老师记叙文

时间:2022-09-28 10:00:58 记叙文 我要投稿
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老师记叙文合集15篇

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编为大家收集的老师记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师记叙文合集15篇

老师记叙文1

  “三人行,必有我师蔫”。除了学习中有专门的老师,在生活中的一切都可以成为我们的“老师”,来启发教育我们。

  周末的一天,我被一道难题困住了,趴在小书桌上冥思苦想,可那道题的'答案好像要和我捉迷藏,我怎么“找”,可它就是不肯出来。我顿时懊恼了,气急败坏地把作业纸推在一边,转着笔,不高兴再做了。“看来非得把这道题拖到晚上!”我火冒三丈地说道。

  突然,我看见窗外有一只蜘蛛的身影。此时,天正下着子弹般大小的雨,可那蜘蛛却一刻不停地织着网。蜘蛛网刚有点成形,就被“噼里啪啦”的“子弹”打破了。可蜘蛛毫不灰心,也没有丝毫生气、疲惫,仍然孜孜不倦地织着网。不一会儿,一个完整的网就织好了,雨怎么打也打不破了。

  看到这儿,我不由感叹:“不知比我弱小多少倍的蜘蛛都有这样的毅力,我又怎么好意思轻言放弃呢!”于是,我又开始专心致志地做起题来。不出我所料,很快我就把难题做出来了。

  只要坚持不懈,就一定能成功!这是小小的蜘蛛给我的启示!

老师记叙文2

  说起《弟子规》大家都很熟悉,但是说它是根据什么来写的呢?却有很多人都不知道。

  其实《弟子规》是以“孝悌”来写的。尤其是“弟子规圣人训首孝悌次谨信”这句话,因为这句话是《弟子规》的总叙。

  《弟子规》是我的启蒙老师,它让我学会了孝、礼、勤、信、仁这五条,让我成为了一个好孩子。

  它是让弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该格外守规矩。

  《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,距今约广泛流传了三百多年。希望大家都学《弟子规》,让《弟子规》继续广泛流传下去。

  《弟子规》是仿照《论语》、《三字经》来写的。

  孝:长辈叫你做什么你就赶快去做、在家在外长辈说话不能插嘴、长辈没有坐,你也不能坐,长辈坐下了之后让你坐你才能坐、做什么事情不能自作主张,必须要长辈允许才能做……

  礼:见了熟悉的人要问好、不能对大人发脾气…

  勤:自己的事情自己做、大人很累的时候还在做家务,就要帮着去做、哪里脏了,就要清洁干净…

  信:说到做到、借别人的.东西,要及时归还、答应别人的事,就要尽快做到……

  仁:不要同别人打骂、要帮助弱小的人、不要与他人攀比……

  大家一定要好好学习《弟子规》啊!

老师记叙文3

  的确,我没有过奖。呆呆的望着公告栏上“楚才杯作文”获奖名单,原本满怀期待的心,现在一落千丈。我低落地走进教室,“吁~~吁~~”,一阵阵嘲讽声充斥着我的双耳,强烈的自尊促使我冲出了教室,向空无一人的'操场跑去……

  手中的笔“唰唰”地写着,往事历历在目……

  同学们的心都提了起来,“我们班只有一个名额……”张老师说,大家眼巴巴地盯着他,“这个名额就给……”张老师伸出食指,立刻指向了我,“胡卡迪!”老师的目光里充满了信任,同学们投来羡慕的目光,接着编鼓起了热烈的掌声。我顿时惊呆了,面红耳赤,此刻激动、高兴的心里难免有些畏惧,害怕我辜负了这么多人的期望。可是……我的畏惧终究成为了现实。

老师记叙文4

  我心中有一位好老师,她剪着乌黑油亮的齐耳短发,白皙红润的脸庞上长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副细框眼镜。微笑时,在脸颊两侧会出现一对可爱的小酒窝。她和蔼可亲,温文尔雅,平易近人。她,就是我们的班主任——丁老师。丁老师像妈妈一样对我们呵护备至。有一次我因为前一晚睡迟了,早上没什么食欲,早饭吃得很少,结果在晨会时感到头晕恶心很不舒服。丁老师发现了我的异常状况,她摸了摸我的额头,又询问了我的身体情况,还亲自把我扶到她休息用的躺椅上,关切地说:“你先在这儿休息一会儿,如果还是觉得不舒服,我就打电话联系你的妈妈。”丁老师一直陪护着我,看我感觉好些后,还把她自己的.早餐给我吃。当时我差点就要喊丁老师“妈妈”了,因为只有妈妈才会在我不舒服时这样关心呵护我。丁老师的教学生动有趣,她会帮我们收集各种素材作为写作之用。有一次,有一只小蜜蜂飞进了课堂,通过细心观察,我们写了篇文章——《课堂上的不速之客》;还有一次,丁老师组织我们玩了个“盒子之谜”的小游戏,神秘而又寓意深刻,她教会我们要爱护自己,珍惜生命,同学们在写作中都阐述了各自的想法。丁老师的好,真是说也说不完,我为有这样一位好老师而感到骄傲!

