海豚说明文(15篇)
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编收集整理的海豚说明文，希望对大家有所帮助。
海豚说明文1
这三天“五一”小长假，父母带我去了海洋动物园。
进了表演场，表演已经开始了，随着缓和的音乐响起，一只只海豚浮上水面，它们灵活地转动着身躯，如同优雅的巴蕾舞蹈者；有时又如迅雷，闪电一般跳出水面，像一个个跳水运动员，但一秒内海豚就仿佛什么都没做一般，溅起的水花，却像只小精灵，让我目瞪口呆。
看完美丽的海豚表演，我不禁心生疑惑：为什么海豚会跳出水面呢？虽然自己以前知道海豚司以跳出水面，但还是不知道原因。
我兴冲冲地去间父母，得到的`答案却是否定的，我有些生气，心想：你们不知道，那就由我来查，一定让你们大开眼界！
我先在动物的《知识大全》中找海豚，但很问惜，没有找到，后来只好在电脑百度上查，原来，海豚跳出水面有三点好处：
第一，海豚跳出水面可以开阔自身的视野，既方便观察周围是否有敌人，又可以发现食物。
第二，海豚跃出水面可以减少水的阻力，使游泳速度更快，所以许多海豚在迁徙的明候，会跳着前进。
第三，海豚跳跃时可以甩掉寄生虫，使自己保持健康。
另外，海豚把跳出水面当作嬉戏，可以表达自己对其它海豚的情谊。
同时，我还知道了，海豚大部分生活在海里，因为它们无法适应淡水的生活，除非它们有强大的身体调节能力，否则无法生存。
我立刻将我的发现告诉了父母，他们都坚起大拇指，夸我是个勤学善思的好孩子。
是啊！如果我们在生活中可以“打破砂锅问到底，”那么一切问题都会迎刀而解的！
海豚说明文2
我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海 里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳 池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的`海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象 的天空。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚，我渴望 像它们一样得到快乐 和自由。
海豚说明文3
这次去旅游我见到了自己以前从没见过的一种海洋动物海豚，而且立刻喜欢上了它。
海豚很可爱。它的嘴长长的，嘴角向上翘着，看上去让人觉得它一直在微笑。两个眼睛就像两颗黑宝石一样闪亮。背上有一个背鳍，肚子两边有一对肚鳍。它还有一个长得像剪刀的尾巴。对了!我发现它的头上有一个洞，妈妈告诉我那是它的气孔。海豚可以通过这个气孔来呼吸和说话。我刚跳进水，一只海豚就向我游来。虽然它的`体型比较大，我却没有一点害怕，脑袋里还突然冒出一个想法：亲亲它。于是我抱着它深深地亲了一口。它的身子摸上去很滑，因为它每两个小时就换一次皮。皮肤的颜色就像芝麻糊。它把大嘴张开时，我看见它的每一颗牙齿都是黄的。
海豚不仅可爱，而且还特别聪明。当我和它合影时，它会配合我，用气孔发出叽叽的声音;当我做出转圈的动作，它会在水里模仿着我转圈。我和海豚还进行了一场游泳比赛，不过比赛结果显而易见，它轻松地赢得了胜利。比赛结束时，它把头抬出水面发出叽叽的声音，好像在告诉我比赛是它赢了。我向它泼水，它就用嘴向我泼水，就像个调皮的小孩子。
海豚是我们的朋友，我们要爱护环境，让它们有个美丽的家园。
海豚说明文4
今天，爸爸妈妈带我到去跟海豚亲密接触。
我换好了泳衣，迫不及待地跟着教练下水了。
我的第一只脚伸进海水里，水冰凉冰凉的，就像一块正在融化的冰块，我的身体不禁开始发抖。我又把第二只脚放进水里，忍不住叫了一声：“啊，这谁真凉，应该只有0℃吧!”可是没办法只能等我适应水温以后在进行。
