记叙文作文

时间:2023-04-10 18:54:36 记叙文 我要投稿

【实用】记叙文作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的记叙文作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】记叙文作文10篇

记叙文作文 篇1

  完美也是一种缺陷

  完美也是一种缺陷。

  有一天,当我得出这个结论的时候,抬眼一望,夕阳正红。

  又大又红的夕阳静静地镶嵌在挺拔的群山中,有一种落日溶金的壮阔和凄美。

  漫步在绿草茵茵的漓江岸边,我忽然为一个朋友感慨。

  他是我见过的人中最有灵气和才气、最有能力和魄力的人。在文学上,他悟性很高、出道很早,很年轻的时候就在全国各大名刊发表了大量文学作品;在政界,他清正廉洁、勤勉敬业,无论在什么岗位都能做出亮点和业绩。既有娴熟的驾驭文字的能力,又有出口成章的语言表达能力,更有很强的组织协调力和执行力,俊朗的外表,豁达的个性,就连唱歌、跳舞都是人群中的佼佼者。‘领导者素养’中所要求的“政治思想素养、道德素养、文化素养、心理素养”等诸多素养,说他出类拔萃一点也不夸张。这其中也包括他的宽厚与谦逊。

  按常理,这样有德有才的人早应该提拔上去了,可他却在正科的位置上干了近10年,从这个乡镇调到那个乡镇。每到一个地方,都励精图治,大刀阔斧,事业做得虎虎生风,县里的很多现场会都在他那里开的。眼看着很多政绩平平、才能平平的人都提拔上去了,他仍然是原地踏步。

  后来,也许是‘组织上’觉得过意不去,提了他副处,放在了一个赋闲的文艺部门,看似好象是用了他写作的特长,可仔细想想,那些什么特长都没有的人占着重要位置,有特长的人却在闲职上浪费着青春和才华,这不能不说是社会的不公。

  但领导也不让他闲。他被市里抽去一个工作组,两边的事兼顾着。朋友是个敬业的人,尽管心里有些委屈,对工作却丝毫没有懈怠。我曾看过他编辑的工作简报及汇报材料,文风干净,立意高远,没有能力及责任心的人是做不出那个样子的。他还在单位组织开展了很多有影响的活动。平日里官场常用的套话“干一行、爱一行、专一行、出一行的'成果”,他是身体力行者。可是,在以后的日子里他能不能得到重用就是个未知数了。

  是不是没有伯乐?非也。一个人的道德和才能只要稍微有点鉴别力的人,都能一眼看出,更何况是领导!也不要说领导都是庸人,任何领导只要走到了领导的位置,总有其特长和特点,更何况大部分的领导都是有水平的。

  是不是那些提拔上去的平庸者都是“xx”之流?非也。有些平庸者,即使不“跑”不‘要’,官位也自然会找着他(她)。有些是因为机遇,而很多时候是因为许多微妙的说不清道不明的原因。

  那么,现在就回到了“完美也是一种缺陷”的正题。做人做事追求完美的人往往是严格要求自己之人,所谓‘吾日三省吾身’是也。这样就给自己也给周围形成了一种“定势”,这种‘定势’只允许你做好不允许你做差,做好了那是应该的,做差了,别说其他人不允许,就是自己也不允许。

  每一件事都要做好,自己就很累。累,倒是其次,关键是你想做的事都能做得像模像样,你的“强势”就让人有些隐隐约约的不舒服。尽管你很低调、很谦虚,有了成绩也总把它归功于领导。但别人却能感觉到你内心的强大。这就是高洁与世俗的矛盾,精英意识与大众意识的矛盾。

  曾看过一本教人怎样在竞争激烈的职场中胜出的书,书上有一个观点就是“示弱”,他说“示弱”比“示强”更容易使人走向成功。书中举了一个例子,一位高学历高修养的女子在一公司的办公室工作,她温雅漂亮、高洁正直、干练利落、业务精湛,在为人上,雍容大度、和气友善,从不人云亦云、搬弄是非;在工作中精益求精、任劳任怨,巾帼不让须眉,就是单位搬家,扛沙发、搬柜子等男人干的重活她也积极参与。可惜单位的领导和同事并不喜欢她。原因是她太“强”了。她不是争强好胜、争风吃醋的人,但她追求工作的完美和人格的完美,这就与周围的环境有些格格不入。分析案例的专家说:“试想想,领导也是人,有时候也会搞点小圈子、玩些小伎俩,你一身正气、冰雪聪明,谁又会喜欢?”

