教师节教育活动总结

时间:2023-08-18 11:05:28 活动总结 我要投稿

教师节教育活动总结

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教师节教育活动总结

教师节教育活动总结1

  为热烈庆祝x教师节,根据上级有关文件精神,我市政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。总结如下:

  一、营造氛围,组织教师节庆祝活动。

  市政府、教育局和各学校结合实际,在教师节前夕掀起了迎接和庆祝教师节的热潮,营造了庄重、喜庆、尊重、富有教育意义的节日氛围。

  1、市政府高度重视。以政府文件的形式发布通知庆祝教师节。

  2、各校结合实际,召开主题鲜明的班会,书记、校长在国旗下做主题发言。xx小学甘大明书记做了题为《教师职业神圣而伟大》的主题演讲,就如何迎接教师节给了学生一些建议。xx小学书记秦震在国旗下做了主题为“幸福就是幸福的味道”的演讲。号召全体学生“感谢老师,祝福老师”,以各种形式向所有老师祝贺教师节。xx中路学校罗校长作《感恩师恩》主题演讲;xx路学校的班主任向学生们发出了“庆祝教师节”的祝福活动倡议书:对老师说一句感谢的话,做一张感谢卡,画一幅敬爱的老师的画像等。并得到了同学们的积极响应。

  3、每个学校都出版宣传板来宣传和庆祝教师节。xx路学校的校园和班级里不仅贴满了尊师重教的黑板报,还不时播放着《每次走过老师的窗前》《长大了我就是你》《红烛颂》等歌曲,掀起了庆祝教师节的热潮。

  二、组织开展先进学习、展示师德活动。

  1、教师节前夕,各学校组织先进学习活动,做学生健康成长的引路人。xx中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习教育发展纲要,万还组织党员教师到社区参加义务劳动;xx小学组织党员带成员进社区开展公益活动。

  2、展示教师的道德活动。学校开展宣传教师先进事迹、展示师德的活动。xx小学大力宣传获得全市“我最喜爱的教师”称号的'黄丽萍的先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型。除了向媒体投稿外,还利用广播电台大力宣传报道学校的优秀教师;xx小学结合建立学习研究组织,召开学习研究组织总结表彰会,宣传优秀教师的先进事迹,邀请优秀教师在表彰会上作典型专题发言;教师节前夕,教育局全体工作人员会下车了解学校情况,帮助学校解决实际问题,填写学习报告单。

  三、开展感恩活动。

  各校通过一系列丰富多彩的“感恩教学,欢度教师节”主题班会,引导和鼓励学生用健康、有意义的方式表达对老师的感激之情。

  1、“讲”:“讲”一个自己和老师之间难忘的故事。乐仙小学是一个比较小的学校,131个学生,只有10个老师。但是,学生和老师的关系很好。五年级的学生自发组织团队会议庆祝教师节,并邀请所有老师参加。他们把教师节作为亲爱的老师的生日来庆祝,并为老师们准备“生日蛋糕”活动。学生们都讲着感恩的故事,都赞美着老师,一个个给老师送蛋糕。李灌校长在活动中动情地对师生们说:“我们的学生是感恩的学生,我为有你们这样的学生而骄傲。在这里,我也看到了这样一个结果,我们的老师,因为他们的努力,因为他们的努力,因为他们对学生的爱,而受到学生的爱戴。

  2、“编辑”:“编辑”一份关于教师节的黑板报,渲染节日气氛。

  3、“看”:“看”老师一天的工作内容。xx路小学引导学生用心观察老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。通过观察,让每一个学生都能体会到老师的辛苦,感受到老师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生对老师的热爱。

  4、《写》:“写”一首赞美老师的童谣诗,献给我亲爱的老师。和荣实验学校一起写诗,写恭敬作文,老师来了读给他们听。

  总之,从市政府到教育局再到所有学校,都可以围绕今年教师节的主题制定计划并组织实施,取得了很好的效果。

教师节教育活动总结2

  一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

  二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的`思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

  三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

  四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

教师节教育活动总结3

  环县南关小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

  在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

  学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的.每一位师生。

  在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。

  相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节教育活动总结4

  恰逢一年一度的中秋佳节与我国第32个教师节的到来,为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围,福总临床学院以“品味传统,感念师恩”为主题,开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。

  一、指尖福总,点滴祝福手手相传

  为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开,福总临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来,特别开设#指尖福总话团圆#微博话题,参与此话题共有9条微博,阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学们的讨论:

  “20xx级福总第三组,又名“爱的三重奏”,在这个特别日子相聚在一起,很happy有木有?很有爱有没有?一切都暗示好的开始,希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。

