记叙文作文

时间:2023-11-19 09:03:30 记叙文 我要投稿

记叙文作文(优选7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇,欢迎阅读与收藏。

记叙文作文(优选7篇)

记叙文作文 篇1

  今天是大年初二,按照在咱们这里的春节习俗,应该去姥姥家走亲访友。早晨,整理完卫生后,吃过大年初二的早饭,穿上新年衣服,在爸爸妈妈的带领下,咱们一家人来到了姥姥家。刚进门,小狗“汪汪”叫个不停,刚想要训斥它,就看到老爷点燃了爆竹。鞭炮声、狗叫声、拜年声,不绝于耳。

  给姥爷姥姥拜完年后,一家人坐在客厅里边嗑瓜子边聊天,聊这一年来的各种事情。咱与姐姐,还有表姐与表哥在另一个房间里看电视。聊了一会后,咱们起身准备给亲戚们挨家挨户的拜年。

  就在咱们刚要出门的时候,大表舅家的亲戚正好也要进门,咱们又暂时停止去拜访,跟大表舅的人聊了一会儿,互相也拜了年,然后,咱们才开始去拜访各家。

  首先,先是去了二姥姥家,进门后挨个叫了一遍,大姨们都夸咱是一个懂礼貌的好孩子,咱高兴的.直笑。然后咱们又拜访了六姥姥家与舅妈家,长辈们都奖励了咱非常多的糖果,一路上咱非常开心。

  就在咱们拜访完回去的路上,突然,咱摸到口袋有一元钱,心想:咱用这一元钱买一盒爆竹玩玩吧!看到前方有一个小卖铺,咱马上跑上前去。可惜,人家关门了。咱和家人回到了姥姥家,大人们忙乎着做饭,而咱们这些孩子们都在院子里放爆竹,玩得不亦乐乎。一家人其乐融融的在姥姥家,度过了一个欢快的大年初二!

记叙文作文 篇2

  鞭炮依旧是那么的响亮,震耳欲聋;烟花依旧是那么的绚烂,眼花缭乱。然后孩子还是那么盼望着过年,大人们还是那么忙碌,而我走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去。

  从前,我们都不富,但过年却是那么的有味。我们放了寒假就开始盼望着过年,每一天都会翻着日历,数着日子。似乎那是个神圣的日子,所有的孩子都能够开开心心的玩,然后都能够开开心心的拿红包,虽然红包里的钱并不多,但那种感觉却是无比的好。我时常在想是否越贫穷的地方的年味越浓,是否该逃往哪个小村落去感受那里浓浓气氛的春节。

  从前,还没有此刻那么琳琅满目的糖果让你选取,也没有那么丰盛的饭菜让你挑剔,但大家一齐围在一桌吃得总是那么得有味,也许这饭菜,糖果的味道也会随着年龄慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天拨着手指数日子等待过年。少了一种期盼,然后人也会懒惰很多吧。

  从前,孩子到了年关,都喜欢聚在一齐玩鞭炮。五毛钱一包,大家玩得不亦乐乎。而此刻,个个大年初一都睡懒觉,还得用手机反复的叫。吃饭的时候还拿着个手机玩qq,往嘴里塞几口饭就走人了,又不知躲在哪看起了手机小说。也不能说这是手机带来的害处,但这毕竟影响了此刻人们的生活,老人们还未好好和孩子们说会儿话,孩子的qq就滴滴滴的叫个不停,或是电话不断。老人们总是唉的'叹气,也许这是时代的进步,必然吧。

  从前,没有电脑,没有这个那个的网络游戏,孩子们没处去,聚在一齐下下象棋,大人们旁边指导,一片欢声笑语。而此刻如何,整天泡在电脑前,各种游戏图标填充着桌面,然后隔着四五百度的镜片,紧紧盯着屏幕,一刻不离。许多孩子的年大概就是这么过的吧!

  从前,大年三十,一家子聚在一齐边嗑着瓜子边看着春晚,一大家子和睦融融。此刻,我们的生活中多了许多的选取,大家思想也开放了许多。三十晚有泡网吧的,有k歌的,有街上闲逛的。也许是过去的技术过于落后,只能带给给大家那十几寸的黑白春晚,但为什么换了彩色的,换了更大的,却少了那么多的年味。

  此刻,新衣服还有,而且更新潮了;烟花还有,而且更加绚烂;饭菜还有,然后而且更加丰盛;年三十还有,为什么年味就淡了这么多。难道真的是自己的年龄缘故吗,那我宁愿不长大。我走在烟花灿烂下,想想过去,也许那是过去生活的标志吧,生活水平的改善,也许是该少些东西吧,也许年味就是这其中的牺牲品吧,起码在我眼中。

