社会实践报告

时间:2024-01-15 10:30:03 实践报告 我要投稿

社会实践报告15篇【精选】

  在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

社会实践报告15篇【精选】

社会实践报告1

  一、实践活动背景

  还未放假的时候,老师就一再强调:要利用现有的关系,多与社会接触,多于有经验的长辈交流,了解当下的就业状况,给自己一个合适的定位。每个人也都有不同的暑假计划,有的想去报几个辅导班给自己充充电;有的想旅游观光,欣赏祖国大好河山;还有的喜欢亲朋好友走访聚会。而我,由于家庭经济情况不太乐观,决定好好利用暑假来赚点钱以补贴生活费用,减轻父母负担,同时增强自己的组织与教学能力。

  生活在农村的我发现,假期中大多农村孩子都会在家玩,而不像城市孩子一样有机会参加各种各样的辅导班。这些孩子除了完成老师规定的作业外,几乎不再学习。孩子的家长也大多为本地农民,知识水平尚未达到正确引导孩子学习的程度。并且,“望子成龙,望女成凤”也是大多数农民家长的夙愿,他们宁愿省吃俭用也希望孩子多接受点额外的教育。鉴于此种情况,我和我的伙伴于增决定开办一个辅导班,针对农村地区教育状况,引导他们形成正确的学习态度和价值取向,巩固已学课程,预习新的内容,提高学习能力。

  二、前期筹备工作

  由于我放假已经比较晚(7月7号),我和我的伙伴于增决定,抓紧时间完成开办辅导班的前期筹备工作,就赶紧开课,并一直持续一个月,也就是到8月14号。

  首先是落实教室的问题,这也是我和于增最头疼的问题。在家举办这样的辅导班显然不合理,去外面租一间房屋的话,租金太贵,也没有相应的桌子椅子和黑板。如何办呢?最后还是爸爸帮我们支招,说村支部大院里有一间空置的房屋,内有桌子椅子,还有一个吊扇,只是缺个黑板。我听说后十分高兴,便同于增一起去村支部家。书记听说了我们的想法后非常高兴,极力赞成,当即同意我们免费使用村支部大院里的那间屋子,还语重深长的告诉我们要好好干,对的起孩子的父母。

  然后我和于增便开始制定宣传招生计划。由于大多数农民家庭收入并不多,我和于增决定降低报考辅导班的费用,以照顾到大多数孩子。经过调查商议,还有父母与刘书记的建议,我们决定将费用定为200元。然后我和于增开始进行招生宣传,在村支部的用于宣传的墙上张贴了自己做的海报,家长们也积极给孩子报名。就这样我们顺利招收本村和临近两个村的40名学生,这对我们来说已是一个不小的收获,我们心里美滋滋的,但我们没有懈怠,接下来的工作更艰辛更重要。

  三、正式上课

  7月11号,辅导班正式开课了!我心里无比激动,这将是我人生的第一次教学。经再三考虑,我们决定分科教学,我教英语,于增教数学。在某些问题上,我们互相提出意见,截长补短,配合一致。

  第一堂课上,我有些紧张,又有些羞怯。面对着十八张充满童真的.面孔,面对着十八双渴望知识的眼睛,我心动了。知识就是力量,知识可以改变命运。农村的孩子也希望走出去见见外面的大千世界,农村的孩子也可以拥有更多的知识,也可以跟城里的孩子一样强!我鼓起勇气,大胆的讲说着自己已精心准备的内容,偶尔插上一段小笑话,激发孩子的兴趣与激情。不知不觉就下课了。课下,我与孩子们一起玩游戏,我们师生打成一片,其乐融融。接下来的几天里,我和于增通力合作,孩子们尽管有时很调皮,但学习热情也很高,我们的教学热情因之高涨。

  最终,一个月的教师之旅结束了。随后我总结了一下教学的经验:

  1、从事教学工作需要“耐心”:面对从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  2、讲课时,应重点讲解所学内容,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听。根据考试试题的侧重点,重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让孩子们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  3、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外对于不同的学生要不同对待,基础比较弱的学生,要先强化了基础才能够去提高层次。

  4、另外很重要的一点就是从事教学工作需要与人“交心”,和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通,更好的学习。

  四、收获与感悟

  农村的教育问题一直是我们国家在关注的重点,并且也是我国教育薄弱环节。农村的补习班,可谓少之又少。而在县城内或在靠近城镇的地区,补习班可以说是泛滥,他们的机会就很多。我想当代大学生可以在寒暑假的时候组织相关人员到乡村地区义务支教,组织学生学习,扩充他们的知识面,满足他们对知识的欲望,对国家的教育事业贡献自己的一份力量。

  结束语:

  短短三十天的教书时间,我们无法告诉孩子关于我们更多的人生经历和学习体会,无法叮嘱孩子们每一个生活学习的细节,我们唯有向孩子们再三重申学习的重要性、勤奋刻苦的重要性。在结束辅导班教学的时候,我们都感到十分难过,也感到很无奈,我们希望更多的人能够关注农村,更多的关注农村的孩子,不要让孩子输在起点上。孩子是每位家长的希望,处于叛逆期的他们,时常违背家长意愿,做错事。这时家长们不可非打即骂,沟通才是最好的办法,打骂破坏的是父母与孩子们的感情,而沟通引导孩子们开启心灵之门。

  我通过这次为时三十天教学实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。社会对于人才的要求越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

  这是充满回忆和收获的30天,有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。”社会是一堂课,只有我们亲自涉足,才能使自我得到提升;社会也是海洋,如果我们不想迷失方向,就得朝一个方向努力,要学会坚强勇敢的面对自己所遇到的各种问题,解决好那些问题对我们来说是一种提升,如果懈怠了,很可能前功尽弃。

社会实践报告2

  在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

  1. 他们大部分热情而脆弱

  学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

  2. 他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

  他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

  我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

  他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

  他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的.孩子,这让我很感动。

  只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

  在店里很多顾客一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有这种不知名遭遇吧!我并没有因为在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我平日的工作时销售一些家用的数码相机,每天8点30分上班下午6点下班,中午不休息,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接近了社会,了解了未来.平日里我已销售为主,但一有时间我就认真的向老员工们请教一些专业相机和专业摄像机的知识,可能所学专业的原因,他们都说我接受的很快。数码产品更新的很快,公司每周都要培训。我下班以后都要上网,不仅要查新产品相关的知识而且还要查有关专业镜头机身和专业摄像机的相关知识,减少我与同事们的差距。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已地努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提升自已地能力!

