设计类的实习报告

时间:2022-05-30 18:25:03 实习报告 我要投稿

设计类的实习报告模板8篇

  在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的设计类的实习报告8篇,希望能够帮助到大家。

设计类的实习报告模板8篇

设计类的实习报告 篇1

  本人于xx年来到集团建筑设计院工作,有幸成为了集团的一名员工。通过这段时间的工作学习,自己在专业技能上和思想上都有了很大的进步。回顾这几个月来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我时刻严格要求自己,并较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。

  一、实习阶段的认识与学习。

  对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个群众中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮忙下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,个性是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平,工作总结《工程设计个人工作总结》这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,用心响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

  二、加强自身学习,提高专业知识水平。

  通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、潜力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了必须的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了必须的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。用心提高自身各项专业素质,争取工作的用心主动性,具备较强的专业心,职责心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向。

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、用心主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:

  第一、刚刚步入社会开始工作,经验不足,个性是设计工作是相比较较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范。

  第二、自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

  第三、有些时候工作中比较懒散,不够认真用心,工作效率有待提高;在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强职责心,为设计院的'快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己就应贡献的力量。我想我应努力做到:

  1、加强学习,拓宽知识面。

  努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数。

  2、本着实事求是的原则,用心做好自己的本职工作,不拖拉。

  3、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,用心为公司创造更多的价值。

  这几个月来,我在工作中出现了不少错误,再次感谢公司领导和同事对我的悉心指导,在今后的工作中,我会继续努力,加把劲服务公司!

设计类的实习报告 篇2

  摘要:本课程设计主要内容为路灯控制器的设计,它主要有光信号控制电路、声音信号控制电路、电源电路、延时触发电路组成。本电路具有光控功能,白天光线较亮、即使有声音时路灯也不亮,光线较暗、有声音时路灯点亮;又具有声控功能,晚上光线较暗、有声音时路灯点亮,声音消失后延时照明一段时间后自动熄灭。

  关键词:路灯控制器;555定时器;声控电路;光控电路

  1、引言

  声光控节能路灯具有许多实际意义:一是省电,灯泡不会很长时间亮着,所以节电效率很高,达80%左右;二是便利,不需要接触,全自动智能控制;另外,接线简略、安装利便,是公共场所照明的首要选择。再者,随着科技的发展,除此刻已有的声光控开关外,另有微波感应开关以及热释远红外感应开关。在普通住宅楼、办公楼道等场所的照明控制考虑到价格、管理及安装便利等因素,按照我国国情,可以估计在相当长一段时期内,声光控路灯将是首选的产品。 所以,对这一课题的研究是必要的。世界的发展离不开能量物质,声光控开关能较好的为解决世界能量物质危机供给一点帮忙。有助于我国实现可连续发展,构建节约型社会。

  2、总体设计方案

  2.1设计思路

  整个电路由电源电路,声控电路,光控电路及延时电路等部分组成。电源由直流稳压电源提供。光控电路对外界光亮程度进行检测,输出与光亮程度相对应的电压信号,从而实现白天灯泡不亮晚上遇到声响时,通过声控电路使灯泡自动点亮。声控电路主要将声音信号转变为电信号,从而实现自动控制。延时电路使得声音消失后灯泡延长一段光照时间。必要时可加一个手动开关,以增强电路的实用性。 2.2、总体方框图

  3、设计原理分析

  电路中集成块74LS00的.脚1和脚2、脚13和脚12接成“与”输入用以鉴别输入动态。由555定时器构成的单稳态触发器用于电路延时及低电平触发固态继电器。按逻辑功能只有当脚13和脚12两输入端都呈高电平时,脚11的输出才为低电平,单稳态触发器被触发,555定时器3脚输出高电平激发固态继电器,接通灯路。白天因光敏电阻受光线照射,74LS00的13脚呈低电位,74LS00的11脚输出为低电平,继电器处于关断,灯路关闭。这时,无论外界声音再高灯都不会亮;到夜晚,GR的电阻随环境光线减弱而增大,脚13变为高电平,当人走动的脚步声传到传声器BW时,声波转换成电信号经三极管VT放大,使1、2脚电位由高变低,脚11输出高电平,与其连接的单稳态触发器的2脚也呈现高电平,单稳态触发器不被触发,其3脚输出低电平,固态继电器处于关断状态,灯泡不被点亮。