过了一会儿，妈妈让我上来给海豚喂吃的。我看着饲养员的动作：先从桶里拿出一条鱼，等海豚张开嘴巴的时候，马上扔到它们的嘴巴里。我重复了一遍饲养员的.动作，海豚没高兴的吃了起来。
我朝水底游下去，我看见有两只海豚在嬉戏玩耍，它们披着一身蓝色的盔甲，看起来滑滑的，两只大尾巴轻轻一摇就能游好远。我一路跟随着海豚往三米深的水池游去。
就在我身旁，两只海豚在水里玩耍，我凑上前去，它们好像很欢迎我的到来，围着我玩起了转圈圈的游戏，我看着它们玩的那么开心，我也一起转了起来，转着转着，它们又迅速的游到水底，我仔细地观察着它们。它们有时摆动着那条滑滑的大尾巴，向前游去;有时在水面上吸一口气;有时游到水底观看玻璃外的旁观者;有时到水面上翻个跟斗，它们活泼可爱招人喜欢。
海豚说明文5
在无边无际的大海中，生活着一种世界上最聪明的动物——海豚。
海豚和鲸一样，都是鲸目哺乳动物。但海豚比鲸都要小，而且它们流线型体看起来更像鱼。海豚的身体呈纺锤型，啄细长，额部隆起不明显，额和啄之间有明显的凹凸。背鳍与肢鳍呈三角形，末端尖。这样的话，利于游动、省力又快速。海豚腹部为白色，体侧为土黄色，后端为灰色。海豚的速度非常快，每小时行40千米。
大多数海豚喜欢群居，通常以几百只结成一大群，还频繁地在群与群之间活动。它们的家庭关系非常密切。如果有一只小海豚出生，其它雌海豚都会聚集起来帮助幼豚在水面上呼吸第一口空气。
海豚是一种非常聪明的动物，大脑的重量占全身体重的1.17%。因此，海豚就会做乘除法的计算题了。而且海豚聪明的.大脑还有一个神奇的作用，那就是在睡眠中，海豚的大脑两半球处于明显不同的两种状态中：当一个大脑半球处在睡觉状态时，另一个却在工作;每隔十分钟，两边的活动方式就交换一次。难怪我们叫它“不眠动物”啦!在动物界中可是独一无二的!
海豚的表演也很有趣;比如最简单的快速跃出水面，较难的“唱歌”、“顶球”。最难的“与人握手”和“钻火圈”等许多有意思的项目。
这就是我喜欢的动物-神奇、有趣、聪明的海豚。
海豚说明文6
正月初一，妈妈终于同意我去向往已久的海昌极地海洋公园了，我们一家和姨妈一家结伴而行，坐上汽车向华阳出发。
因为放假睡懒觉的缘故，等我们到的时候已经是中午了，这里到处都是人山人海，我们排好队买好票，进入公园开始参观、照相，突然看到人们都不约而同的向表演馆跑去，我们正纳闷，这时广播里传出海豚表演马上开始的消息，于是我们顾不得照相，三步并作两步走也随人潮向表演馆方向去，到了看台早已坐满了观众，我们只好找了一个便于观看的站的位置，开始等候海豚的出场。
在主持人一阵煽情介绍，观众的千呼万唤，海豚载着训练师来到表演场，只见海豚把头轻轻一顶，就把训练师顶到岸上，观众席上一阵欢呼雀跃，掌声如雷。上场的是两只海豚，一男一女，它们表演的是海豚达人秀，第一轮比赛：自由节目，两只海豚围绕水池不停地翻动身体，把水面卷起层层水花，赢得了观众的阵阵掌声。主持人兼裁判宣布:这一轮海豚先生获胜。第二轮：飙海豚音，海豚的声音真是美妙悦耳，(别说张靓颖唱得还真是挺像的，)海豚小姐用它那高亢的`歌声征服了观众及裁判，扳回一局。经过一轮轮的比赛，海豚先生和海豚小姐并列第一，同时站上冠军领奖台，都得意地翘起尾巴，样子可爱极了。它们的奖品就是一条小鱼，海豚先生乖乖的把鱼儿吃了，而海豚小姐却耍起了小姐脾气，不要，估计是嫌太少了，训练师又给它一条还是不要，训练师把桶底朝天，结果这里面一共就两条鱼，海豚小姐生气了，一下子扑进水里，扬起头，喷了主人一身的水，然后叼着小鱼游走了，惹得观众哈哈大笑，原来这也是它们表演的一部分，海豚真是太聪明了，居然还会搞恶作剧。
海豚表演真有意思，以后有时间我一定还会去看它们。
海豚说明文7
有一天，狮子来到海边，无聊地在海滩上游荡。突然它看见一只海豚跃出水面，而自已却只能在陆地上生存，于是它非常羡慕海豚，觉得海豚非常厉害。
