四年级说明文

时间:2021-12-13 18:16:29 说明文 我要投稿

四年级说明文

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。优秀的说明文都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的四年级说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级说明文

四年级说明文1

  绿色环保早已成为作为一个地球人都万分关心的事了,随着地球资源的不断耗尽,不断枯竭。人们沉默了~~

  绿色篇

  绿色,第一反应应该是植物吧!那成片如海的小草,那绿油油的树叶,想想也很美.......

  可那成片如海的小草,那绿油油的树叶,在不断的枯萎~~~~枯萎~~~~~慢慢地消

  众所周知,植物有吸收二氧化碳,呼出氧气的功能,植物在吸入空气后的过程中也通过光合作用进化了空气

  如果地球上没有了植物————

  也许地球上的一大美景也会慢慢消失!那如海如天的绿色波浪会绝种吧!更重要的是——别说是人类了,连最小的单细胞也会一个一个的消灭。所有生物会因缺相而死,人可以几个星期没有食物,三天没有水,但在几分钟没有氧气的情况下,人们马上会脑细胞死亡,到心脏休克。绿色植物虽然是小小的,那一根小草可能还没有我们的手指粗,那一片树叶可能还没有我们的手掌大,但我们不能失去它,它使我们得以存活在这个世上。

  种一颗绿色的.种子,让绿色活在我们心中!

  节约篇

  “不以善小而不为,不因恶小而为之”,这句千古名句正好是对节约的最好全解。

  “不以善小而不为”——有时节约就在你的身边,节约并不要太夸张,它可能就存在于那一滴水,一张纸中,但日积月累,终究会变成一棵树,一桶水。

  “不因恶小而为之”——恶十分狡猾,有时它躲在一个不被人发现的角落,不被人关注的细节。出门时忘关灯关空调,这看起来花费不了很多的电,但这也是“恶”。日积月累,你浪费的就不是一瓦电这么简单的事了。

  种一颗节约的种子,让绿色活在我们心中长存!

  不管是植物还是节约,都请埋在我们的心中,时时刻刻注意那最微小的细节,让绿色的种子在我们心中生根发芽结出最美的花朵,最甜美的果实,绿色永远在我们心中!

四年级说明文2

  每个人都拥有生命,但有一些“不幸儿”,和我们不一样,他们是残疾人,但是有一些残疾人是非常乐观的,下面我带你们认识一个人。

  尼克·胡哲,出生在澳大利亚,他一出生就没有四肢,只有一只小脚丫,但是他没有放弃自己,他勇于去面对身体的残障,结果,他创造了生命的奇迹,获得了会计与财务规划学士学位、著名的残疾人演讲家、生命的创始人组织者。他虽然没有四肢,但却拥有灿烂的笑容和开朗的性格去享受自己的`生命,他会开游艇、游泳、踢足球。他是一个残疾人,但是他非常乐观,能做那些我们以为他不能做的事情。相对于他来说,我们现在完好无缺,但有一些人,却不热爱自己的生命,不用生命去做一些有意义的事。可见胡哲,比有些正常人热爱生命,把短暂的生命拿去做一些非常有意义的事,我为此非常敬佩他。

  生命虽然是非常短暂的,但是我们可以用短暂的生命做一些有意义的事,我们一定要珍惜时间,把成绩提上去,将来要做一个有用的人,帮助一些经济有负担的人和参与一些有意义的活动,让自己的生命更加精彩,这才不会让宝贵的生命白白浪费。

四年级说明文3

  清朝有个叫江盈科的人在他的雪涛小说中讲了这样的一个故事:又一个从未吃过菱的北方人到南方做官,在一次宴会上,他拿起一个菱角带壳一起放在嘴里。有人对他说,应该去掉壳,他却说,吃壳可以解热。那人问,北方有这种东西吗?他很自信的说,山前山后,到处都有。客人们都哑然。

  北方人没有见过,吃过菱,本来是件很平常的事。菱,是长在南方沼泽或水中的植物,北方多为旱田,气候又不宜,北方人不知道菱的吃法并不是短处。错就错在,北方人不承认自己并壳入口的吃法是错误的,反而还为自己辩护,说什么吃壳可以解热。以至于别人问他“北土有无”时,闹出了“前山后山何地不有”的特大笑话,让人忍俊不禁。

  人非生而知之者,孰能无惑?有自己不懂或不明白的`事,总是不可避免的,重要的是承认自己的无知。有句外国格言说的好:承认自己的无知比有知更重要。从来就没什么先知先觉。百家之一的孟子就说过:吾生有涯,而知无涯。说的就是这个道理,只有承认自己的无知,才会不倦的学习,探索,才会到达一个更高的水平。