  3.1、声控电路

  该电路结构如图1所示,主要由驻极体话筒连接电路及放大电路组成。话筒将声音信号转换为电信号,但话筒传输的电信号及其微弱,输出阻抗极高。因此不能直接放

  大电路,我们在这里用R1,C1组成话筒的连接电路,实现阻抗的变换及放大电路的输入变换,使得放大电路是对信号的电压进行放大。当没有声音时,放大电路无输入信号,三极管处于静态工作状态。此时声控电路的输出为高电平,经74LS00的1、2脚反相

设计类的实习报告 篇3

  不知不觉间,为期十天的消防工程认识实习就结束了,新学期前两周的这次认识实习让我们这些刚刚进入消防工程专业的学生对消防工程有了更进一步的了解,虽然接触到的专业知识并不多,但是这十天的认识实习却让我们脑海中消防工程的概念更加丰富,更加完善。

  在这十天的实习中,老师精心为我们做了安排,从各个方面,各个领域循序渐进地引导着我们,通过实地参观、听报告和讲座、自主调查等方式让同学们参与其中,融入其中,这种多种形式结合的认识实习不仅极大地调动了同学们的积极性,更加促进了同学们之间的相互认识,相互交流,提高了我们的团队意识,集体意识。

  在认识实习动员大会以及消防工程专业介绍报告会上,几位老师分别从消防工程的的发展、培养目标、培养要求、课程设置、就业形势、本校师资力量建设、毕业生的就业前景等各个方面为我们做了介绍,让我们这些原本脑海中听到消防只会浮现出消防官兵灭火救援的学生对消防工程的了解不再是显得那么无知,也增强了我们对这个专业的信心。

  作为一门综合性的学科,消防工程涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合, 它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种 自然科学学科,还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多 社会人文科学学科。而这些,是我们以前没有想到过的,这就要求我们在学习的过程中要认真,勤于钻研,除了本专业的一些主干学科之外,要自觉主动的去学习其他与本专业向光的知识,拓宽自己的视野,只有这样才能更好的学好这一门学科。

  作为一门工科学科,消防工程需要把课堂上学到的理论知识与课外的理论实践紧密的结合起来,只有通过大量的实践环节,增强理论教学效果,强化学生基础理论与专业知识的掌握和创新思维与动手能力的培养,才能更好的学好这一门学科。

  消防工程专业培养的是适应21世纪消防事业需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神,具备掌握火灾科学

  的基本理论,掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法,掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力,能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才,因此,要想成为一名合格的消防工程毕业生,在平时的学习中我们不能有丝毫的懈怠。

  在接下来的实习中,我们先后参观了隧道、消防器材生产厂家以及店铺、地下车库、消防防灾教育馆、消防中队、消防支队等,除此之外,我们还分小组亲自调查了新校区各教学楼、综合实验楼、机电楼、外语楼、建艺楼、图书馆等各栋建筑的消防设施分布以及其存在的消防隐患,而且,我们还参观了消防工程实验室和消防工程研究所,听老师介绍了他们正在实施的项目,所有的这些都让我们受益匪浅。

  随着科学技术的发展以及人们的需求,隧道在交通运输系统中的作用越来越重要,确保隧道的消防安全对于确保运输系统的通畅至关重要。除此之外,隧道比起公路的因其结构比较特殊,一旦发生火灾,对于人员的疏散,救援人员的施救等难度较大,因此,隧道中完善的消防设施,科学的消防设计对于隧道的施工与维护就显得尤为重要。在参观隧道的过程中,老师给我们讲解了在隧道的施工过程中采取的一些消防设措施,以及隧道内的各种消防设施的名称,作用,除了常见的消火栓,安全通道指示牌等之外,老师还给我们讲解了隧道中风机的`作用原理,以及目前国内外对于隧道消防的一些举措,紧急情况下的疏散逃生以及发生火灾时应如何选择逃生路线等。

  作为公共场所,地下停车场因其特殊的功能以及复杂的结构对消防也有着特殊的要求。首先,地下停车场在地面以下,发生火灾时对于生出火场的被困人员的紧急逃生自救以及外部人员的抢险救援的难度很大,此外,地下车库处在一栋建筑的基部,一旦其结构被大火破坏,那么对这栋建筑而言都是相当危险的,因此,当地下车库发生火灾时,将其及时有效的控制住并及早扑灭大火对于整栋建筑的安全至关重要。