它走上前去，对海豚说：“喂，海豚，你看你是海中之王，而我是陆地兽中之王。我们两个这么厉害，如果结成同盟，这天下一定无人能及了。”
海豚听到狮子赞美它是海中之王，于是高兴地答应了狮子的建议，狮子和海豚正式成为了好朋友。
有一天，狮子生病了，病得很严重，需要海底深处的一种奇特草药“珍珠草”来治病。狮子想到自已是在陆地生活的，不能下海，可怎么办呢？这时它想到了结盟朋友海豚，于是它来到海边呼唤着：“海豚，海豚，你能帮助我，到海底拿一种奇特的.草药‘珍珠草’吗？”海豚知道这种珍珠草，可是海底太危险了，因为不止有鲨鱼，还有大蟒蛇，随时会被吃掉的。海豚思量再三拒绝了狮子的请求。狮子听了伤心又难过，自已唯一的朋友都不肯帮助自已。
过了许久，狮子的病渐渐地好了。有一天师子在海边晒太阳，远远地看见海豚和海象发生了矛盾，它们越吵越凶，最后它们打起来了。海豚在打架过程中受了伤，眼看就要被海象打倒在地，这时候它想起了好朋友狮子，于是大声呼叫：“亲爱的狮子朋友，你快过来助我一臂之力。”狮子听后赶紧跑到海边，想要去帮助海豚，才发现海水很深自已不敢跳下去，而且狮子还惦记着上次自已病重，海豚不肯帮助自已，心里还有怨气呢。于是，狮子故意对海豚说：“亲爱的朋友，对不起，我不能帮助你，因为海水太深了，我跳下去会被淹死的。”海豚听了生气地骂道：“你这背信弃义的家伙，朋友有难，你竟然不愿意伸出手援助。”
狮子听了，觉得很惭愧，虽然是海豚有错在先，但朋友有难应该互相帮助，不能袖手旁观，狮子犹豫了许久，决定去帮助海豚，它闭上眼睛跃进海里，帮助海豚打败了海象。虽然狮子差点被淹死，但它克服了自已收获了友情。
海豚很感激狮子的鼎力相助，它暗暗下定决心，以后不论狮子有什么困难一定会全力帮助它。狮子也明白了虽然物种不同，特点也不同，只要我们真心结交朋友，就能在自已最需要的时候得到朋友的帮助。
海豚说明文8
在蔚蓝的大海上，“和平”号货轮乘风破浪地前进着。可是，就在前面几百公里的海面下隐藏着无数浄狞的暗礁，多少海轮在这儿永远地沉睡于海底了。就在这时，货轮旁边的水面上“忽”地跃起一个腹部白色的东西，随后它又利落地钻回水里。船上的水手们便顺手抓起早预备好的小鱼，高高地向空中一抛，“噌”地一下子，那东西又箭一般蹿出了水面，一张嘴，鱼便稳稳当当地落在它的嘴里，随之，漂亮地画一个弧，它又钻到了水里。这位一级的杂技演员是谁呢?它呀，就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手们都这么叫)，它像见着老朋友似的，迅速地游到船的前面“导航”。两年前，水手们从渔网中救出它。建立航线以来，它便忠心耿耿地担负起导航任务，帮助船安全地绕过险樵。它的行动，不禁引起了人们强烈的兴趣，专家们开始了对海豚的研究。
海豚，它和鱼类一样，都是大海的住户。在长期的海洋生活中，它形成了梭形的身躯，并成为优秀的游泳健将。它有着灰黑色的背脊，白色的腹部。它的头像圆锥一样，前面很尖，像火箭头儿。它通常只吃些鱼虾之类的`生物。海豚大多数是群居的。究其源，它还是哺乳动物呢;它和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。
海豚似乎通人性，人们凭着感性首先发现了这一点。在不断的科学研究中，人们还发现海豚对人类的语言信号的理解力超过了任何一种动物。这一发现，使生物学家们非常重视。