  有时顾客向我咨询一些摄影相关知识,我每次都很用心的给他们讲解;店长和同事对我的表现都很满意,后来店长就推荐我去彩扩部帮忙处理一些数码照片,我很珍惜这样的机会。我就利用学校学到的一些相关知识作一些平面设计,但我也深深的体会到课堂上学的这些知识很难满足顾客的要求,就利用下班的时间认真学习有关平面设计的知识。

社会实践报告3

  斗转星移,岁月如梭,大1的第一学期光荣的成为历史,我迎来了大学生活的第一个寒假。

  还记得考试刚结束是一心想去一个电子厂打工,犹豫再三,我放弃了。当然,我不是怕吃苦受累(曾经在饭店一天12个小时),我不是那种没耐性的人。只是听从了父母的劝说,我选择了在一个亲戚开的电脑维修专柜帮忙。

  都说大学生充满活力,朝气蓬勃,意气风发,年少轻狂的我们经不起风雨的洗礼;都说象牙塔里得我们两耳不闻窗外事,其实已经长大的我们也能担起属于重任,交出一份合格的答卷。

  当初老师让我们开学后交一份实践论文时,觉得没必要,然而现在看来这就好像是久旱逢甘霖的田地,通过写这样的论文,我们有了思考的动力,知道总结一下再实践中遇到的种种问题思考一下在为人处事方面的优势与不足,以做到取长补短。这即让我们提前理解一下社会,又锻炼了我们的能力,强化我们学的知识,真是一举多得!

  通过假期实践,我找到了很多不足,如怎样和别人交流要有自信,要有责任心,要守时等。

  虽然这次的实践与我的专业(测控技术与仪器)并无太多的关联,我依然过的充实,学到了很多课本上所没有的`知识,开阔了视野,并且让我对自己很喜欢的电脑知识有了进一步的了解,同时我觉得以下几点是我所获益最大的。

  一:善于与别人交流。

  在实践中我认识了很多人,如何与别人交流这是一门技术,以前没有什么机会是我在这次实践中走与很多尴尬场面。我想,人在社会中总要与他人接触沟通是不可避免的,只有让别人明白你的所想,才能更好的工作。

  二:要有自信心。

  这里所说的自信并不是自夸,自大,而是对自己能力的肯定。多次的与客户接触我深刻的体会到自信心的重要性。没经验,没关系,只要你够自信,有能力,一切都不是问题。

  三:要有责任心。

  无论做什么工作一定要有责任心。如果你是老板你会让一个没有责任心的员工存在吗?有一句话说得好:把公司当成家,老板笑哈哈,工资多多发。

  四:一定要守时。

  和客户约好的时间尽量不要随便更改,更不要在开会时迟到,对于那些实在无法赴约的事情,一定要打电话提前通知对方。

  以上几点让我感触最深,大学是一个熔炉,社会是我们出炉的目的地,而社会实践是走出熔炉的必经之路。实践给了我与理论结合的机会,提高了我做人做事的能力,为我将来的工作创造了条件。

  很快,假期结束了,实习也到头了,虽然期间发生了许多事情,但我毕竟又一次离开了父母的羽翼,独立的飞翔!最后,最衷心的祝愿我的老师工作顺利,万事如意!

社会实践报告4

  寒假家教实践报告论文

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

  为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对大学生涯中所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我在这个假期中进行了一次家教实践活动。

  我选择了我们村小学一名一年级学生作为辅导对象。目的是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。在整个过程的起初的两三天里,我并未冒然进行实质性的教学活动。

  我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况。通过与阿姨的接触,我了解到了他的弱项,所以第一天我就没安排讲内容,只是随便聊了聊。我告诉自己身为老师,要细心,耐心,要教有所获,要学有所成。具体表现有:40以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况,通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这四周时间里,我保证每天都有足量的习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在40以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的.运算方法,完成了乘法口诀表的背诵。

  谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,我们做家教的,赚的不只是钱还有经验,假期做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的。在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,喜欢听你的课,也就能听进你的教导,听从你的意见。你的工作也就相对轻松,效率及效果也就有了高下了。父母听到孩子说你补的好,孩子开心,父母放心,你也舒心。

  实践结束之后,不论将来我从事什么工作,这种收获我想还会延续到我以后的工作中的:

  一、待人要真诚

  当踏进办公室,即便是几个陌生的脸孔,也要微笑着和他们打招呼。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。这样你就用你的真诚,换取了同事的信任。他们把你当朋友,也愿意把工作经验,工作体会同你分享。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。当你初来乍到,别人认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。要决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过一个多月的实践使我增长了见识,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

社会实践报告5

  作为一名大一新生,我对丰富多彩的大学生活充满了好奇。在我大学的第一个寒假,我希望和过去不一样。这时,团支布提出了参加实践活动的建议。这是一种训练。对于学生来说,实践的机会真的很难得。在中国教育中,我们学的都是理论知识,真正用的并不多。理论加实践是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供了一个社会实践的平台。

  这次在酒店参加社会实践的有三个学生,会计专业。

  实习时间为xx年xx月xx日至XX年XX月X日。实习的主题是相关专业实习学习,主要内容包括洗碗、清洗酒杯、上菜、清洗餐具等。现将这一做法的有关情况报告如下:

  一、基本情况和工作经历

  通过熟人介绍找到了工作的机会。第一天进去做一件事感觉怪怪的,因为以前我是以消费者的身份进入酒店的,这次是服务员。呵呵,第一感觉就是先调整心态。我认识酒店的老板娘,平时都叫她阿姨。她很善良,第一天什么都不懂,就叫了一个老学生来教我们。我在酒店吃饭一般不会这么想。来了工作才知道,酒店的工作真的不是盖的,每个细节都要搞定。我们第一天是试工,大家都在努力学习。虽然我们有点累,但是我们每个同学都很积极,很投入,他们都觉得很开心,因为这毕竟是我们社会实践的第一步。所以在那一天,虽然我们有点累,但我们都觉得很充实。先说一下我在那里的工作:我们每天八点半上班,一直到晚上九点半。我们一整天的工作就是在客人来之前打扫房间。客人吃饭,男生负责上菜,我们女生负责上菜,帮客人倒酒,换盘子等杂务。在我看来,最难的是每次客人吃饭你都要站在外面等。一天下来,腿和腰都疼,刚开始真的是难以忍受。虽然顾客是上帝,但有时候难免会遇到一些难缠的客人。要么太挑剔,要么素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午一桌的客人看起来都挺农村的,叫我们看着点,别让他们把毛巾拿走。一开始,我觉得很尴尬。乡下人怎么了?他们怎么能这样看不起别人?可是到了那个房间,我刚给他们倒好茶,一转身,桌子上的毛巾全不见了,都进了他们的口袋。做酒店很难说什么。

