成绩退步检讨书

时间:2023-06-30 13:20:12 检讨书 我要投稿

成绩退步检讨书(汇编15篇)

  当我们做某件事,出现了失误后,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编收集整理的成绩退步检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩退步检讨书(汇编15篇)

成绩退步检讨书1

  您好!

  我是您的学生xx,我很抱歉在关键的我的表现却不能保持的像以前一样优秀,反而下降的很大。我想这对于我来说是一个很大的打击,我的父母在我身上付出了这么多的心血,给予了我这么大的期望,而我却没有达到让他们满意的成绩,更是在六年级这么重要的时候成绩下降了。我想我作为一名学生还不够合格,如果是一个足够合格的学生,是一定不会在这么关键的时候松懈,导致成绩下降,而是会更加努力,让自己学习到更多对自己有益的知识,让自己获得更多的知识储备,让自己有更好的成绩去面对未来的考试。但我却没有让自己做到这些,更是做出了这种低级的,在本应该学习的时候,沉迷于游戏,并且把自己的全部精力花在了游戏上,导致自己的成绩下滑的如此厉害。其实这一切我想也只有是从自己的身上找原因,是我自己的原因才让我的成绩下降的如此厉害。在这次考试之前我也还是父母和老师眼中的好学生以及好孩子,但我却硬生生的通过这次考试改变了我在老师和父母眼中的形象。在这之前我也没想到自己的成绩回下滑的这么厉害,等我知道自己错误的时候已经太晚了,一切都已经发生了也不可能在重来。如果不是之前的我认为自己的成绩已经足够面对考试,产生了骄傲自满的情绪,选择开始放松玩游戏,或许这一切也都不会发生。而现在的我只能够接受这个结果,没办法本来就是我自己犯下的`错误。

  我想在我产生这种心态的时候或许就决定了我今天的错误,如果当初的我能够继续保持自己的学习状态那么这一切也都不会发生,然而我当时却没有意识到这些。现在我也明白了自己的错误之处,也开始理解了老师您对我的好。您让我对自己的错误进行书面检讨,是希望我能够找到自己的错误,并且真的想要悔改然后改正过来。而现在的我也没有让您这次的好心白费,我现在真的已经清醒了过来,明白了自己究竟是哪里犯下了错误,也真的想要改变了。虽然这些事情都已经发生我不能改变了,但是我想我在以后的学习生涯中里还是能够挽救的。虽然我现在落后了其他的同学,但是我还有时间能够让自己慢慢的追上来,也请老师能够给我一个改正自己这次错误的机会,让我能够变得好起来。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书2

尊敬的xx:

  老师,我错了,这次考试,成绩下降了很多,我现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的`机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我保证以后制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  检讨人:xx

  年xx月xx日

成绩退步检讨书3

亲爱的老师:

  您好!

  在学习的过程当中,难免会出现多多少少的错误和大大小小的失误,所以我们所要做到的不是害怕错误和失误的发生,而是要在错误与失误发生之后,认真的审视自己的错误,找出这些错误发生的原因,然后在之后的学习当中去努力的改正这些缺点,不让同一个错误发生,错误的发生也代表着问题的出现,所以我们应该感谢这些错误的发生,让我们得以及时的知道自己的问题所在,也只有知道自己的问题出在哪里了,我们才能彻底认真的对症下药,才会解决这些问题和错误。

  自己这次的模考成绩退步了很多,相比较自己之前一次的成绩,是真的退了很大的步,我也非常的难过,我也知道自己让您失望了,但是我并没有因此就放弃,因此就感到气馁,而是更加的奋发图强,我在试卷发下来的第一时间就认真的审查了我的试卷,对自己错误的题目也再一次做了一边,我也检查了自己在考试的时候很多粗心的失分的地方,也在老师对这些试卷做出一个简单的订正和解释之后,我也在课后的时间将自己的试卷上面错的地方再一次的做了一遍,这次我很多失分的地方和自己没有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的问题所在了,在通过对自己这套试卷和成绩的认真的呼吸之后,我彻底的认识到自己的错误和问题,我在基础的题目上面丢失了很多不应该丢的分,我也认识到可能是因为的粗心,我在很多的分数占比不大的比较难的题目上面消耗了很长的时间,导致在自己在考试的最后都没有时间来认真的回过头去检查,所以很多的细节的问题自己没有注意到,也是因为自己在考试的时候对待这样的考试的时间没有足够的`能力,没有能够很好的调配自己的考试时间,才会导致自己感觉时间不太够而心急。