四年级说明文4

  一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教:“快乐到底在哪里?”苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出了一条独木船。

  独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”

  素材品析:快乐到底是什么?有的人拥有巨额财富,有的人拥有极高的荣誉,有的人赢得了芸芸众生的.仰慕,可是他们却无法拥有那长久的快乐。因为那些都只是身外之物,无法了结心灵的烦恼,更不能带来真正的快乐。真正的快乐是来自内心的满足。能不能得到这种快乐,并不是由外在的环境来决定的而是完全由自己的行为来决定。快乐是一种幽雅的心态,是任何其他的什么都无法取代的感觉。

四年级说明文5

  我喜欢吃很多水果,但最喜欢的要数芒果了。因为,芒果就是水果之王。

  芒果,有大有小,看上去像是一滴大大的水滴。芒果的颜色是亮黄亮黄的,所以,也像是一位身穿黄灿灿衣服的热情的夫人。

  芒果摸起来,很光滑,很柔软,就像是小孩子的皮肤一样。拿起芒果,闻起来,一股清新的香气扑鼻而来。拨开一层黄色的果皮,露出了香甜可口的果肉,咬上一口,甜滋滋的,好吃的让人回味无穷。

  芒果的营养十分丰富,而且还可以增加人体所需的能量。不过,芒果吃多了对身体也是不好的。所以,一定不可以多吃哦!

  吃芒果还有一个麻烦,那就是芒果籽实在是太大了。我真想要科学家能研制出一种无籽芒果,就像无籽西瓜一样,那样该有多好啊!

  什么东西有甜有酸,有黄有绿,长的像一个大逗号?当然是我最爱的大芒果了。下面来听我介绍一下吧。

  芒果的内侧和外侧都是黄色和橙色的,但有一种非常特殊,他的皮绿肉黄,有一点酸味。像都是黄色和橙色的一般比较甜。芒果的英文MANGO听起来像不像中文芒果。

  芒果生长在热带地区,第一次生长期特别慢,听爸爸说:“芒果种植上以后,如果是第一次大概需要五至七年才结出果子来。如果是第二次或是第二次以上就可以一年结果了。”芒果素有“热带水果之王的美称。它的原产地在印度,花黄色或淡红色,芒果的果实富含糖、蛋白质、及丰富的维生素等很多丰富的营养成分。

  芒果,它绿绿的,有些地方有点黄。长长的.,它一个人静静地躺在车上,它的正面又绿又黄,摸上去很光滑,一滴水滴上去,很快就像坐滑滑梯一样滑下去。它上面很宽,能容下许多东西,就连一亿只蚂蚁缩在一起,都不觉得紧。它的表面上有很多露水,轻轻一摸上去,说都在我的手上,我闻了一下,有一点芒果的味道。

  我把它拿到手里,一看,比我的手还打,两只手加在一起才能跟芒果一样大。上面它还有很多的白点点,好像是它的小宝宝,有时露在外面,有时呆在里面,还有时一直在里面不出来。这时,有一曲欢快的乐曲,奏响起来。芒果的小宝宝开始跳起了舞蹈,它们蹦来蹦去,使芒果妈妈很不安宁。就这样,它们跳得很起劲,不一会儿,音乐停了,宝宝们也停止了跳舞,这让芒果妈妈才安了心,照顾起宝宝了。

  它的果肉也很美味,只要把芒果皮剥开,里面的果肉黄黄的,咬一口,那是比蜜还甜,中间还有一个大大的核,别的地方的果肉很甜,只要会挑,那保证是最甜的,有的时候,芒果也是有区别的,在海南,一年四季的芒果都是甜的。

  我很喜欢吃芒果,它的表面很光滑,它的果肉很甜,它有很多乐趣,都被我一口咬掉,我喜欢它,它也喜欢我。

四年级说明文6

  这天,我起得很早。正当我满心欢喜地拿着一个热烘烘的红薯,兴致勃勃地踩着地上的积雪,脚下发出一串串“咯吱咯吱”的响声配合着我咀嚼红薯的声音,那般的和谐就如冬日里的一道暖阳,让我好不快活!我尽情地踩着,奋力地嚼着,在一个转角处,把红薯皮高高地抛向空中,最后在“啪嗒”一声中结束了它的空中旅行。

