关于转学申请书六篇
在人们越来越重视发展的今天，申请书与我们的关系越来越密切，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。大家知道申请书的格式吗？以下是小编收集整理的转学申请书7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
转学申请书 篇1
尊敬的校领导：
我是贵校二年x班xxx的家长。孩子在贵校学习，收获甚大，在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题，我们最近在xx小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了，出于无奈，只得转学，去离该小区最近的.xx小学就读。为此，申请为孩子转学，望校领导在百忙中，予以关照。
此致
敬礼
申请人：
时间：
转学申请书 篇2
尊敬的校、院领导：
你们好!
本人××，出生于××省××县，系贵校经济管理学院××级工商管理(2)班学生。现因患疾病，需采取长期煎服中药等各种医治手段进行治疗。由于现母亲及家中亲属多居住在××省××市，为便于治疗，又不危及学业，解决读医兼顾困难的问题，现特申请转学但××财经大学继续就读，恳请有关领导同意办理相关手续。在此，对学校领导及各位老师对我一年来的关心、帮助，学生表示真挚的'谢意，在下步学习中，我将继续积极努力学习，正式并克服当前的困难，争取取得优异的成绩，不辜负各位领导、老师的培养。
此致
敬礼!
申请人：yjbys
20xx年xx月xx日
转学申请书 篇3
尊敬的学校领导：
本人于20xx年9月入读本校，高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候，我向您提出我的转学申请。
我原籍在辽宁沈阳，属于北方气候干燥。如今在南方学习，由于气候变化，导致身体不适应，主要是我皮肤经常发痒，严重失眠，精神状态不佳。
多年来，我在南方也难以适应这里的饮食结构，经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害，这已严重影响我的学业。不得已，前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间，身体已经逐渐恢复。
新学年来临之际，我考虑继续留在南方对我的健康极为不利，也严重阻碍完成学业。因此，向您提出我的`转学申请，希望学校根据我的实际困难，批准我的申请。
此致！
学生：xxx
转学申请书 篇4
尊敬的校领导：
我叫XXX，现就读于XXXXXXX学校，即将升入高中X年级。因去年年底家迁到XXXXXXXX，导致离学校较远，给自己紧张的学习生活带来了许多不便之处，严重的影响了自己的`作息和学习时间。特冒昧申请转入贵校学习。并且我保证：在新的学习环境下更加刻苦的学习，遵守校规校纪。望校领导批准。
致此
敬礼！
申请人：XX
XXXX年XX月XX日
转学申请书 篇5
尊敬的校领导：
我是贵校二年*班***的`家长。孩子在贵校学习，收获甚大，在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题，我们最近在**小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了，出于无奈，只得转学，去离该小区最近的**小学就读。为此，申请为孩子转学，望校领导在百忙中，予以关照。
此致
敬礼
转学申请书 篇6
尊敬的学校领导：
你们好。
我是XXX，今年XX岁，原是XX学校的一名学生。 由于我在原来的学校感觉并不怎么好，该校的学习氛围我有些不太适应，所以成绩也只是平平。听长辈们说贵校无论是学习氛围还是师资力量都很好，所以我就想转到贵校来学，我相信在贵校新的学习氛围中和优秀教师的教学下我的成绩能够提升!我也相信我的才华能在贵校一一展现出来，望贵校校领导能够同意我进入贵校学习!
尊敬的****各位领导：
您们好! 我叫**，是**中学 20xx 级应届毕业生;我今年中考成绩 502.9 分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的`办学环境，雄厚 的师资力量;我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现 自己的人生理想。
在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就 读高中。请求盐津三中各位领导批准。 我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中 三年的学习生活中， 我严格遵守校校纪校规， 坚持认真完成学习任务， 积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯;学习中，我 勤学好问;在生活中，我积极向上;在快乐中学习，在学习中找到快 乐，是我的学习生活原则。
在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图 强，多问多思;生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津 三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往 形成的不良习惯; 认真努力完成学习任务， 坚持养成良好的生活习惯。 力争做一名优秀的三中学生。
最后， 再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼
申请学生：**
【转学申请书】相关文章：
转学申请书11-08
转学申请书12-16
小升初转学申请书09-22
有关转学申请书09-25
学生转学申请书10-03
小学转学申请书10-04
大学转学申请书10-09
高校转学申请书12-06
学生转学申请书12-13
规范的转学申请书04-15