  通过这次的考试,尽管自己所取得的成绩并不是非常的理想,但是我发现了自己存在的问题,所以我感觉自己这次的考试也算是因祸得福了,在之后的学习和考试当中,我也会更加的侧重于这些问题的完善,一定会在下一次考试之前调整好自己的心态,也会在之后的日常的学习当中,将自己的基础知识更好的巩固,不会让自己在之后的考试当中损失这种送分题,也需要自己之后更加努力的提高自己在考试的时候对于时间的调配,我也相信在下一次的考试当中,自己会取得更优异的成绩的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

成绩退步检讨书4

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

  我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的'错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

  可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

  我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次。

成绩退步检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  在这次xx结束之后,我其实已经隐隐感觉到了或许不会考出太好的,因为我在做题目的时候很慢,而且也不能确定自己的答案是否正确,尤其是在考试结束之后,我在和其他同学对答案的时候发现自己的答案和别人的差了很多,这让我意识到了这次考试我或许会出现很大的退步。等到考试成绩正式出来之后,我发现自己的成绩排名沦落到了中下的水平,这让我一时都办法接受它,这也算是我第一次出现这么明显的成绩退步情况了。

  我考的这么糟糕是有着诸多原因的,首先是我对这次考试的准备不足,在考试之前我没有认真地去复习题目,也没有积极地去做练习题,这就导致了我的做题能力下降,在考试中没能留下充足的时间去检查自己的答案,再加上对一些题型不熟悉,让我做题目的时候一直都是犹犹豫豫的',此外我在最近这一段时间里也没有把心思都收在上,我这个人是比较贪玩多变的,在考试前的几个星期,我花了很多时间在手机游戏上面,原本我还能克制一下自己的,但是我忘记了自己身上最主要的任务——学习,所以我沉迷到了娱乐世界之中,并难以逃脱出来,直到考试前的这几天,我才意识到自己得赶紧复习一下才行了。

  从这次考试的成绩可以看出,我是属于学习不认真的那一批学生之中,反观那些进步了的同学,他们在考试之前都是在认真的听课、复习、做试题的,要是我也能像他们一样就好了,那么我的成绩也不会下降这么多,现在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心绪都沉在学习上面,这样才能避开更多的错误,不然我依然还会遇到更多的困难和麻烦。这一次的考试对我来言虽然是一次不小的打击,但是我要感谢它的出现,它及时地打醒了我,让我明白了学习是一刻都不能停止的,一旦我因为一些事情停下的话,那么我很快就会跌落下去。

  最后,我要向老师您做出承诺,我会在以后的日子里争取把自己的学业弄好,同时把各方面都调整到一个较好的水准,这样才能无愧于老师们的教导,做一个合格乃至优秀的好学生,所以也请老师您多多督促我的生活和学习,让我走在正确的道路上!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书6

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的`启迪?

  学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

  我这样不努力学习,怎麼对得起我自己?怎么对得起生我养我的父母?怎麼对得起引导我做人的老师?怎麼对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国啊?

