记叙文作文

时间:2023-12-28 10:17:51 记叙文 我要投稿

记叙文作文[精华7篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的记叙文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文[精华7篇]

记叙文作文 篇1

  寒假里,我在小晋家做作业,还有幸向小晋的姥姥学了包饺子。

  包饺子的首要是和面。在装有面粉的盆子里慢慢地边加入温水,边翻动按压面粉,让水和面粉充分搅和变成面团。姥姥边演示边指导:和面的手法可有点讲究,手里要有韧劲,又不能太猛,就是所谓的巧劲儿。面活得好不好直接决定饺子皮的弹性和爽滑的口感。我和小晋边实习边听着姥姥传授活面到位的“三光”标准:面光,手光,盆光。活完面,用盆子盖好,搁在一边1-2小时,这叫做醒面,为的是增强面团的弹性和韧性。

  面醒好后,我们把面团切成几大段,然后分切成细细长长的小条,再把小条切成一个个小汤圆大的面团,搓圆了按压下去,就成了一个个白白的小面坯,接着就要擀皮子了。姥姥在桌面上洒下些面粉防粘,一手拿小擀面棍,一手拽着面坯边缘,一边擀,一边飞快地转动面坯,手法娴熟,没几下皮子就成型了,圆圆的,厚薄均匀,中间略厚,边缘稍薄,拿在手里滑滑的,扯两下也不会破。哈,简单!我兴致勃勃地伸手就干了起来。一样的两件东西拿在手上,左右开弓,却马上变型了。不是擀成了方方的“馄饨皮”,就是压着了手指头,或者就成了不规则“花瓣”状,左右手就那么不合作。看似简单的动作,一上手就难住了我。不过别以为我会放弃,才不呢。眉头一皱,计上心来。我立马发明了一项自主专利快捷方法——把面坯压平,横擀擀,竖擀擀,在斜刺里来回冲几下。嘿,还真有点模样呢,只是中间薄边缘厚,我不以为然,结果就是在包饺子中知道了什么叫做“露馅”。

  真正的包饺子开始了,我学着姥姥的样,把饺子皮摊在手上,中间放肉馅,然后两边合起,捏上就算包好。虽然没像前面那么糟,但毕竟不是“老手”,当然控制不好馅料的多少,不是馅儿太多包成了“开口笑”,就是放少变成了肚囊瘪瘪的“小可怜”。不过总算在姥姥的指导下慢慢包出了几个可爱的“小胖猪”,姥姥还教了我一招“捏麻花边”。就是用大拇指顺着皮子边,沿同一方向朝前慢慢捏就出来了,真的蛮好看呢。再瞧姥姥包的`饺子,一个个排着整齐的队伍,挺着肚子昂着头,像一条条精力充沛的小鲤鱼,挺着脊背,似乎随时准备“跳龙门”呢!不过那些小鲤鱼的“鱼脊背”花边太难捏,我决定下回再学。

  最后的工序可是最最重要的啦,那就是“开吃”!热气腾腾,香气扑鼻的饺子刚端上,我和小晋就迫不及待地凑上去忙活开来。吹开热气,小心翼翼地咬上去,立即满口鲜香流进嘴,更有满怀的喜悦和成就感流入心中……虽然包饺子的不少技巧还掌握不好,但我也没有被难倒,下次我还要学更多做食物的本领呢!

记叙文作文 篇2

  培优老师家上完课,可父亲还没来接我,我便扶在老师家的窗口慢慢的等。

  印象中,我等父亲还是头一回,往往是父亲非常无聊的坐在车里,等老师把课讲完,有时,老师讲得兴致勃勃,一拖就是十几二十分钟,不知父亲那时是何种心情。

  我向来不愿意也不耐烦等待:上学要掐好时间,正好上操才到,免得在大清早就开始虚度光阴;和朋友约好见面,也绝不肯早到,若是对方迟到了,我定会满腹怨气。可是,父亲好像从来不会急,不会恼,更不会抱怨,往往只是淡淡的说一句:“又晚了。”

  在回忆里找寻和父亲有关的故事,也无非是一长串的等待:小时候等我放学,大了等我下课。

  除此之外,好像再也找不出别的什么事来。和母亲唠唠叨叨的教诲不同,父亲从不过问我的事,无论是作业好坏还是考试分数的高低,他好像从不在乎。我想,如果没有这次在窗口的等待,也许我都会忘记父亲是很在乎我的吧!

