烛光记叙文

时间:2022-05-31 17:37:13 记叙文 我要投稿
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烛光记叙文

  相信许多人都写过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的烛光记叙文,希望能够帮助到大家。

烛光记叙文

烛光记叙文1

  “烛光”,是蜡烛通过燃烧而发出的光亮,蜡烛的光,也许它比太阳四射耀眼的光芒,是显得那样的渺小、那样的微不足道,特别是在当今科学发达,能量之间能够相互转化、相互利用,“豆小”的烛光,似乎越来越不被人看重,或许有人感觉,那是不值得珍惜的现在也用处不大,甚至会说“不过是一个不起眼的微光,有时还会嫌弃它不够亮呢!”

  朋友,你可曾想到:

  ——当在那“伸手不见五指”的夜晚,在那茫茫的征途上,人们苦苦探索而始终辨别不到方向的时候,可以使你在黑暗中经过它那微小的光亮可以使你看到希望,会使你“绝路逢生”、“柳暗花明”。烛光就是方向,就是向导,就是通向你理想彼岸的坐标。

  ——当“HEPPYBIRTHDAYTOYOU”的欢快歌声响起的时候,在烛光融融的映照下,人们脸上挂着激动的泪花,烛光给我们带来的是温馨的祝福,是甜美的微笑,是对美好生活的向往。

  人们可进一步地想到曾想到:

  ——当烛光给人们带来光明,给人们带来欢笑,带来希望的时候,它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的,这种牺牲自我的勇气,这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在,也是千百年来人们所赞美和歌颂的主题。

  面对这闪闪跳动的红色烛光,我想到了很多,但我首先想到了老师——烛光的这种精神不正是我们身边老师的真实行为的写照吗?多少次,老师因为给我们批改作业而孜孜不倦地伏案到天明;多少次,因为为我们认真地备课而主动地放弃了休息的时间;多少次,因为操劳过度而住进了医院;多少次,您为了为了给掉队的学生补课而忍痛丢下家中嗷嗷待哺的孩子;多少次,因为送生病的学生而忘记了家中的病人也需要照顾;又有多少次,亲爱的老师,你们站在讲台上辛勤培育了一代又一代的新世纪的花朵,但自己却毫无苛求、不图任何回报。讲台催老了你们的岁月,粉笔染白了你们的浓黑的头发,但你们却无怨无悔、矢志不改,耕耘讲台,一刻不辍。你们这种甘为人梯、无私奉献的精神就如烛光一般,甘心燃烧自己来照亮别人,用自己的付出而换来一批批学生“青出于蓝而胜于蓝”。有人把老师比作辛勤的园丁,我说老师更像春蚕,更像蜡烛,正像唐朝诗人李商隐说过的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  “老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为几乎成了他们的生活的全部。他们是以牺牲自我,来换得他们的学生茁壮成长的,他们心系学生,情倾讲坛,把学生的喜怒哀乐真实的写在自己的脸谱上。说他们是老师,却更像父母有时比父母的爱更加慈善、更加深沉、更加令人感动。

  老师的爱是初春里温暖的`阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是,知识的园地里便春意盎然,嫣紫姹红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园秋色,硕果累累压枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒,笑傲自开,教我们不畏困难,树立信心,战胜险阻,勇往直前。

  事实上,像蜡烛那样“燃烧自己,照亮别人”的人和事有许许多多,枚不胜举。老师就是蜡烛这种高贵品质和高风亮节的典范。我想,如果我们大家每一个人都能来像蜡烛那样,勇于牺牲、甘愿付出,那么世界不就变成美好人间了吗?愿世界上默默无闻、无私奉献的人多起来吧!那么,我们生活的这个大家庭里将变成“光明的世界、美丽的世界、美好的世界”!

