高中说明文

时间:2022-12-05 08:21:03 说明文 我要投稿

高中说明文15篇

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在作文中有重要意义的说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编整理的高中说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中说明文15篇

高中说明文1

  星期六晚上,我正在看那本刚买回来的《猫武士1》,突然,正在看电视的爸爸大声说:“今天晚上有月全食!十年一见啊,想不想看?”我和妈妈听到爸爸这样说,有些不大相信,我一下跑到阳台上,推开窗户一看,月亮不是好好的挂在天上吗?“骗人,爸爸就会骗人!”

  “我没骗你,不信你看!”我从爸爸的口气中听得出来他没有骗我,再看看电视,哇!真的!电视中正报道这个新闻呢!我把书扔到沙发上,跑到书房,打开窗户,又向月亮那个方向眺望,但是月亮真的像以往那么圆。

  爸爸说:“现在才七点多,还早着呢,等到8点半以后才会开始初亏呢!”我不禁疑惑地问:“初亏是什么?”爸爸说:“初亏应该是月全食的初级阶段,这是个深奥的科学问题,你还是求助你的电脑朋友吧!”

  此刻我的整个心被《猫武士》吸引着,我继续坐下来看我的书,可是感觉又不是很踏实地看,原来心里还想着月全食的事情。妈妈说:“现在已经8点多了,你别看书了,和爸爸一起看看月亮是不是被天狗吃掉一口啦!”“什么天狗吃月亮啊,你要相信科学!”我跑到阳台,呀!月亮已经不是那么圆了,好像是一张大饼被人偷吃了一口出现了一个豁儿,我想:这就是初亏吧。

  我又回到了客厅,现在,我没心情看书了,满脑子里都是月亮的事。21:10 我怀着高兴的心情去看月亮,没想到,此时的月亮已经有三分之一不见了!21:30分我再次打开窗户看月亮,这次发生了很大的.变化,月亮差不多有二分之一不见了!我想:什么时候月亮会没呢?带着这个疑问,我继续观察。21:50分左右我最后看了一次月亮,不由得大吃一惊!因为原来圆圆胖胖的月亮,现在竟然变成了一个小月牙!

  时间已经是晚上10点钟了,我的眼皮开始打架了,我想月亮慢慢地变小了,一会儿就又慢慢地变大了,于是就没有再继续看下去睡觉去了。这一个错误的想法让我错过了传说中的“红月亮”。

  第二天,我听妈妈说:“我在网上已经查过了关于月全食的新闻,其实月全食后还出现了一个红红的月亮,你我都没有看见,真是遗憾。”我听了,感觉妈妈在骗人,所以中午放学回家我又查了一些资料:月食分为半影月食、月偏食和月全食三种,在这三种月食中,月全食就最为好看。月全食就是当月亮、地球和太阳完全在一条直线上时,整个月亮全部走进地球的影子里,就成了月全食!此时从地球上看去,月亮不是消失了,而是呈现出一种罕见的古铜色。

  原来真有“红月亮”呀!有遗憾,也有期待,我期待着下一次月全食的到来。

高中说明文2

  你有过那么一瞬间吗?当那一瞬间来临时,你也许没来得及体会到那一瞬间的感受。那就是——幸福

  场景一

  汽车平稳的在马路上行驶着,快过年了,坐车的人很多,他是刚考入大学的一名学生,从小在偏远的小山村里长大,现在终于走出了大山,去大城市里上大学,但他从不觉得家里穷。现在要回家了他无比的高兴。脑海里闪现出与父母。兄弟姐妹团圆的情景。车突然停了,上来一位老者手里拄着拐杖还拎着一个大包,上车很困难。于是,他站起来对老者说"老伯伯,您坐这吧。"老者对他笑笑说了声"谢谢"。全车的人都向他投来赞叹的目光。这就是幸福。