  我看了看老师屋内的钟,已经等了5分钟了,还是不见父亲。我伸长了脖子往窗外望去,想在川流不息的车流中寻找父亲的座驾,偶尔发现一家银灰色的车,便以为是父亲的',心中一阵欣喜,再仔细一看,却不是,心中又是一阵小小的失落。想起小的时候,父亲和众多家长一样,在校门口等我,也是这种心情吧!只是常常出现这样的情况:父亲等到人散光了也找不到我。我的顽皮和任性,只是他还得和我一起去等待班主任冗长训话结束的那一刻。从小就不安分的我,常常连累父亲,把这无聊的等待拉长,忽然第一次觉得很对不起父亲。

  印象中父亲很忙,总有接不完的电话是,做不完的生意,来去匆匆,忙前忙后。但接我回家,他向来很少迟到,无论何时,无论何地,我总能在人群中看到我的父亲:他身材高大,肚子微微凸出,面孔温和而又有一丝冷峻。一直以来,我已经习惯了忽略他的这份沉甸甸的等待了。

  蓦然间,我看到父亲的车停在老师的楼下,我连忙叫了一声,父亲马上向我看来。他那挂着微笑,微黑的脸,透过玻璃,直映入我的心里:他那惯有的和气和一丝微微的歉意,一如既往的熟悉。刹那间,多年前的许多个似曾相识的傍晚好像都回来了,那个做错事的小男孩仿佛又看到了在夕阳的晚风中等待他的父亲。

  看到窗外的父亲,我心中顿时涌出一阵暖意。

  我想无论我今后遇到什么烦恼,什么困惑,我都会想起窗外的这幅景象。

记叙文作文 篇3

  我不能改变天气,也不能改变学校的军训计划,但我可以改变自己……

  狠毒的阳光在这个时候蔓延、蔓延。但我知道痛楚的感觉正是我们存在的最好证据。

  一滴汗从脸颊划落,在空气中自由陨落,最后摔在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗水里有痛的声音。

  今天是军训的最后一天。

  每一次的训练开始前,教官总要求我们站十五至三十分钟的.军姿。所谓军姿,顾名思义,就是军人的姿态:立正、站直、目光平视、重心前移、双手紧贴裤缝。动作虽然简单,但是在炎炎烈日下,在灼 热的操场上,纹丝不动地站上这么一段时间却不容易。要知道,我们可是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,哪受过这种罪!对我们来说,几乎每站一次军姿都是一次折磨。体质好点的会是 满头大汗,龇牙咧嘴,体质虚的直接喊报告要求休息,还有人连“报告”都没有机会喊就晃晃悠悠直接晕倒了。

  但是在今天下午,在第八次享受到这种军人的洗礼时,第一次没有人倒下。准确地说,站完这一次军姿之后,连抱怨之声也少了许多。军训的内容依旧,但是我们的态度已经有了变化,变得积极了许多 。这才是军训,受苦受累只是过程,自己积极的变化才是最终目的。我们今后的生活定会因此而受益匪浅。

  抬起头,看见镜中的自己,身材挺拔。走到镜前,发现自己皮肤黝黑,眉宇间少了以往的倦怠,但多了几分军人的坚毅。给自己一个自信的微笑,我对自己说有了这些,那点痛算什么!

  我不会忘记这一天。我追逐的就是那痛的声音,那是成长的声音!