  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

检讨人:XXX

  XX年XX月XX日

成绩退步检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  这次其中考试我没有考出成绩。我的语文成绩出现了明显的下滑现象,从这次考试中我看到了自己退步了,这段时间没有学好。

  语文做为我们的母语,我一直都非常重视,也一直认真听课,每堂课我都会做好笔记,都会把老师安排的任务做好,及时完成自己的任务,从没有在语文课上开小差,也从没有做任何错事,一直努力做好自己的工作,每天把学习任务放在第一位。

  但是我却忘记了就算在课堂上笔记做的再好,在课堂上学的再好,忘了也是白学了,刚学过的知识需要巩固,学到的知识也要练习,而不是完全靠着老师,我因该利用课余时间把所学的知识及时梳理巩固,因为学的知识多,容易忘记,这就需要认真学习,不断努力不断巩固学习,短期记忆我能够做到,但是长期记忆就要读做题,多记多练才能够把成绩提上来。

  这次的`期中考试让我知道了自己的问题所在,我在考试前一直信心满满,等到了考试之后才发现问题,这是我自己的问题,我们有把知识巩固好,没有把所学的知识记牢,考试中我错的最多的还是最基本的一些古诗词语等,课堂上老师讲过的内容,这些忘了,但是还有模糊印象,可是就是想不起来了。

  等考完了我才知道要复习,在考试之前我们有认真复习学习到的内容,等到了考试我才知道复习的重要性,复习知识要点,能够让我回忆起以前约到的知识,不会完全忘记,但是就应该不够重视,认为自己能够考好反而没有好好复习,是我眼高是低了,是我的错,复习时不能随意浏览就行的,还要实际检验自己的学习成果,忘掉的就要加强记忆,就要做好尊卑好好巩固知识,才能够学到更多的知识,考出好成绩。

  以前上课我没有注意这些现在我已经明白了想要考出好成绩,不光要在课堂上用功学习,还要在课后努力,花更多的时间才能学到更多的知识,才能不断成长,我不能放弃任何希望,不会因为这次失利就沮丧不前,我会化悲愤为动力,用努力来弥补自己的漏洞,或多背课文多记古诗词把知识点掌握牢靠,保证下次不会在这些地方丢分,保证自己能够不断进步考出好成绩。

  我会在接下来的时间来好好学习,不断进步,不断学习,努力把自己的成绩提升上来追赶上其他同学。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在前两天,咱们这次xx考试的成绩已经公布出来了,当我看到自己的成绩排名居然下滑了那么多时,我就意识到了自己这一次怕是要挨老师和家长们的批评了,因为相比我上一次的成绩,我这次的的确确是考得很糟糕,亏我之前还信心满满地向大家保证自己能在期末考试中取得一个不错的成绩,现在看来是打了自己的脸了,直到现在,我都还沉浸在一种悲伤的氛围内,这样能看出这次考试对我的打击是有多么的大。

  原本我还以为考得这么差是不是因为自己的`试卷分数被登记错误了,可等到我拿到自己的试卷后,我都忍不住想给自己来几耳光了,因为我不仅大题目没有拿到太多分,就连一些基础的题目都失了分,这实在是太不应该了,之所以出现这么多的问题,我觉得是自己在最近一段时间的学习太不认真了,以致于自己的思想和做题能力都出现了一点问题,这也导致了我这次期末考试失利的主要原因之一。

  在这次期末考试之前,班上有不少的同学就已经投身到了复习的浪潮之中,像班上的xx同学,他在考试之前不仅认真地听课做笔记,而且就连下课时间都在做着练习题,也难怪他在本次期末考试中进步这么大,反观像我这种学习不太努力的人,不是成绩退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早点预料到我现在的局面就好了,那我也不会把心思都放在和学习无关的事情上面了,我一定会把更多的时间都利用在复习和做题上面,只可惜现在后悔也没有什么用了,结果都已经注定了。我现在能做的事情就能趁着这个假期的时间好好地把以前落下的知识都给找补回来,通过这一个多月的时间来快速地提升一下自己的知识基础,这样才能在新学期里迎头赶上,不然我恐怕是会和班上那些优秀同学越差越多,既然我没有别人那么好的学习天赋,那么我就只能比别人多付出一些时间了。

  相信通过我在这个假期里面的学习,我一定能追赶上那些优秀学生,虽然我不能保证自己能超越他们,但是我有信心让自己和他们的差距变得越来越小。在这里也请老师您能多多监督我,在我调皮或者走神时能提醒一下我,我会努力让自己的表现越来越好的!