  书中还举了另外的一个案例,说同是这个办公室的一位女子,不漂亮也不难看,没多少才华却口齿伶俐,平时不太做事,但荣誉和表扬公司都少不了她。诀窍是什么呢?有例为证:这位女子接到了领导分给她的每星期给公司出一期宣传简报的任务,她没有立即着手做,因为她本身也确实没多少经验和功底做这个事。她去各个科室去“诉苦”,说领导交给她这么艰巨的任务怎么完得成。材料怎么找,信息谁来写,等等。并让大家帮她。大家并不认为她无能。结果是,张科长帮她设计简报报头,李科长帮她提供新闻信息,何科长帮她校正、修改,一份简报自己不花多少功夫就搞定了。这还是小事,关键是这些帮过她的人都把功劳归给她,对老总说她很辛苦、很能干。书上分析说:这就是“示弱”与“示强”的区别。当你“示弱”时,别人会无私地帮你;当你“示强”时,别人会对你吹毛求疵。

  这两个案例很能说明人性的复杂性和多样性,美与丑相依,善与恶共存。世上本没有十全十美的东西,正像太阳也有黑子,正像月亮也有阴晴圆满缺。

  那么,我们就不要去追求完美。苏东坡该是世上最完美的男人吧?思想上入世出世,亦儒亦道亦释。文学上开一代词风之先,诗词文赋有辉煌成就。同时具有旁通书法绘画、知音律、喜平话、懂园林艺术、精金石的旷世才华。他的诗、词、书、画,他的高尚人格,他的为政方略,哪一样不是前无古人、后无来者?但他却仕途失意,命运多舛,政治上屡遭打击,生活上颠沛坎坷。他的沧桑验证了一句话:完美也是一种缺陷。

  让我们轻松一些,洒脱一些,知足常乐,顺其自然,好好地过平凡人的生活。

记叙文作文 篇2

  每每来到球馆打球,我就想起这件事……那天,我好不容易越过坑坑洼洼的小水沟来到球馆,却看见爸爸在那儿凶巴巴地盯着我,好像在说:“你怎么这么迟才来,慢吞吞的!”面对父亲的“责备”,我不禁毛骨悚然,连忙以“飞一般”的速度换好布鞋,拿起球拍,加入训练的行列。这时,爸爸又来凑热闹,“苹啊,你打球的时候手拉得太后了。”我嘴上没说什么,心里却想:你虽然是乒乓球高手,但你又不是教练,在球场上凭什么教训我。我不以为然,依旧保持原来的姿势。“啪”地一声,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以为只是意外,就没太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。这时我才知道,原来爸爸为了让我调整好动作,不顾自己的疼痛,还……“呀!你打到我,说明你还没改正错误的动作。”爸爸还是和颜悦色地说。由于天长日久,我打球的动作几乎已经定型,要改可没那么容易,但父亲坚持不懈,仍旧像大树般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸却没有一句怨言,只是笑着看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告诉我:打球要多动脑子,才能取得成功!我无数次感受到父亲的伟大,这次是最强烈的一次。

  有人说父母是上辈子欠了孩子的债这辈子来还的',我信!因为我每天都在像地主一样的收着你们的债。

  夜临了,大街上零零星星还有几个放学的学生,暗黄的灯光下,我看见了她的身影:蜷缩在一团。风有些大,她手里拿着我的外套和手电筒,却忘了给自己多加一件衣裳。

  “妈,以后别出来接我了。胡同就这么短,我这么胆大,能走回去。”

  “胡同黑,太晚了。你一个人走不安全。”

  “……”