  “这位小朋友,你怎么能在公共场所乱扔垃圾呢?”突然,一声严厉的斥责声在我耳边响起。我奇怪地转过头一看,便遇见了你——一位头戴红帽,身着蓝衣衫的清洁工人。你被风吹得通红的手里正拿着我刚刚扔的红薯皮。看着这红薯皮,我的脸顿时感到十分炽热,像一个熟透了的西红柿般满脸通红。我用抱歉的口气对你说:“阿姨,实在对不起,给你的工作添麻烦了,请原谅我,我下次不会了。”见我很快地认了错,你脸上原本的严肃消失了,浮起一丝微笑,温柔地对我说:“孩子,人生的道路还很长,摔倒了并不可耻,可耻的是赖在地上不肯起来。就像犯了错,只要知错就改,还是一个讨人喜欢的`好孩子。”说完,你默默地看着我,并把红薯皮递给了我,我接过红薯皮把它稳稳地放进了在你身旁的垃圾车。我和你都露出了会心的笑容。你没再说什么,一丝不苟地继续着你的工作,我一直静静地站在原地望着你,直至你消失在这路边的转角处,你那瘦小的背影在我心里却是那么的高大!

  几年后的今天,我再次来到老街上,仿佛重新回到了那一天的早晨,看到那个不斜的身影,耳边又浮现起那句让我一生受益的话:“摔倒了并不可耻,可耻的是赖在地上不肯起来……”

四年级说明文7

  秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。

  桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的`大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。

  桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!我喜欢桂花树!

四年级说明文8

  从我上幼儿园之前,父母就教导我文明礼让树新风,虽然我当时不太懂这句话的意思,但我知道大概就是不乱扔垃圾吧!

  有一次,我们全家来到大草坪玩耍,我们旁边也有一些人在野餐,吃完后,他们走了,去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们,说:“叔叔您好,您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱,再看您刚刚野餐的`地方,满地都是垃圾,我们要把垃圾扔进垃圾箱里,不能随便乱扔,我们一起收拾起来扔掉,好吗?”“快走开,小屁孩,没听见我们正聊正事了吗?”我不甘心,又一次去劝说那位叔叔,可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。

  没办法,只能自己去捡,我心里一边数,一边检:一个可乐瓶,一个袋子,一个饮料瓶,一张废纸……哎,那么多垃圾,足足有一大袋子,碧绿的草地上一下子变得不和谐,让人看上去很不相称。我嘀咕了一句:“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要乱扔垃圾’用中文写了!”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾,不料,妈妈却一把将我拽了回去,说:“你干什么呢,当清洁工吗!”我摇了摇头,“那些是他们扔的关你什么事?”我并没有还嘴,而是挣脱了他,自己去收拾了。不一会儿,妈妈也跑了过来,笑着说:“嘻嘻,作为家长,我也来帮你!”就这样,碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。

  虽然我的能力有限,但是我希望我的行为可以感染到身边的人,俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则,把优良传统传递下去。

四年级说明文9

  捕蝇草是种代表性的食虫植物。茎大约20-30厘米,它属于维管植物的一种,是受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子,它的叶是从根部直接长出。叶子由叶柄和它上面的`翅膀状的捕虫夹构成,捕虫夹边长有毛刺。在捕虫夹内部有三对感觉毛,如果有虫子触动这些感觉毛,捕蝇草就会快速张开并迅速合上。犹如张开血盆大口。捕蝇草捕食的速度大约在0。1-0。5秒之间。

  在捕蝇草捕捉到虫子之后,为了对虫子进行消化,捕蝇草的捕虫夹在一段时间内将不会打开了。7到10天,但如果用手指或铅笔碰触它的感觉毛的话,大约20分钟后便会再次开启。一片叶子上的捕虫夹开合的次数只有到了2到3次(没有进食的情况下是6到7次)。

  捕蝇草的记忆力十分的差。在它合起捕虫夹的情况有两种。两根以上的感觉毛同时触动或一根感觉毛被触碰两次以上,就是被碰触两次,如果时间间隔超过49秒的话,捕虫夹也合不上。捕蝇草这种必须连续触碰两次感觉毛才会合上,捕虫夹的特性,是为了区分被风或落叶触碰的情况。