  场景二

  一阵门铃声,她飞快的从沙发上跳了下来,跑到门前,打开门的那一刹那她流泪了。他和她是一对新婚夫妇,他是警察,她是医生,新婚的第二天早上电话声吵醒了他,上级下命令让他去抓捕逃犯,他走了。她呆呆的望着他的背影,心中充满着万般的担心与恐惧,眼中含着泪水直到他的背影消失,她流泪了。今天,他回来了,安安全全的回来了,他在外紧张的抓捕逃犯,每一秒钟都会有生命危险,但在家中有她的等待,这就是幸福。

  场景三

  过年了,屋外传来了鞭炮声, 传来了家家户户的欢笑声,传来了春节联欢晚会的.节目声。他在电视机前看着春节联欢晚会,小女孩在外面快乐的跑着,她在厨房忙碌着,茶几上摆着各式各样的好吃的,门上贴着带有吉祥色彩的对联,屋内到处都挂着喜气洋洋的红灯笼,餐桌上鸡鸭鱼肉样样看起来都美味可口,她端上最后一道菜,主食——饺子。"开饭喽"小女孩闻声跑了进来,他也从电视机前离开,一家人坐在餐桌前,吃饭。聊天,传出不断的欢笑声,这就是幸福。

  场景四

  秋风落叶,两位老人坐在院中,旁边放着一张小方桌,桌上有水果,有糖,有饮料。两位老人互相望着,笑着,院中三个小孩在互相追赶着,打闹着,笑着。突然,男孩摔倒了,爬在地上不起来,老人走过去手里拿着一个棒棒糖"你起不起来呀?不起来我给姐姐吃了。依宸,过来,宝宝不想吃糖,奶奶给你吃。"小女孩跑了过来,小男孩也从地上爬起来,抢过奶奶手里的棒棒糖,擦干眼泪吼道"这是我的,不给你,哼"转身就跑到爷爷身边了,两位老人都笑了。这就是幸福。

  这一个个瞬间看似很平常,但当你亲身体会它们时,你就回有同样的感受。那就是——幸福

高中说明文3

  大家对小狗都很熟悉吧,都知道小狗是人类最好的朋友。

  但你或许知道小狗的祖先是狼?在远古时代,人们在打猎中把狼崽抱回家中饲养,经不断地驯化狼演变成小狗。小狗和狼同属犬科。

  有这样一个神话故事,孙悟空大闹天宫时和二郎神交手。孙悟空有七十二变,可二郎神有七十三变。孙悟空最后一变变成了一堆小狗屎,二郎神的哮天犬,闻到了孙悟空的气味,这条神奇的哮天犬协助二郎神识破了孙悟空的`变术。

  努尔哈赤被明军追杀,由于过度疲劳昏倒在太子河边的芦苇塘里,他的爱犬救了他。他当皇帝后,告诉他的子民不杀小狗,不吃小狗肉。

  西藏有一种小狗叫“藏獒”。这种小狗体大如狮,头大且方,故称其为狮子头小狗。这种小狗非常矫健凶猛。说它是护卫犬,它可以帮助牧民看家护院。说它是工作犬,它可以帮助牧民放牧牛羊。说它是宠物犬,在海拔3800~5700米的青藏高原腹地,牧民们家家都驯养这种小狗。

  说起小狗,还有许多种类。如:侦破犬、军犬、救灾犬、宠物犬等。最小的成年宠物犬,只有成人的手掌大小,它可以趴在人的手掌上啃骨头。小狗小狗对人类承担了那么多的义务,不愧是人类的好朋友。

高中说明文4

  培根说:“美德犹如宝石,需要相互的东西镶嵌。”而节俭便是这样一种美德,镶嵌,能让它变得更加闪闪发光,神采奕奕。司马光的父亲对于他家教甚严,他用自身“以俭素为美”来告诫后辈,使他们能够节俭朴素,不浪费,不奢侈,继承俭朴家风。因此后面便有“途之人见其客止,虽不识皆知司马氏子”,可见,俭朴是一种伟大的力量,人人得以颂之。