  所以服务员的工作看似简单,操作起来却相当麻烦。

  为此,刚开始我觉得有点紧张,但越紧张越要鼓起勇气,慢慢就习惯了。后来证明我是幸运的,因为这给了我一个独|立锻炼和挑战的机会。

  第二,实际感受和体验

  本着“用好专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑期生活”的目的,我利用假期参加了这次有意义的社会实践,接触社会,认识社会,从社会实践中检验自己。这次社会实践收获很大。现在,举个例子: 1.善于在社会上与人沟通。

  经过一段时间的实际工作,我认识了很多人。如何与人沟通好,需要长期的练习。之前练习的机会不多,所以和别人交谈的时候没有改变想法,导致谈话有些尴尬。大家都会在社会中融入社会,人与人一起合作,让工作更加和谐,事半功倍。你应该倾听别人的意见,耐心而谦虚地接受他们。

  2.对社会实践和未来工作充满信心。

  不是自信和麻木的吹嘘,而是对自己能力的肯定。就像我刚去酒店的时候,有点胆怯,但后来信心给了我勇气。有自信让你更有活力,更有精神。

  3.克服自己在社会上的胆怯。

  我觉得困难很多,社会经验不足等原因往往让我觉得自己很渺小,于是我的懦弱显露出来。所以你要努力克服内心的恐惧。就像有人说的,“在社会上,要学会厚脸皮,不怕别人态度不好,也要轻松应对,大胆和别人说话。长时间工作后,你就不会害怕了。”其实,生而为人,无所不能。他小时候无所畏惧,但一尝试就害怕。当你克服了心理障碍,一切都变得容易解决。只有征服自己,才能征服世界。勇气是关键,正如一位名人所说:“勇气通向天堂,怯懦通向地狱。”

  4.在工作中不断丰富自己的知识。

  知识就像人的血液。没有血液,人的身体就会虚弱;没有知识,一个人的`心智就会枯竭。

  这次社会实践真的填补了我在课堂上学不到的空白,真的增加了我的社会交往经验。一个人可以没有渊博的知识,但不能没有社会交往的经验和能力,这是我在这次实践中最深的体会。

  第三,我存在的问题和一些思考。

  在实践过程中,我也发现了自己的一些问题:

  第一,我的人际交往能力还是比较差的,应该在以后的日常生活和交往中加强和学习。

  二是社会经验不足,待人接物不成熟,有时处理事情的态度和方法不恰当。

  虽然实践中存在一些问题,但我觉得还是有一些值得骄傲的亮点。我以不怕困难、敢于实践、对工作热情、细心、真诚的精神参加社会实践。通过参加社会实践,我认识到借鉴身边人的经验,掌握一些社交礼仪技巧是极其必要的。发挥自己的优势,取长补短,总结经验,吸取教训,让自己对未来充满信心,为以后真正融入社会打下坚实的基础。

  四。本次社会实践存在的问题及建议

  第一,在同一个地方呆的时间有点太长了。社会实践不等于上班,不能总在一个地方。时间长了会让人觉得无聊。因此,建议在适当的时候更换实践岗位。

  第二,因为我的专业是经济学,虽然不知道我的建议对不对。但我还是认为,要想建立良好的社会经济秩序,必须是双方面的。而商家和消费者都应该提高自身素质,努力实现“双赢”。

  最后,很高兴有这个机会练习。虽然只有短短的一个月,但我觉得还是挺充实的,至少让我的寒假过得很有意义。以后我会多参加一些社会实践,磨练自己,让自己了解更多,让自己在踏入社会之前就已经能了解社会更多的方面,不要用简单的想法去了解和认识社会。而是要深入探索,为自己的未来打好基础,在学校多学习一些书面的专业知识,在实践中运用好知识去操作。真的希望以后有这样的机会,希望我们学校有更多的学生有机会参加这样的社会实践。

  在这次社会实践中,系上级和老师的支持是不可忽视的。正是系上级和老师的支持,让我们有机会充分接触社会,增强我们的社会和实践能力。实践的成功为我们下一步的实践铺平了道路,也为我系未来的学生参加社会实践活动打下了坚实的基础。

  就像我们说的,我们努力了,所以在那些烈日炎炎、挥汗如雨的日子里,我们没有感到遗憾,更多的是骄傲。

社会实践报告6

  一开始我觉得在广告公司做文案很难,当然是因为觉得自己没练过,自然什么都不会。但是,经过一段时间的学习,我觉得并不完全是这样。其实只要你敢做,用心去做,就会变得简单有趣。我已经得出这个结论了。但是不同人生阶段的思维方法和思维角度是不同的,当然结论的指导意义也是不同的。

  实习期间觉得自己学到的做事方法比专业知识多,也更实用。

  例如,我再次感受到工作方法的重要性。学习讲究学习方法,工作自然得讲究工作方法。以实习任务为例。虽然我是实习生,但是我觉得这个工作的流程有点乱。一张传单必须十天完成,没想到一个月就完成了,让人抓狂。这肯定是有原因的。具体是什么原因?我认为我没有发言权,但我仍然相信它穷人擅长自己,而富人帮助世界。字,现在我还是很差,所以我只能暂时总结一下自己。