去年5月，人们捕获了两条海豚，送到了美国檀香山海洋哺乳动物研究所进行研究，并且开始了对它们训练。对于海豚之所以能够懂得近似人类语言的原因，人们已初步了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼告诉我们：海豚在野外利用视觉，但它们是依靠听觉来辨认方向的，能借助于特殊的晡声或“吧嗒吧塔”声来交换信息。因此，完全可以把人类简单的语言注入电子计算机，由电脑控制波形发生器发出一串便于识别的水下笛声信号，来指挥海豚游泳及各项表演，所以说，它可以理解“近似人类的语言”。另外，赫尔曼还告诉我们说，对于海豚语言的基本规则人类已有初步探讨，即实物单词(指宾语)必须放在行为单词(指谓语)之前，而修饰语也位于实物动词之前。因此，由两个单词构成的指令“窗口，尾巴——接触”的意思就是“到池下任何一个窗口，用你的尾巴去接触它”。当笛声信号传过来时，海豚便能理解它的意思，按照信号的要求去完成动作。
经过一番训练，那两只海豚“凤凰”和“阿基凯梅”都已熟习300个以上的句子，并且对其中80%以上能做出正确反应。人们对研究结果非常惊讶，海豚的聪明超过了一向被人们所重视的黑猩猩。并且，海豚对人类语言信号的理解水平之高引起了人们的广泛重视。试想，既然海豚能理解人类的语言，能不能让它为人类做些工作呢?人们指挥海豚去探测鱼群，试验结果是喜人的，它的探测力几乎比探测仪还准确!这一结果，使人们对利用海豚充满了信心。
海豚居住在海洋里，能否利用它这一特性，让它帮助人类进行海底勘测，开发海洋资源的工作呢?我想，海豚一定能够胜任。此外，海豚作为一种哺乳动物，却生活在海洋中，这很可能与数千万#前地球上气候的变化、地壳的变迁有关系。因此，海豚对于人类研究地球与生物的进展情况有着一定的意义。研究海豚的结果，使人类更加重视生物科学的开发，仿生学的发展就是一例。人们在不断的探索中不仅了解了自己，也在了解所有生物以及地球。人定胜天，只有人类才能战胜并主宰自然。最后，我还要说一句：谢谢你，海豚，谢谢你，人类的助手!
海豚说明文9
庞大的身躯，流线型的体型。知道这是谁吗？想必你也知道了，这就是我——鲸。
我名字上有鱼字，但千万别把我和鱼类混淆，我是胎生哺乳动物，不是鱼。我们鲸的祖先原来是在陆地上用四肢行走的动物园，生活在海滨一带，经过漫长的岁月，逐渐适应了海洋的生活。我们虽然拥有与鱼类相似的体型。但是身体结构却是天渊之别。
我是胎生的，要哺乳，鱼类则是卵生的脊椎动物；我是恒温动物，体温大约为33。5 °C左右而鱼是变温动物。我头部大，眼小没有泪腺和瞬膜，视力很差。耳壳完全退化，不过听觉十分灵敏能感觉到超声波，靠回声定位寻找食物，联系同伴或逃避敌害。外鼻孔有1个或2个，位于头顶，又称喷气孔，一般鼻孔位置越靠后进化程度越高。前肢演化成鳍形，后肢完全退化；背上有鳍，尾呈水平鳍状，这可是我主要的运动器官。我与鱼类最大不同的是用肺呼吸，每隔一定时间必须浮出海面呼吸；呼气时，空气中的湿气会凝结而形成喷泉状；有经验的人根据水柱的形状可以判断鲸的种类和大小。
我们鲸主要分为两大类，须鲸类，无牙齿，有鲸须，鼻孔两个例如：长须鲸、座头鲸、蓝鲸等；齿鲸类，有牙齿，无须鲸，鼻孔一个例如：抹香鲸、独角鲸，虎鲸等。
我的'体重近四万公斤重，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。人站在我的嘴里，举起手还摸不到我的上腭。四个人围着桌子在我的嘴里看书，还非常宽敞呢！
我最喜欢跳跃，在一望无际的大海里，有时突然从海面上一跃而起，一阵强烈的轰鸣声，随即落入水中，顿时水花四起，声闻数里。就像体操员在蓝色的地毯，伴随着音乐表演，是那么健美，那么壮观。
我本来生活在海洋里无忧无虑，可由于近年来你们人类的不断捕杀，我们正面临灭顶之灾、濒临灭绝，所以我在这里恳求你们人类；不要再捕杀我的伙伴们了。
海豚说明文10
【试题分析】
20xx——20xx呼和浩特中考语文说明文阅读表格式分析 考点分布
20xx ：说明顺序、说明语言、说明方法、就内容发问（选择题） 分值10分 题型填空加选择 20xx ： 开头的作用、说明对象、说明方法、说明内容、就内容发问（选择题）分值 11分
20xx：说明顺序、说明内容、文章结构、就内容发问（选择题）分值10分
