记叙文的作文

时间:2023-06-24 08:46:13 记叙文 我要投稿

【必备】记叙文的作文汇总八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的记叙文的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】记叙文的作文汇总八篇

记叙文的作文 篇1

  今天我去同慧上课,我兴致勃勃地走进教室,抬头一看,只见讲台上坐着的不是以前教我写作的张老师,而是一位我不认识的老师。难道我走错教室?我满怀疑惑地抬头看了看门牌。没错呀!妈妈对我说的是三零三。我恍然大悟,原来我们换了新老师。

  新老师很漂亮。穿着白色的连衣裙,像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像两颗黑宝石,闪闪发亮,她的鼻梁高高的,耳朵上戴着两个苹果型耳环,在阳光下闪闪发光。

  上课的时候老师很温柔,总时笑眯眯的'。讲课的时候笑眯眯的,提问的时候也笑眯眯的吗,哪怕小朋友问题回答错了,她也会笑眯眯的说:“请你再想想。”

  下课的时候老师喜欢和小朋友谈话说笑。还会辅导我们做作业,她辅导作业很有耐心,如果你那道题不会做,她会尽心尽力地教你,直到你会为止。

  看来一开始我担心新老师会不会凶巴巴的想法是多余的,其实新老师又温柔又有爱心。我喜欢我的新老师。

记叙文的作文 篇2

  你可以再写作业的时候偷偷看一下我的同桌,她红润的脸颊上镶嵌这一双神采奕奕的大眼睛,她有一头令所有女生羡慕犹如瀑布般的秀发,长得端庄具有淑女范儿,第一眼见到她的人通常都这么说。我告诉你哦,这只是她的外表,可别被她‘’淑女样儿‘’给迷住了,她可是一只披着羊皮的狼。

  我的'同桌脾气很倔,只要他认定的事就没有做不到的,可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了,刚开始的时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌,可慢慢的力不从心开始败下阵来,我们以为她这样就输了没想到她说再来呀,我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧,最后一次了她鼓足了劲,只见她青筋都鼓起来了,想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望,她的对手可是重量级的人物比她力气大得多,不可思议啊。同桌不愧是个女汉子

  同桌k起歌来很牛,第一次听她唱歌的人会被她的歌声雷到,她能把流行音乐和语文课本改编为具有浓浓的乡村味儿,唱起来有声有色如果课间大家休息死气沉沉的时候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡着的同学便会闻声寻来;眉开眼笑,没睡的同学听到她的歌声便会捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罢休。多亏了她才使我们精神倍增,有她的地方欢乐无限。

  它不仅掰手腕牛,k起歌来也很牛。猜猜她是谁?我不告诉你!

记叙文的作文 篇3

  今天,爸爸妈妈带我去动物园里观看海狮表演。来到了海狮表演的地方,等待了漫长的半个小时,终于开始表演了。

  首先登场的是海狮明星——桑小姐。表演开始了,桑小姐一上台就来了个倒立顶球,表示它非常的兴奋。接下来的更精彩呢!开始表演“水上接圈”。训练师拿来五个小套圈,海狮跳入水中,训练师把五个小套圈一个一个的扔入水中,桑小姐一个一个的接到了,大家都响起了热烈的掌声。精彩的还在后头呢!接下来是桑小姐的绝招——“霹雳后空翻”。表演开始了,桑小姐跳入水中,从水中跳了出来,来了一个后空翻七百二十度,全场响起了热烈的掌声,桑小姐在舞台也为自己鼓掌。

  桑小姐累了,回去了。现在第二位海狮明星登台亮相——是杰克绅士,它的表演会更精彩。开始表演了,首先,杰克绅士来了一个“水中顶球”,大家都在“一二三四……”的数着,杰克顶了二十多个球,大家都为它鼓掌。接下来要表演“顶排球”。训练师把一个排球挂地高高的,让杰克绅士去顶,难度很大。开始了,杰克绅士跳入水中,然后纵身一越,顶到了排球,全场响起了掌声。后面还有两个呢。现在这个节目是“人站顶球”,不仅要象人一样的站立,还要顶一个球。杰克先顶了个球,突然站了起来,我们为它“一、二、三、四……”,“扑通”一声摔倒了,惹得我们哄堂大笑。现在来看一看杰克绅士的绝招——也是“霹雳后空翻”,但不一样。杰克绅士一越,跳入水中,在水中不停的`旋转着。它回到了舞台,大家在一次响起了热烈的掌声。

  海狮表演结束后,已经深深的印在了我的心里。我希望下一来这里会看到更精彩的海狮表演。

记叙文的作文 篇4

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的'面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

记叙文的作文 篇5

  倚在窗边,望着外面的绿树红花,我无心欣赏这初夏的美景,心情异常沉重,眼泪不知不觉留了下来……

  刚刚我在网上看了一则新闻,在江苏一条高速公路上,一块突如其来的的铁块朝着行驶中的大客车袭来,当场穿过车前挡风玻璃,击中了司机吴斌叔叔的腹部。吴斌叔叔在忍着疼痛稳住方向盘,踩住刹车。缓慢停下车载路边,并按下双闪灯,然后告诉乘客注意安全斌报警之后,吴斌叔叔高大的身躯就倒下了。120车把吴斌叔叔送去医院,医生检查他,发现他的肝部裂开了,流了很多血,医生几乎把他全身血都换掉了,虽然尽力抢救,还是没能挽救吴斌叔叔的生命。

  吴斌叔叔当时要忍受多大的'痛苦才把车安全停下啊!生死关头,他还心系乘客,用尽最后力气,保住了车上24名乘客的生命。吴斌叔叔坚守自己的职业岗位直到生命最后一刻,担负起了肩头的责任,他是平凡的,却是伟大的。