  在整个工作过程中,经理一直在问我们写了什么变更变更变更当然最重要的原因是我们的文笔不好,好是好,不好是坏,我还是有自知之明的。不过这个过程也让我明白,如果你想再产出好东西,想都别想,改到想吐。当你把自己写的第一篇稿子拿出来的时候,你会发现它什么都不是,简直难看。以前自己做事情的时候很懒。我只需要做好它。我从来没仔细改过。当然我也经常要返工,浪费时间不说,会耽误其他工作的正常进度。这是工作态度的`问题。如果以后上班,会返工很多东西。遇到这件事,大家都会生气。不用说,一个等着做很多事情的老板会被炒鱿鱼。为了自己的未来,我还是赶紧改改这个问题吧。加强这方面的培训。你要做的事情至少要改三次。如果交给老板,不能让老板给自己换。好文章改这句话也是实话。还有,其实做人也一样。人要不断的自我检查,自我修正,让自己在别人面前表现出来的是一个令人敬佩的完美的人,否则你会在背后等着别人说你。呵呵,跑题了。

  公司的设计师郑,做的东西很优秀,但是通过观察他平时的工作,我发现,第一,他是一个有心的人,他能从别人不关心的事情中找到灵感和想法,他能很快通过感觉把它变成自己想要的东西;第二,他特别有才华,但有一半是因为努力。举个小例子,他自己看了一万张产品包装的图片,不管是真是假。如果他能说出这样的话,他一定是看到了,而且看的还挺多的。你不能钦佩这样的人。努力只是时间问题,只要你不是傻子,得到别人的称赞。

  实习期间有幸接触到客户。我们学生知道广告学课本上的理论知识和圣言,却永远不知道客户在现实中的想法。和客户接触,谈产品,很新鲜。但是,刚接触客户的时候,我有点傻。我只听别人说,忘了自己做了什么。后来工作也不是很顺利,应该也是原因之一。虽然文案是以消费者为中心的,但是你要清楚客户是如何比你更了解消费者的。顾客来了,就问你有什么事。不管你觉得有什么问题和文案有关,否则你写东西的时候一拿起笔就会问自己,这东西怎么了,当时怎么不问问客户,一系列麻烦的问题就来了。

  期间接触到一个客户。虽然他和公司有利益关系,但在我眼里,他不仅是诗歌部的客户,还是我的偶像,因为我很崇拜他。原因很简单,就是我们在交流的时候,他说的一些话很普通,很通俗,但是仔细想想,每一句话都很有穿透力,都包含着一种不平凡的体验。你得被他的人格魅力所折服,因为他在对话中有着深刻的智慧。活到这一步是成功的。我记得他说如果翅膀硬了,鸟就会飞。,不知道是不是Polaipin 还是他的原创。反正我是第一次听到这句话。只是听着听着觉得有点离经叛道。但仔细一想,一股违和感顿时涌上心头。作为一个年轻人,听到老前辈的这句话,我应该感到惭愧,他年纪大了,不能再糊涂了。期间,他还讲了一个小故事。很多年前,每个人都很乐意当一名工人,吃公共餐,这样他们就可以过上安全的生活,不用担心吃饭或穿衣服。他说有个年轻人找到厂长说不想干了。结果厂长怒不可遏,骂他说,妈的,别人找不到好工作送礼。不做就不干。他说,我们关系很好。有你在,我就不用担心吃穿了。如果有一天你走了,当了厂长,我会去找谁?于是他扔下这句话,离开了工厂。果不其然,几年后,国企整顿,大批工人下岗,衣食无着。按照国家政策生活的人现在过得很艰难。当年,小男孩南闯北闯,历尽艰辛,终于有了自己的事业。虽然他有点累,但他过着苦日子。最后,他说,那个年轻人就是他。我从他身上看到一点:人要敢折腾,不要像一潭死水,尤其是年轻人。生活是丰富多彩的,等待你去勇敢的发现和探索,否则一切都将毫无意义。

  一天下来,我又回到了我最喜欢的一句话。当李嘉诚教授李景云时,他说:如果你不学会做事,先学会做人,非常经典,年轻人体验里面奥秘的价值。

社会实践报告7

  这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程。去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。一到工地,就望见工地的生活区域。施工区的门上也写着不袋平安冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:平安责任,重于泰山。由此可见在建筑施工当中,首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和损害:同时,为了确保施工顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,起先觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己高校也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

  接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

  (1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水根据肯定比例配制,经过搅拌振捣成型,在肯定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简洁的特点,因而其运用量越来越大;

  同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,运用范围非常广泛,不仅在各种土木工程中运用,就是在造船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料。

  (2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要缘由是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂。因此说混凝土的爱护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保湿应达到以下要求:

  防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。

  防止老混凝土过冷,以削减新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持相宜的温度条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。

  一方面使混凝土水化作用顺当进行,以期达到设计的强度和抗裂实力。相宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施经常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥的水化,表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的`最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务,依据不怜悯况不同处理作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。尽管学问获得是甚微的,但所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

  其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  在以后这3年半的高校学习中,我会更加努力的学习专业学问,还会丰富我其他方面的学问,实习后才发觉,学问是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后肯定要多学习些和我的专业有关联的专业的学问,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,肯定要多多的实践,将理论学问化为真正的实力,尽自己最大的实力,努力,完善自己的学问储量,完备自己的生活,高校说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

社会实践报告8

  今年的暑假,我十分的快乐,因为我有幸参加了我校信息与通信工程系组织的三下乡社会实践活动。作为一名大学生,积极参加学校的各项活动是当代大学生积极向上与乐于进取的表现。当我在未考上大学的中学时代,每当暑假到来,看到很多大学生组织的三下乡活动,我都是怀着羡慕与尊敬的心情的。此次能够参加三下乡社会实践,这既是我积极进取的表达,也是老师对我的信任。所以,我一定要以自己的实际行动来展现自己的能力和为学校博取更大的荣誉。

  此次三下乡的主题是:家电义务维修、关注社会留守儿童、廉政建设。我们活动的地点是淮阴区码头镇,我们住在码头中学。此次活动为时五天。时间为7月9号到7月13号。第一天是活动宣传,第二天和第三天是家电义务维修,第四天是关注留守儿童,第五天是廉政建设。

  我们通信系参加三下乡活动的学生共有18人,另外还有带队老师赵靖哲老师,指导老师阴家龙老师和杨国柱老师。我与参加活动的老师和同学们都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下乡经历与感想。

  我们于9号早上出发,到达码头中学后,在码头中学校长带着下,我们来到了学生宿舍。我们简单的了宿舍的卫生,而且对床铺进行了简单的。此后,我们对码头中学周边的环境进行了了解与熟悉。时间快要到中午的时候,我们在老师的组织下,在距离我们最近的饭店进行就餐。下午,虽然阳光还是那么的强,但是我们还是早早