【分析结论】
1、常考的考点：说明顺序、说明对象和内容、说明方法、说明语言。
2、考查的都是基本考点，题型上稍有变化。
3、分值10分左右。
4、题型里总有1-2个选择题
【应对策略】
1、各种题型的答题技巧的套路要熟悉，如：说明方法的四眼，说明语言的五步
2、基本原则要熟悉：说明文以知识为主；就是以提取信息为主。
3、答题要有分值意识、答案意识。
4、答题要有草稿纸，便于分析，严谨作答。
【复习宝典】
一、说明文的开头考查题型
【题型】
1、开头有什么作用； 2、说明对象是什么；3、本文说明的主要内容。
【答题技巧】
1、 开头的作用：
（1）语言形象生动，通俗易懂，激发读者阅读兴趣。 （2）引出本文的说明对象。
2、 本文的说明对象：一要看题目，题目往往是本文的说明对象，如果题目不是说明对象，也一定和说明对象
相关； 二看总说部分，总说部分总是开门见山告诉读者这篇文章是说明什么的 三拿分说来
验证。分说部分往往为说明对象服务。 （值得注意的是：这样的方法，同样适用于议论文中的找出论点题）
3、 说明的主要内容
一看总说，二把说明对象和特征相加
二、说明文分说部分考查题型
【题型】
1、 文中从几方面说明了xxx
2、 文中介绍了xxx的几方面原因
【答题技巧】
1、 看分说部分，找出中心句
2、 注意分值，确定分几点作答。并斟酌用原句答还是用自己的话答
3、 找出表述有误的一项的题，应该把每一项还原到原文中去，细看差别，这样的题，
有的考查的是语言的准确性，有的考查的是学生是否看懂原文。
三、辨别判断说明顺序：
时间顺序、（发展、演变）空间顺序、（园林建筑）
逻辑顺序、（整体到局部、由表及里、由原因到结果、由概括到具体xx）
四、分析说明方法，理解其在文中的作用：
常用的说明方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、摹状貌、引用。
1、 找准、找全、写对说明方法。
2、 说明方法的作用，主要是让考生观察出；一定的说明方法是为什么样的说明任务服务的。
3、 答题套路为：
举例子（具体地说明了xx）；列数字（准确地说明了xx）；打比方（形象生动地说明了xx）； 作比较（突出地说明了xx）；分类别（条理清晰地说明了xx）； 下定义（从本质上地说明了xx）； 引用（引用了xx，有力地说明了xx）； 摹状貌（具体形象地说明了xx）
4、 省略号部分怎么答？看四个地方：前面、后面、中心句、划线句子本身。
五、品析说明文语言的准确性
1、 某词能否删去，为什么；不能，结合具体内容正面答这个词语起到的作用，从反面答去掉以后产生的不好效果（与实际不符），这个词的使用体现了说明文语言的准确性，因此不能去掉。
2、 词语表达效果：结合具体内容正面答这个词语起到的作用+这个词的使用体现了说明文语言的准确性。
六、从结构上分析文中段落、句子的作用。
1、开头的作用
2、某些段落能否颠倒（10年呼市中考《植物气象员》）或抽出一段，问放在原文什么位置合适（考虑逻辑顺序，段落之间的逻辑关系）
3、句子的作用（承上启下等）
七、选择题：
1、把选项还原到原文中去，一定要认真看细微差别。2、有时考的是语言的准确性。
【试题重现】
一、（20xx呼和浩特）阅读下面文章,完成17—20题。(10分)
神秘的运动常数 ①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次? 每次幅度有多大? 鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟 摆几回?每回幅度又是多少? 这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗? 它们的运动不是完全无拘无束的吗?