此致

敬礼!

成绩退步检讨书9

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复

  习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

  我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。因此我要予以改正。

  延伸阅读——提升学习的方法

  现在,闷头苦学肯定是不适合现代孩子的学习要求了,什么事都有变通的方法。俗话说,磨刀不误砍柴工。找到好的'学习方法往往会令你事半功倍。下面介绍几种特殊的学习方法。

  卷子复习法

  复习时总是要做大量的卷子(也叫“篇子”),有的孩子做完了,顺手一扔;有的孩子虽说没扔,但也是将卷子打入冷宫。而以651分考入清华大学的岳占崴同学创立的“卷子复习法”,则实在是值得我们学习。

  “卷子复习法”的具体做法是:

  第一,将自己独立做过的卷子(学校发的或别的途径的)分学科编辑成册,最好编上顺序号,以便查找。

  第二,把老师的讲解记录在卷子上。比如有的题做错了,就把正确答案记在边上。有的题做对了,但还有其它解题方法,也可记在旁边。

  第三,每隔一段时间,或是模拟考试前,将几大本卷子拿出来,浏览一遍,重点去看有记录、有记号的地方。

  “符号”复习法

  复习时不少孩子都会做大量的习题,然而效果未必很好。有时一道题明明以前做过,却忘得一干二净,又做一遍,白白浪费时间。

  考试复习期间,必然要做大量的练习题,怎样才能让每一道题都发挥作用呢?刘钦彦同学是这样进行的:首先将题目分类,若是一般性的,自己也没错的题目,将其放在一边;自己做对了,但题目设计得很好,打个“O”;由于题目的小陷阱,或是思路有误,做错的题目,打个“△”;自己几乎没有什么思路,一筹莫展的题目,打个“☆”。这样将题目分类以后,再复习时就十分方便了。对于画“☆”的题目,一定要反复研究,仔细推敲其解题的方法和技巧,宁慢勿快,把问题吃透,做到再遇上同类题目能够较快有正确的思路和方法;对于画“△”的题,当时弄懂了以后,隔一段时间再复习一次,下次做同类题时,提醒自己不再犯同样的错误。最后,在冲刺复习阶段,浏览试题中画“△”和画“☆”的,如果同样类型的题多次被画上符号,则一定要引起重视,必须在该题上好好研究。

  符号”复习法对不同的题给予不同的符号,并给予相应的“待遇”,区别对待,效率当然高,收获自然大。

  “记账”读书法

  简单地讲,“记账”读书法就是把读过的每一本书都像家庭记财务账一样一本本地记下。

  (1)它可以促使你勤奋读书。每年年底,他翻开小本子,数一数这一年读了几本书,读了多少字,同前年比一比,是读多了还是读少了,如读少了,则想想为什么少了,来年准备读多少书,读哪些书。这不但总结了上年,还有一个规划来年的意义。

  (2)它可以给你无比的快慰。每当闲暇无聊或心情不快之时,翻开小本子看看,心理上就有一种满足感、自豪感。别人是万元户、亿元户,他却是个“亿字户”。数一数,近二十年来,他读书1251册,计1.1亿多字。这不也是张明同志的财富吗?当学生向他询问杂七杂八的问题时,他能深入浅出滔滔不绝地解答,满足了他们的求知欲,这时,张明同志的心里自然也得到了满足和平衡。于是,他告诫自己:还是要读书,读书,读书!

  (3)它可以记录下你读书的轨迹。从账本上可以清楚地看到,哪本书是属有计划地读的,哪本书是顺手读的;哪个时候读的是专业书,哪个时候读的是娱乐性的闲书;古今中外名著已读多少,还有哪些没读。比如,从账本上可以看到,张明同志从1976年至1983年,读的是专业书占多数,1984年至1987年,读的气功学方面的书不少,1988年至1991年,主要读的是文学名著,1992年以后,主要读的是地方史书。纵观一千二百多本书中,又是文学书占多。

  (3)它可以使你警惕骄傲之心。读了一千多本书,有时不免暗暗自喜,但翻开小本子数数,古今中外在文学史上排得上号的书,已读的尚不足一半。于是,张明常常警告自己:书的海洋是广阔无限的,还有好多书正在排着长长的队伍等待着接见呢,骄傲之心不可有啊!