  翻开笔记本,一张纸条进入我的眼帘:孩子,爱护好眼睛吧,眼睛是心灵的窗户,我们只有住在窗明几净的屋子里才会快乐。是爸爸刚劲有力的字,他用他特有的“张氏幽默”为我的心带去了阵阵温暖。写到这和他的点点滴滴都用入脑海。他会把早饭端到床上让我吃,他会从妈妈切好要下锅的豆腐中偷出一大块递给我;他会让我打着伞自己淋雨;他会和我一起在大街上玩‘迈大步’的游戏虽然我已念高一;很少喝酒的他在我犯错误时喝醉而且嘴里叫着我的名字;他会牵着我在路上唱歌;他会和我一起讲一个不可笑的‘笑话’互相嘻嘻哈哈的笑个不停......他不是什么金梯银梯能让孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也让孩子登上他的肩膀。

  他们以他们的方式爱我。他身患疾病却叫我乐观坚强;她身材瘦小却会拼尽全力保护我;他们爱我……我知道再多的语言也描述不了他们对我的爱,我知道再多的眼泪也填不满他们对我的付出。但我不知道没有他们的日子我该怎么过。其实我好怕没有人在黑夜里接我,没有人陪我在马路上唱歌,好怕这个世界吞噬了我温暖的港湾,好怕没有了那两双最暖的手……

  或许我是不懂事的,我给他们的比他们给我的要少很多。爸爸的手已不再刚劲有力,却仍能把我手握在他的掌心;妈妈的手已不再光滑,但那是我用岁月和辛劳在她手上刻的粗糙……

  亲爱的爸爸妈妈,想多叫你们几声“亲爱的爸爸妈妈”,“亲爱的爸爸妈妈”……我想握住你们的手,爸爸让我来给予你力量;妈妈,让我来浸润你的皮肤。

  上半辈子让我来依靠你们,下半辈子让你们来依靠我。

  让我握住你们的手,因为我爱你们;让我握住你们的手,一辈子不放开。

记叙文作文 篇3

  雨声滴答,绵绵入土。今年的春来得特别迟,冬的阴霾一直延伸到三月底才肯罢休,伴着残寒渐渐消去。

  可这并不妨碍春风用姗姗来迟的脚步把春意踩来。一踩,树梢的秃尖便冒出新芽;再踩,久违的白鹭排列成一行,在澄澈的天空尽情舞蹈,炫耀它们优美的流线身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的种子便纷纷探了出来,张望着刚苏醒的世界。它又一踩一踩,一步一个脚印,一脚一个希望。远走,留下漫山遍野的春景。

  如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,种一棵花树?

  你是否还记得那句:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而归时,看到繁花盛开,绿水青山,不禁又叹:“今春看又过,何日是归年?”给春掺了丝忧愁,悲伤,也无妨他再心里种下棵花树,坚定了他的.轻舟快驶,那一份希冀,带着未果的树,贯穿着他的诗,载入史册。

  牛喃漫山,青翠欲滴的田园,正孕育这满山满坡的希望。细雨丝丝,催醒了大地,也唤醒了农人的锄头。

  是的,到时候了。

  披着蓑衣,扛好锄头,伴着微风,在天地里耕作。细汉随着经络渗入到心里,也落入大地,滋润这同一片沃土。在那种一棵花树,杂着牧笛的悠音。

  夕阳西下,笼罩在余辉里的是旱烟的烟圈,一个连着一个,没入空气里。眼望光辉处,在农家人眼里,那春阳便是最好的肥料。期盼一年的丰收,望那金灿的麦田,等待一棵开花的树。

  在春意盎然的四月,也是姹紫嫣红的四月,被关了一个冬天的孩童们纷纷脱掉了厚重的棉袄,换上轻柔的春衣,人也变得灵活起来。

  他们在阳光下打着,闹着。好动的,便不停得在草坪上滚来滚去;富有情趣的,便用小小的蜡笔把景色刻到纸上;也有文静的小女孩,静立在花树旁,看那红绿相映。

  我想,在他们小小的身体中,早已种下了一棵花树,来照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。

  席慕容写到:“在三月里,种一棵花树。”那么,何不让我们也捧一把土,插上秧?

  在四月里,种一棵花树,品一杯茗茶,听雨声嘀嗒,等一份曙光来抹掉最后的阴霾。揭开窗帷,春光正好,破碎了残梦。恍惚间,看到一棵花繁叶盛的树,弥漫着希望,无比明媚。

记叙文作文 篇4

  你有过正做着美梦却被唤醒的经历吧?他有吧?她有吧?甚至是它也有吧?没有例外,我也有。那时你会怎么做?什么心情?愤怒!郁闷!忧伤!都有吧?而被唤醒的方式有好多好多种。总的来说:有自愿、非自愿两种。可能是手机的铃声,也可能是床头的闹钟声,亲人的呼唤声,你最喜欢哪一种?