②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系———振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。
③比如,世界上最小的鸟类———蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。
④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴摆动的振幅大约是1米,频率每分钟30次左右,游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0.4之间。
⑤这不仅仅是巧合,研究者们做了大量的'试验,发现几乎所用的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上,只有当这一运动常数的值处于0.2~0.4之间,动物们才能达到最佳的运动状态。
⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造,判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至,不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”
⑦此外,这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上xxxx机之后,这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不晚。
17．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）(2分)
a．本文是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明的。b．科学研究表明,空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。
c．海豚的形体要比蜂鸟大得多,但它们的运动常数却都落在0.2~0.4之间。 d．美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。
答案：d
18．第③④两段运用 、 的说明方法,说明了 (4分)
答案：举例子、列数字 。 飞行动物和游水动物的运动过程中都存在着一个神秘的常数。
19．第⑤段中加点词“不仅仅”能否删去? 为什么? (2分)
答案：不能，因为“不仅仅”说明不是唯一，表明运动常数落在0.2-0.4之间是有规律的，去掉了就成了巧合了，体现了说明文语言的准确性。
20．神秘的“运动常数”在目前的科学研究中,具有怎样的用途? (2分)
答案：它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断其曾经具有的运动速度；还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。
二、（20xx呼和浩特）阅读下面文章，完成16-20题。(11分)
水刀的力量
①“水也清，水也静，柔情似水。”水在诗词歌赋中，历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比，毫无冲击力，这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展，人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态，变得坚硬起来。
②早在20世纪80年代，科学家就已研发出一项新的加工技术，这就是高压水射流切割技术，人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比，甚至削铁如泥，其卓越的性能远远高于金属刀具。
③所谓“水刀”，其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米，比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上，这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。
④在如此之大的压力作用下，这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力便会因此而骤然增加，顷刻间就会产生巨大的冲击力，使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂，从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料，水射流的切割能力还会成倍地增加，其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。
⑤显然，水流不是刀，可是它确实起着刀的作用，并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中，不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题，而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中，“水刀”所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，“水刀”还有一个最大也是最突出的优点，这就是它不存在刀具磨损的问题，并且废水可以进行回收再利用，这样又达到了节约用水的目的，真可谓一举多得。
16．文章以诗歌“水也清，水也静，柔情似水”开头，有什么好处？请简要回答。(2分)
【答案】要点：(1)引起下文(引出说明对象)。(2)激发阅读兴趣。(2分)示例：以描写水轻柔的诗歌开头，自然而然地引出说明对象“水刀”，也激发起读者阅读本文的兴趣。
【解析】
此题考查的是说明文开头的作用。这类题的命题方式： 1、文章开头为什么从xx写起？2、简要说明第一段的作用？ 3、开头几句有什么作用？ 4、第一段以xx为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了xx，这样写有什么好处？ 这类题的答题思路： （1）内容上概括本段内容xx，引出说明对象是xx； （2）能激发读者的阅读兴趣. 根据这个思路阅读开头很容易得出答案。
17．根据文章的内容，请你说说什么是“水刀”。(3分)
【答案】
要点：(1)引起下文(引出说明对象)。(2)激发阅读兴趣。(2分)示例：以描写水轻柔的诗歌开头，自然而然地引出说明对象“水刀”，也激发起读者阅读本文的兴趣。
【解析】
此题考查的是说明文开头的作用。这类题的命题方式： 1、文章开头为什么从xx写起？2、简要说明第一段的作用？ 3、开头几句有什么作用？ 4、第一段以xx为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了xx，这样写有什么好处？ 这类题的答题思路： （1）内容上概括本段内容xx，引出说明对象是xx； （2）能激发读者的阅读兴趣. 根据这个思路阅读开头很容易得出答案。
18．文章第③段画线句使用的说明方法是 。(2分)
【答案】列数字、作比较(2分)
【解析】此题考查的是说明方法。说明方法是说明文的常见考题，考查形式有指出使用的说明方法和概括说明方法的作用两种。此题考查的是指出说明方法的类型，较为简单。常见的说明方法有:列数字、下定义、作比较、打比方、分类别五种，解题时注意说明方法常常综合运用，要研读句子回答全面。像此画线句就用了两种说明方法，解题时需注意。
19．文章第④段说明的主要内容是 。(2分)
【答案】水刀的工作原理
【解析】此题考查的是对说明内容的把握。概括说明文内容可细读文本运用找中心句和关键词的方法作答。要重视首括句，结尾句，提问式语句的作用，概括时要用完整语句，要简明扼要。此段没有中心句但从“压力便会因此而骤然增加”、“从而达到对工件进行切割的目的”等关键句可知是对“水刀”的工作原理进行解说。
20．下面对文章内容理解分析不正确的一项是( )(2分)
a．水刀的应用有广阔的前景b．在工作中水刀产生的热量能全部被水带走 c．水刀不存在刀具磨损的问题d．使用水刀不会出现切屑飞扬的情况
【答案】b
【解析】此题考查的是细读文本、提取信息的能力。这类考题常以“下列语句内容哪个与文章不符”和”“哪个分析不正确”的形式出现，解答时只要把句子逐个放到原文，也就是在原文中找到原句进行比较就可以了，要细致。此题b答案原句在第5段，是“工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走”，对比一下就知道错误了。
海豚说明文11
海豚是一种生活在海洋里的动物。
它的嘴细细的、长长的，像一根细木头，后面有一双圆圆的眼睛，耳朵长在眼睛后面，是一个小小的洞，鼻子长在头顶上，也是一个洞，但是有一层皮盖上了，露出一点点缝，吸气的时候会掀起来一点，它的背上有一个鳍，像一块凸起来的'肉，尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。它最喜欢吃小鱼，鱼对它来说是一种最好吃的食物。大多数海洋生物都不是哺乳动物，海豚不一样，它却是哺乳动物，海豚对自己不知道的东西都很好奇，而且很聪明。
在电视里我看到它还可以用在军事上，在海里扫雷呢！海豚真可爱啊！
海豚说明文12
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的'，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
海豚说明文13
对于海豚2113,大家都非常熟悉,它是5261一种海 洋里的动物.据说,它比大猩猩还聪4102明呢 !
