拔河比赛记叙文

时间:2022-06-05 13:19:57 记叙文 我要投稿

拔河比赛记叙文(15篇)

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编为大家收集的拔河比赛记叙文,欢迎大家分享。

拔河比赛记叙文(15篇)

拔河比赛记叙文1

  “加油!加油!加油!……”一片片欢呼声响彻整个校园上空,操场上沸腾了!你看,蓝天白云下,绿绿的草地上,那彩旗飘扬,人头攒动,一派热闹非凡的景象。这是我们学校的拔河比赛正在如火如荼的进行中。

  正在比赛的是五年级的两个班级,比赛激烈的进行着。双方的队员卯足了劲地向后拉着绳子,一个个小脸涨得通红通红,一双双小手因为用力而指节泛白。整个比赛队伍像一条肥胖而臃肿的蛇,在不停地移动,时而向前,时而向后,这是双方在进行着较量……

  很快,到我们六年级了。好紧张呀,我心跳的砰砰如擂鼓。站在比赛区域,我们按事先排好的顺序在绳子两侧站好。双手紧握麻绳,双脚死死地钉在地面上,双膝下蹲弯曲成了弓形,身体后倾,重心慢慢下移于地面,形成一个牢固的夹角。做好了准备,只待哨声一响,我们便爆发出全身的力气,握着绳子使劲的往后拉。顾不得周围的加油声,也顾不得被勒得生疼的手指!此时,我们眼里只有一个目标,那就是绳子中间的红飘带。我们在心里不停地呼喊“快到我们这边来,快到我们这边来……”对方的.实力也不容小觑,纵使我们如此努力,红飘带仍在分界线左右移动,一会儿移到对面,一会儿又被我们拉了过来。时间一分一秒地过去了,比赛进行到了白炽化的状态,双方僵持着。红飘带在分界线上空静止不动,时间仿佛都凝固了。我们心里暗暗着急,班主任的声音在耳边渐渐清晰“加油,坚持就是胜利!”我们的心瞬间就镇定了下来,对,坚持就是胜利!我们咬紧牙关死死抓住绳子不放松。看着对方因用力而涨红略显狰狞的脸,我们知道,对方也坚持的非常吃力。显然,在对手眼里的我们也是一样,较量在明目张胆地进行着……滴嗒,嘀嗒,时间在流逝,对方渐渐支撑不住,出现了松懈。我们趁机发力,红飘带终于开始向我方偏移,“再过来一些,再过来一些……”终于,绳子已不可逆转之势被我们拉了过来。胜利啦,终于胜利啦!前后不过两分钟的时间,我们却仿佛经历了一个世纪。同学们开始欢呼起来,班主任也跟着高兴的跳了起来,大家相拥成一片!看着他们因用力和激动而涨红的脸,我也不禁笑了起来……

  在今后的学习、生活当中,我想我们总会遇到许多次“拔河”。只要我们怀着一颗勇敢的心,竭尽全力,坦然应对,坚持下去就一定能取得胜利。

拔河比赛记叙文2

  今天,我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。

  首先登场的是我们班的.大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺(这可是我们班最小的两个)。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始!”一眼看得出邓起盛力大如牛,马顺和罗涵快要被拉过来了,他两咬牙切齿,又成了平局,连小鸟都飞来说:“加油!加油!”邓起盛越战越勇,两个小不点离胜利也越来越远。突然,邓起盛用力一拉,两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想:难道我就这样输了吗?不行,我一定要赢回来,失败乃成功之母嘛。

  接着,马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑,有的说:“罗涵,加油!马顺,加油!还有的安静观察。结果,马顺还是大败而归,罗涵呢?当然是凯旋而归。马顺还是不服气,又和黎运东比,结果还是输了,马顺垂头丧气,好像在说:“我服了。”

拔河比赛记叙文3

  在日常生活中,总会发生许多事,也会举行很多活动。这些活动有的很精彩,有的很有意义……今天,我就来写一次难忘的活动。

  一个阳光和煦的午后,一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的`准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班,二班的实力是可想而知的,因为他们班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,连六年级都打不过他。

  一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内,大家都双手紧握着麻绳,可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样,他把绳子紧紧地系在了腰上,双手一摊,身子躺在地上,像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力,有些面红耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他稳如泰山,面不改色,嘴里还说道:“你们稍微慢点,我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在台上表演,然而一班就有点局促不安,有些人还松了手,开始抱怨这个大胖子太重了,大家玩得乐不思蜀……