  在我们的今天,随着经济的繁荣与发展,人们生活水平的提高,奢靡之风盛行。一些人为摆阔气,要面子,28万元买一双鳄鱼皮鞋,32万元吃一顿饭。试想,在这样的环境下,我们怎么能教育出勤俭节约的后代呢?己俭方能教人,知之者不乏其人。我们在面对于后代的教育上,必须要以身作则。要让他们懂得无论是什么东西都来之不易,无论是什么东西我们都要学着去珍惜。即使身价过亿照样不浪费一滴水,一粒米。我的一个朋友给我说过这样一个故事,一对新人在酒店举办婚宴,各方面都比较节俭,婚礼上来的客人大多装扮也很一般,有位老人在宴会完后要求打包一些食物给他的猫吃,大多数人都不以为然,以为这只是一位拿着退休工资的老人而已,结果出门时发现在酒店的门口,有一辆价值差不多一千多万的车在等着老人。大家都目瞪口呆,心想一位身价如此之高的'老人竟也会如此节俭。那么,作为普普通通的我们不是更应该要节俭吗?陆贾曾说:“不节,则虽盈必竭,能节,则虽虚必盈。”我们只有节俭才可以积累更多的财富,创造更多的财富。俭朴是一种力量。这种力量,拥有它可能毫无感觉,但是失去它,损失无法估量。我们都应该要学会节俭。

高中说明文5

  人人都想做一个美人,有着倾城之貌,倾国之资本,而,我却只想做一个平平淡淡的普通人。

  人人都说,红颜祸水。苏妲己够美了吧,确是遗臭万年,人人都说她是狐狸精,纵然拥有倾城之绝貌又如何。挖比干心,迫害忠良。最终致使商朝灭亡。这样的倾城之貌,不要也罢。

  历史上的美人不乏,那又如何?那样的容貌,注定了一生不会平凡。人人都在乎外在的那张美丽皮囊,而,我更看重内在。我内在美才是真的美。试问,一个蛇蝎心肠的美女,与一个相貌平平但是心地善良的普通女生,哪个更美?在我看来,以后者为最美。

  平平淡淡,简简单单是我追求的.生活。

  许多看上去最大众化的脸,内心确实不平凡的。当然,既是美女又心善的人也不在少数。但这并不是我想要说的重点。我想说的是,每个人都又其独特的地方,都有其优点。这需要我们自己去发掘。并不是拥有倾城之貌才是最完美。人,往往因为独特而美丽,因为善良而绽放光彩,因为坚强而战胜一切。

  简简单单有时候是一种幸福。我们不能选择我们会有一种怎样的容貌,家世亦或其他。但是我们能够选择怎样去生活。美好的生活要靠自己的努力去创造,这是我们耳熟能详的一句话。是啊,倾城之貌也不过是一张好的皮囊而已。我们怎么能自己看轻自己呢?没有倾城之貌又怎样,我们有一颗积极向上的心。我们靠自己的努力去创建自己的天地,我们凭借自己的实力证明自己可以。我们用自己善良的心去感动身边的每一个人。用平凡的对平凡,渐渐也就变的不在平凡。

  其实,我们都已经够幸福,又亲爱的家人和死党。生活处处充满着温馨。我们不需要倾城之貌,我们需要简简单单,开开心心的生活。所以我说,不倾国,不倾城,倾其所有为生活。

  我总说,我愿相信,未来、那是美好的。我也愿倾其所有为生活。

  生活是美好的,这份美好,跟相貌无关,却跟自己的对待生活的态度息息相关。

  不是每一个人都能拥有着倾城之貌,但是努力的生活却依旧能让生活变得丰富多彩。不要再去想不切合实际的东西,面对现实。好好的,努力的去实现自己的梦想。我觉得,我们每一个人都可以做到。

  不倾国,不倾城,倾其所有为生活。

高中说明文6

  我是一支钢笔,出生在一个全国数一数二的高级工厂,出生在高级工厂我当然是高级钢笔啦!我的笔头还镀了金呢!

