记叙文作文

时间:2023-10-13 08:45:22 记叙文 我要投稿

记叙文作文优秀(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的记叙文作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文优秀(5篇)

记叙文作文 篇1

  “又失败了!”一声怒吼划破宁静的天幕,天空在流泪。身在颤抖,心在颤抖。为什么每次勤奋苦读换不回正比的成绩,为什么希望越大,失望越大。说好要坚强,却让泪水恣意流满脸颊。当初“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志荡然无存,只剩下那“凄神寒骨,悄怆幽邃”的悲伤。

  迎面吹来的风,记得朱自清说过像妈妈的手。而此刻我竟感受到像妈妈舞动的手在我脸颊上留下的五个印,好疼,疼到了心坎里。就这样走着,像被抽空了一般。不知不觉到了田野。看那,这簇野花顶着瘦弱的身躯,顶着风的压力,迎风而唱。一株小野花有什么高贵,开在野外,无人问津,只能是自生自灭了罢了,有何意义?就像我自己,来到这个世界,什么都不优秀,没有出众的才华,平平凡凡,那又有什么意义?

  忽然,一阵狂风涌来,随即迎起的沙粒惹得我闭上了眼。“这株野花也不会幸存吧。”我想着,而当我睁开眼的一瞬,我发现我是多么愚昧,他并没有倒下,依然挺立着,诠释着生命的意义,做与众不同的自己。

  那一刻,我那颗沉迷的心宛如被唤醒。他正席卷我的大脑和心脏,仿佛给我带来了信心和希望。生命的意义在于自己奋斗的过程,自己努力过了,即使没有成功那又怎样,至少我拼搏过,我问心无愧。就像这野菊花,在风中摇曳,但依然坚持,花败了,那没什么,因为它不会就这样败下去,春天到来之时,就是又一次花开之际。

  命运以痛吻我,我要回报以歌。从现在起,我振奋了,誓要为人生书写下一个不平凡的篇章,做一个追风的少年。花开花败,现在就是我心花又一次开放之时。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的毅力与“不畏浮云遮望眼,自缘生在最高层”的`信心又回来了。

  以后每一次,当我遇到不可打开的心结,我总会跑去看看野花,一年又一年伴我到现在,一次又一次的花开也让我一次又一次的从困难中站起。

  时光交织,人生的浪花总会被风吹出亮点。当一张张满意的成绩单放在面前时,我庆幸当初的选择。风吹万物,吹入我心,我说,风不再寒冷。

  生命在拔节,吹起你的青春飞扬,铸就你的人生辉煌。我想大声喊出那句话:“又是一年花开时,野花我会一直伴你成长,让生命之花开得绚烂璀璨。”

  即使现在已是深秋,我依然还能嗅到一阵一阵春风吹来的四月花香,又是一年花开时!

记叙文作文 篇2

  每一节语文课,对我而言,都是一种期待。因为每节课,都会有一位新同学上台演讲。然而,一个月来,我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒,直到她的出现……

  那是一个晴朗的早晨,或许是因为天气的原因,同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时,掌声响起来,我却拍得有气无力。转头的瞬间,我看见:

  一个扎着马尾辫,穿着淡色素净的衣服,那衣服衬着她从容的笑容,笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩,小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的`步伐,我开始有些激动了。

  “想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌,掌声有多响,你们听到的演讲就会有多精彩!”她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。“噼里啪啦……”顿时,雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠,似乎这正如她所想。

  我没有想到这么一个小巧的女生,讲得竟是关于国际教育性的问题。然而,那乏味的问题,从她口中说出,竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道,还会举出不同的例子来,虽说是自己国家的不足之处,别的国家的长处,大家却听得心服口服。

  说道精彩处,她开始手舞足蹈,就像演绎一部话剧给大家。

  时间在被大家遗忘中流逝,当她已走下台,老师走上台。我们依然沉浸在其中,无法自拔。突然间,同学们才恍然过来,原来已经结束了,而我的心情似乎也久久不能平静下来。

  这是一场演讲吗?还是一部话剧,却更像一部电影。呀!回想起,我依然是那么清晰。这就是我脑海中最深刻的一次演讲。

  评语:本文记叙一次精彩的演讲,文章写得也很精彩。首先人物描写生动,成功运用了外貌描写、动作描写、语言描写对演讲者进行刻画,使人物活灵活现呼之欲出;其次叙述讲究详略,读起来富有趣味。

记叙文作文 篇3

  材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

  我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。

  孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

  二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的'人文关怀和尊重让人心生敬佩。

  又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。

  不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。

  然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?