  而我最看重亲人的呼唤,是的就算在优美的歌声又怎能比得上亲人的声声细语呢?

  妈妈的方式。不必太仔细用什么优美的词来形容妈妈。温柔如水,不就全都概括了吗?妈妈、母爱是真的很伟大,这一点我相信无人能否定,因为这是事实。

  但妈妈的唤醒却是非自愿的。只因为鼻子被堵住所造成的严重缺氧才是我不得不睁开眼,来看看那个打扰我美梦的“大坏蛋”噢!是妈妈,惺忪的睡眼不小心撞进那双明亮的眸子里后,就毫无顾忌的又睡了,不是哥哥就行。而妈妈没当我睁开眼时就认定我醒了。随后我的眼睛、耳朵、脸都没能逃过魔爪。只见那双魔爪一下又一下揪着我的眼皮。让我不得安眠,我有一些恼怒地瞪着她,但目光扫过那扬在嘴角的笑容,不由一怔,那本斗气昂昂的面孔也蔫了。“哎!起吧!谁让你是妈妈呢!”

  哥哥的方式。唉!奇葩啊!层出不穷啊!如果妈妈的唤醒能让我感到幸福,那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥,总会把音乐调到最大吵得我不得安生,自然是从床上一跃而起了,但第一反应一定是给他一拳,但是就是打不着他。这就是我最无奈的了。所以每次都是我先动手也是由我投降而告终。但,也只是想想,因为真的做不到啊!可能我只能受他欺负吧!感叹后,就一定起床了,因为睡意全消。这算我自愿醒了吧?但我坚信我还是有机会打倒他的。

  爸爸的`方式。我确信我是自愿醒的。把电视调到我喜欢的节目上,然后就什么都不用做了,等我慢慢醒就好了,这样我还没有一点怨气,你好我好大家好吗!何必天天兵戎相见的呢?这个思想境界为什么妈妈和哥哥就不懂呢?所以我还是喜欢爸爸的方式。

  奶奶,不消说了,你们自是省得了,总是想让我多睡会儿,soIwillbelate。然后,就没有然后了,挨骂总是不可避免的。我就不得不用最不喜欢的方式了,设个闹钟。

  是这唤醒你的亲人吧!朋友,你要谨记,尽量用温柔的方式对待他们。不要因为他们赖床就大发脾气,其实每个人都很可爱!

记叙文作文 篇5

  我从小就怕冷。

  每逢冬天,冰冷的北风呼啸着,打在脸上生疼,它们好像总能找到缝隙钻进棉衣里去,袭击你的身体。这个冬天格外的冷,冷到让人实在不想出门,我好几次央求妈妈为我买一件厚毛衣,可老是没有时间,直到前几天的那个早晨——

  “易易,今天冷啊,穿这件吧!”奶奶从她的那个退色的老包袱里,抖出了件棉袄递到我手里,“刚做的,你摸摸这棉花,多软和儿,多厚的毛衣也不如一层棉啊!”

  我不禁皱了皱眉头,这都啥年头了,大街上哪还有穿棉袄的?更何况又这么难看!花花绿绿的既刺眼,又土气!现在人家穿的羽绒服可都是单色的,好看极了。

  “我不穿!这么难看。”

  奶奶的手僵在了半空中,这时妈妈走过来,生气地说:

  “你敢!必须穿上这件棉袄,奶奶年纪大了眼睛又不好,给你缝件棉袄容易吗?”