  的到校门前对场地进行了布置,对活动进行了宣传。学长朱德龙、梅超俊负责指挥,我们其余的同学负责粘贴条幅我们、悬挂旗帜。完成对场地的布置之后,我们就在校门前对前来围观的群众进行了宣传。

  10号,我们进行的家电义务维修。一开始,送来的家电并不是很多,老师提醒我们不要气馁,因为我们的宣传才刚刚开始,而且周围的群众还不是十分的相信我们。果然,不断有群众向我们询问我们是不是的,究竟能不能把家电修好。我们说,我们是义务维修,完全是的,而且我们有两位十分专业的老师负责指导,具有丰富的经验。当我们同学成功修好一台电饭煲,老师成功地修好一台电视机的时候,你当场有很多群众表示他们十分支持我们的活动,会把家里的家电运过来进行维修。10点半左右,果然送来的家电越来越多。我们由早晨很悠闲变得忙的不可开交。我与邢颢文负责修一台落地扇。这台落地扇的毛病是当开关开启,它转的很慢,经过分析得出可能是电容问题或者是电机问题。我们两人对落地扇进行了拆卸,通过对电容的测量,发现电容没有问题,我们分析可以得到,肯定是电机的问题了。我们两人把电机拆开,对电机的局部零件用柴油进行了清洗,然后进行了组装。但是组装完以后,电机依然不转,在进行了屡次的组装失败以后,我们只能请老师帮助。老师说,这组装十分困难,需要一点一点的来做。在老师的帮助下,我们直到晚上才把这台落地扇修好。下午,下了一场阵雨,于是我们就把需要维修的家电搬到值班室进行修理。

  11号我们还是进行义务维修,看着一台又一台家用电器被修好,我的心里开心极了。周围居民对我们的`活动十分感兴趣,纷纷上来围观,看到我们同学与老师都忙的满头大汗,都点头赞许。到了下午,我们做了收尾工作,对能修好的电器进行了集中修理,不能修好的积极联系报修人,天很黑的时候才结束。经过两天的维修,大家都感觉很累,但是大家都十分快乐,因为在助人为乐的同时,又学到了知识。晚饭吃的很香,觉睡的很香。

  12号,我们进行关注留守儿童这个活动。经过调查可得,码头镇并不是十分兴旺的,低保人家很多,为了维持生计,许多青壮年都到外地打工去了,因此造成了留守儿童很多的现状。由于父母没有在身边教育辅导,孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年来,未成年人犯罪的增加,引起了社会越来越多的注意。关注留守儿童,让社会给予他们更多的关心与更多的温暖,有利于儿童更加健康与快乐的成长,有利于社会的和谐与进步。在周围居民的帮助下,附近的很多儿童都来到了码头中学的学校门口,与我们同学聊天做游戏。面对哭闹不止的男孩,学长梅超俊只有用糖哄小孩子开心,引得大家都笑了起来。同学们感觉好似一下子又回到了童年时代,与儿童们快乐的笑着、跳着。过往的人们有许多人拿出留下快乐的瞬间,好美好,真可珍。

  13号,是我们三下乡活动的最后一天。最后的活动是进行廉政建设的宣传。干部是人民生产建设带头人,是人民走向富裕繁荣的领导者。干部的一举一动,都会关系到许多百姓的切身利益。廉政的建设,必将促进社会的开展与进步。我们在老师的领导下走访许多家庭,并且做了调查。经过走访与调查,我们发现,在中国经济又快又好的开展的大背景下,领导干部是对人民负责的,人民对共产党的领导是满意的。一位老奶奶这样动情的说:“我们家以前连饭都吃不饱,现在我的两个儿子都在城里有了固定的工作,她的一个孙子而且还考上了大学,生活越来越好,过的十分开心与快乐。”听了老奶奶的话,我们都十分的快乐,在共产党的领导下,在党的旗帜下,我们相信人民的生活水平将会得到更大的提高,经济将更加的繁荣兴盛。

  此次三下乡社会实践活动,增进了同学们与老师间的友谊,我们青年学生在社会实践中逐渐成长,正如副院长徐建俊发表所说:社会实践是青年成长的,青年学生只有积极投身社会实践,才能扩大视野,增长才干,全面开展。

  能用自己所学的知识为社会做出自己的奉献,为学校增得荣誉,我感到十分的骄傲与自豪。在以后的学习生活中,我会努力学习,积极参加学校组织的各项活动,乐于奉献,虚心向他人学习,努力提高为社会效劳的本领,做一名对社会有用的人。

  当火辣辣的太阳普满大地时,我们开始出发了。

  凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面电子电气工程系、科普文化队、科技维修队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

  随着校车的一路奔驰,在屡次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院.电子电气工程系三下乡维修社会实践正式拉开帷幕。

  刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得快乐。

  中午的太阳很高很高,我们效劳队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民效劳,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的效劳也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的效劳队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

  三下乡是我们学校效劳村民的一项特殊活动,在本次三下乡中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是心灵的一种感受,村民的一片热情。

  因为那是他们对我们工作,对我们效劳的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种表达。

  当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而三下乡这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的世上没有完美的事情。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

社会实践报告9

  我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假,当然,也是我第二次经历社会实践。作为一个大学生在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是我们大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生效劳社区,回报社会的一种良好形式。

  对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种根本的素质。所以为了同一个目标,同一种信念,我们参加了寒假社会实践活动。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先〞,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xx市xx乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

  理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。

  在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的`知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?