  拔河比赛虽然早已结束了,但是我的心还久久不能平静,刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。

拔河比赛记叙文4

  校园生活是多姿多彩的,有许多有意思的活动,其中就有拔河比赛。

  比赛的前一天,班级做出了以下方案:力气大的体育委员当排头兵,膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧,随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

  第二天,我们一进教室,全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话;“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作;。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞,我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

  我们的对手五一班已经站在那里等我们了,看到我们,他们哼一声:“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说,你有什么了不起呀,我们看了看他们瘦弱的同学,把我们班的.“三胖”请了出来,“看!你们可真瘦,这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起,我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了,我们扎好马步,做好了一切准备。

  哨声响起,我们抓起绳子,把绳子往自己的方向拉,绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久,终于,他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力,“机灵鬼”看出了体育委员的意图,趁他们还没有反应过来,队员们迅速的把绳子往后抽,当绳子来到了“三胖”的手上,绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子,很快就取得了成功。

  终于,我们靠着体重和智慧取得了成功!

拔河比赛记叙文5

  那天下午在操场上我们与五(4)班展开了一场拔河比赛,现在回想起当时的场面仍然历历在目。

  下午大课间,早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步,雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢,但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲,争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战,我们走到绳边上,摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳,“好沉啊!我之前拔的时候有这么沉吗?”我惊叫道。仔细一想明白了,原来是刚才太用力了,手都虚了,使不上劲。

  “三、二、一,开始!”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声,我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了,对方居然毫不服输,又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们,一会儿靠近他们,双方僵持不下。关键时刻,宋美俊指挥大家再次发力,使劲一拽,红绳便又移了过来。四班见势也再次发力,稳如泰山,不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了,谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头,我身旁的'莫欣妍脚下一滑,倒在地上,从而引发“多米诺骨牌效应”,全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉,我们就像被洪水冲垮的大坝,拦也拦不住,“哗——”的一声,就被拖了过去。我惊呆了,坐在原地,一时不知所措,过了好一会才回过神来。看着红通通的双手,迟迟不敢相信我们居然又输了,当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五(2)班确实输掉了比赛。

  虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘,可友谊第一,比赛第二,通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神,体会到了同学间深厚的友情。

拔河比赛记叙文6

  “加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。

  这场比赛是五(7)班对战五(2)班,前两局我们两个班打成了一比一平局。最后一局刚刚开始,五(2)班先发制人,后面几个小胖子用力一拉,使足了劲,双手握紧绳子,身子往后一倾,脚使劲地一蹬。五(7)班没有做好防备,绳子一下就过了中点,向五(2)班那边移动。

  突然,听见一声声“五(7)班加油,五(7)班加油”的呐喊声。顿时,五(7)班的同学不知哪来的一股劲,全都咬着牙,绷着脸。一直使劲往后拉,一下就把绳子再次拉回了中点。

  这时,一位叫魏涛的同学走出来说:“我来,看我的。”魏涛同学涨红着脸,像一位勇士一样,将绳子架在肩膀上,使出了吃奶的力气往后走,似乎想一个人拉走绳子,一颗颗晶莹的汗水在他的`脸颊上流动。对方班级也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,鼓着腮帮子,像一个个钢铁战士。说时迟,那时快,只见五(7)班猛地一用力,将绳子拉过红色标志。

  随着裁判的哨声响起,五(7)班的同学扔下绳子,高兴地跳起来,“我们赢了,我们赢了!”

拔河比赛记叙文7

  “一、二、三,加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声,想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

  大家都兴冲冲赶到赛场,此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛,有的在卖力给班级队员加油,有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……

  时间慢慢流逝,我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场,排好队,双手紧握麻绳,紧张地看着对方。

  “嘟——”随着裁判员口哨一声令下,我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班,加油!”“六(2)班,必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着,咱们的队员也屏息凝神,个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手使劲向后拉,俨然成了一个个“小关羽”。

  绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶,一会儿到我们这边,一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力,可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班,第一局以我们的失败告终。

  结束后,我们再也没有之前的威武劲儿了,个个垂头丧气。老师走到我们中间,耐心地鼓励我们:“同学们,都说失败是成功之母,可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因,争取后面不输掉比赛才最重要。”