  学习法是近年来国际流行的一种学习方法

  分别是五个英语单词的第一个字母,即Revision(复习),Presentation(介绍),Drill(操练),Practice(练习),Consolidation(巩固)。它们是一个不可分割的统一体,既相互依存,又相互制约。

  知识的积累,是再创造的源泉。古话说:“温故而知新。”RPDPC学习法中的第一个步骤——Revision,正是遵循这条古训来进行的。复习的方法可以不拘形式,多种多样。

  Presentation,也可译为“知新”。在这一环节中,一般最好尽量让孩子得到最直观的感性认识。由视、听、说入手,进而再到读和写,这对孩子学习新的知识,是大有裨益的。

  Drill和Practice这二个环节都含有练习的意思。所不同的是,Drill侧重于在学校练习,在有人指导的情况下练习;而Practice则侧重于在家里练习,在无人指导的情况下练习。这两步都很重要,用老话讲:熟了才能生巧。

  Consolidation即巩固是最后一个环节。学过的东西若不及时复习、检查,加以巩固,很快就会遗忘。因此,巩固练习中不仅应包括口头和听力作业,还应包括有笔头作业。

  上面的四个学习方法,只是给大家提供一个参考。可以在这些方法上做根据自己的实际情况做取舍,希望你也可以找出适合自己的学习方法,让自己的学习成绩能有一个快速的提升。

成绩退步检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx

  作为一名初中学生我很自责,学习上面对自己不严格,成绩必然就会下降,这次我认真的回顾了一下自己的学习请款,确实是有很大问题的,这并不是我愿意看到的,在学习方面是我对自己的要求不严格,这一点让我成绩退步了很多,现在回顾起来我还是很难受的,作为一名学生主要任务就是学习,是我没有端正好自己的心态,造成了这样的结果,现在我确实感觉很不好,今天的情况是我不愿意看到的,作为一名学生应该要对自己要求高一点,这次的情况我感觉很自责。

  过去很长一段时间我都没有端正好自己的态度,初中阶段的学习是比较重要的,很多事情是需要自己自觉地,现在我却犯了这样的错误,这并不是我想要看到的,今天的情况我感觉很自责,现在包括以后我也一定会认真去做好分内的职责,我不应该出现这样的情况,上课就应该认真的听讲,我这个学期总是在上课期间走神,总是不能够很自觉的.去做好分内的事情,现在想想确实感觉很不好,学习成绩就是这样的退步的,这样下去肯定是会有很大问题的,在以后的学习当中应该要认真起来,严格要求自己,提高学习成绩,在这方面这是绝对应该准守的,初中阶段的学习当中我一直保持着认真,一直保持着端正,现在回顾起来还是有很大问题的,我也应该要对自己有信心一点。

  在这方面我还是感觉自己做的不够好,这次在学习当中真的感觉是做的不够好,平时在上课的时候,没有认真的听讲,相比之前我的状态明显是下降了很多,成绩也退步了很多,现在事情已经发生了,我的成绩退步了很多,我知道这让您失望了,实在是感觉很不好,成绩退步这么多让我也是非常的惶恐,在这方面还是应该要有一个好的心态,我以后一定会挽回这些,努力提高自己成绩,未来在学习当中我一定会继续努力的,接下来调整好心态,努力搞好学习,这次的事情让我觉得非常难受,我知道您是对我抱有很多期待的,但是我在学习上面做的不够好,在以后的学习当中我一定会对自己各个方面做好本职,学习是自己的事情,我应该认真搞好自己的学习,这段时间以来我确实是在学习当中的表现确实不够好,接下来我一定会认真提高自己成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书11

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的'时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开成绩退步检讨书5000字成绩退步检讨书5000字

  图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。成绩退步检讨书5000字政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二、用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

成绩退步检讨书12

尊敬的老师

  您好!