烛光记叙文2

  好像起雾了,那雾浓得遮天盖地,又轻得如薄纱缥缈。天色已经暗了,天地间一片混沌。远处,隐隐约约有灯光闪现,在浓雾包围中,显得分外微弱。我想那儿应该有户人家吧?四周静寂,凝神聆听,我隐约听见了老钟“滴嗒滴嗒”的响声。

  我知道在这漆黑的夜晚,我得赶到那座有灯光的屋子里,那是我的目标。但只有那么一丝光,我完全不清楚通往那灯光的路上会有什么。于是我将唯一的蜡烛点燃,小心翼翼地举着它,烛光照亮了脚下的路。这是一种泥泞的小路,烛光照着狰狞的巨石,它也失去了往日的棱角。我沿着这条路,又望了望前方那给我勇气的.目标——那道神圣的灯光。手中蜡烛默默地流下一滴泪。

  终于看清了小屋上高挂的灯笼,我眼睛一亮,快走了几步,叩了叩门——没人回应。我又敲了几下,终于,一只枯瘦的手颤抖着开了门。一位老婆婆提着一盏古灯,静静地看着我。她明明知道我是过路想要住宿的旅人,可她完全没有让我进屋的意思,只是用手指了指我手中的蜡烛。

  我低头看去,手中的蜡烛已经燃尽,只剩下微弱的烛光,它在夜色中摇曳了几下,灭了。再次抬头老婆婆不见了,却把古灯留在了地上。

  想必她是进了屋,我捡起古灯朝屋里走去。满屋都是蜡烛,强烈的烛光刺激着我的双眼,屋里只有蜡烛和一座“滴嗒滴嗒”响的老钟。墙上挂着一张纸,蜡烛风干的泪珠在上面拼出一句话:蜡炬成灰泪始干。

  霎时,满屋的蜡烛都失去了光芒,显得黯然失色。只有古灯里的烛光仍在跳动…跳动,照亮了那句话-----蜡炬成灰泪始干。

烛光记叙文3

  我的老家在偏远的山旮旯,经济落后且交通不便。说得好听可以算是“世外桃源”——其实差不多就与世隔绝了。山里多皱折,“岭叠岭,涧连涧”;坑坳里零星散布着几户人家,牵牵连连才算一个村。

  一直来,这里只有一家小小的便利店。它醒目地“盘踞”在村子最高的山头上。说是“醒目”,却着实可怜,木制结构的老屋像老梧桐的枯叶,仿佛随时会飘散坠落。守这小店的,是同这老屋一样老的.陈阿公。

  小店顾客不多,山里人手中没有多少钱,也“用不着”许许多多的“奢侈品”。偶尔歇下一辆摩托车,也只是“眷顾”小店买包烟,要个打火机。小店的生意和城里的超市比,可以说是十万八千里。

  老屋中间横个搁板,前半间儿是店面,后半间儿是阿公的窝,灶台就安在过道,紧凑得很。阿公就一个人,一年四季都睡那块黑漆漆的硬板,盖那床上蓝花花的旧棉被。他那点微薄收入也就够每日的柴米油盐,即使有那么点钱节余也只够逢三十过大年置点糖果,买个猪头,换条猪尾。

  算奢侈的也就只有那台黑白电视机。那还是一位姓李的叔叔更新换代时送的。

  阿公的小店清清淡淡,如涧里的水,门前的雾。

  但也有耀眼的,那就是几块挂得又高又正,用玻璃框镶着的有黑字红印且泛着或深黄或浅黄的“大”证书。阿公每次看着那些证书,核桃似的脸就会舒展出神圣而安详的笑容,那种笑让人觉得阿公眼中的世界无限美好。

  小时候读不懂阿公的笑。后来到县城念初中,政治课上学了税收,我才开始明了那些证书在阿公心中的内容:作为国家的一份子——阿公——每年都如数按时交了税。

  收入不高,但阿公珍视这对别人来说可能是种负担的义务——尽管每次缴纳的钱或许还不够买一把电扇。

  今年春节,通过那架黑白电视,阿公看到南方各地闹雪灾,国家利用财政救济了很多人。他很激动地对我们说:“那里面也有我的一份力啊!国家也用我的钱去帮人啦!”“核桃”又舒展开来。

  阿公明白自己的伟大。

  阿公清楚,微小的爱就像灯烛,只要点燃,也有微光。

  在烛光的照耀下,阿公的睡眠质量肯定很好。

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