  也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个局部,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该现在努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳,也为明天能更好的踏入社会而努力。

社会实践报告10

  一实习目的:

  为了更好的适应以后的学习和工作,在这五天时间里主要学习了物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

  二实习要求:

  了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见,了解物流配送中心的主要流程。

  三实习单位概要:

  1.xx南方物流公司介绍:

  南方物流于1993年开始与TCL合作,至1996年开始成为TCL运输主要合作伙伴,到1999年双方成立'TCL南方物流有限公司',由南方物流在xx>投资1亿元兴建了占地面积100亩的物流基地,从此与TCL进一步形成战略结盟关系,成为物流企业与家电企业合作的典范。xx物流基地于 20xx年11月全部建成并正式投入使用,与TCL的合作范围也由初期的单一运输服务,扩展到今天的集运输、仓储、配送、中转、装卸搬运、包装于一体化的物流服务。

  (1)保障业务运作的平稳过渡

  南方物流在与客户客户储运业务的长期磨合中,培养了一大批从事客户业务的管理人才和一线操作人才。单公司广州总部及xx基地直接为客户业务提供服务的人员就达100人左右。南方物流对客户生产基地内部储运业务相关的业务范围、业务流程、作业标准、管理模式,以至生产基地环境,设施分布,工作接口,沟通渠道等都已十分熟悉,在长期的业务往来中双方已达到融为一体的程度。

  (2)完备的硬件基础设施

  南方物流于20xx年在客户xx生产基地附近购置100亩地产,主要兴建与客户配套服务的仓储项目,一次性建造仓库面积达2.3万平方米,当年投入使用后一直为客户提供仓储服务。南方物流同时在xx基地修建了一栋面积达2千6百多平方米的4层办公楼,一栋面积达3千2百多平方米的5层员工宿舍楼,配套4000多平方米的停车场,以及700平方米的`员工食堂。园林式的工作和生活环境,集仓储、办公、员工食宿、司机停车为一体化的物流园区,为承包客户现有的储运业务打造了坚实的基础,具备了其它任何一家物流公司目前无法提供的硬件设施。

  (3)业务运作和服务质量的比较优势

  A.KPI量化服务考核

  南方物流建立了严格的运行质量和服务质量的内部KPI自我考核机制,对运作质量进行严格监控。公司内部管理上的大力改革,人力资源上的不断引进和积累,服务意识和运作质量的显著提高,得到了客户物管中心的认可,这也从根本上保障了客户内部储运业务外包后的运作服务质量。

  B.先进的>信息管理系统

  南方物流从1999年初开始,一直致力于物流信息系统的研发,信息系统对客户物流服务手段和信息处理技术的提升,赢得了客户物管中心及相关领导的高度评价。顺应物流供应链管理的纵向延伸,我司的信息系统功能将得到不断的提升,从软件上形成对客户储运业务的强有力支持。

  我们能做到:

  提高运作效率,降低客户物流成本

  南方物流xx基地具有完备的硬件基础设施

  严格的内部KPI量化考核,提供专业物流公司的运作服务质量

  配套仓储、运输信息系统,提供增值物流资迅服务

  南方物流承包客户储运业务,拥有其它任何一家物流公司无法具备的比较优势。南方物流将用长远的战略眼光来对待双方业务的合作,双方更广阔领域的物流合作,必将给双方带来更深远意义的'双赢'局面。

社会实践报告11

  一、思想方面

  我个人觉得,思想认识的进步程度衡量一个人成熟度的主要表现。也许别人会用工作业绩来做指标,因为那是看得见的劳动成果体现。但是对我个人而言,我更看重的是思想认识和政治意识的提高。

  20xx年,在工作过程中我逐渐强化了责任感和使命感。在大的方面,表现在思想和行动上心系农行、与农行同呼吸,共发展,深刻认识到农行的发展是我取得成功的基础,我与农行荣辱与共,主动推动农行的发展,自觉维护农行的社会形象,坚定为农行发展奉献力量的理念。在小的方面,克服了心理状态不稳定的缺陷,过去我经常在这点上吃亏,那些急躁、冲动、压抑常常使我的言语和行动出现偏激;很多狭隘的想法经常使我处于抑郁与焦虑之中。不过那已经成为过去了,今年我最大的进步就是能很好地调节自己的心态。这一点表现在危机公关、心理压抑时能很好地控制自我。在困难与挫折面前,学会了好的方面想,学会了换位思考,看问题也学会用全局的眼光。这使我逐渐接受了这样一种思想:敢于吃亏,同时要善于吃亏;在工作和生活中尽量给人于方便,多些给予,少些索取。凡事往好的方面想,以积极的心态面对工作和生活中的困难及挫折;每天争取一点的进步。

  二、生活方面

  人生的奋斗目标之一就是生活上取得独立的地位,这方面包括思想上、经济上和行动上。现在工作使我经济上取得了独立权,这促使我在其他方面取得自主权。这一点很重要,这意味着我对我的生活拥有了决定权。别人对我只能有建议权,对我来说绝对是个重大转折。我的生活自由度在提高,我可以在现有的条件下最大限度地安排我的生活,这是我的人生胜利!我现在经济自由了、行动自由了,思想更自由了;这是我之所以为人的价值所在。只有这样的条件我才能无所顾忌地释放自己的想法,创造性地开展工作。同时,我也在适应中逐渐学会了与别人友好相处,开诚布公地与别人开展批评和自我批评,这样使我的生活更和谐。

  三、工作方面

  我今年最大的进步就是在写作水平上取得了进步,而且能在写作过程表现出极大的

  为了能更好的认识社会,了解社会,锻炼自己,提高自我能力,体验一下工作乐趣,我便在这个寒假到超市打工进行社会实践活动。我在超市工作虽然只有十几天,但是我受益匪浅,基本上达到了实践的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺,社会的艰辛。

  我在超市只是简单的干些劳力活:帮忙搬运货物,为顾客打包等等,再简单的活也不能轻视,即使只是简单的搬运。刚开始我看超市的工作人员搬运时,以为很轻松,等到自己真正开始搬运时,就知道其中的辛苦了。

  搬运货物,东西重是一方面,力量不够又是另一方面。还要赶得上进货的速度,不然损失就惨重了。起初搬小点的货物,还觉得没什么,自以为自己能胜任的,每想到到后面都没什么力气了,就连站着都嫌没力,口渴,手酸,甚至眼睛有些时候都觉得一片漆黑,真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬运的超市工作人员,都没有叫苦叫累,继续他们的工作。他们搬着比我搬的'还要重许多的货物,除了他们身上的汗水能告诉我“他们很累”以外,他们都没有任何怨言。老爸说“如果干这点活,还怨天怨地的话,就不用出来干活的好。”是啊,他们这么辛苦不就是为了能在这个社会上生存的吗,想要更好的生存下去就不用抱怨。

  突然感觉到自愧不如,我是来社会实践的,不是来享受生活的,能有什么好给我抱怨的呢。

  春节时期,好多顾客买了好多商品,袋子是装不下去,为了顾客的方便,超市便专门让人帮忙顾客把商品装到纸箱里,打包好。为顾客打包还比较容易。只需要动动手,用手上的透明胶和纸箱把更多的商品装到最小的箱子里面去。因为春节,顾客比以往的要多很多,需要打包的也数不胜数,一整天站着打包下来,脚是最受不了的。之前的感受让我得到教训:不能抱怨,不能抱怨,要好好的干活!