记叙文作文 篇3

  朴素的岁月,光阴清寂,繁华之外,流光偷渡。雾一般的桥,你在那端;而我的心,在这端,任尘嚣醉盏,身畔浮沉。你若记得,折枝馨宁入梦,你若忘记,携抹微笑路奔途。——题记

  时间都去哪了,回头望去,竟抓不到一根绳索,让我追溯到从前,哪怕是一根很短的,让我回到昨天。往前看,竟没有一条路线,没有提示,没有答案,不知怎样摸索,到达终点。时光好神秘呀,经来无影,去无踪,哪怕是一道飞机远去留下的弧线都没有,另人唏嘘,令人感叹。

  感觉时间快了,原因其一,想念的人,牵挂的人,都远去了。那个明知没有结果的等待,竟过了四分之一,你如夏花,无声的便走了,了无音信,总想是在昨天,你消失于茫茫人海间。树欲停而风不止,子欲养而亲不待,噩耗传来的一瞬间,依然是认为在昨天,时间,把我们都捉弄了,也许我麻木了,总觉得这不是事实——永生不相见;时间,永远定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常说的再见,居然是生死离别之言。

  时间走了,我们变了,许多伤痛,时间这药难以治愈,所以让那些心病久缠的人,误以为用的剂量太少——时间自然就短了。

  时光荏苒,另一个原因,我们太过忙碌,每天游走在书本之间,一晃就是三年。我想,充实的学习会让我们感觉时间很快,因为忙碌把时间空洞都填满了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我们所感到的短暂的`时间。

  有一段话,我由衷喜爱,虽不是形容时间,但或许可以代表经时间洗涤过后我心境的写照。“世俗无缘,红尘有染,一念万水千山,一年沧海桑田;铺萱赋辞,心语纤纤,总想不明白该以怎样的字眼,才能写尽所有心思;闭目冥思,眸中的碧云天定是清静寡欢,寂寂欢喜;红尘有染,许一世清欢,拾笔长叹?”面对时间,不,不仅是时间,我还需坦然,不必做太多的打算,因为经历过天有不测风云,听从内心的呼唤,一世清欢,体味时间,从我身上滑过的琐碎。

  时间都去哪了,不单是说明时间流逝得快,适得其反,更令我深思的是那一个问号。所以,即便再描述,也不会有完美的答案,纵然不会有完美的答案,但我想,随着阅历,我定会有更好的诠释。

记叙文作文 篇4

  记不起是从多小的时候开始的,我和爸爸之间的交流越来越少。渐渐地,在我眼中,他只知道让我学习,剥夺了我全部的休息时间。每到周末,我便穿梭于各个补习班,整日沉浸在题海之中。不知不觉中,那道无形的墙越垒越高,横在我和爸爸之间。也许,这便是隔阂。

  步入青春期,爸爸依旧未变,而我却不再是原来的我了。沉重的负担早已压得我喘不过气,而十二三岁少年的任性和叛逆使得我和父亲的摩擦日益激烈。我常常愤愤地想:“什么还要努力,什么学的还不够,都不过是给我加压的理由罢了。我们学生的辛苦,你又能懂多少?”

  终于,摩擦成为了冲突。这一天,爸爸突然宣布要给我再增加一个补习班。我坚决反对,并与父亲爆发了激烈的争吵。我愤怒地向爸爸吼叫:“你知道我们有多累吗?你懂我们有多辛苦吗?不,你不懂,否则你就不会剥夺我周末的时光,也不会给我报这么多补习班!”

  或许我这次过激的反应使他意外,爸爸愣了好久,然后深深叹了口气,缓缓走进了房间。我不知道那一晚他是如何度过的,只记得从他房间内传出阵阵叹息??

  然而,我内心的宣泄却没有换来爸爸的丝毫让步。第二天一大早,他早早把我叫醒,坚决地对我说,这课,必须上。

  又到周末。阳光刚刚洒向地面,天地被染成一片金黄,美丽极了。可是,我却无暇顾及这美好的朝阳。因为,我正坐在爸爸的电动车后,急急忙忙赶往补习班。

  或许是昨晚的争吵,我们一路无言。到了一个红绿灯,爸爸忽然打破了沉寂:

  “是不是还在恨我?”

