xx年3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐,以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

  四、20xx年4月是方案实施阶段,我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

  1.订立了《文明餐桌公约》,要求学生要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;要遵守文明行为规范,不影响校园和谐。

  2.在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主动提醒师生吃多少点多少。

  3.在校园内张贴了大量标语:“节约粮食 文明用餐”、“珍惜资源 理性消费”、“吃多少点多少 不剩饭不剩菜”、“一粥一饭当思来之不易 半丝半缕恒念物力维艰”、“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”、“粒米虽小请莫扔 勤俭节约留美名”、“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约 文明用餐”、“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”、“成由勤俭败由奢”、“节约每一餐 快乐每一天”、“惜食有食 惜衣有衣”“尊重劳动成果 珍惜幸福生活”…… 大造声势, 营造文明餐桌创建活动的良好氛围。

  4.要求学校食堂要合理搭配菜品,保证菜品分量,确保师生吃得营养、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。

  5.提醒师生做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不敲打餐具,不追逐打闹,不乱倒饭菜。

  6. 学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

  此次活动时间跨度大,内容丰富,形式多样,组织严密,落实到位。通过一系列的活动,学生均树立了新的饮食观念,不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善,对发现的问题进行督促整改,总结经验并加以推广,引导创建活动深入推进,努力提升学校文明程度。

文明餐桌活动总结14

  为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

  1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

  2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的.营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

  3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大学生文明做人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

  4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  5、由少先队大队部拍摄学校学生就餐方面相片,以排队就餐、分饭、吃饭、掉饭、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就,从我做起” PPT,运用少先队队课时间统一进行了学习,并且各班上交了班级文明就餐公约。所以在就餐方面,全体同学在就餐方面进步了不少,路队更整齐,吃饭时掉饭菜的少了,吃饭后餐桌上更干净了。少先队大部根据各班文明就餐公约,总结出一个学校文明就餐公约。

  (1)、进入食堂后不大声喧哗,讲文明懂礼貌共创文明健康就餐环境。

  (2)、排队按规定路线就餐,路队要整齐,不推拉,不打闹,不插队,不喧哗。

  (3)、席长负责分好饭,就餐时等人到齐再开餐,不狼吞虎咽,不得随意走动,不挑食,不抢饭菜,若不小心掉饭菜到桌上了或地上时,吃完饭后一定要捡起来或扫干净。

  (4)、盛饭时,要有序排队,不要把饭粒撒在饭盆外,更不能掉在地上,不浪费一粒粮食。

  (5)、使用文明礼貌用语,爱护食堂内的公共设施,听从席长指挥,反对粗野行为,如:乱敲碗筷、不随意搬动、踩踏桌椅。

  (6)、吃完饭后,不拥堵在食堂门口,剩饭剩菜要倒在指定的位置,放饭盆时,要弯下腰轻轻地放在洗碗盆内。

  (7)、在舞台上就餐的班级,上下台阶不能拥挤,不推拉,要注意安全,吃完饭后不能直接从舞台上跳下来。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物、尊老爱幼等。

文明餐桌活动总结15

  为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升干部职工文明素质,市局机关开展文明餐桌教育实践活动,情况如下:

  一、认真开展宣传倡导

  在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

  二、组织实施文明餐桌行动

  在食堂张贴文明餐桌行动宣传语,张贴宣传海报。全体干部职工全部兑现四项承诺即:不浪费一粒粮食、自觉清理餐盘、有特殊餐饮习惯事前说明。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导干部“不浪费一粒粮食”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑工作,文明用餐”的良好人际关系。涌现出一批节俭标兵,尤其是一些刚参加工作不久的年轻干部,都能够转变思想,积极落实要求,值得肯定。

  三、将行动长效化

  本次文明餐桌行动的目的在于从根本上转变干部们的用餐习惯,形成勤俭节约的良好风尚。因此,在成功开展文明餐桌行动的同时,制定了一系列的`规章制度,把文明餐桌行动化为一项经常性的教育实践活动,提高全局干部职工的文明素养。