  可好景不长,一天,一只大手把我拿了出来,我大声喊着:“嘿!你们要把我带到哪里去呀?”可那只大手不理睬我,我只觉得头一阵晕悬……“哎!哎!醒醒啊!”我迷迷糊糊的睁开眼睛,发现有一个丑陋不堪的钢笔正看着我,我揉揉眼睛说:“我这是在哪儿?”丑钢笔说:“你在商店里呀!”“哼!我又不是在问你,丑陋不堪的家伙!”我高傲的说,“对不起!我不叫丑陋不堪的.家伙,我叫拉机。”我一听这名字,差一点把墨汁(我是高级钢笔,墨水不会在我的肚子里结壳,所以事先灌好墨水)吐了出来,我想:垃圾!这名字可真“好听”,对它这种垃圾很般配!嘻嘻!垃圾看到我哈哈大笑的样子,疑惑的看着我。

  我就这样过了一段骄傲的日子,但垃圾从没发过脾气,它处处都让着我。噩梦来了,商店的老板来检查他们产品的质量了,他来到钢笔柜台,第一眼就看到了我,满意的点了点头,当他看到垃圾时,脸上露出一种不可思议的表情,他拿起垃圾,它对我微笑了一下,老板将它随手丢进了垃圾桶……在这一段生活里,没有了垃圾的关怀,我觉得好像少了点什么,我可怜稀稀的往它的空位子上看,发现了一张纸条:

  不知名的小钢笔:

  你好,其实我和你样,是高级工厂出产的钢笔,我和你一样,来时非常的骄傲,奚落过一个出生低微的钢笔,后来那只钢笔称顾客买东西的时候逃走了,再也没有回来,我觉得是我害的它出走的,就把自己漂漂亮亮的皮肤毁坏了,我希望你不要和我一样,我知道自己总有一天会为这个付出代价的

  我的眼泪顺着下巴滴到了地上,我为一直叫它垃圾而感到羞愧,也知道老板那不可思议的眼光

高中说明文7

  “甜蜜蜜——伊甜蜜蜜”老爸扛着锄头哼着小曲,正在田里挥洒汗水。

  这次,我也来了,我来帮爸爸种土豆。

  刚开始,要把土翻一下,必须翻得黑,这样土才肥沃;必须翻得松,这样植物才能长得更快;必须翻得新,这样植物才能结出好果子。我抬起锄头,费力地把它举起来,又尽力地挥下去,掘起来。这么几经周折,泥土算是黑了点,但老爸说这还不够,植物不能长得很好,必须再翻。我只好依老爸命令再翻。

  接下来是挖坑。我因为翻土太累,就坐在一旁休息,也没怎么看,就去追蝴蝶荡秋千了。等我回来,老爸已大功告成了。然后是撒肥料,为了不浪费一颗化肥,我们实行了往土豆坑里撒肥料的办法。我二话不说,直接抓一把肥料就全撒在了土豆坑里。老爸对我这种行为哭笑不得,哭的是太浪费,笑的是我还不懂化肥撒多了反而会聪明反被聪明误使植物死亡。老爸细心的给我讲了种土豆的`几个要点,我也不时点点头,表明自己懂了。

  最后一步,便是种土豆种子了,我小心翼翼的把土豆种子竖起来,另一只手拿着小铁铲往土豆种子那拨土,露出一点点头,然后轻轻压挤下土,一个土豆就这么种好了,容易吧。

  希望今年土豆能结出好果子!