  在参观的过程中,老师给我们讲解了一些比较专业的知识,如消火栓覆盖的半径为30米,消防卷帘设计为双层式应为两层门之间的空气可以隔热,在设计

  防、排烟机时要注意不能将他的管道跨越消防分区以避免火势沿管道蔓延,消防管道的龙头设计在管道的上方是为了扩大水流的覆盖范围等等。我们先后参观了两处的地下停车场,发现这两处的停车场内的消防设施还是比较完善的。

  在参观消防器材生产厂家以及店铺时,我们见识到了更多的消防器材,而且除了生活中常见的用于灭火的器材之外,还见识到了一些消防人员用于抢险救援的工具,在参观的过程中,工作人员和老师详细的给我们讲解了一些常用器材的使用方法以及其设计原理,开阔了我们的视野。

  在参观消防防灾教育馆、消防支队、消防中队时,我们参观了他们的消防展览,,消防教育大厅,消防文化长廊,观看了他们陈列的照片,消防设施,消防文物等,并且了解了一下消防的发展史。当然,最让我们震撼的还是看到他们展出的一些火场遗迹,看到那些被火烧坏的家具等让我们深刻体会到了“烈火猛于虎”的含义,也让我们体会到防火的重要性。

  在参观消防防灾教育馆时,我们还观看了一个关于消防自救逃生的视频,而且同学们还亲在参与到馆内的一些体验活动,如模拟救火、模拟报警、模拟逃生、模拟沿绳逃生等,让同学们体验到掌握自救逃生的必要性。在参观消防中队和消防支队时我们近距离接触到了各种消防车,如用于高层救援的云梯消防车、用于夜间照明的照明消防车、用于普通情况下灭火的水罐消防车以及特殊情况下灭火的泡沫消防车,并且看了他们展示的各种工作服,如灭火防护服、抢险救援服、隔热服、二级防化服等。当听到消防官兵说道不论在什么情况下,警铃响起后白天他们必须在45秒内、晚上在一分钟内穿好工作服准备好抢险救援时我们都感到不可思议,同时对消防官兵的敬佩之情更加强烈,他们刻苦的训练,无私的付出才保证了人民幸福的生活,而他们却总是在默默的付出。

  在分成小组调查新校区各栋建筑的消防设施分布时,我们小组的任务是调查综合实验楼,而我的任务是负责四楼的调查,在调查的过程中,我们不仅要调查清楚消防设施的种类、数目、分布等情况,还要检查这些消防设施是否在火灾发生时可以正常工作,还要检查该栋建筑中存在的一些安全隐患。通过调查,我发现综合实验楼四楼中确实存在着安全隐患,如一处消防应急照明灯未接通电源 、五处安全出口指示牌不亮、一处紧急疏散通道被锁死等隐患。通过这次的自助调查,我认为我在团队合作,自主性等方面都有了一定的进步。

  总之,这次的认识实习在老师的精心安排以及同学们的积极参与下,我认为我们每一位同学都有了极大的收获。在实习的过程中,老师 详细的为我们讲解我们在实习过程中遇到的问题,同学们也积极与老师讨论交流,同学们之间的相互交流也促进了了解。

  作为一个新兴学科,消防工程还很年轻,随着人们消防意识的提高以及人们生活水平的提高,消防工程的前景将会极为广阔,因此,掌握好消防工程的知识,并且懂得如何将知识应用到生活中为人们的消防安全提供保障的人将会有良好的就业前景,我相信,在老师的悉心教导,同学们的热心帮助以及自身的努力下,我有信心成为一名合格的毕业生。未来消防工程的发展方向,不该是简单的预防火灾,应当是完美地控制火,不使其扰乱于民,只为人类的发展作贡献。科学是相通的,不只执着于自己所学的学科,思想的深度造就科学的高度。 因此,这也对我们每一个消防工程的学子来说提出了更高的要求。

  通过这次实习,我对消防工程有了比较全面的了解,也觉得要想成为一名合格的消防工程毕业生,不仅需要提高自己的学习能力,掌握好知识,熟练掌握技能之外,还需要拓宽自己的眼界,提高自己的综合素质,全民发展,不断的完善和充实自己才能真正成为对社会有用的人。

设计类的实习报告 篇4

  一、前言

  通过认识实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为毕业设计收集资料及酝酿设计方案,也为今后的工作积累经验。

  二、实习时间

  20xx年6月12日至20xx年6月18日

  三、实习地点

  长沙沃尔玛购物广场雨花亭店、阳光100、长沙黄兴南路步行街

  四、实习单位和部门

  湖南工业职业技术学院现代设计艺术系装饰S20xx-1班

  五、实习内容)