  捕蝇草的速度虽然很快,但比它快得多的植物那就是——貂藻。它捕捉的速度是它的100倍,这说明人外有人,天外有天。

四年级说明文10

  我,平凡不出众;我,默默无闻不大声炫耀。大家肯定以为我一无是处吧!错,我是人类顶有用的的手。

  我们手在器官当中可算是佼佼者了。人们写字离不开我,吃饭离不开我,搞科学实验还离不开我,总之一句话:人们不能离开我!如果人们离开我,就不能吃饭了,那么就饿死了;如果人们离开我,就不能写字了,那么谁还能当作家出名呢;如果人们离开我,就不能搞科学实验,那么人们还怎么探索大自然和宇宙呢?虽然我的用处很大,可是用处大,使用时间就长,使用时间长,我们手就够辛苦得了。扫地是我们干,桌子是我们擦,衣服是我们洗,地板是我们拖……时间一长,我们身上长出了厚厚的老茧,苦到没什么,苦点儿累点儿是我们心甘情愿,不过,我们有时还会做流血牺牲。比方说碗一不小心,滑落在地上,在收拾碎片时,如果不注意就会被碎片扎上手,鲜血直流,疼得我们不得了。唉!你说世界上什么保险都有,为什么没有我们手的保险呢?真是太不公平了!

  近来,我的小主人手上不搓油,时间长了,我的背上都裂缝了,红红的,怪疼。可是小主人却不管不顾,我发了几次牢骚(多在背上裂几道缝),小主人还是无动于衷,我伤心急了,以为小主人再也不关心我了,把我抛弃了。可是事实证明,我在小主人心中的分量还是蛮重的,不久,小主人向我道了歉(在我手背上搓油),我不责怪她,她的学习也很忙嘛!再说了,我是那种记仇的人吗?当然不是喽!

  昨天,小主人给我洗了个“淋浴”——钢笔水洒了我一身,弄得我这里一块儿蓝那里一块儿蓝的,真难看!我真怕伙伴儿们看见笑话我,我也是要面子的哦!笑什么笑,人有脸面我也有,别太瞧不起人呶!

  说了这么半天,我的“英姿”大家还不知道吧!掌心是我的前胸,它和手背组成了我的'身体,我还有五个头,大小不一样,人们给我的五个头取了不同的名字:大拇指、食指、中指、无名指、小指。我的每个头上还顶着一顶小帽子,我习惯叫它指甲,指甲容易长长,所以我的右手兄弟和左手兄弟团结一心,互相剪指甲,使它短短的,好让我的小主人弹钢琴,我的模样很有个性吧!别的伙伴儿都挺羡慕我的样子喏!

  记住我,忠实、有用、你离不开的手!

四年级说明文11

  你听说过珠绣吗?你又听说过做人偶吗?告诉你们,珠绣和人偶制作它们可都是非物质文化遗产哦!如何认识它们俩,那就得从我第一次参加非物质文化遗产传承的夏令营兴趣班说起了。

  铃声响了,我们坐在一间珠绣室里,珠绣老师走进来,她甜甜一笑,说:孩子们,今天我们要用珠绣和超轻黏土做一个人偶,现在老师先给你们发制作的材料。老师给每个人都发了一个矿泉水瓶子,一盒超轻黏土,一块布料,一根针,一堆五颜六色的小珠子。这是做人偶吗?我拿到这些材料后,心中有点纳闷。

  老师先让我们用超轻黏土捏一个人头。我一下子就有了主意,捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一张鹅蛋脸,一头长长的黑色长发。文成公主知识丰富,她会有一双充满智慧的眼睛。嘿,她能在吐蕃传播唐朝的.文化,肯定有一张能说会道的嘴。想着想着,似乎文成公主的脸就清晰地浮现在了眼前。很快,人偶的头就做成了,而且还栩栩如生,周围同学都投来羡慕的眼光。

  接下来做文成公主的身子了,可材料没有备木头啊!此时,老师拿起了矿泉水瓶子,揭开谜底:这就是木偶的身子!我们明白了,拿起做好的木偶头,小心地安装在矿泉水瓶瓶口处。看,我的文成公主有了一个窈窕的身体。

  最难的工序要属给木偶做一身漂亮的衣服。首先,我们要学会用针,把按尺寸裁剪的两块布缝合起来,然后还得在布上添上一些装饰的小珠子。老师说的轻巧,我们这些生手做起来可真不容易!虽然我一针一针慢慢地缝,紧张得手心出了不少汗。不过功夫不负有心人,一件华丽的唐朝公主裙子就这样诞生了。我给文成公主穿上衣服,高贵端庄的她就出现在我眼前,仿佛跟我笑,我内心激动得很。

  美好的时光总是过得飞快,这样做人偶真是太有趣了!那天晚上的梦里,我的文成公主向我展示着她身上美丽的公主服。非物质文化遗产的魅力可真大!