高中说明文8

  镂空雕花的熏香炉袅袅吐出几缕香韵,弥漫整间书室。龙纹砚台间着一方浓墨,黑色里什么都看不见,又好像什么都看见了。狼毫蘸饱墨,在砚台轻点,祖父起势运笔间,一幅苍劲的字——“煮书",就落在了宣纸上。

  祖父是一位文质彬彬的老先生。从小我就爱跟着祖父在书室里转悠,不必说各式各样的笔墨纸砚,也不必说自有玄妙的茶具套装,单是满壁丰厚的藏书,就足以让我流连忘返了。室中央的墙上就挂着那幅祖父自已写的《煮书》。那时我就好奇,何为“煮书“?问祖父这两个字的意思,祖父将毛笔搁在山形的笔架上,缓缓说到:“煮就是对书中知识的加工,煮就是把书读透了;读熟了,再撇去糟粕,留下精粹,这也是学习之道啊。”年少的我只是似懂非懂地点头。

  渐渐的,我读的书越来越多,越来越厚,对于书中的知识总是一知半解。当我某天领悟到书中的知识是与生活相联系的,我才真正会“煮书”了!

  汉代的挽歌《薤露》中有云:“薤上露,何易晞!”我并不知“薤”是一种什么样的植物,当我在博物馆里见到它时,才知它是一种叶极细的植物。原来,是薤叶太细,实在挂不住露水,才会那么容易被蒸发掉。这才被古人用来比喻人命的`短促。我脑海中堆积的不解的整书,被我去掉了一页,被我“煮"了吸收了,原来这才是“煮书"真正的含义。

  书读了,厚厚一本积在脑海里,每用到一次,就会吸收一部分,慢慢又变簿了,这前半部分由薄变厚,后半部分再由厚变薄,就是“煮书"的过程,其间再丢弃无用、有害的知识,只取有益实用的知识,这书就真正"煮”到了。

  转念一想,学习也是这个道理,舍掉思想的糟粕,运用科学有效的方法做到融会贯通,对学习的内容要充分理解,深刻体会。不过,学习比"煮书"多一道工序——巩固练习。在多次反复的练习中能加深我们对内容的理解,使我们对其的记忆永不褪色,并且越来越熟练。这是学习的独特之处。

  “煮书"的领悟加上反复的打磨,这才是学习有效之道。

高中说明文9

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的`小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音

  在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”

  是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

  心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……

  近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

高中说明文10

  你是这个世界上少有的奇迹,你用朴实的语言解释了常人都无法思考的问题,你让在我们脑中最浩瀚无边的东西成为你手中渺小的玩具,你没有一个灵活的身体,但你却有一个令健全人愧色的大脑。抛开严谨的学术,各异的文化,我是多么想读懂你的心,读懂你对命运和生活的态度。霍金,我心向你。

  “世界上只有两件事是公平的:一是每人每天都只有24小时。二是任何人都要面对死亡。”这,是你对公平的理解,初读时我只有深切的敬佩,因为人生如此不公的你,竞对公平的渴望如此淡然。一晃多年,当初的敬佩在生活的岁月中却也慢慢衍化为了认同。一天24小时,地球转上一圈,说长也长,说短亦短,有的人劳命奔波,有的人虚逛闲游,而你却选择了去思考,选择了去探索,闲暇之余,你也只会架着轮椅沿着剑桥的河边驶过,看一眼夕阳落日,城市黄昏。面对死亡,你更是毫无苛求,你既没有“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的豪壮,也不会心声畏惧,逃避这一天的来临。你深知该来的一刻会到来,等不得,也急不得。你只是保持着自己心中的微笑,过好当下的每一个24小时。

  生活中,我们常会把命不好做为自己失败的借口,更是有人公然称:“天要亡我,我还能如何?”一类的话语,而你却给予这些人最讽刺的回击。“我注意过,凡是那些声称命运由上天注定而我们又无法改变的人,在过马路之前都会左右看。”你的语如一声惊雷,将这些借口炸的支离破碎,也让我真正的理解了“命运永远掌握在自己的手中。”你只凭借一根细小的手指却战胜了自己的命运,对于我来说,这成长路上的磕磕绊绊又能算些什么呢?