  刺耳的“恨”字使我心头一颤,但我仍然不予理睬,低着头沉默地坐在他的身后。 “我知道你在想什么,”他顿了顿,“我也知道你很累??也知道你们都很累??”他的声音有些哽咽,“有时看到你们熬夜熬得很晚,我心里也不好过??可是??可是我更不愿意看到的,是你落于人后,我不能让你因一时的轻松而耽误了你的一生。所以,我宁肯你现在恨我,也不愿意将来你一事无成后恨我没有给你应有的压力。”

  我缓缓抬头,透过后视镜,我看到那令我终生难忘的一幕。一行泪流下他的面颊。霎时,我怔住了。一向在我面前威严的爸爸哭了。我突然明白了,在爸爸不近情理的背后,隐藏的`是这样的心。他对自己儿子的苛刻,实际上是对儿子最深沉的爱啊!而我,却不理解爸爸的意图,还反过来和他对抗??我的心中涌出阵阵悔意:

  “爸??其实没什么??我??我能顶住压力??一定能!”

  爸爸没有回头,透过后视镜我看到了爸爸欣慰的微笑??

  直到今天,爸爸那一行泪仍然深深印在我的脑海里。那行泪的重量,永远在我心中占据最重的分量。

记叙文作文 篇5

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  …特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的`语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

记叙文作文 篇6

  青春,一段飞扬跋扈的岁月。

  青春,一段目中无人的岁月。

  青春,一段桀骜不羁的岁月。

  青春,是花季,亦是雨季。

  不知怎的,我的青春似乎总是在世界外的世界流浪,我也总是寻不到她的踪迹,她亦找不到我的身影。

  青春。好美的向往。

  所以,我只能一层层剥开迷雾,试图寻找我遗落的青春,可就当我每次快要触碰到她的裙角时,一个酷冷的声音总是出现在耳边 ……掷地回声……萦绕于心……

  我只能看着她孤独的走远,看着她拐过一个街角,然后,消失、不见。

  我们永远不会孤独,却总在喧闹中落寞。

  是从什么时候,我一点点、一点点偏离了一个轨道,步上了另一个轨道。

  是从那个时候吗?

  亦或又是这个时候?

  那又是从什么时候,我的字典里被谁撕走了乐、哭、暖、情,撕去了与青春挂上边的一切。

  花开花落,花无悔;缘起缘灭,缘无泣。

  午夜梦回,我曾扪心自问,我后悔吗?

  不过,我好像连悔的资格也没有吧?

  风花雪月的日子里,我在年年成长。带着一路我无法抛弃的印记,踏过我似水非水的年华。

  我无悔亦无怨。

  我自己选择的路,哪怕跪着,我都要走完。

  青春,不是像茶,苦尽甘来;青春也不是像糖果,纷繁耀眼;青春,亦不是像一片叶子的汁液,苦至骨髓。

  抬头望着头上的空,一如当时。

  我知道,这一回,我是彻彻底底的长大了。长成了这个世界所需要的那种人。从此,我要孑身去面对一切。

  在这场青春的`蜕变中,我是赢家,因为我明了了青春的蜕变,亦接受住了原本不属于这个年龄所应接受的一切。可我也是输家,输得一塌糊涂,输掉了这个年龄所应有的一切。

  这一刻,我真正明了了青春,抑失去了青春,永远的失去,永远的不再拥有。

  窗外,下雨了,仿佛连老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨,倾泻而下。

记叙文作文 篇7

  每个人都有自己的对手,有学习上的对手,有书写上的对手,还有战场上的对手……反正有很多很多,数不胜数,举不胜举。

  我的对手就是我们班的“四大魔女之一”,她就是——何雪梅。何雪梅的成绩总是名列前茅,而且举手回答问题是最积极的。何雪梅是老师的左膀右臂,老师们都喜欢她。

  何雪梅的出现是我人生中的.一个折点,也是我学习当中的一道坎。何雪梅的成绩总是在第一,无论我怎么追赶就追不上,这可是我第一次遇到这么难搞的对手啊!

  记得有一次考语文三单元,我本信心十足的相信自己能考上高分,这回一定能超过尖子生何雪梅,我越想越开心,心里乐滋滋的,比吃了蜜还要甜。别人知道的还以为我在做“白日梦”她们可不相信我能超过何雪梅,但是我可不相信我不能超过她,只要相信自己,一定会成功的。“光阴似箭,日月如梭。”一瞬间就到中午了,卷子发下来了,可不是我想的那样我和他的成绩差十万八千里远,我的成绩又不如她,我心灰意冷,垂头丧气默默地想:难道我真的超不过她的成绩吗,我不相信,我只信一句话,“只要功夫下得深,铁棒也能磨成针”。我立志下次一定要考过她。第二次考试,在我的刻苦努力下,终于我超过她了,我高高兴兴地看着试卷,她过来恭喜我当时还有点纳闷但慢慢细想,在于她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少,哦,我恍然大悟。

  其实最大的对手也就是最好的朋友,是一面可以看到自己的得与失的镜子,我要感谢何雪梅,感谢我的对手,是你让我有了学习的动力,激发了我的斗志力。