老师记叙文5

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。

  秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。

  尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!

  虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!

  老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!

  有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。

  老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的.路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。

  我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!

老师记叙文6

  孔子亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”莎士比亚也曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”正是,兴趣是最好的老师,它引领着我走向光明。

  兴趣让我爱上了书法。

  一次散步,我看见了一位老者在公园里练习书法,碧绿的湖水;和煦的日光;窈窕的树木;纯洁的云朵……老者的脸上洋溢着喜悦的笑容,他轻轻拿起了毛笔,在墨盘上轻轻蘸了几下,轻轻地提起毛笔,在宣纸上轻轻地来挥舞着,虽轻却苍劲有力。我被那宣纸上的“风景”吸引住了,心灵好似漂浮在那优美的画面中。

  每天回家看着窗外的风景,很想拿起那神奇的毛笔,在报纸上天马行空。

  但冲动涌上心头,每天我疯疯癫癫地跑回家,拿起颜料笔,沾上黑色的颜料在报纸上一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头,虽然只有细细的线条和结构奇葩的字体,然而那也会让我欣慰无比。我对书法的兴趣被妈妈看在眼里。第二天,令我惊奇的是,我的`桌子上放着一支漂亮的毛笔,一个陶瓷的墨盘,一叠毛边纸,一个羊毛毡和一本教材。妈妈还为我报了书法班,每天我都不停地书写,一点一点用心去描摹,一笔一划描绘着我的梦想,终于我学有所成,取得了一些小成就。

  兴趣是最好的老师,因为有了兴趣我才会发现生命的色彩。

  因为有了兴趣,无论前方有多么大的困难与挫折,我都会勇往直前,不懈努力。

  有了兴趣的力量,不论前方是风雨还是雷电,那股暖流会支撑我,驶向梦想的远方,到达花开的彼岸。

  我的童年,感谢兴趣陪伴我的日子,让我领悟到了幸福的味道。

老师记叙文7

  你们可别小看8岁的我,我已经上三年级了,而且作文水平在班上还蛮高的呢!大家肯定猜不到,我的作文启蒙老师既不是班上的语文老师,也不是作文指导班的老师,他—就是我的爸爸!

  要说我的爸爸,可以用一个字“圆”来概括,圆圆的脑袋上架着一副圆圆的眼镜,走起路来总是挺着那圆鼓鼓的“将军肚”,显得很卡通的样子。虽然爸爸个头不高,样子也不算帅,可写出的文章却出人意料的好,经常被各大报刊发表,还获过不少奖呢!爸爸很勤奋,我经常看见他一个人坐在书桌旁,用手托着腮帮子思考问题,远远看去就好象一个大东瓜立在那里。

  爸爸对我的'学习要求很严,也挺细心。那是刚上二年级时,一天语文老师布置了一篇作文,要求我们一定要把细节写清楚,可我绞尽脑汁也不明白什么是“细节”。我去请教正在看书的爸爸,他详细地给我讲解,可我还是弄不明白。于是,爸爸取出一张白纸,只用了几分钟时间,就用我的题目完成了一篇作文。接着,爸爸用自己作文里的故事向我讲解怎样写“细节”,我这才恍然大悟。最后,爸爸告诉我:“既然明白了,那就重写一篇,要有创新,绝不能抄我的!”我的那篇作文得到了老师的表扬。

  还有一次,我们要写篇题为《我最喜欢的水果》的作文,我对爸爸说:“我最喜欢吃西瓜,可真不知道该怎么写?”晚饭后,爸爸一个人出门去了,一会儿工夫,他顶着一只大西瓜走了进来。爸爸叫我坐在他的旁边,我们一起仔细观察眼前的西瓜,表面是深绿色的,还布满了黑色的波纹。爸爸用刀切开西瓜,露出了鲜红的果肉和一颗颗黑色的瓜籽,咬一口,甘甜如蜜,别提多美味了。吃完西瓜,爸爸还从书架上取出几本书,告诉我西瓜的药用功能和许多奇闻趣事。哈哈,现在我终于会写这篇作文了。

  在爸爸的指导下,我的作文进步很大。一天,我拉着爸爸的手说:“长大后,我也要当作家!”爸爸笑着说:“好啊!只要你努力,一定行的!到时,我们就象国外的大、小仲马和中国的苏轼、苏洵父子一样!”