  二、爱在福总,快乐中秋你我相伴

  今年中秋节适逢20xx级同学刚下临床到新环境学习,为增进新班级同学的情谊,让外地不方便回家的同学感受节日气氛,20xx级同学精心准备以“爱在福总”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括《爱的初体验》、《爱的甄嬛传》、《爱的三重奏》等多个节目,同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对福总临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备:爱的猜猜猜、爱的传传传和爱的丰收等三个游戏,通过游戏来培养同学们的.团队协作能力。

  学院还在中秋来临之际,购买了一批月饼分发给同学们。同时,为增进2010级与20xx级同学的情谊,加大两个年级的互动,20xx级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。

  三、感恩福总,句句真情感念师恩

  为表达同学们对老师的敬意,福总临床学院围绕“老师,您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位,累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次,为老师送热水5杯。课后,还组织同学通过QQ、短信、微博等方式向老师表达感恩,同时学院还开设#指尖福总念师恩#话题,鼓励同学们向老师们送祝福,累计祝福60余条。

  同时,同学们还以上课教室为平台,精心布置电脑桌面,将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目,将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。

教师节教育活动总结5

  在第XX个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩在心,回报于行”主题班会、“感激师恩”主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

  1、“感恩在心,回报于行”主题班会

  9月4日全校各班召开“感恩在心,回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

  2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式

  9月8日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

  3、“敬师卡”制作活动

  我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

  4、“敬师歌飘满园”活动

  在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的.心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

  5、“老师,我想对您说”写感恩信寄真情活动

  我校6~9年级学生在教师节期间组织开展了一次写感恩信寄真情活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时,我们的老师被感动了,平时学生们想对老师说的真心话都通过信件进行了倾述,老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。感恩信拉近了师生间的距离,老师们择优将信件在班级的展板上刊登。

  庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任。

教师节教育活动总结6

  xx教师节前夕,为弘扬新时代尊师重教风尚,营造尊师重教的浓厚氛围,加强学生感恩教育,xx市同步采取多种措施,开展丰富多彩的教师节教育活动。

  第一,积极宣传,营造氛围。鼓励学校通过升旗仪式、电子显示屏、红领巾播放、主题班会等方式,向学生讲述教师节的由来。、听尊师重教的小故事,学习教师的十大美称——老师、先生、人类灵魂的工程师、园丁、慈母、蚕、烛、愿牛、春雨、梯子等。如何尊重老师,重视教育,比如认真整洁的作业,主动和老师打招呼,保持教室安静,尊重老师的劳动成果等。

  二是表彰先进,向老师学习。通过传统纸媒和政务新媒体宣传最美教师先进事迹和教书育人楷模。同时,为了激励前进,树立榜样,各校组织评选表彰了一批优秀的校级教师,让身边的典型教师激励更多的教师见思启。各中小学以教师节为契机,在新学期举办“蓝色工程师徒见面会”,以旧带新,以旧促新,共同提高,争做师德高尚、技能精湛的教育工作者,建设一支高素质的教师队伍。

  第三,廉洁从教,提升师德。要求各学校给予师生诚信做人、做最美教师的主动权,自觉抵制请客送礼、有偿家教等低俗风气。,一起分享绿色节日。按照要求,组织教师庄严宣誓,不忘教育初心,树立教育情怀,践行誓言如承诺。组织全体教师签订师德师风承诺书,对师德师风作出郑重承诺,进一步强化教师依法从教、规范教学的法律意识和责任意识。

  第四,文艺表演,师生联欢。学校举行教师节文艺演出,以歌曲、舞蹈、情景喜剧、诗歌朗诵等文艺形式庆祝教师节的到来。师生们乐在其中,共同分享节日的喜悦。培养孩子对老师感恩的情怀和美德,进一步增强老师的使命感和幸福感。

  第五,是丰富的载体,很感谢老师的好意。倡导中小学生开展“六个一”活动:给老师说一句祝福,给老师爱的祝福;给老师一个大大的温暖的拥抱,在这个拥抱里承载所有的感激和祝福;亲手给老师做了一张贺卡,请在里面写上祝福;向老师表达一次你的决心,你决心改掉的坏习惯,你决心实现的新目标;画出最美的老师画像,并附上一句你最想对老师说的话,或者以漫画书的形式和老师讲一个小故事;等一下。文章来源

  在教师节来临之际,我校以教师节为重要契机,对学生进行尊师重教教育,本着勤俭节约的原则,组织学生开展一系列庆祝教育活动。让学生体会到老师的.辛苦,明白尊师重道的道理,学会自主学习的自我管理。为了让老师们愉快而充实地度过这个教师节,我校开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  1、开展给老师送祝福的庆祝活动。