海豚一般长约16531~2米.它浑身乌黑,看 上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的尾 巴成扇形,能上下摆动.身体下侧有两片 鳍,用于拨水游动.嘴巴突出,非常尖.脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的'大眼睛,忽 闪忽闪的,十分可爱.
海豚十分聪明.它虽然看起来十分笨重 ,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离 它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快 的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样 翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来 前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点 头示意.最精彩的是会三五成群地跳出水 面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快 ,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳 水员.
海豚被誉为是“海上救生员”.每当见到 浮在水面的东西,它都会去救起来,木板 也不例外.世界上就发生过“海豚救人”的 事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护 送到海岸边.而它在海洋里也爱“见义勇为 ”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和 大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外 ,可见它非常勇敢.
听完我的介绍,你一定了解了聪明的动 物——海豚吧!有时间一定要去看看哟!
海豚说明文14
海豚是生活在浩瀚无垠的海洋中的哺乳动物，属小型鲸类。从进化角度看，几百万年前，海豚生活在陆地上。后来，它们进入海洋，逐渐演变成今天的样子。但长期的陆地生活毕竟在海豚身上留下了永久的纪念：尾部残留着后肢的痕迹——所有的关节，包括五只脚趾。
海豚的种类很多，有白海豚、鼠海豚、港湾海豚、太平洋灰海豚等。它们体重可达200千克以上。海豚的身体像鱼一样呈流线型，全身光滑无鱗，体长2？3米。身体两侧长有鳍状肢，像两只手掌，用来划水;背部还有保持平衡的背鳍，形如一？个小三角；尾鳍扁平，中间分叉。
海豚最有特色的是它的嘴，吻很突出，宽细长。上下颔长有约94？100枚圆锥形的同型齿。你可别小看它们的嘴，这可是有力的防卫武器，海豚与鲨鱼较量的时候，就用嘴猛戳鲨鱼的肚皮，能使鲨鱼一命呜呼。海豚妈妈的嘴还有另一个特殊的功用，如果小海豚吃得多了，肚子胀得鼓鼓的，很不舒服，妈妈会用嘴轻轻爱抚它的肚子，咕噜咕噜，小海豚便打出嗝来。
海豚的鼻子长在头顶上，鼻孔朝天，并有开关自由的活瓣。通常情况下，海豚在贴近水面的地方游泳，每隔几分钟就需要换一次气。这样，朝天鼻便显得很合适了。当海豚呼吸时，空气被吸入鼻孔后进入喉，从喉进入气管和肺。海豚没有声带，它们利用肺和喉中的空气发声，声音在鼻腔内产生，可高达120千赫。单是它们发出的哨声就有32种，每一种都有不同的意思，友好、愤怒、怀疑、忧伤。海豚还能发出另一种声音——卡嗒声，这是它们发出的超声波。海豚的超声波发生器位于头部的瓣膜和气囊系统。当海豚倒吸气时，回声定位气囊的栓就会震动，声波随后聚集到一块儿，如同照像机镜头聚集光波一样，再由位于前额的像西瓜似的'脂肪器官传送。当声波碰到物体后以回波形式反射回来时，海豚下额的特殊脂肪便会接收，传入耳朵，最后进入大脑进行整理分析。现在人们模仿海豚这一系统制造出人造声纳，被广泛用于海洋调奄、矿产开发、航海、渔业和军事。