老师记叙文8

  漫步在僻静的石子路上,我心如止水。这里没有喧嚣,没有纷扰。这儿是欢乐谷的一条小路。

  静静的小路上少有路人经过,只有前面一对母子在谈笑。母亲的脸上洋溢着欢乐,孩子的话语透露着天真,这一对母子欣赏着两侧的'美景,赞叹着,男孩啃着苹果,脸上挂着笑容。

  突然,男孩四下探头看了看,悄悄地拉拉母亲的衣袖,低声说:“妈妈,这附近没有垃圾桶和人吔!我能不能偷偷扔一下苹果核?”

  母亲的笑意没了,但随即又微笑着对男孩说:“小雨,不能这样做呦!虽然这附近没有人,但也不能乱丢垃圾呀!这样会给清洁阿姨增添麻烦的!”男孩抬起头来看着母亲,低下了头,不好意思地说:“哦,我知道了,妈妈。”男孩转了转眼珠,抬头问母亲:“妈妈,你还有没有多余的塑料袋啊?”

  女子笑了,望着男孩清澈的眼眸,“有纸巾,但没塑料袋,你看怎么办?”孩子歪着脑袋,想了想,说:“用纸巾多浪费呀!我还是用手拿好了。”母亲俯下身子在孩子右颊印下一个吻,“宝贝,你真棒,还能想出这么好的办法!”孩子小心翼翼将苹果核捡起,欢快地地跑到远处垃圾桶旁,将它轻轻扔进去。然后,又欢快地跑到妈妈身边。他们继续手牵着手向前走,恢复了刚才的谈笑。

  我停下了脚步,陷入了沉思。那位母亲多么可敬啊,她自己爱护环境,还不忘引导、教育孩子从小培养良好的习惯,多么难能可贵!我也佩服那个小男孩,他是我的老师,他不仅不破坏环境,还想到了不浪费,哪怕一张纸巾!

  细细回想过去,每天被我浪费的东西数不胜数:纸巾用一半就扔掉、不好吃的东西吃一半扔一半、浪费粮食、糟蹋牙签、浪费水电……与那个男孩比起来,我真的差很多,尽管他年龄比我小,但他的环保意识却远远走在我的前面。他,唤醒了我,使我明白了不浪费资源,保护环境要从节约做起。

  渐渐远去的小老师,谢谢你!是你唤醒了我,让我在这次秋游中收获了很多很多……

老师记叙文9

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的'时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

  吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗? 1

老师记叙文10

  我的班主任是莫老师,她身材高挑,面容清秀,一头金黄的卷发披在肩上,一双明亮的大眼睛炯炯有神。听莫老师说她快四十岁了,但是看上去却像二十多岁的样子,显得那么年轻漂亮。不过,说起我们的莫老师,大家都觉得她比较“怪”。因为她有时候特别慈祥,有时候又十分严厉!

  这不,我一走进教室,就发现讲台上站了一排男生,个个笔直笔直的。咦,平时这些最调皮的捣蛋鬼,今天怎么这么自觉?居然学站军姿!太阳从西边出来了?不像!哈哈,一定是又犯了什么错,等着瞧好吧,莫老师一定会收拾他们的!

  我正想着,只见莫老师气势汹汹地走了进来,手里提着一根长长的教鞭,冲着那些男生大声吼道:“好哇!就是你们这帮孙猴子中午不睡觉,在宿舍里大闹天宫是吧?你们要是孙悟空,我就是如来佛!看打!”说着,莫老师高高地举起教鞭,从空中直劈下去。啊!我不禁惊得目瞪口呆。再看看那帮男生个个吓得缩着头,身体向后倾斜。只听“啪”的一声,惨了惨了!“如来佛”发威了,这些“孙悟空们”能不遭殃吗?不过,我们却没有看到一个人倒下,原来,莫老师的那根教鞭,从他们的头顶划过,重重地落在他们身后的墙壁上。莫老师的这招“敲山震虎”看来吓得他们不轻,一个个都惊魂未定地低着头,大气也不敢出。