  我扭过头去,想象着自己穿这件衣服去学校后,同学们嘲笑我的场面,不再说话。空气仿佛一下子凝止了,只有奶奶紧张地搓着她那布满老茧的双手,原本就已松弛的眼角更是耷拉下来,脸上有种坠入深谷的失落。不知为何,我的心针扎似得痛了一下。可最终,我还是穿着旧毛衣上学走了。

  深夜,猛然惊醒,看到隔壁的客厅里似乎还有灯光,很晚了,是不是自己在做梦?我闭上眼接着便又睡了。

  清晨,一件崭新的毛衣和那件棉袄整齐的摆在了我的床头,我惊讶极了——怎么在棉袄前胸位置多了几朵金黄的小菊花?看那针眼极细,极密,那金线镶嵌的花瓣似乎舒展出来一股芳香的气息,而在这片大红大绿的衬托下,棉袄似乎也别有了一番风味。望着隔壁房间的窗子,不禁让我联想起了昨晚的一幕幕:

  我的`奶奶啊,为了不影响小孙女睡觉,坐在客厅里,把台灯的光打到最弱,戴上老花镜,使劲眯起双眼,颤颤微微的手在棉袄上面飞快的穿针引线,也不知道手指间被针扎破了多少下,一心只想着“快点儿,快点儿,一定要赶出来呀 。”

  我的眼睛一阵酸涩,原来奶奶为了我能穿的既暖和又漂亮,连夜给棉袄绣上了菊花啊!这哪里是金菊花,分明是奶奶对我一片心血啊!两行泪水不由自主地滑了下来,看着奶奶那疲倦而又苍老的面颊,轻轻的,我穿上了棉袄,仿佛看到奶奶笑了。

  走出家门,身边北风依旧,而我却不再觉的寒冷。。。。。。

记叙文作文 篇6

  一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴老师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了吧,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,老师用响亮的声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”

  刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的`掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.13秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

  我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,老师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”

记叙文作文 篇7

  岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

  一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

  有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

  再有一天,你们悄悄的`敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

  我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。

  此刻的我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

  窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

  窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

记叙文作文 篇8

  为什么,两天,仅仅两天就让我尝到了两次分别的苦味,我心里的难受,难以形容……

  军训快结束了,天天晒太阳的苦日也快结束了,只剩一个汇报表演我们就要和刘教官分开了,本来应该高兴,但这时我心里却苦苦的。刘教官很严,我们都很怕他,在站军姿时不许动,动一下加十秒,开始是这样,到后来就加到一分钟。我体质不好。有一次刘教官罚我们站军姿,我突然感到眼前变得红一片,黑一片,很模糊,耳边也有翁鸣声,身体摇摇欲坠。我及时打了一个报告,才得到休息。但是,第三天,刘教官嗓子哑了,声音喊不出来了,不知为什么,我心里很不是滋味。直到要汇报表演时,刘教官的嗓子仍有些哑。该我们表演时,刘教官的指挥却出了些差错,开始应该是报数,刘教官却直接进入第一项,立正和稍息,第三项转法也忘记了。我正在想今天怎么这么会儿就完了,这时,旁边一个同学才说:“怎么还忘了两项?”我也记起来了,刘教官让我们坐下,有人告诉了刘教官。刘教官做了一个不要说的手势,沙哑的声音很急速:“没关系,没关系,你们已经很好了,真的很好了!”我转过身去,对旁边同学说:“不要把这件事放在心上。”表演结束了,刘教官对我们说:“你们是我教出来的第一批学生,你们表现很好,真的很好了。”我眼中噙着泪水,心里酸酸的',苦苦的,只听后面的一位男同学说:“真热呀!把眼泪都热出来了。”真的吗?真的是热出眼泪来的吗?经过五天艰苦的训练,大家都有了感情,连如此刚强的男同学都哭了,这次分别能不难受吗?心情这个调味盒被打翻了,苦苦的,带着一点儿辛酸……

  星期六,我本来想忘记这件事,可是,突如其来的事,如同一颗炸弹,伤害了我的心灵。

  在阳光飞扬英语学校学英语很好玩,可是,这天……正在课堂上,英语老师突然问了我一个奇怪的问题,想不想让其他老师教你?我不明白这里面暗藏什么,脱口而出:“废话,当然想啦。”我和她一直唱反调,我不喜欢她,她好凶。说完这句话时,我偷偷看了一下她的表情,微微一笑,继续讲课。快结束时,老师告诉我们,她要离职了。她说:“别看我这么凶,这都是为了你们好,你们C15班是最差的一个班,我不知道怎么面对你们的家长。”说着,她哭了,“以后我再也不会管这个班了,不用管你们这个个男生了。”我茫然地望着她:“还有你。”她指着我说。

  我哭了,带着几分恨和舍不得,我的心几乎已经空洞了。我跑出学校,为什么,我那么讨厌她还会为她而流泪,为什么上天这么残忍,要我经历这么多我不想经历的事,我的心向上天呐喊一句:“为什么?”