海豚是游泳健将，时速可达六七十公里，令正在巡航的潜艇望尘莫及。它为什么会有这么快的游泳速度呢？原来它们除了拥有流线型的形体，强有力的肌肉系统和推进效率很高的鳍状尾外，还有结构特殊的皮肤，表皮薄而富有弹性，里面的真皮遍布海绵状的小管，充满了液体。游泳时，随着水流的压力变化，液体流入或流出细管，使皮肤收缩或扩张，就像一个减振器，消除高速运动时产生的旋涡。再有，它们的皮下血管分布不均，尾部较多，这样便可提高周围的水温，使水的密度减小，摩擦力减小，速度自然快了。美国海军的研究部门根据海豚皮肤的构造，制成了人工海豚皮，套在潜艇表面，竟使阻力减少了50%，航速显著提高。
科学家的研究还发现海豚已进化到高等阶段，人们测定它的脑量与休重之比，远远超过黑猩猩，是迄今发现的动物中脑量最发达的。所以，海豚不仅能学会打乒乓球、跳火圈，而且还会思考。英国博物学家威勒德？普赖斯曾在他的书中描述了这样一件事：一只海豚在崖洞中发现了一条海鳝，它立刻咬住海鳝的尾巴，想揪出海鳝，享受这顿美味佳肴。但是，它越拽，海鳝往崖缝里钻得越深，用肌肉撑住洞壁，硬是拉不出来。海豚只得放弃，到水面换了一口气。一会儿，它又游回来，沉思似的望着海鳝。突然，海豚用它坚硬的嘴闪电般向一条锯袖的肚皮戳去，锯铀送了命。海豚咬住它的肚皮，用锯铀有毒的背鳍去刺海鳝的尾巴，海鳝马上就瘫软下来，海豚没费什么事便吃到了美味。
海豚是人类的朋友，人们正在研究如何更好地保护海豚，与它共享绿色家园的幸福。
这是一篇介绍海豚的说明文，科学的介绍中流露出作者对海豚的深爱之情。海豚妈妈用嘴爱抚吃得过饱的孩子，利用锯鱼由有毒的背鳍吃到美味佳肴，读来很有兴味。
短短的一篇小文，为什么能把海豚有关的科学知识写得清晰又饶有情趣呢？作者是一位年仅十三安的初一学生，阅历不深，也没有与海豚接触的机会，但她喜爱动、植物，尤其钟情于海洋生物，读了许多这方面的书，又留心积累资料，勤动笔，此文便是她多读、多思、多写的成文之一。所以文章能紧紧抓住海豚的特征，用科学的方法阐释海豚发声、是游泳健将的原理，生动地介绍海豚嘴的功用，合这的朝天鼻，会思考的特性，同时也向读者展示了人类借鉴海豚某些生理机制在仿生学上取得的成就。
本文写作的成功，启示我们多读书，善思考，勤动笔，对写作大有裨益。
海豚说明文15
大家一定都听说过海豚吧，但我的经历你们肯定没有经历过。你们顶多只看过，但我和海豚亲密接触过!就在昨天，我到了海豚与海豚一起进行了亲密接触!
自从妈妈预约了海豚伴游这个项目以后，我就一直盼望着这一天的到来，这是多么不容易的机会呀。盼望着盼望着，这一天终于来到了。在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情来到了海豚园。
在接受了海豚园训练员们一些简单的指导后，我们迅速穿好潜水衣，然后跟随着训练员来到了海豚池里。刚一站到水里，就发现了几只海豚不停的在跳跃，摇摇尾巴，摆摆手，似乎是在欢迎我们呢!接着，我们听训练员告诉我们与海豚伴游时应注意的问题，一边听一边就紧张了起来，一个接一个地，终于轮到我了，我不由自主地打了个寒颤，心里七上八下乱跳起来，但是，我为了表现勇敢点儿，我告诉自己不要怕，我按照训练员告诉我的方法趴在板子上，抓紧扶手，然后等待着海豚来亲吻我的脚。在这期间，我心想：我没有保持住平衡，掉下去了该怎么办?训练员说一直要保持双腿打直，脚和小腿必须要成90度，弯一点，偏一点海豚就会不推我的，还有，我要是……还没想完，突然感到脚底被一个硬硬的东西顶住了，难道是----海豚来啦!当我明白这一切是什么情况时，已经要到对面了，突然一个人大喊：“往左拐，往左拐。”我赶快把板子倾斜合并，在同一个时刻，我的腿弯了，海豚一下子就潜了下去，去领取他们的`奖励-----小的冰冻鲜鱼。
后来，我们又与海豚做了很多互动，比如与海豚亲吻，抚摸海豚，并且我们与海豚拍了照，捕捉下了与海豚的美好记忆。到了要说再见的时候了，海豚跟我们再见时用尾巴跳跃了好多下，拍打出快乐和恋恋不舍的水花。
海豚是与人类最友好的动物之一，更是带给孩子们以及所有的人们快乐和欢乐的笑声的动物之一!
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