  这时,莫老师转身面向全班同学,严厉的面容变得慈祥了许多,语重心长地说:“孩子们,你们现在正是长身体的时候,一天最少要保证8-9个小时的睡眠,否则会影响你们的身体发育啊!所以学校安排的午休时间你们一定要遵守宿舍纪律,服从阿姨管理,安静入睡,更不能影响别人休息!”她转身又对那帮男生说:“像你们这样中午在宿舍打打闹闹,不好好睡觉,下午哪里有半点儿精神上课呢,而且还严重影响了他人午休。这岂不是害人又害己?告诉你们,下去每个人写100字的`反思!”听了莫老师的话,大家都频频点头,想不到“睡觉”还包含这么多的学问呀!那帮男生呢,个个羞得满面通红,连那耳朵红得就像烤熟了一样,挺可爱的!

  大家都以为这些男生惹莫老师生气,今天一定见不到她的笑容了。可谁知道,一下课莫老师就像变了个人似的,又和我们说说笑笑了,就连刚刚挨训的几个男生也围在莫老师身边叽叽喳喳地说个不停。我和大家一样,都不想提上课的事,我真希望那些男生今后听话点儿,少惹老师生气,这样才不会让莫老师那么累。

  莫老师啊,莫老师,从一年级到三年级,您陪伴我们已经三年了,看着您开心,看着您着急,看着您难过……我们已经习惯了您的“怪”,也越来越喜欢您这位“怪”老师!

老师记叙文11

  上课的时候,李老师是一本《百科全书》,让我们在知识的海洋里漫游。同学们有时还提出了很多千奇百怪的问题,例如“沙尘暴是怎样发生的呢?”“地震是怎么回事?”等等一些问题,李老师总是不厌其烦的给我们讲解。同学们在她那充满知识的眼神中学到了很多的知识,像一股神奇的甘泉立刻滋润了我们干渴的心田。

  课外活动的时候,李老师变成了一本《幽默的哈哈大全》。她和同学们一起玩耍,给我们讲笑话。在活动课上,李老师好似回到了童年,她和男同学们在操场上一起奔跑,进行激烈的足球赛。瞧!她一甩长长的头发,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片欢乐的.海洋。

  在生活中,李老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法排忧解难。李老师总是教我们、鼓励我们,使我们对坐的每一件事都充满信心。其实,李老师更像一本《思想品德》。她经常教育我们要勤奋、有爱心,要为别人的方便去做每一件事。

  李老师,您知识渊博,幽默智慧,通过您这本教科书,我们汲取了成长的养分,快乐健康的成长!

老师记叙文12

  朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!

  像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦,上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!

  接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有"铁齿铜牙"、"天下不烂之舌"之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出"定时炸弹"表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的`机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:"既然都没有最差的组,就不用表扬了"啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!

老师记叙文13

  女儿的班主任老师是一个没有谈婚论嫁的年轻小老师,女儿的起蒙老师就是他,一晃眼就四年了,不知什么原因,也许是同校老师的孩子吧,女儿总是得到了不少老师的特别关照,俗话说啊人不发横财不富,马无夜草不肥的道理。可是女儿呢老是欠着老师的债,总却得老师对她不公平,常常不满地发牢骚,女儿天生有一股不服气的性子,总有问不完的问题,有时有许多奇思妙想,就说老师网名吧,叫月光照老尸,听起来有点心寒吧,不过女儿思考过老师的网名的由来,月光代表着光明,小孩正处在生长发育的时候,空白一片,正如一具具小小的疆尸,照耀着月光,让这些天真的孩子们发出耀眼的光辉,可是有几个小家伙明白这些道理,前几天老师准备谈恋爱了,班上和小东西在商量在问,老师的女朋友我们叫什么啊,回来问我,叫师母。师娘啊。还商量用什么礼物送给老师的恋人,好天真的一群小东东,一年级的时候,班上有个叫西米的小姑娘太小了,有空就坐在老师的膝盖上,象个小么儿,女儿回家讲起我还真觉得这个老师真的和这群小东东的感情真的很好。