  不要抱怨时间的.短暂,利用这有限的时间,去放大自己的人生。

  不要畏惧死亡的来临,为这难得的一生留下惊鸿一笔。

  不要感慨命运的不济,因为能够改变这一切的只有你自己。

  对了,还有你,品你的语,读你的心,我终身受益。我的心永远属于你。

高中说明文11

  我的房间是个只有大约五到七平米的小空间,放了一大堆我的东西,是我生活不可或缺的空间,现在就让我来介绍一下我的房间吧!

  我的房间有一个书柜,书柜里有着好多好多的书本,这些书都是我的最爱,不过,对我来说这个书柜有点儿小,原因就是我有很多书,书柜都要爆满了,其它的书都要放到外面的书柜。这个书柜有各式各样的书,有介绍中国历的皇帝、将军、丞相、诗人的书,有充满各种有趣故事的英文书,还有让人想一看再看的精彩小说等,这些书都让我回味无穷,所以书柜就是我的知识宝库。

  书柜的旁边是我的书桌,我的书桌中央是用来看书,写作业,和放电脑的地方,书桌的抽屉里有很多我的东西。但如果只用书桌来放东西的话,空间是不够的,所以我的书桌旁有一个小柜子,里面有三个抽屉,一个是用来放弟弟的东西的,另外两个是放我的东西的。我的书桌下方有一个空位,放了我的'显微镜,还有观察的工具,也放了我订的月刊,所以我的书桌是我的百宝盒。

  这两样东西是我的房间最重要的东西,当然还有我的床了,但我的床没有什么好介绍的,所以就是这两样东西,让我的生活充满了精彩。

高中说明文12

  普陀山是舟山群岛中的一位“成员”。它位于舟山群岛的东面,素来就有“海天佛国”的美誉,以寺庙、海、沙、石而著名。我们怀着好奇的心情,来到了这座远近闻名、别具一格的山。

  你要问普陀山中最令我记忆深刻的景点是什么,我认为莫过于“金鸡独立”的磐陀石,和“心怀博大”的“心”字石。

  顺着山路,拾级而上。山路时而陡,时而坦。山路旁生长着一棵棵苍翠挺拔的树木,两旁是陡坡,在窄小的山路上行走,若不看着地面,定会有一种要滚下去的感觉。虽说是陡坡,但陡坡上的树远比栽在公路两旁的梧桐显得有精神。那一片片郁郁葱葱的绿叶,无论醋暑寒冬,风吹雨打,依旧一成不变。山就是山,总少不了石头吧!普陀山的石头与我看到过的'石头与众不同。有的底在这儿,头却跑到了那儿。正好横在路中间。聪明的人们不铲除这种天然之石,让大家可以在石头下通过。我好奇地走在石头下,呵!果真不与平常路相同。在洞口站一会儿,一丝丝凉风吹来,轻轻地抚摸我的脸颊,一下子使我凉爽许多,也增加了我爬山的乐趣。脚底有一个似乎永远也不会干涸的小潭。看着周围的绿树,接着走,那石头就比刚才的有趣了。它“平躺”在路面上,表面有几个深深的“小酒窝”,里面装满“甜酒”,似乎正咧着小嘴对你笑呢!站在石头上举目远眺,远处,南海观音铜像在云雾中隐约可见。走啊走,就慢慢地走到了“心”字石。“心”字石顾名思义,就是一块石头中写着一个“心”字喽!“心”字石可大了,面积约300余平方米,圆浑光平。满山的绿阴,惟有这儿寸草不生。一个长5米,宽7米,周边近50米的红色“心”字“印”在这块石头上。那苍劲有力的“心”字中的一点,就可以容八、九人同坐,整个“心”字竟可以容纳近百人同时打坐。无需怀疑,这是全国稀有的石刻。这个那么秀美的“心”字到底出自何年何月何日何人手中呢?至今未知。字的红色,石的褐色,再加上周边树的绿色,应该算是普陀山中亮丽的一道风景线吧。