  总的来说,在超市打工是绝对有收获的。我进入了这个社会,提前了解了这个社会,对这个社会提前有了认识。同时,我还看到自己的不足和优势。社会实践的作用就是让我们提前看清自己的优缺点,看清这个社会的不易,让我们在一次又一次的实践过程中学会客观的看清自己,以优补缺。我想这个打工,会深深记在我的心底,毕竟是我自己第一次用汗水来体会到:凡事都不能依赖他人,只有靠自己才能在这个现实的社会立足。想要在这个社会立足还要拥有知识,拥有能力,还有持之以恒的决心,不轻言放弃!

  因此,我要更好的努力,不仅要在这个社会上立足,更要成为这个社会的栋梁!

社会实践报告12

  转眼间我在天门的一家洗车店做汽车美容一个多月的暑期工就这样结束了。其实对于每一个大学生来说,每学期结束后的寒暑假都是一个打工的好时节。这也难怪每年的实践报告总是在一个多月的假期中当作业来完成。当然对于富二代、官二代来说这只是无聊的事情,即使完成作业也只是在网上随便找点拼点,由此一篇支流众多,主流不主的报告文学就完成了。不过哦还好,我是贫农二代、群众二代就此这篇文章有些可读性。

  在打工实践的时间里,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。对于一个在校学生,没有社会经验,能在上海这个发达的城市里和社会里面各种各样的人待在一起生活一个多月,真的不容易。

  这是我第三次社会实践,想想与三四年后的永久社会实践相比这是一种幸福,因为在自己的心底总有一种暗示:①。我还是学生,赚多赚少无所谓,这种最底层的工作我以后肯定不干。②。当顾客看见你有种不削时,总有会尽量以自己还是学生来辩解。也许这种暗示仅仅只是适合我,但我believe每个大学生的打工心态总会与他(她)以后工作的心态会有不同。

  在这个店里面,从十几岁的同事到四五十岁的同事都有,做事认真的,喜欢说大话的,都被我遇见了,而且和他们在一起还能生活的很融洽。还遇见了和我一样在校的学生,包括客户在内各种形形色色的人,让我学到了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,如何让别人相信你,让自己的话自己的行为得到别人的认可。

  虽说我做的这个工作是服务行业,但是我们的主管教了我们如何做营销这方面的知识。这一个月多月下来,感觉做服务行业就是态度好、信誉好、细心、速度还要快还要做的让客户满意、还要能留住客户让他经常来这个地方做车的美容!关于营销方面,我的主管和我说过,我也细心的听到了一些,主要是:了解所卖的产品,把你所卖的产品介绍给客户,让客户接受并买你的产品,使客户觉得他买了你的产品他赚了付出去钱得到了应有的价值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要让客户觉得自己赚了,觉得自己付这个钱值得!然而,在做汽车美容这个方面也要注意不能让别人敲诈了,毕竟社会上面什么人都有,有些不规矩的人就是喜欢用这个对你的公司或者是个人进行敲诈勒索。 回想一下,我这一个多月所经历的。记得7月3号刚到这个店的时候,我就去熟悉了一下环境,毕竟不熟悉环境的话对于做这个工作困难还是有点。上班的第一天就是在洗车房里面待着,一洗车就是半天,对于我一个还在学校里面的学生来说,洗了半天车肯定是累的,而主管也考虑了这个事情,下午就安排我到外面擦车了。我在洗车是一个三十多岁的中年老大哥给我指导的.,刚开始洗的时候肯定是洗不干净的,老大哥同事总是在边上告诉我哪个地方需要洗的仔细,哪些地方一带而过就可以了,在擦车的时候也是如此!以后的每天都是过着擦车洗车的生活,期间我们的主管给我开过会,给我们制定了一个标准的洗车方法,给我们安排过值日排班表,有洗车间的卫生美容间的卫生、卫生间的卫生、擦车毛巾的清洗!这个店主要是以洗车为主,汽车美容有客户来做的时候还是做美容为主。

  记得,有一次来了一辆路虎过来做大美,同事叫我一起去给他帮忙,帮忙的同时我学会了钢圈的清洗、发动机引擎的清洗、汽车漆面抹泥、汽车内饰清洗、漆面打蜡、车玻璃的推蜡、而漆面的抛光我不是特别的熟练,害怕把车漆给打穿了!而这些汽车的美容,也不只是在这一辆路虎的身上学到的,而是做过好几辆车之后掌握的。我们的主管之后给我们开会时候说的最多的还是向顾客推销洗车卡、汽车美容会员卡,前提条件是必须把车洗干净,这样才有机会和客户交谈,不把车洗干净的话你根本没有机会和客户交谈。

  记得有一天早上我站在店外面,来了一位开着奔驰S350L的车主主动像我问起了洗车卡这面的问题,而我细心的为他解答,果然在我的回答之下这位大方的车主办理了一张1580的会员卡,当时我很是兴奋。这是我在这个店里面办理出去的第一张会员卡,后来直到我辞职离开店这段时间里只卖出去过500和200几张洗车卡,当然推出去卡会有5%的提成。每天洗车擦车都是在室外,头顶烈日,遇到周末洗车高峰的时候,忙的都不能休息,一整天都在洗车擦车。但是,遇到阴雨天气的时候,闲的让人很无聊。这个大概就是工作的乏味之处吧!我深深的体会到了,赚钱不是那么容易的,而我们在学校大手大脚的消费着父母赚来的幸苦钱,现在想起来真的不应该那么大手大脚的花父母给个月所给的生活费,这就是暑期社会实践的必要性吧!

  总之,暑期社会实践是每一个大学毕业生要走的一段经历吧!它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。说白了就是一个让你熟练混社会的阶段!