  1,长沙沃尔玛购物广场雨花亭店:

  (1)长沙沃尔玛雨花亭店是20xx年11月17日开业的,它位于深国投购物广场内,经营近2万种商品,其中自有商品增加到了10多种。购物广场以沃尔玛折扣店内传统的36个非食品商品部门为特色。此外,食品杂货类还增加了面包房、熟食、冷冻食品、肉类、奶制品以及蔬果品种。通过大规模销售,购物广场的顾客们可从每件商品中体验到“天天平价”,从蔬果到洗衣粉,无一例外。外观为一弧形设计,左、中、右三处设置了出入门口。一楼为服装部、二楼为食品部、三楼为生活用品部。内部设有2处电梯以供交通联系。

  (2)沃尔玛的功能分区具条理化、科学(教学案例,试卷,课件,教案)化。入口处或超市内部摆放有购物篮或推车,方便使用。集中收银台在二楼的出口处,中心区为货架,商品分类放置。购买频率较高的商品布置于入口处或底层,二楼入口处为蛋糕、面包、鱼、肉类等,三楼入口处为牙膏、洗发水、化妆品等;使用频率和购买人流较少的布置于超市的深处或高处,如三楼的家电、文具、乐器类等,这样可以减缓因人流穿梭和购物所造成的压力。

  (3)它的内部有着宽敞的空间,顶棚装饰简洁、完整,没有过分繁琐,采用平滑式。除了一些灯具外,配置了通风口、烟感探头、喷淋头等通风、消防设备。照明有一般照明、重点照明和装饰照明,吸引顾客并激发起购买欲。超市地面作为陈列物品的背景,起着陪衬和烘托的作用,它的色彩、质地和图案和整个空间的用途、大小相协调,沃尔玛的地面图案简洁并富有动感,给顾客留下整洁、轻松的感觉。

  2,阳光100

  (1)家是一种境界,一种氛围,一个精神的居所。位于岳麓区大学城的长沙阳光100国际新城是一个国际风格的文化居住社区,其装饰设计也别具一格。

  (2)设计特点为:以人的思想为基本立意点,极尽人性关怀的设计情怀,把硬性的物理(教学案例,试卷,课件,教案)结构,在光影、选材与配饰等理念上,恰如附着在人的思想、行为、日常活动中。“我的,个性化的”是阳光100的全新个性化家居解决方案。

  (3)阳光100是国际主义——新式住宅,将西方现代文明与中国传统文化相结合。设计关怀生活,居住改变生活。

  3,长沙黄兴南路步行街

  (1)步行街有许多的服装店,各式风格:大众化、个性化、前卫的、淑女的,可以满足各类人士的需要。店面的布置也各有特色,体现该店的经营理念。

  (2)店内装饰设计表现在色彩设计、照明设计和陈设设计三方面。通过这三方面突出各式服装店的风格,吸引顾客入内购买。色彩运用得当,能够调节气氛,改善视觉环境,增强服装店的艺术效果;店内照明设计必须从“人”和“物”两个要素出发:一方面满足人们的生理和心理要求,一方面满足服饰的照度要求,对某些特殊服饰还进行重点照明;服装应按类分别陈设,新款都会陈设在显要位置,引起顾客注意,而且店内可摆放一些饰品,既装饰环境又衬托服装。

  这次实习主要是为我们今后在工作及业务上能力的.提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

设计类的实习报告 篇5

  一、实习目的

  了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

  3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  二、实习单位

  综合概述 金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤: 设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

  明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

  熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的.技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。 其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种: 大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

  四,实习总结

  在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了

  想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多

  刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了

  现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图

  辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西...

设计类的实习报告 篇6

  生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。

  (1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  (2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

  (3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  (4)通过工作和劳动,了解施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

  (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  (6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  参加实习的学生,应在工地实习指导人员的.帮助和老师带领下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。

  实习期间要求做到:

  1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

  2.每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、改进建议等;

  3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

  5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

  工程概况

  焦作市城区桥梁拆除重建及加固维修工程一标段为学生路群英河桥拆除重建。

  焦作市学生路群英河桥位于学生路小学附近,老桥桥型为三孔10m+12m+10m钢筋混凝土双曲拱桥,中跨失跨比为0.208,边跨矢跨比为0.2,该桥建于1972年,设计荷载:汽-10,拖-30,该桥为重力式桥台扩大浅基础,排柱式桥墩条形基础,该桥横向共计6条拱勒,桥梁全宽七米。鉴于该桥的结构现状及检测实验结果,由于桥面设计荷载等级过低,病害较多,维修投资较大,且桥面较窄,与现行车辆通行要求不适应,需拆除重建。新建学生路群英河桥桥面宽度:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17.0m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏;桥台采用重力式U型台,钻孔灌注桩基础;行车道板采用厚0.42m,长7.96m,宽0.99m的空心板,为增加整体性,板侧设铰缝;桥梁两侧均设0.5m汉白玉栏杆。 设计依据与技术标准:

  设计规范:

  1《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》(交公路发(20xx)358号)

  2.《公路工程技术标准》(JTGB01-20xx)

  3.《公路桥涵设计通用规范》(JTGD60-20xx)

  4.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-20xx)

  5.《公路垢工桥涵设计规范》(JTGD61-20xx)

  6.《公路桥涵地基与基础设计规范》(JTGD63-20xx)

  7.《公路桥梁抗震设计细则》(JTG/T B02-01-20xx)

  8.《公路桥涵施工技术规范》(JTG/T F50-20xx)

  9.《公路桥梁板式橡胶支座》(JT/T4-20xx)

  10.《公路交通安全设施设计规范》(JTG D81-20xx)

  11.《公路工程混凝土结构防腐蚀技术规范》(JTG/T B07-1-20xx)

  12.《公路环境保护设计规范》(JTJ/T006-098)

  13.《公路工程质量检验评定标准》(JTJ F80/1-20xx)

  14.《城市桥梁设计规范》(CJJ 11-20xx)

  15《城市桥梁抗震设计规范》(CJJ 166-20xx)

  16.其它相关的国家标准,设计规范,规程

  (二)技术标准

  1.桥面全宽:26m=0.5m护栏+4.0m人行道+17m车行道+4.0m人行道+0.5m护栏

  2.荷载等级:城-A

  3.地震动峰值加速度系数:0.1g(按丁类设防)

  4桥梁抗震设计方法:B类

  5.通航要求:无

  6.设计安全等级:I类

  7.环境类别:I类

  8.50年一遇洪水位:116.780m

  9.设计车速:40Km/h

  10.设计使用年限:50年

  11.人群荷载:3.5KN/m2

  (三)设计依据

  1.《焦作市九座城市桥梁拆除重建及加固维修建设工程设计合同》

  2.《焦作市学生路群英河桥拆除重建工程岩土工程勘察报告》

  3.河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司《焦作市学生路群英河桥检验报告》S03类20xx年012号

  4.业主提供的其他相关图文资料

  工程地质条件

  (一)地形地貌:场地地貌为山前冲洪积平原中部,场地最大高差0.22m,场地

  内各勘探孔地面标高系相对标高,相对标高引测点为甲方提供的学生路小学东南角围墙角角点标高122.03m,勘探孔坐标系统系甲方提供的焦作城建坐标系。

  (二)地质构造:场地的区域构造位置为太行山复背斜隆起南段与华北断陷平原

  的交接部位,属凤凰岭断裂,新乡-柏山断裂等区域主干断裂所控制的次一级构造分布区。据调查,该场地及附近无全新活动断裂通过。

  (三)地基土分层描述:本次勘探在钻探深度范围所揭露的地层主要为粘性土,

  多属第四纪沉积物根据野外钻孔描述,室内土工试验河原位测试结果,依据土的工程性质将场地内地基土划分为6个主层3个亚层,从上至下描述如下:

  ①杂填土(Q4ml):杂色,可塑,成分以粉质粘土为主,含较多植物根系,含少量生活垃圾,碎砖屑及煤渣。

设计类的实习报告 篇7

  一、实习目的,任务:

  1、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调潜力。

  2、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

  3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习资料:

  1、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  2、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  四、实习单位、地点:

  单位:

  地点:

  五、实习经过:

  大四下学期,我有幸来到xxxx集团有限公司设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

  实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,情绪用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的`日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,但是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(务必贴合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。

  还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实习的过程中,PS的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D能够,但必须要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在所里作为一个实习生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

  除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够用心主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  六、实习心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。透过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。

  其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难。

  此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计类的实习报告 篇8

  1.概述

  1.1实习单位简介

  深圳好梦轩家具股份有限公司泉州旗下机构:泉港华田装饰设计室(创办于1998年)、泉港好梦轩家具厂(创办于xx年)。专业从事家居、别墅、办公楼、商铺、酒店、商业空间的设计施工,同时兼营五金饰品等家居装饰相关产业。