  我们小学生也许不会遇见吴斌叔叔那样大的事,但是在我们生活中,我们也有自己要担负的责任。比如说,今天我做值日,就应该把教室里地打扫干净,把桌椅摆放整齐,让同学们有个良好学习环境,这就是我的责任。当我们吃完水果时,应该自觉把果皮放入垃圾筒中,维护我们家园的环境,这也是我们的责任。当我们上下公交车时,我们应该有秩序排队上下车,表现公民良好的素质,这也是我们的责任……

  吴斌叔叔虽然离开了我们,但他那种坚守职责的崇高的品质永远树立在我们心中,鼓舞我们勇于担负起肩头的责任。

记叙文的作文 篇6

  我的同桌是个女孩子,她有一双大大的眼睛,长长的头发,鼻子上面还有一颗痣,笑起来的时候还有小酒窝。她有不少好习惯,其中有一个就是乐于助人。

  有一次,老师要我们做练习,我没有搞懂,不管我怎样冥思苦想还是想不出来,我的同桌看到了,就拿起草稿纸开始教我最后我终于搞明白了,一会儿我就把老师留的练习做完了,可我的同桌还不放心,就又出几道题给我做,我全部都做对了,我的同桌才放心下来。

  她还非常关心班集体。有一次,我们班要开家长会,黑板上面需要布置,老师问谁愿意帮忙呢,同学们都不想牺牲自己中午的`午休时间,都没有举手,只有她高高的举起了她的手,当我们都睡醒了回到课室时,她已经把教室全部布置好了,我小心翼翼的保护着她的劳动成果。

  我的同桌虽然现在已经不是我的同桌了,但是我还是非常高兴我曾经有这样一个好同桌。

记叙文的作文 篇7

  今天下午,我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”,上课了,只见王老师在黑板上画了一根爱心线条,又在爱心线条上画了一条直线,最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转,这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样,红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果,不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

  那一天傍晚,突然,爸爸轻手轻脚地走了过来,清了清噪子,说:“女儿啊!这次出差回来,有一个小朋友给了我两个苹果,一直不舍得吃,拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果,放在我的手掌中。我接过苹果,不好意思地说:“谢谢你,老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果,真让人着迷啊!绿中透红的果皮,真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,凑近鼻子一闻,真香啊,都快掉了鼻子似的!让我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小苹果,只是小了一点儿,只有垒球一样大。

  我一手拿着大苹果,一手拿着小苹果,左右为难:如果我把大苹果给弟弟,那不就吃亏了,如果把大苹果给我,那就会被别人嘲笑,被人会说我自私自利!。突然,我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小,4岁就学会了让梨,把大的梨经哥哥吃,把小的梨留给自己。

  我主意已经决定了,我要向孔融一样,把大的.苹果给弟弟,小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》,我转过身来,跑向房间,气喘吁吁地对弟弟说:“今天爸爸从山东回来,带了两个苹果给你,我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说:“谢谢你姐姐,我不客气了。”爸爸站在门口,走了进来,对我说:“好孩子,你懂得了礼让,你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了,我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果,不仅仅让我尝到了苹果的甜味,而且还传递了爱心、友情和友谊。

记叙文的作文 篇8

  暑假的时候,我和家人一起游历了苍茫雄伟的黄山,那飘乎不定,若隐若现的云层总在我的思绪里跳舞,令我留连,特别是那一抹橙色的身影也总使我难以忘记……

  情景重现。那天,我们一起在山腰揽赏黄山风光,一层层雄云连结在山与山之间,一棵棵松柏挺立在狂风肆意的悬崖上,空气愈加清冷,我不禁缩了缩身子,正在这时,我瞥见深不见底的云层下似有一抹橙色,若隐若现,引起了我的好奇,我下了几阶石梯,终于见得庐山真面目,原来是一个保洁员阿姨,我不免有些沮丧,“还以为是什么奇异景观呢”,我在心里嘀咕着,见她已翻过石阶来,正在解下身上的挂带,我不由得上前去问道“阿姨,您刚才在做什么呢?”她一脸温和的看着我,说道“我呀,在岩壁上扫垃圾呢,早上四五点我就得起床,一扫就是一上午——”她风轻云淡的说着,就像是在说一件极为平淡的小事,我注意到她的黑发中已经掺杂了不少白发,手指被冻得泛着紫,显得苍白无力,干瘪的嘴唇一阵阵的颤抖……看到这样的她,我的心里布满酸涩,我不会安慰人,只能默默望着那无底洞般的深渊愣神,“小姑娘,你的父母呢,快回去吧,走丢就不好啦!”她柔和的话在我耳边响起,也像暖流般融进了我的内心,我笑望着她轻轻点了点头,向山上奔去……

  游完黄山,夕阳染红了山角,金灿灿的格外夺目,一切事物都沉浸在夕阳无限好的景态中,我的.心情也由轻松愉悦转为沉寂,我留恋的转过身想再一睹黄山的苍茫的芳容,那一抹温暖的橙色却毫无征兆的又闯入了我的视线,渐行渐远,却湿润了我的眼角……

  回家的路上,暮色的红晕映在我的脸上,心里涌起阵阵怀念,怀念保洁员阿姨那坚强的微笑,那一抹坚定的身影,那一颗坚实的内心……

  夜幕悄无声息的降临,我久久无法入眠,白天的情景还在我脑海中激荡。我想,一个平凡而渺小的灵魂,在群山的掩映下显那么外绚烂,那么神圣,真是一支淳朴动人的歌谣,这是一次有去无悔的旅行!

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