  听了老师的话,大家深受鼓舞,分析了失败的原因:原来是因为我们力气没有往一处使,大家心不齐。经过几分钟的.调整,我们又信心十足地走上赛场。

  随着裁判员一声令下,第二局开始了,我们吸取上一局的失败教训,全体开始向后倒,由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟着节奏一起使劲拉,嘿,你还别说,这办法还真行,红绸带慢慢偏向了我方。

  三班一下子急了,一个个不甘示弱,用力往后拉,只见他们的排头兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了铜铃,脸涨成了红苹果,头不停地抖动着,豆大般的汗水从脸颊流下来,一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了,在大家的共同努力下,我们终于成功扳回了一局。

  第三局比赛,我们一鼓作气,取得了两连胜,最终以2:1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来,跳起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

  从这场扣人心弦的拔河比赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。

拔河比赛记叙文8

  上个星期三,体育谢老师宣布体育节拔河比赛三(1)班轮空时,我们三(2)班的同学情不自禁地发出“啊!”的.叹息。我们要拿下三(3)班,才能与三(1)班争夺最后的胜利。

  比赛开始了,二十名小勇士登场了,他们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。前两局我们两队各胜一场,打成平手。

  决胜局开始了,小勇士们一个接一个地沿着长绳站成“一字长蛇阵”。随着谢老师一声令下:“起绳!”大家一腿前一腿后,站成了弓步,拿起长绳,牢牢地握在手里。谢老师大喊一声“预备~~!”“嘘!”大家重心压低、身体后仰,用全身力气使劲向后拔。一会儿我们拉过来、一会儿他们又拉过去,不分胜负。瞧!大力士杨嘉年咬紧了牙,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来。我们拉拉队员齐声高喊“加油!加油!”三(3)班坚持不住了,绳子向我们这边慢慢移动。

  最终,我们取得了胜利。我们班同学一起欢呼起来,欢笑声响彻了整个操场。

拔河比赛记叙文9

  在我的生活中,有很多有趣的事情,在我眼里,最难忘的是在指导班的.拔河比赛。

  当天,周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错,还有点小风。我们每个人都很高兴,蹦蹦跳跳地进入运动场。哇!哇!哇!哇!这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛,我周围都是陌生的脸。

  过了一段时间,播出的喇叭响了。到我们出场,我们的对手就是学(二)班。裁判在中间放了细线,哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜,双手握住绳子,脚就像插在土里一样,线不动。卯足力往后拉,对方也不弱,全身力往后拉。红线向右,向左,局面陷入僵局,拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量,每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红,脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张,指导,指挥交通协会员,做出裁判。这时学习(2)的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量,一下子把我们拉倒,绳子穿过了红线。

  我们输了!他们丢下绳子互相拥抱,观众们也沸腾了。这时,我们站起来,握住绳子,用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心,重视参加,输赢不重要,你们快乐就好了。”虽然我们输了,但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个,所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛,我明白输赢不重要。我们没有取得胜利,但我们很幸福。总之,不要太在意输赢。

拔河比赛记叙文10

  今天,老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛,比赛的道具只有一把尺子,可是玩得却特别开心。

  比赛的规则是在课桌上画一条线,作为双方的中界线,在它两侧相同距离的地方再画两条线,作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线,两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端,用力向后拉动,把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线,就是赢了。

  首先是同桌之间进行,由于我一个人一桌,老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢?是女老师,也不一定比我有多大劲儿,我得想想办法。要是胜了老师,我多有面子呀!我使用了一招儿:我用食指用力按住尺子,也不进攻,就是死死地按住。哈,老师真的上当了,她用力向后拉,可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了,我就开始使劲儿地“拔”,终于移动了尺子。最后我猛地一用力,直尺的中间刻度过了我的胜利线,我赢了!我把老师给赢了!我高兴地欢呼起来。

  其他各桌也在紧张地进行着,最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了,因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战:“咱俩决一死战吧。”他也不示弱:“好!”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”,我按兵不动,心里沾沾自喜,等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”,也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威:“加油”、“拔呀!”“快、使劲儿呀!” 我心里想,这一计不行,换招儿吧——防守不行,就进攻。我使劲儿地“拔”,王云仟也用力了。我们把所有的'力气都集中在一个手指上,脸憋得通红,像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来,纷纷喊:“曹博驰加油”、“王云仟加油!”直尺小幅度地在中界线附近移动着,可始终没有过双方的胜利线。最后,我们两个“大力士”不分胜负,握手言和了。

  这场特殊的拔河比赛真有趣!