  分别,悲伤的,苦苦的,一旦你对别人产生了感情,却又要分开,那会多么痛苦呀!我凝望天空,问了一句:“为什么会有分离……”

记叙文作文 篇9

  并非如一些人所预料的那样,父亲携带巨款逃跑了。实际上,这位父亲正为女儿带来的病痛而奔波不停。然而,众人收回善款的行为无疑不在刺痛着父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”,相信,善意长在。

  与善意为伴,我们的心胸定能更加宽阔。地震来临,家园轰然倒塌,眼前的荒芜让人绝望。可是,当众志成城的号角吹起,当“一方有难,八方支援”的号角吹起,受灾的'人们便有了希望。各地的善款向潮水般涌来,这何止是纸张堆砌的家园,那一笔善款里有着晶莹剔透的心。没有恶意,只有那令人动容的善良。地震的痕迹,失去亲人的伤疤,由众人的善意去抚平。用善意氤氲着地震灾区。那一片狼藉终成一块自由驰骋的净土。

  善意长在,相信,这个世界上邪不能胜正。好人总是比坏人多的。中国“首善”陈光标高调行善,既然有这样的善心善意,为何不许别人传播自己的善意,展示那颗赤裸的善心呢?勿以小人之心度君子之腹。陈光标的高调,无疑不是有着其得以高调的资本。谁说,高调行善的人就是为著名与利而去的?虽有“天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往”之说,但总有不为利来又不为利往的人在。善意长在,利益的雾霾终将褪去,温馨的阳光照进心房。

  不为着利益出发,便不会招惹出是是非非,也不会引来众说纷纷。邵逸夫的一生,时时为中国的教育和慈善而努力着。有人评价他:努力挣钱,努力捐钱。不错的,善意的行为无需复杂,就这么简单,哪里来的居心叵测呢?善意长在,邵逸夫的善行坦坦荡荡,唯有小人长戚戚,当逸夫教学楼一幢幢在中国大陆地上拔节升起,当中国的慈善事业在众人的努力之下蒸蒸日上,善意之风已然席卷神州大地。

  莫不是因着善意,摩西才会带着他的子民走出埃及,耶和华才会白天以云柱夜晚以火柱带领着人们抵达世间的乐土:莫不是因着善意,甘地才会领着印度走向独立,曼德拉才会成为自由斗士。这些内心有着这善意的人呀,因为无关利益,无关名声,他们的行为得到了众人的响应。善意长在,世间亦和谐。

  心如明镜台,时时轻拂拭。当心上挤满尘埃,不如擦拭利益的尘,换取一颗纯净的善心。

  岁月静好,愿善意长在。

记叙文作文 篇10

  少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特尔,方便起见,就叫他派好了。

  派是一个从小生活在动物园的孩子,一次,为了搬去加拿大,派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。

  天有不测风云,在一个风雨交加的早晨,船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么,就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马,一只红猩猩,一只鬣狗,还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,

  弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。

  一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑马与红猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。

  我本以为派也会被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度,我便打消了这可笑的念头。

  不出所料,奇迹发生了。

  派与这只孟加拉虎,在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月,直至获救。

  看到这里,我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢,坚强。换做是我,或许早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他却能用自己仅有的`一切,与一只老虎在一望无边的太平洋上共存,这需要多么强烈的求生意志,多么强大的自信心啊!

  在对比一下自己,整日无所事事,得过且过,无抱负无追求,为什么派可以超越自己的极限?我想,是压力的缘故吧。

  派的压力来自于死亡,为了生存下来,他可以发挥出自己的全部潜质,是死亡的压力拯救了他。

  而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步,就可以说失去了压力,一个失去压力的人一定不会有什么大成就,因为压力就像燃油,是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力,我们只能停下,倒退,最终被淘汰。

  有压力是好事,但也要适度。就像汽车超速了会被罚款,压力过大了,也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑,美好的未来才会向我们挥手。

  所以,朋友们,让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。

  无压力,不动力!

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