记叙文作文 篇4

  静谧的深夜,我站在窗前,抬头凝望那闪烁的群星,皎洁的明月,思绪飘的很远很远……

  我在回忆着,回忆着幸福的童年。童年时,家里穷。但是家人却是我想要什么丢给我,我俨然一个小公主,“衣来伸手,饭来张口”就是我当时生活的写照。不要以为他们就什么都依我,对我的错误他们也毫不留情,每次我犯错误,他们总是严厉的批评我,但是我明白,他们都是为我好,这一切,都是为了让我更幸福。我在温馨的幸福中回忆着。

  我在思念着,思念着远方的`亲人。以前,我是班里最令人羡慕的人,我的亲人最齐全。但是随着我的成长,亲人们一个个离我远去。有时,我会在心中默念,老天爷!如果我成长的代价是让亲人们远去,那么我宁愿永远活在过去,我宁愿永远活在那个纯真的年龄,至少我是快乐的。但是现在,我明白了,人总有一死,不过是时间先后的问题罢了。而亲人去世,是希望活着的人好好活着,所以,我学会了乐观,学会了忘记悲痛。远方的亲人啊,“我寄愁心与明月”,请明月捎去我对你们的思念。我在这淡淡的哀愁中思念着。

  我在品味着,品味着一天的收获。今天老师讲了什么?我又学到了什么?一天下来,夜里,我总是会这样问自己。它让我在反思中不断提高知识水平。我在反思的智慧中品位着。

  静静的深夜。激发出人的心底最深处的渴望,在静夜思中,我在成长。

记叙文作文 篇5

  在梦里,春天踮着脚尖轻轻地来了,宛如一缕柔云飘然而至,又似兰花草草默默地把它的芳香拂到我们的身边,沁人心脾!

  春夏秋冬这四季只有春天最美。满山的杜鹃花开了,红艳艳的,一大片,一大片,真美!早晨的阳光从那高高的`山顶滤下来,散落在我们的脸上、身上,绿幽幽、红丝丝的,多迷人!“杜鹃”——我觉得这花的名字有点古怪,怎么和我们杜老师的名字一样?三年级的时候,我就听六年级的同学说我们的杜老师,“人像山上的杜鹃花,声音像山上的杜鹃鸟”。我想肯定是花儿和鸟儿都喜欢杜老师,它们才取这样的名字吧!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌是杜老师在春天里教我们唱的,我永远都忘不了哪天的欢乐。真好听!我越唱越起劲,唱着唱着,小树的叶儿绿了,草儿青了,花儿红了,小溪活了,小鱼跳了,青蛙笑了……像画家画的一幅春天的水彩画。

  “哦!下雨了,我的衣服湿了,裤子也湿了……”

  梦到春天,我笑了;春天有梦,我笑得更欢。我时刻都在想念春天,我多希望我们的生活也能四季如春啊!

记叙文作文 篇6

  不久,老师给我换了新同桌。

  我的新同桌叫李红远,高高的个头,常爱理个小平头,说话嗓门很大。虽然他上课爱发言,但是他爱说话,爱打架,以前跟他坐过的同桌都讨厌他,我也一样,很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

  有一次上数学自习课,作业本发下来后,我发现自己有一道题做错了,可左思右想,还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时,李红远主动给我讲解,没想到被老师看见了,就批评他上课说话,他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下,可是,见老师正在生气,就没敢说。我以为他挨了老师的批评,我又没替他说话,他肯定会责怪我,可没想到,下课后,他没事儿事的又来给我讲解,好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

  还有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了,经过询问,才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好,所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气,就去找那几个嘲笑李倩的'同学理论,还硬让他们几个给李倩道了歉。

  一天,我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样,我说很好。她不信,我说:“没有一件事是绝对错误的,也没有一个人是没有一点优点的,你一定没有看都他的优点。”

  虽然,我们班没有几个人喜欢跟他玩,但是我认为他是一个好同桌,他热心帮助别人的品质就值得我学习。

记叙文作文 篇7

  我们的班长是一个“辣妹子”。你看,她浓浓的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的,就连写字的时候,写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。

  崔雪的'行动也是别具一格。总是抬着下巴,趾高气扬地走着,马尾辫随着身子的摆动左右摇摆,好像在对周围的人说:“你看,我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀!

  崔雪的语言生动有趣。一天,她在教育一名犯错误的同学,说到严重的地方,她就轻轻地安慰;说到优点,她就会满面春风;谈到缺点,她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”

  好了,说了这么多,我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次,崔雪把她的妈妈叫到学校,对妈妈说:“今天老师让带彩笔与墨水,我的用完了,请您给我买一盒。快点,快点。”可见,她心里非常着急。到了上美术课的时候,她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头,用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。

  这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是不是够辣的?

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