  四年级了,四年了,还有二年,他们都会渐渐长大,思想上,感情上,行为上,都有很多很多一生都用不完的东西,他们都培养了积极的思维方式,都会思考许多的问题,在人生的路上,在我女儿的思想感情知识沉积的岁月中,会有着深深的影响,老女儿的班主任老师是一个没有谈婚论嫁的年轻小老师,女儿的起蒙老师就是他,一晃眼就四年了,不知什么原因,也许是同校老师的孩子吧,女儿总是得到了不少老师的特别关照,俗话说啊人不发横财不富,马无夜草不肥的道理。可是女儿呢老是欠着老师的债,总却得老师对她不公平,常常不满地发牢骚,女儿天生有一股不服气的'性子,总有问不完的问题,有时有许多奇思妙想,就说老师网名吧,叫月光照老尸,听起来有点心寒吧,不过女儿思考过老师的网名的由来,月光代表着光明,小孩正处在生长发育的时候,空一片,正如一具具小小的疆尸,照耀着月光,让这些天真的孩子们发出耀眼的光辉,可是有几个小家伙明白这些道理,前几天老师准备谈恋爱了,班上和小东西在商量在问,老师的女朋友我们叫什么啊,回来问我,叫师母。师娘啊。还商量用什么礼物送给老师的恋人,好天真的一群小东东,一年级的时候,班上有个叫西米的小孩子太小了,有空就坐在老师的膝盖上,象个小么儿,女儿回家讲起我还真觉得这个老师真的和这群小东东的感情真的很好。

  四年级了,四年了,还有二年,他们都会渐渐长大,思想上,感情上,行为上,都有很多很多一生都用不完的东西,他们都培养了积极的思维方式,都会思考许多的问题,在人生的路上,在我女儿的思想感情知识沉积的岁月中,会有着深深的影响,老师是园丁,学生是花木。小时的浇灌和修剪,关系着几十年的成材路,我不知道怎样感谢这位年轻的老师,其实,又何止这样一位老师,我的家人有好多都是老师,他们有的退休了,妻也在此校工作了十几年了,好多好多的学生都成材了,好多年前有几位长期放学后到我家接受教育的小孩,比我女儿都还小些吧,七八岁,算是次毛的的吧,可前几年他们都长大成人了,偶欠坐公共汽车时硬不收钱,感觉好生奇怪,仔细看看,原来是经常来我家接受教育的小东东,他们都长大了,虽然可能都没有上大学,坐办公室,当上白领,可我却因为这一块五角钱的车资感到他们心中的那份纯情,比起那些从没有感恩的有出息的来,感觉他们只要做一个自食其力的人,对社会有用的人,有感恩的人,顿感高大起来,曾经培育我们的园丁,你们辛苦了,学子们都不应忘记,师者,传道授业解惑也,青取之于蓝而胜于蓝,人为父母,只有我们学会报恩感恩,才会将此廷续下去,才会作为一个真正的百事孝为先的人的,作一个忠孝之人,有用之人,谢谢,我的老师,谢谢我孩子的老师,谢谢,天下的老师!

老师记叙文14

  我最喜欢的老师是我们现在的班主任――龚老师。

  龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛,细黑的`眉毛和乌黑的短发,使她看起来文质彬彬的,但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业,讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸,我想:这么多作业什么时候能判完呀!可我写了一会儿作业后,再抬头看,那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快,从来不会耽误我们学生的时间。

  我喜欢龚老师的另一个的因是――她的微笑。

老师记叙文15

  今年,我升入了初中了,我特别高兴也无比的激动。激动是因为我终于进入了初中,高兴地是因为我可以在认识许多的老师和新的同学。

  今天,就让我说说我的新老师吧。语,数,英,生物,历史等,七科老师都让我喜欢,其中,我最喜欢的是语文和英语老师。英语老师是我们班的班主任,语文老师不是班主任但,胜似班主任。语文老师姓陈,名是xxx,英语老师姓x,名叫xxx。两位老师都有一双樱桃似眼睛,有微微笑起的嘴巴,看着就让人喜欢。xx老师每天特别辛苦她每天有好几节课,而且不是坐着上是站着上,每天都要和我们一起写随笔,还要给我们批改作业,每天熬到十二点多才睡,早晨又是早早起床。

  记得有一天,是上第一节课,老师要讲第一节课《草原》,老师找人读书,但是,都没有人举手,而我,自告奋勇的举起了手,不知道我哪来的勇气,老师还夸我读得好,老师一夸我我能高兴好几天。

  英语老师每天也是很辛苦的',来给我们上课,还要做起班主任的任务,每天也是为我们批改作业,熬到十二点,每天早早的起床来到班里看着我们早读,下午,课间操跑步时,老师陪我们一起跑步。

  为我们伟大的老师点赞吧。最后祝我的所有老师桃李满天下。