  我是您的学生xx,我很抱歉,在这次的期中考试中成绩有所退步,让您失望了,对于这次的成绩退步我想了很多,我认为也不是一件完全的坏事,至少让我在自我反省的时候,知道了自己的学习方法很多都可以做适当的改进,在做题的时候也有很多的坏毛病,这次的成绩退步在我的意料之中,但是我没想到的是,竟然退步了这么多,从班级第一到现在的班级第十五,对我来说可以说是从舒适柔软的云端一下子掉入了荆棘密布的深渊。我的心里也没比您好受多少,五味杂陈,说不出的滋味。

  我为什么说我早有预感呢,因为我最近接触到的好玩的`东西太多了,以至于我的心思都没放在学习上,邻居家的新买的一台任天堂的游戏机,那东西我不知道老师您玩过没有,真的是太好玩了,我跟领居家的小胖又是好朋友,我最近一放学就跑去他家玩,以前我放学回到家都是写完作业,再看三篇满分作文增加好词好句的存储,然后吃完饭再抽半个小时背英语单词,现在我那还有心思学习啊,那台游戏机就现在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我实在是按奈不住玩耍的心。还有就是现在班上流行玩游戏王卡牌,他们好多男生几乎人手一套卡组,下课就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的学会了一点,刚好我的同桌也有一个卡组,我自从上次跟他玩了一次,从此一发不可收拾,有时候上课遇到脾气好,不太喜欢管纪律的老师,我们上课也在玩。我之前给自己制定好的学习计划被彻底打乱。这次的期中考试我根本没有一点危机感,该玩还是在玩,怎么可能成绩还能保持不变,只是没想到会退步这么多。

  我妈妈知道我的成绩后,也跟我聊了很多,我没敢告诉她我是因为贪玩导致的,我只是告诉她我是怎么审题的,做试卷的流程是怎么样的。后来经过她的一分析,我发现我在考试答题过程中存在好多的问题,我妈妈告诉我,无论什么试卷一定要从简单的开始做起,不要被一道难题困死在哪,非得想出来才写下一题。但是我向来都是从头写到尾,从来没有像我妈妈说的这样去做题。还有我的语文考试跟英语考试,总是喜欢先写作文,我妈妈也告诉我,这是一件很不好的习惯……还说了我很多考试中需要注意的地方。

  老师您放心,我已经深刻的意识到事情的严重性,我不会再这么玩物丧志了,我会把学习的心思找回来,把精力再次投入到学习中,反正我的基础很好,这段时间落下的课,我花点时间补回来就可以了,再者经过我妈妈的经验分享,我一定能在下次的考试中再创新高,突破我们的成绩纪录,这次真的让我知道了什么叫做学习如逆水行舟,不进则退!我因为一时的松懈,竟然退步这么多,我经过这次的教训,以后再也不会放松学习了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  这一次的月考我的成绩出乎意料的差,让老师对我的状态很担心,并且对我这一团糟的成绩非常的生气。毕竟我一向是老师放心的好学生,在平时也不用老师多多来管教也能做到自学,这种表现让我在老师您的面前获得了相当的自由度。

  但是在这个月,我却过于放肆了,不仅仅是在上课的时候没能认真听,在平时的作业上也有了很多马虎的地方。这些问题老师您早就找我约谈过,但是因为对我一贯的信任以及当时我那信誓旦旦的保证才让老师您对我的错误轻轻放下。但是这一次的.月考给了我一个当头棒喝,也让老师您对自己之前的放任行为后悔不已。

  现在当我从这次打击中醒悟过来,回忆着自己的问题时,才发现我从开学到现在其实都没有好好的学习过,仗着自己一贯的好成绩开始对这科产生了轻蔑感,觉得哪怕不是那么认真的去学习,最终我的成绩也不会差到哪里去。却没有想到只是这个月学习了一些新东西,而我没有完全掌握就会对我的成绩产生这么大的影响。

  归根结底,这都是我的学习态度上出现了偏差,对于该重视的地方没有重视,可笑我当时还跟老师您所我在学校没有好好听课,回到家以后我也会认真的将缺漏补上了的。但是在学校我都不能做到认真学习的话难道我在回了家以后就会认真学习了吗?