四年级说明文12

  星期天,我和妈妈在街上看见有卖小兔子的,非常讨人喜爱,于是,就买了一只。

  小兔子真可爱,雪白雪白的绒毛,长长的耳朵向后竖起,眼睛就象红红的玛瑙,真是酷极了。

  小兔子被关在笼子里,小巧玲珑的'袖珍似的身子,一会儿东味味,西嗅嗅,好象是在熟悉自己的居住环境,一灰儿又缩成一团,好象很困似的,闭着眼睛在打盹。 真有意思。 我非常喜欢这只小兔子乖乖。

四年级说明文13

  我的家乡是一座温馨小城,她有着十分悠久的历史,我最爱的风景莫过于天宁塔了。

  天宁塔又称唐塔,因为它是从唐朝传下来的。望着年代久远的天宁塔,我不由得赞叹古人的智慧。如果给天宁塔记岁的话,它应该已经一千三百多岁了。它从公元709年到公元20xx年,已经屹立了一千多年啦!天宁塔是古人用勤劳的双手筑造起来的,它的木门、木窗及砖块间的'缝隙间留下了岁月的痕迹——碧绿湿滑的青苔。再看那塔顶,生长着几棵挺拔的小树,春姑娘一来,塔顶就翠绿一片。

  关于天宁塔还有这样的传闻,想不想听?来,听我慢慢道来:一年,天宁塔大幅度倾斜,看着珍贵的历史文物即将倒塌,人们急得就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。突然,圣旨传来,让寺庙挑选几百个精壮的和尚来拉天宁塔。接旨后,寺庙鸣钟召来了和尚,从中匆匆挑选了几百个精壮的和尚拉塔。围观的人们个个为和尚呐喊助威,和尚们个个头上青筋冒起,大家齐心协力,终于把将要倒塌的天宁塔挽救回来了。虽然直到现在,天宁塔还有点斜。但每当我走过天宁塔时,都仿佛看见那几百和尚齐心拉塔的身影,听见他们那震天的号声。

  天宁塔,你让我感受到了古代劳动人民的聪慧,也教会了我团结的重要。

四年级说明文14

  黑可以是罪恶的、神秘的、死亡的和未知的;白可以是纯洁的、典雅的、天真的和正向的.。每个地方对颜色的看法都有所不同,但这似乎都是我们自己把它们定义了。

  西方的国家认为黑色代表着地狱和恶魔,白色则代表着天堂和天使。那这又是为什么呢?难道这是真的有人亲眼看过吗?我们也没有办法确认,这到底是真还是假,或者,这也是他们对于颜色的想法吧。

  另外,也有一些人把颜色形容成心情,有可能是因为这些颜色给人某种感觉,就像是蓝色给人的感觉是忧郁一样,而出现颜色代表心情的方法。也有可能是因为颜色真的能使情绪受到影响,而真的能代表心情的话,我现在还是认为颜色不能代表什么。

  最后,我觉得颜色终就还是颜色,因为我认为黑色的好坏或白色的好坏,都只是我们的刻板印象,或者是我们自己的喜好而以。虽然我们会把颜色形容成各种东西,但这并不是因为颜色本身就有涵义,只是自己对于颜色有什么感觉而已吧。

四年级说明文15

  我是电脑哔哔,我的主人都说我是万能通,我也觉得我自己是万能通!因为呢!我什么事都知道,我是个神通广大的电脑哔哔!

  我来自于一家很有口碑的电脑公司,主人打开我时,我都会喊一声哔哔!如果主人查到他要找的东西,就会高兴的不得了!我是主人最好的帮手,主人总是跟朋友称赞我的优点,而且因为我长得很娇小,主人走到哪我都会跟到哪,我们是形影不离的莫逆之交!

  只要,主人要是查不到他想查的东西,就会变的`超级超级生气喔!其实,我也不是故意要让主人查不到,只是有时看不懂主人到底要查什么?有时主人又打错字,我根本不知道主人的意思?有时候每个东西总会出现小小的问题,而我的问题就是当机!只要我一当机时,主人就会生气的说:都是害的啦!,实际上我也不喜欢当机,因为当机对我来说就是生病,我也不舒服!

  但是,大部分的时候我都是健健康康,完成主人的使命,我喜欢帮助主人,更喜欢主人鼓励我,他是世界上最棒的主人,而我是世界上最幸运的电脑哔哔!

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