  自成立以来秉承“求真务实,口碑相传”的经营理念,以优秀的设计,严格的管理、高水准的施工质量赢得较高的社会声誉。

  我们拥有一批富有激情、勇于创新、开括进取的专业技术人才,同时我们还拥有一支长期稳定素质优良的施工团队,并推行全方位,规范化的设计施工全程质量跟踪管理,确保工程的高品质。我们用辛勤的汗水和才情,用对美好生活的追求和热爱,用独具特色的精神理念,成就了成百上千个温情空间。无数追求新时尚高品位环境空间的业主,得到我们细致深入的服务,这正是华田快速发展壮大的动力源泉。

  xx年华田装饰率先在泉港行业实现了工厂化装修模式,施工现场专业安装的整套工艺大大降低了材料耗率,先进的施工管理水平,使施工质量更加稳定,确保了减少了施工现场燥音、少建筑垃圾、无空气污染,施工周期也缩短了近1/3,有效降低管理成本,为销费者省近出10%的装潢费用。

  1.2实习岗位

  泉州市泉港华田装饰设计师助理。

  1.3实习任务

  在泉州市泉港华田装饰实习期间,协助设计师画cad、效果图、陪同设计师沟通客户、开发(临摹)原木家具等。

  2.主体

  2.1实习过程

  在泉州市泉港华田装饰实习期间,刚来来公司时,我首先去了厂里面了解本公司工厂化装修模式的每道工序和流程。9月初进入公司报道后。第一个月主要是了解公司运转的整个流程,了解和熟悉公司环境。进一步学习ps、3d、cad以及了解整个规范化的设计施工全程。

  在这一个月中,较深入的了解了的生产流程。ps、3d、cad等软件的操作有了较大的提高,但全面接手工作仍有很多困难。在自己的努力和各位领导和同事的帮助下,顺利的得以接手,并相应的步入正轨。

  经过一个月的实习,在第二个月我进入点状态可以独立绘制较简单的效果图,及整套完整的施工图,对公司的优势有了一定了解,努力学习怎么样更好的去跟客户沟通,更好的让客户签单。

  第三个月,公司决定让我独立接些小的单,但事情没那么顺利一连接的好几个单都半路跑了。刚好那段时间,厂部的一个家具设计走了,公司就临时掉我过去开发(临摹)家具。在期间,独立开发了一个系列家具。在开发家具的过程中发现家具的结构比室内更复杂,更要细心,一丁点的失误都不能有。通过绘制家具的过程使我的绘图水平有了进一步的提高。为我做好室内设计打下坚实的基础。

  在实习期间跟同事间相处的很融洽,特别感谢同事们在这几个月对我的帮助。在我做精工木工的时候为我提供的工具和材料,在此一并感谢。

  最后,主要因为待遇问题离开了,我辞职的'时候很多人问我为什么,我也想了很多借口。或者是这的设计不适合我,我看着他们设计的东西没一点点感觉。有时我向他们提起的时候他们总说“老板卖的是定制家具”。。。虽说不是很好,但很舍不得。说要辞职的那刻我特难受。

  2.2实习体会

  对于室内设计,刚开始我跟同学说我要回老家找个小公司,以后或许能当个“小老板”,永远在小山村做个搞装修的“土鳖”。很单纯的认为我可以让你们的生活变得更美好。进了公司后发现我错了。

  假如去了大城市,或许是脱胎换骨般,思想会更前卫。因为做设计的不想再这么土下去。毕竟,文化水平、技术水平、对图纸的识别、对材料性能的把握、装配能力、艺术欣赏能力等有一定差别。

  那时真的很单纯的认为,只要能学到东西就好待遇不是问题.不过后面感觉好现实,待遇不好怎么能继续待着。学这东西主要还是靠自己。

  2.3实习收获

  收获了很多,同时也知道了自己的相对不足。这是我需要不断努力去增进的目标。人们常说“十年磨一剑”,我希望在这样一个融洽的大家庭中,使我百炼成钢,磨练出豪情,磨练出光芒。

  3 总结

  3.1实习感悟

  在实习的这几个月里,我学到了很多,也成长了很多。在学校里面我们所学的知识只是局限于书本上的理论知识,在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中,从而做到理论与实践相结合,更好的掌握自己本专业知识。

  3.2实习感想

  几个月左右的实习,收获最大的是我在生产实践中遇到了一些具体的实际问题,这些只有在实际生活中,我们才会遇到,从而找到解决的方法,这也是一种理论联系实际的学习过程。

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