  9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,制作展板。同时,所有的学生都被号召向他们的老师致敬并送上节日祝福。

  2、按班级为教师节制作一份感恩节黑板报。

  全校以手抄报的形式表达了对老师的祝福和关怀,体现了师生的强烈感情。

  3、quot我爱我的老师”主题团队会议

  9月10日下午,我们学校举行了“我爱我的老师”主题班会,每个班级都做了充分的准备。班会上,有的同学朗诵诗歌,有的给老师献歌,有的给老师献优美的诗句。动人的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班会的活动,拉近了学生和老师的心。

  为了庆祝教师节,每一个从教室里走出来的老师脸上都挂着幸福的笑容:有的班级同学给老师送节日祝福,有的班级同学给老师送庄严的团队礼物。虽然只是一个小小的动作,却能给老师带来无限的欣慰。通过这次活动,少先队员们亲近了老师,认识了老师,理解了老师,体验了老师的辛苦,拉近了师生距离,融洽了师生关系。不仅如此,我相信“尊师重道”已经在学生心中生根发芽,它将伴随学生度过每一个教师节和他们生活中的每一天。

教师节教育活动总结7

  今年教师节,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。这些活动概述如下:

  1、各班以教师节为主题,出版了黑板报和手抄报,内容丰富多彩。同学们用自己喜欢的方式给老师送上节日的祝福,有精美的贺卡,有美丽的鲜花,有温暖的问候,代表着同学们火热而感恩的心。

  2、举行了庆祝活动和教职工座谈会。会上,学校领导向全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并进一步强调了师德的重要性,鼓励教师努力工作,不断学习,加强业务素质和能力的提高,树立振兴教育、以师为本、优先发展教师教育的理念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的荣誉感、责任感和使命感,激发了广大教师爱岗敬业、教书育人的热情。老师们纷纷表示,将努力工作,无私奉献,愿意把自己美好的青春奉献给党的教育事业。

  3、主题为“热爱老师,尊重老师”的班会。

  9月4日,全校各班召开了主题为“以钱爱师,尊师重道”的班会。各班以多种形式对学生进行了感恩教育,有的班级通过讲述汶川地震中老师的感人故事进行了教育。一些班级用优美的诗句、动人的歌曲和其他文学节目来庆祝教师节。主题班会活动拉近了学生和老师的距离。

  4、主题为“节日快乐,老师”的升旗仪式

  9月8日,全校举行了以“节日快乐,老师”为主题的'升旗仪式。升旗仪式上,少先队员代表用真挚的话语表达了对辛勤工作的老师们的感谢。同时,全体少先队员用少先队组织的最高尚的礼仪——入队仪式向老师们表达了节日的问候,让老师们感受到了节日的温暖。

  5、“尊师卡”制作活动

  我们学校各年级的学生在教师节那天自己给老师做贺卡。学生有。他们把贺卡做成可爱的卡通狗,有的做成笑容灿烂的娃娃脸,有的做成火箭。当被问到为什么要设计火箭样品时,学生们说我要把我对老师的祝福做得长长久久。每个班主任在班级展板上展示学生们制作的卡片。每张小卡片都讲述了学生们对老师的感激之情。

  6、“尊师之歌飘满园”活动

  在教师节前后的两个星期里,我们通过校园广播播放表达学生对老师的爱和感激的歌曲。这些歌都是学生提供的,他们说想用抒情的歌来表达自己的心声。歌声在校园里飞扬,在老师们心中回响。学生的书在歌声中更响亮,老师的红笔在歌声中更飞扬。

  7、以“老师和我”为主题的作文活动

教师节教育活动总结8

  xxx小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

  在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

  学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(x)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(x)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。

  在全体中队辅导员的.密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。

  相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节教育活动总结9

  为弘扬中华民族尊师重教的传统美德,营造“感恩教师节”的浓厚氛围,在20xx年教师节来临之际,我校开展“感恩教师节”主题教育活动。活动总结如下:

  活动中,学工处组织学生给老师写一封感谢信,鼓励学生拿起手中的笔,给老师写一封表露感激之情的感谢信,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深感受到学生的敬爱之情,用爱心去呵护学生,用实际行动关爱学生;校团委开展“老师,我想对你说”征文活动,让学生们选择让自己感动的一位老师,讲述自己和老师间的感人经历,记录发生过或正在发生的师生间的`感人故事;各班举办“师恩情深,感谢有你”为主题的黑板报,各班黑板报内容丰富、设计新颖,从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神,传递着同学们真心的祝福。