  继续沿着山路走,大概走了一半的路程吧,就到了磐陀石。站在远处就可以看到这块有着“奇特本领”的磐陀石。磐陀石险如滚卵,稳如泰山,是由上下两块石头相累而成。下面一块石头,底阔上尖,可上面一块石头底尖上阔。上下两块接缝处似乎能塞进一张白纸,间隙如线,似接未接,仿佛上面一块石头飘在空中。我站在磐陀石前拍照,这时吹来一阵大风,我真担心它会掉下来呢!可是过了几百年甚至上千年,这两块石头依旧相依为命,纹丝不动,真不可思议。每当夕阳西下,金色的阳光毫无保留地奉献给大家的时候,磐陀石披上了金装,要是在那时登上磐陀石,环眺山海,那景色才叫一个美,真能够把人陶醉。

  美丽的普陀山,奇怪的山,葱郁的树,蔚蓝的海,成了舟山群岛的骄傲。

高中说明文13

各位亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是陈冰钰,是八年级一班的副班长,十分荣幸站在这里,与各位优秀的同学竞争济南市三好学生。

  能通过班级竞争出线,站上学校竞选讲台上的每一位同学都非常优秀。下面,我也展示一下自己的闪耀之处。

  在初中,我得到了人生中第一次班级第一:上学期期末考试,政治进步了16分,两校区排名第二,生物地理考到双A。这就是勤奋好学的我。

  我的课外生活也丰富多彩:我热爱围棋,考取到了三段,已有资格考裁判证;热爱舞蹈并已经十级;热爱钢琴,早在九岁的时候就已经考到十级,并有幸与钢琴家郎朗合奏,四年级钢琴满级。五年级围棋三段,六年级舞蹈满级,这就是我多才多艺的我。

  回顾自己的成长之路,我要讲两个关键词。

  第一个词是“改变”。我仍记得一年半前,第一次站上讲台演讲,手不断冒冷汗,身体止不住地抖,最后还紧张得说不出话。上学期我当选副班长,每周一的班会总结,我从要将每句话都写好,照着念,到只写关键词,在台上组织语言,我磨砺了一个学期。终于,在上个学期,我与另一位同学一起代表班级在国旗下演讲时,站在话筒前的我是那般从容不迫。但是,你知道吗?在小学,六年来我从未主动举手发言,做班委也只是一个植物管理员。现在蓦然回首,我想到的就是一个词——改变。进入初中,我希望自己优秀,希望遇到一个不一样的我,于是,我开始改变。“苔花如米小,也学牡丹开。”小小的苔花也想改变,学牡丹一样开花,绽放出属于自己的光彩。

  第二个词是“努力”。冰心先生曾说,“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。一朵花的盛开,需要千万倍的.努力,而一个人的绽放,需要上千亿倍的努力。小学时,我的数学十分糟糕,于是我认为我应该努力攻克这一难关。于是,自己准备了一个本子,记重点与错题,课外辅导班讲过的例题,课后自己再重新做一遍,笔记也再重新整理一遍。到现在,我的数学终于在班里数一数二了。

  上个学期我请假的那一周,是去参加世界脑力锦标赛了。那几天我从早到晚都是高强度的训练,但大家不知道的是,此前的每周末我都挤出半天或一天去训练,大家更不知道的是,上个暑假的每一天,我都风雨无阻地去训练。然而到了赛场,我发现每一个人都比我更优秀,比我更努力。我终于明白:外面的世界十分广阔,我必须奋力拼搏——那些水平更高更优秀的人都十分强劲地参与竞争,如果我不拼尽全力地去奋斗,生活就只有苟且,诗也只能在远方。