  我只能够庆幸,我这样的态度还有着挽回的余地,虽然这一次我的考试出现了滑铁卢,但是我还有着时间来改正。我的底子终究还是在的,所以在这次考试以后,我一定会努力学习,将之前落下的功课重新补上来。

  我知道我背负着很多,我背负着我自己的梦想,背负着家长和老师对我的期望,背负着自己不服输的骄傲。为了这些我所愿意背负的东西,我也应该做到认真学习,在枯燥的学习和玩乐的诱惑面前做出我的选择。虽然我这个年级免不了会被那些玩乐的有趣玩意所吸引,但是我也是有着自己的判断能力的,纵然一时之间被吸引了注意力,只要有老师和家人在一旁关注着我,约束着我,我就能够始终走在正确的道路上。

  所以我希望老师不要因为我这一次的退步就对我有不好的看法,我还是希望老师能够继续关照我的,也请老师相信,我在这一次以后就不会再让您再次失望了。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书14

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。

  也是对老师的不尊重。

  应该把老师说的话紧记在心里。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

  在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

  每一个学校都希望自己的`学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

  我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。

  如今,我懊悔不已。

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

此致

敬礼!

  保证人:

  时间:20xx年xx月xx日

成绩退步检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我现在很惭愧,我没想到我在初中三年的时间里,写的第一份检讨书是因为自己的成绩退步严重导致的。我身为学校实验班的学生,这次期中考试英语成绩差到了一定的地步了,我都不好意思说这是我这个实验班的学生考出来的,我觉得丢人,当我的成绩被英语老师大众念出来的时候,我简直想找个地缝钻进去,再也不出来了,可能英语老师也很生气,念我的分数时特意提高了分贝,念的特别大声。

  其实就算您没让我进行自我检讨书,我也会自己去反思自己为什么考的.这么差,英语成绩退步这么的大,完全超乎我的预期,我实在没想到我这次考的这么烂。我小学初中每一次英语考试都没考得这么烂过,我对自己也是失望到了极点,我不知道怎么拿着这样的期中考试成绩单去见我的父母,他们一定会很难过吧,自己引以为傲的孩子,这次期中考试居然被英语拉了后腿。

  就我这次期中考试这样的英语成绩比大多数普通班的同学成绩都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分万岁的她,这次都考了76分,而我呢,这次竟然及格都没有及格,可以说就我这样的成绩真的有点不配在学校倾斜教学资源的实验班待着了,我再不做出改变,我真的只能随波逐流,就这样被别人挤下来了,试卷发下来之后,我并没有颓靡放弃,而是短暂的哭泣发泄情绪过后就开始总结反思原因,我总结出以下几点:

  1、盲目自信,因为自己的英语成绩一向都是优秀的,所以我从来没有把心思过多的放在英语上,早上的晨读,大家都在背单词的时候,我在干嘛,我在发呆,我在神游天外,在想放假去哪玩。总觉得自己再怎么样英语的底子也在那,不可能考的差。

  2、考试的时候总有个不好的习惯,就是所有题我都只在脑子里想一遍,得出什么答案就是什么答案,做完之后绝对不会再去看第二遍,更不可能做完试卷之后还检查一遍,宁愿做完之后,在那玩手指头、发呆。

  3、从不会主动去做自己不会的题,不像其他同学那样,总会去买高年级的题自己去钻研,不懂了就问老师。我从来不会主动去挑战自己不会的东西,哪怕我触手可及,我也不愿意伸这个手。

  由此可见,我在学习上的心态是很有问题的,我不能拣了芝麻丢了西瓜,把自己原来很厉害的英语都落下了,我现在已经完全的发现自己的问题了,我会对之进行整改的,我要把我在班上的排名追上来,我要对得起自己实验班尖子生的这个身份!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  日期:xx

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