  通过系列活动,每个学生进一步了解了教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,表达了学生对老师的深深感谢、爱戴之情。

  多年来,我校坚持把感恩教育作为德育切入点,大力营造感恩尚德的文化氛围,从感恩自然、感恩师长、感恩祖国、感恩社会等方面,对学生进行全方位的感恩教育,精心培育校园“感恩文化”。

教师节教育活动总结10

  通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。

  准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,育活动感受总结去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。

  活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。

  活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。

  “过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧……但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。

  所以,我们设计了教师节活动的总策划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的'小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。

  尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在x志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句?。

  更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者,xx老师,她一直都在参加x志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动。

教师节教育活动总结11

  身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。

  活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福暖师心,强身健体为学生。

  一、进行一次

  利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

  二、举办一期歌颂教师的

  教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的'无私奉献精神。

  三、开展一次主题班队会

  在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  四、进行一次趣味体育活动

  学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。

  五、在博客中发一次节日

  每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。

教师节教育活动总结12

  今年是第xx个教师节。为了庆祝教师节,同学们出谋划策,做了充分的准备。为此,我们班开展了一些活动:

  首先,我们班委组织学生一起给老师写贺卡,一张一张地送去,给老师一份祝福和关怀,让老师体会到当老师是多么光荣的一件事。

  其次,教师节那天,每次上课前,我们班都准备了一些优秀的节目:老师一进教室,同学们就拿出喷花,喷在老师身上,给老师掌声和笑声。老师的头发和身上都喷了‘红绿’,非常漂亮,就像校园里一道亮丽的风景线。我们也让老师感受到当老师是多么的'幸福。学生很高兴,老师也很兴奋,也感到欣慰。

  再次,我们也建议同学们回到母校,给母校老师献上一束鲜花,给他们一个真诚的祝福等等。

  虽然教师节过去了,但是我们班尊师重教的活动还会继续,让老师们乐在其中。师生和睦。我们将用更好的成绩来回报老师的真诚。

教师节教育活动总结13

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的'良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、关爱有加,组织走访慰问教师活动

  教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。

  二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动

  1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。

  2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。

  三、主题突出,组织召开教师节座谈会

  教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学习领会中央及省市领导讲话精神。

  四、营造氛围,加强教育宣传工作

  1、做好新闻和网络媒体宣传

  自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

  2、举办“师德报告团”巡回报告活动

  教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。

教师节教育活动总结14

  今年是第XX届教师节,为了能让教师过上一个特别的节日,同学们纷纷献计,让活动圆满的成功了:

  首先,我们班委组织同学一起给老师们写好贺卡,并一一送去,给老师一个祝福,给老师一个关怀,让老师体会到做一名教师是多么的光荣。

  其次,在教师节那天,我们班在每节上课之前,准备了一些精彩的节目:当任课老师走进教室时,同学们拿出喷花,向老师喷去,并向老师送上掌声、欢笑声。老师头发上、身上被喷得红红绿绿的,非常漂亮,恰似校园里一道亮丽的风景线,我们也让老师感受到做教师是多么的'幸福。同学们都很开心,老师们也很高兴,同时也感到欣慰。

  再次,我们还建议同学们回自己的母校看看,给母校老师献上一束鲜花,给老师们一个诚挚的祝福等等。

  教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融。我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。

教师节教育活动总结15

  为弘扬中华民族尊师重教的传统美德,营造“感恩教师节”的浓厚氛围,在20xx年教师节来临之际,我校开展了“感恩教师节”主题教育活动。这些活动概述如下:

  活动中,教务处组织学生给老师写感谢信,鼓励学生拿起笔给老师写感谢信,让学生用实际行动感谢老师,让老师在活动中深切感受到学生的爱与情,用爱关爱学生,用实际行动关爱学生;学校团委推出征文活动《老师,我想对你说》,让学生选择一位让他们感动的老师,讲述自己和老师之间的'感人经历,记录师生之间已经发生或正在发生的感人故事;每个班都举办了以“谢谢你的好意”为主题的黑板报。各班的黑板报内容丰富,设计新颖。他们从不同的角度,热情讴歌了老师们夜以继日、舍生忘死、照顾大家、任劳任怨的无私奉献精神,传达了同学们的真挚祝福。

  通过系列活动,让每一位学生更加了解老师的辛苦,感受老师默默耕耘、无私奉献的精神,表达学生对老师深深的感激和热爱。

  多年来,我校坚持把感恩教育作为德育的抓手,大力营造感恩尚德的文化氛围,从感恩自然、感恩老师、感恩祖国、感恩社会等方面对学生进行全方位的感恩教育。,从而精心培育校园“感恩文化”。

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