高中说明文14

  我们游学的最后一站到了成都,我去了那里的特色景点——宽窄巷子,宽窄巷子里左右两边全是店铺,在这么多的店铺中,我突然被一个小摊车上插着的各种栩栩如生的动物糖人给吸引住了,我兴冲冲地朝着吹糖人的小摊跑去。

  我高兴地坐在糖人阿姨身边,对阿姨说:“我想吹一匹小马。”于是,阿姨从身旁的糖锅里,扯出一大坨热的麦芽糖,把它在风扇前稍微吹凉,然后搓圆,再捏出一根细长的管子,送到我的嘴里,让我含着吹气,我边吹,阿姨就边捏。

  首先,阿姨让我用力地吹一口气,这时阿姨手中的那坨麦芽糖像气球一样鼓了起来,就变成了马的肚子;然后在阿姨的指挥下,我轻轻地吹,阿姨用大拇指和食指,往下一扯,马的大长腿就出来了;接着就是马的脖子、头和耳朵;最后,阿姨拿出小剪刀,把我吹的那根细长管子剪短,就变成了马的尾巴。最关键的一步,阿姨让我停止吹气,只见她用红色的糖浆给马点上了一双炅炅有神的眼睛,并用小剪刀在马头上给它剪出了马鬃。这样,一匹可爱的、生动的小马就呈现在我们眼前了!

  阿姨拿一根竹签将小马顶在竹签顶端,我小心翼翼地拿着竹签,把我的小马举得高高的,生怕被拥挤的路人碰坏。在跟同学们汇合后,他们都觉得这匹小马特别漂亮,都围在我身边叽叽喳喳地问我:“在哪儿做的'呀?”忍不住也都去吹了个自己喜欢的糖人,有的吹了小兔子,有的吹了小鹿,也有的跟我一样吹了一匹小马。

  我本来很不忍心吃掉我的糖人,但是我又怕天气太热,拿在手里太久会化掉,所以,我就“残忍”地把这匹小马吞进了肚子里!

  这是我有史以来第一次吹糖人,而且是在成都的宽窄巷子吹的,这让我记忆深刻、永生难忘!

高中说明文15

  “小刺猬,毛外套,脱了外套露褐袍。袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝。”猜猜他是谁?对了,他就是十分美味的板栗.

  板栗在树上时,穿着绿色的军大衣,还长了一身刺,这身刺的用途可大了,它是防止偷食物的专家用的。

  他们在军大衣里,三五成群地挤着,有些板栗探出了脑袋,好奇地看着美丽的世界。

  如果把板栗摘下来,我们能看见它那椭圆形的形状,和巧克力色的颜色。它的大小刚好就是我们的大姆指那么大,如果你用手摸,能摸到板栗的表面很光滑,硬硬的,像穿了铠甲一般。你用手摇,就会听到“咕噜咕噜”的响声。你再用鼻子闻一闻,就会闻到一股十分甜美的`味道。

  轮到我们小朋友最爱的,那就是吃,先用手把板栗的铠甲剥开,会听见“咔嚓”的一声声音,黄黄的果肉展现在我们的眼前,那金黄的颜色,一看就要口水直流三千尺。用舌头舔一舔,又香又脆,而且还像吃了一桶蜜一样甜。

  板栗不仅好吃,而且还有助于健脾胃,补气补血,还能做成各种各样的美食,有板栗饼,还有板栗酥,还有我们最爱吃糖炒栗子。

  这就是板栗,我喜欢用它做美食,喜欢它的用途,还喜欢它那椭圆形的外形,总之,我就是喜欢你,板栗!

【高中说明文】相关文章:

高中说明文11-19

高中月亮说明文02-28

高中说明文作文02-18

高中说明文(15篇)12-15

说明文12-06

鲸的说明文06-08

礼物说明文08-06

小猫的说明文07-17

荔枝说明文09-04