  在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

  我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!

记叙文作文 篇4

  今天下午,爸爸有应酬不在家,妈妈又在电脑前忙着写文章,于是,我决定自己亲自动手做一次晚饭。

  我决定熬绿豆粥,我先把绿豆放在碗里用水洗了两遍,然后接上半锅水,把绿豆倒进锅中,插上电源,开始煮饭。接着我准备炒菜,一个土豆丝,一个炒豆芽,我把豆芽淘洗干净,放在盘子里,又找了两个土豆,洗干净后开始削土豆皮。因为是第一次做,感觉削土豆皮很费劲,平整的地方还可以,可遇到凹凸不平的土豆面就难多了,我要费很大劲才能把它削干净。在我削土豆皮的时候,妈妈走过来对我说:“小心一点儿。”然后又走到厨房,看看我洗好的.豆芽,闻了闻说:“这个豆芽不能再吃了,已经变色了,说着就倒进垃圾桶内。”

  土豆皮削好后我开始擦土豆丝,一开始我把土豆竖着擦,擦出的丝又细又长。后来土豆越来越小,我还在用力擦,结果一不小心手被擦掉了一小块肉,血不停地流着,我急忙找了一点卫生纸包起来,告诉妈妈我的手被擦破了,妈妈看到后很着急,在抽屉里翻了翻,没有找到创可贴,就飞快地冲到楼下,对我说:“你忍一忍,妈妈出去买创可贴,很快就回来。”

  不一会儿,妈妈就回来了,给我上了一些止血的药粉,又用创可贴缠好。我的手钻心的疼,忍不住哭了起来。看着这受伤的手,我想了很多,虽然这次做饭没有成功,但我已经从中体会到劳动的不易,想到平时爸爸妈妈每天做饭的辛苦,而我还挑三拣四,不好好吃饭,真是惭愧啊!等我的手好了,我还要学做饭,一定要帮助他们减少辛苦。

记叙文作文 篇5

  哲学家说,灵魂和肉体,就像锋利和刀刃一样须臾不可分离。

  诗人却说,灵魂在高处。

  一个理性,一个感性;一个抽象,一个形象。虽没有高下之分,诗人也不以探索真理为己任,然而,“灵魂在高处”揭示的真理却赤裸得令人心灵颤抖。

  你可能身处逆境,地位卑下,生活于坎坷困顿之中,一辈子都默默无闻,没有出头之日,甚至像《复活》中的玛丝洛娃那样遭逢巨大的不幸,身陷囹圄,但只要你葆有一颗纯洁善良的心,只要你有灵魂在高处,你就是一个真正的人。

  相反,像胡长*、成克*之流,其人虽身居高位,享受着锦衣玉食,荣华富贵,出有宝马香车,入有华屋美人,甚至接受着顶礼膜拜,但心灵却极为卑劣、低下、阴暗,这样的人,其灵魂只能在猪圈里。

  在纷繁复杂的.社会,保持心灵的高度,远比保持身份的高度要艰难。

  为人一世,提升灵魂的高度,远比提升身份的高度更重要。因为,生命的尊严和价值,是以灵魂的高度来衡量的。

  人们常用高贵来形容心灵,然而,高贵只是定性分析,高处才是一个可以量化的指标。它简单,让我们很容易就掂出斤量;它形象,让我们一下子就看见了天堂和地狱;它直观,让纯洁的灵魂仰之弥高,让丑恶的灵魂无地自容。

【记叙文作文】相关文章:

记叙文作文04-05

记叙文的作文05-16

记叙文作文12-04

【精选】记叙文作文09-20

记叙文作文(精选)09-06

[精选]记叙文作文09-13

记叙文的作文(经典)09-16

记叙文的作文03-17

(精选)记叙文作文07-20

【经典】记叙文作文07-25