社会实践报告13

  公司的业务员总是顶着大太阳去跑业务,客服人员的繁琐地工作中时时有可能受气,因为在任何环节都有可能出错,有的客户很好说话,很谅解,但有些客户故意找茬经过这次实

  习我更是认识到工作的艰辛,生活中彼此谅解,感同身受会在不经意间产生影响。 第四,发觉知识的重要,珍惜学习的机会现在的大多数人的工作都离不开计算机,电脑在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不断出现,要理解新的信息,就要具备跟专业的知识。另外,一个不具备电脑打字技能的人无法担任此类工作信息在更新,头脑也需要更新,因此要珍惜学习的机会。而且这种学习的机会不仅仅在大学课堂里。

  这此的实践活动是十分具有意义和价值的。在生活和学习中,我常常感到虚度了宝贵的光阴,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的.发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。暑假即将结束,参加与“寒假社会实践”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

社会实践报告14

  一、调查报告格式及模版

  1.纸张为a4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;装订线0.5cm

  2.标题:3号黑体居中,上下各空一行。

  3.正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25。

  4.一级标题:序号为“一、”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

  5.二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

  6.三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。

  7.页码在页面底端居中。

  (见附件1)

  (纸张为a4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;装订线0.5cm)

  关于区中仓街道社区校外教育工作调查报告(标题:3号黑体居中,上下各空一行)

  校外教育是我国教育事业的重要组成部分,中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展,尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下,如何更好的深入推进青少年校外教育工作,已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此,对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究,将有助于我们把握校外教育的未来发展,有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。 (正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25)

  本人于XX年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况,以问卷形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:

  一、社区校外教育工作基本情况(一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点)

  区中仓街道地处城中心,街道共划分为16个社区,总面积4.7平方公里,总人口约2.7万户,7.8万人。街道内共有小学5所,中学3所。根据XX年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查(以下简称为“调查”)显示:街道内共有6-18周岁青少年6518名,约占街道总人口9%;街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次,参与青少年总人数约1900余人次,街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。

  二、制约社区校外教育工作发展的主要问题

  (一)工作者队伍结构与活动组织形式不合理(二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点)

  在此次调查中,我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查:街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专(兼)职校外教育工作人员18名,平均年龄37.2岁,其中高中以上学历人员14名;16个社区中共有13个社区建立了关协组织,协会会员人员共计60名,平均年龄53.7岁;16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名,平均年龄56.2岁。

  (三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗)

  1.建立社区校外教育共建协调机制社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系,调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。

  2.与社区单位,尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系

  实行教育场所全部无偿对青少年开放制度,实现对社区内可利用资源的高度整合。

  实践单位: XXX有限公司实践时间: XX-X-X至XX-X-X实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的.收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对

  象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西

社会实践报告15

  一 社会实践目的

  围绕“增强学生的社会责任意识”这个主旨,为了拓展学生的知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高个人的能力,积累个人经验,提前了解幼儿园一日生活,把平时所学的知识在实践中运用出来,跟有经验的老师多学习,以便在以后毕业后能够真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,对学校负责,对学生负责,对自己负责。同时也可以打发这空虚无聊的漫长假期,让暑假充满意义。

  作为一名新世纪的中职生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。毕竟,两年之后,我们已经不再是一名学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  二 实践内容

  作为一名学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑假是我们进的职业操守:一是要为人师表,具备优秀的人品、健康的心理、积极的`人生态度、堪为表率的言谈举止。二是要尊重职业。对职业有正确深刻的理解,深入理解明确教师的职业意义,牢固树立职业道德意识,形成正确的职业价值追求,并以职业规范约束自己的职业行为,依法从教、廉洁从教,按时、按质、按量完成教学工作任务,严格执行教学常规。要具备执着不舍的职业追求精神。每一名教师要善学、善教、善研,把勤劳和智慧奉献给自己的事业。三是要尊重学生。尊重学生的人格和尊严,尊重学生的权利,尊重学生的性格。把教育与管理同尊重学生、以人为本结合起来。四是要尊重家长。教育需要学校、家庭、社会形成合力,我们只有尊重家长,才能把家长带入到大教育中来。五是要尊重科学。教师是传道授业解惑者,科学严谨的治学态度不仅是对自身职业的负责,也是对学生,甚至对国家和民族的负责。六是要教书育人。育人是教师的基本职责,教育人、培养人是一切教育工作的出发点和落脚点。每一位教师都要牢记育人责任,把育人落实到教育教学的各个环节,对学生的终身发展奠基,为学生的健康成长负责。一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想。

  三 实践结果

  为期两周的时间工作很快就结束了,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西。虽然在学校里学到一些理论知识,但是由于缺乏实践经验,所以遇到问题不能很好地解决。到幼儿园去实践,应该面对新环境,迎接新挑战,慢慢地将自己所学的知识融入到实践当中去。

  在这次实践当中,我们更加深刻的体会了幼儿教师的不易。虽然我们学习的专业就是学前教育,但是还是职一新生,真正和幼儿接触的机会不多。这十多天的实践工作我们真正感受到这份职业的神圣!这段经历,带给我们的东西实在是很多很多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我们对自己有了新的认识,我们有了自己的努力方向。

  在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢地踏出第一步——参加社会实践,尽管这样的实践不能代表什么,但有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份淡定和冷静。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  在实践的过程中,我们学会了如何与别人沟通,如何与别人交流,如何与别人合作等等,并在实践中初步了解到关于自己学习的这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前,我们本以为幼师这份工作是一份很快活、很轻松的工作,但是,在实践结束后,我们感受到了育人工作的艰辛,但同时我也觉得育人工作是一份既光荣又伟大的职务。这次实践给我们带来在课本上无法学到的知识,让我们积累了不少实际经验。

  四 实践总结或体会

  回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜。虽然整天忙忙碌碌,但工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不容易。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我们真正感受到这份职业的神圣!这段经历,更多的是我们对自己有了新的认识,对教育这个方面也有了新的想法和新的感受。总而言之,这次实践让我们学会了很多东西,给予很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们一,要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应该做到。二,要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。三,要记住,在上班时一定要遵守纪律,不能随便打手机。四,要勤奋,做好自己分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。同时,我们也学会了勤俭节约,不乱消费。五、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。而这些,都要自己敢于主动去和别人沟通。六、要有热情和耐心。其实,不管在哪个行业,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。七、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。或许同学们认为你应该从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  这次实践让我受益匪浅。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断地进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会做出更大的贡献。

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