拔河比赛记叙文11

  又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。

  我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。

  我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?

  马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。

  第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

  轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的`一干二净了。

  很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

  这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。

拔河比赛记叙文12

  今天下午,有一堂体育课,同学们高高兴兴地来到了操场上。

  只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳平铺在操场上,麻绳的中间系着一个红领巾。我想:难道要拔河?如果是的话,那我太高兴了!体育老师说:“今天我们来举行拔河比赛,现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾,我沿着它在地上画一条线,这是中间线,拔河未开始时,红领巾要对准这里,现在我分别在红领巾两边各画一条线,其距离相等,当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时,则胜。比赛共分为四局,男生和男生比,女生和女生比,都分为两队,每队十一人。大家说好不好?”同学们异口同声:“好,好!”

  第一局是男生间的比拼。哨声一响,他们手紧紧地握着麻绳,左脚在前,贴着前一个人的脚跟,右脚在后,贴着后一个人的脚尖,个个面红耳赤。最后一队赢了。

  第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起,他们都怒目金刚,咬紧牙关,有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上,它一会儿向左边,一会儿向右边,牵动着我们的心,似乎比参赛的人更紧张,一队齐心协力,一鼓作气,再次获胜。

  接下来是女生的了,我十分激动,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始,又长又粗的.麻绳绷得紧紧的,两队的人就像两条长蛇正在争吃食物,不一会儿,情况发生了变,我们这队输了。

  第二次,我使出了吃奶的劲,旁边的同学不停地呐喊助威,嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于,功夫不负有心人,我们赢了一场。

  没办法,为了分出胜负,不得不加赛一场。开始了,我们这队拼命往后拉,好不容易拉过来,可是,绳子上的红领巾却像跟我们作对似的,“偷偷”向另一队离去。最后,我们输了。

  虽然我们队并没有取得胜利,但是通过这次拔河比赛,让我懂得了一个道理:团结力量大!

拔河比赛记叙文13

  今天,我来到金笔作文,一进门我就听到老师说“今天我们要举行一场拔河比赛,同学们一听连忙叫好,当然我也不例外!”

  首先,老师告诉了我们游戏规则,然后分了队,一队是猛虎队,一队是雄鹰队。我就是雄鹰队的队员之一。

  此时,空气中散发着一股浓浓的火药味,随着老师的哨响,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会移向猛虎队,一会又移向雄鹰队,互不相让,双方拉拉队的队员们齐声呐喊不停地为自己对擂鼓助威。许多人的手都被勒红了,可绳子还是不动一下。

  比赛再一次开始,双方进入了僵持状态,很快,我们雄鹰队的队员们一个个没力气了,唉!我们队失败了。但是我们却不甘示弱,一个个脸气的'通红,来吧!让我们决一死战!大家都用了吃奶的劲,才好不容易赢了一次,可是没想到我们猛虎队的队员一个个还是笑哈哈的时候,结果我一看,还是2:1,什么?我们气的不停得乱跑。可是现实总是让人不满的,算了,下次一定要赢,虽然心里是这样想的,可是愤怒还是压不住。

  但是比赛结束了,我们不平静的心就平静了许多!

拔河比赛记叙文14

  20xx年的最后一天,天气一转连日的阴冷,温暖了许多,阳光格外灿烂,我们学校的操场上热闹非凡。原来,这里马上就要举行一年一度的激烈的“三跳比赛”了。

  最令人期待的拔河比赛开始了。

  第一场,我们班和308班比赛。308班的同学个子小小的,人瘦瘦的,我们信心满满,觉得我们一定能胜利。过了一会,随着裁判的一声哨响,308班和我们班的同学们都紧紧拉着绳子,全力以赴往自己这边拉。同学们,有的全身下蹲,咬紧牙关,使劲拉着;有的整个身子都往后仰,头都快碰到地面了;还有的憋着气满脸通红,像个成熟的大苹果……一旁的拉拉队员们大声呐喊:“304,加油!304,加油!……”他们一边大声喊着,一边跺着脚,恨不得自己也能上去帮一把。慢慢地,慢慢地,系在麻绳中间的小瓶子靠近了我们这一边了。这时,体育老师又吹了一声哨,大声宣布:“304班,胜!”耶!赢了!我们赢了!同学们都高兴地跳了起来。

