记叙文的作文

时间:2023-03-28 08:43:41 记叙文 我要投稿

【推荐】记叙文的作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的记叙文的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】记叙文的作文合集8篇

记叙文的作文 篇1

  爱迪生是美国的发明大王,人类现代历史上最伟大的发明家。

  从12岁当报童开始,就一直进行着孜孜不倦的学习和不懈的实验,从16岁发明电话自动拨号机起,一生中竟有1000多项发明创造。在工作中,爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的时间都在18个小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候,他白天仍在实验室一工作就是一整天,晚上还要在书房里读3~5小时的.书。

  正如他所言:“停止就意味着生锈。必须经常收获,而不能一生只收一次。”有时,采访者会问他准备何时退休,爱迪生回答有两种方式:其一是“葬礼之前”;其二是“当医生搬来氧气瓶时”,这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋!”

记叙文的作文 篇2

  青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?期望?亦或者是梦想?

  我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会明白前进的方向。

  当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。

  当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多完美!我有许多梦,我必须会实现!

  当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自我想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不明白我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在此刻!

  如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我们就应在有限的青春里为未来做些什么。

  有了梦,你会明白你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在此刻;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的`未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自我的未来的成功作铺垫。

  梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。

  青春与梦想,未来与期望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一齐去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!

记叙文的作文 篇3

  生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。

  一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:“在母亲身边,这点痛算什么?”不是吗?

  你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。

  风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执着。

  当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……

  我被震撼了,多少风雨,多少磨难之后,你终于实现了自己的'诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这是最美好的?

  漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!

记叙文的作文 篇4

  遭受了人生的第一次失败,我突然间真的变得好勇敢,因为我知道,这是起点,但同时也是终点。美好的 明天,只有靠自己的努力去创造。

  清晨,太阳还在半山腰,仰起脑袋,有个声音对我说,那就是希望。从此,我便变得勇敢,变得坚强。因为我知道,命运往往是那么的`不公平,我只有把握机会,学会独立,才能取得胜利。这些年来,我真的是那么那么的不开心,学习的压力,生活的繁锁,家人的责骂早已压得我喘不过气来。儿时的天真和笑语早已跑到九霄云外,我怀念,我后悔,我责骂在自己没有把握那一段美好时光。可是,后悔又怎样,伤心又怎样,难过又怎样;朝露已逝,花草已枯,时光已去,就算如今的我已伤痕累累,已泪流满面,它也不可能再回头。此时的我才醒悟,人生啊,你真的是遥不可追。抬起头,望着天上的明月,默默地告诉自己,日子还长,机会还多,我还要努力。

  也许,如今的我真的懂事了,真的变得成熟了。也就在此时,我才真正地明白,就算命运是那么的不公平,我也要努力,也要拼搏,用自己的所得去改变那不公平的命运。因为我相信,阳光总在风雨后,缤纷的彩虹一定会再次出现。

  不公平的命运,我一定会把你征服到底。

记叙文的作文 篇5

  大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗?

  人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

  当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

  人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的'春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

  还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

  三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

  我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

  感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量——感动。

  一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

  所以感动,是瞬间的永恒。

记叙文的作文 篇6

  本次教学的内容用了两节课的时间,从整个教学过程来看,突出了教学的重点,引导学生在记叙文的写作中寻找亮点,也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点,找生活中的“动情物”,抓情感的“触发点”,教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中,想找一个学生可操作的方法,显得有弄巧成拙之感,但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的,它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话、空话、套话。”这种实话实说,用朴实本分的情感,使读者流下激动、辛酸泪水的写法,就是生活写真法。从学生的练习情况来看,效果还不错,因为在初四的记叙文写作中有过系列的.训练,这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”,应该一步一个脚印的引导学生关注生活,记录生活,体味生活,这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,“见解新颖,材料新鲜,构思新巧……有个性特征。”

记叙文的作文 篇7

  “金蛇狂舞辞旧岁,骏马奔腾启新程。”在这个新的年头里,人们个个笑逐颜开,脸上洋溢着幸福的笑容!每个地方都弥漫着过年的喜庆味道:大街上人烟稀少,偶尔几个过路人的身上也是身着新衣;楼顶上,差不多每家每户都插上了红旗;家里,传来了切菜声和嬉笑打闹的声音。

  今天是1月30日,也就是大年三十。是一个充满幸福味道的日子。一大清早砰的一声,还没有睡醒的我就被爆竹声给吵醒了。其实,凌晨三四点钟就已经有人抑制不住过年的兴奋,早早地起床放爆竹了。只不过是我睡得太沉,没有听到罢了。

  起床后来到厨房,就看见一家人全热火朝天地忙活起来了:妈妈一丝不苟地包着饺子,放料包馅,步步做得井井有条;奶奶可是烧菜高手,“噔噔噔”,光听那切菜的声音就知道她的手艺是多么让人望尘莫及;爸爸虽然是个大老爷们儿,但也没有闲着,择菜洗菜,他统统报了下来。

  吃过午饭,大年三十的团圆夜可不能马虎呀!奶奶和妈妈齐上阵,可谓是强强联手啊!虽然菜还没有烧齐,但香味早已弥漫了整个厨房。仔细闻闻:是“葱爆小龙虾”的味道;不,是“糖醋排骨”的香味;怎么又像是“红焖大闸蟹”的气味。哇,好吃的东西太多啦,多得连我的'鼻子都忙不过来了。真实既辛苦又幸福呀!

  终于开餐了,饥肠辘辘的我早已按捺不住了。“这个好吃,这个也好吃。”一盘盘色香味俱全的菜好像啊!我的筷子穿梭在各盘菜之间。“干杯!”在“震耳欲聋”的爆竹声中,砰!所有的玻璃杯碰在一起,不同颜色的饮料酒水跳动起来。

  啊,夜深了。在底下压着压岁钱的枕头上;在对明天自己穿上新衣服的想象中;在窗外的爆竹声中;在一屋子的过年中。我既幸福又满足地睡着了。

记叙文的作文 篇8

  再美的烟花也像彩虹一样,稍闪即逝,只有瞬间的美丽,可就是那一刻,却是最美丽的。--------题记

  小时候,我喜欢看彩虹,我认为彩虹五彩缤纷,非常好看。可是却只能绚烂一会儿,虽是好看,却不能持久。有时,只要晚出门一会,就会错过,于是我便很早出门,就为了看着美丽的瞬间,可却总是错过。

  长大以后,我不喜欢看彩虹了,却又迷上了烟花。我认为烟花比彩虹更加绚丽,“嗖’’的一声,将会在空中划出一条美丽的弧线,随着一个闪亮的光点,“啪”的一声,将会在寂静的夜空中绽放出无比美丽的烟火。可是绚烂之后却总是会留下失落,每次烟花过后,无数火点就会慢慢消失不在闪亮,不在绚丽,在每个人的心中都会留下一丝失落。

  美丽难道就不能永恒吗?我自问。

  我慢慢思索着,自问着,一个个美丽的瞬间从我脑海中一一闪过,哦……

  彩虹和烟花其实性质相同,都只是瞬间美丽,就如昙花一现,也只有一刻的美丽,可它绽放的那一刻,又有多少文人雅士为它所倾倒,又有多少才子墨客为它所诱惑,可绽放后,却也只有残枝败叶,毫无价值,可那绽放的`一刻却魅力无穷。

  我明白了,我明白了!

  再美的烟花也和彩虹一样,只有瞬间的美丽,可就是那瞬间的美丽,却往往是最美的。

  可是,美丽只能凝固在瞬间吗?难道美丽只能停留在片刻吗?魅力真的不能永恒吗?

  我自问……

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