  我们成功地进入了半决赛,接下来,我们要和老对手303班开始比赛了。我们班的同学,个个斗志昂扬,双脚牢牢地蹬着地面,使出吃奶的力气,大家齐心协力,很有节奏地拉着,一下子就把303班的同学拔了过来。同学们大声地欢呼着:“我们又赢了!我们又赢了!”

  接着,我们和303班的同学交换场地,又比了一次。一开始,我们拔得不分上下,可是到了后面,系在绳子上的小瓶一点一点地移向了303班。小瓶子快要到303班白线的时候,我们的心都悬在嗓子眼上了,就在这时,我们班的拔河队员不知哪来的力气,使劲一拔,就把绳子拔了过来。303班的同学就向前一扑,摔倒在地了。我们赢了!赢得好惊险啊!这时,303班的柳老师对徐老师说:“你们班可真厉害啊!眼看着你们就要输了,没想到却能反败为胜,佩服佩服。”

  太棒了,我们顺利进入决赛了。能进入决赛的队伍实力肯定不一般。和我们角逐冠军的`是实力强大的307班,事后听说他们可是轻而易举地打败对手的。不出意外,我们很轻松地就赢了307班。因为是决赛了,所以我们和307班交换了场地,又来了一局,这回,307班也拼命了,他们使劲往自己这边拉。可是,绳子却像被施乐魔法似的,纹丝不动。我们班的拉拉队连忙高声对拔河队员说:“加油!加油!……”可是,绳子好像偏偏跟我们作对,像个不听话的娃娃,慢慢地靠向307班。我们班的拉拉队想为拔河队员高声呐喊,可是声音却怎么也发不出来。拔河队员们有的浑身是汗,有的双手被粗糙的绳子磨破了皮,还有的筋疲力尽都快倒下了。尽管队员们很努力了,可是我们还是输了!307班发出了一阵喜悦声。我们个个垂头丧气,心里十分难过。接下来,体育老师宣布决赛成绩,说道:“第一局:304班用时33秒23赢了308班;第二局:307班用时43秒33赢了304班。根据用时短的规则,304班获胜!”

  耶!我们赢了!我们又获得了第一名!三连冠!同学们个个兴奋得手舞足蹈,叫啊,跳哇……

  中午,比赛结束了,很多老师、同学都在夸我们304班,就连太阳公公似乎也在夸我们,露出灿烂的笑脸,给了我们一个温暖的拥抱。从这次比赛中,我明白了,做任何事情我们都要团结、齐心协力,坚持就是胜利。同时在胜利面前要做到胜不骄,败不馁,这样才能取得更大的成绩。

拔河比赛记叙文15

  星期天,我们金笔作文举行了一场别开生面的拔河比赛,这个拔河比赛不用绳子,而是用报纸。大家一定在心里嘀咕:报纸一拉就破,怎么能拔河呢?

  报纸拔河的规则与拔河的不一样,它规则是:拿一张剪了两个大窟窿的报纸,两个参赛队员将头分别套进大窟窿里,看谁的报纸最先被扯破谁就输。

  游戏开始了,我们小心翼翼地扯住报纸的两个角,轻手轻脚的将头套进去,现在我们被紧紧的联系在一起了。我们虎视耽耽的看着对方。僵持了很久。突然我往后一退,谁知同学往前去跨一步保住了他的'报纸。我趁他还没有反应过来,也来了个突袭,同学的报纸被我撕了一大半,同学也不甘示弱,见我骄傲了,猛的一拉,我的报纸也被撕了一大半。看来要小心,不要骄傲,我们俩都用尽全力保护着报纸。像怕被其他人偷了一样,你进我退,我进你退,这样下去不是办法,只好吓吓他了,我猛的扑上去,其实我并没有动,同学见了往后一跳,谁知,我的报纸被撕成了两半,我呆若木鸡,我这不是自己吓自己吗?同学们也乐得直拍手。

  看来做什么事都要掌握方法和技巧。

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