春五年级作文

时间:2022-04-05 16:07:39 小学作文 我要投稿

春五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的春五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春五年级作文

春五年级作文1

  你悄悄地来,来到了河里。

  河里的冰融化了,河里的小鱼小虫又多了起来,河边还有几个小朋友,他们在河边嬉戏、追逐,还有几个小朋友拿着抓鱼工具在河边抓鱼。最明显的还是奶奶家的花园。

  这花园可大啦,有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。花园里明晃晃,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。太阳一出来,就照在一棵健壮的`榆树上,榆树的叶子就发光了。它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。蝴蝶有白蝴蝶和黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,浑身带满金黄。金黄的身子毛绒绒的,落在一朵小花上,胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球,停在上面一动也不动。

  奶奶家坐落于瑞岩寺的山脚,家里有这么美丽的花园这么漂亮的美景都是拜这座远近闻名的大山。春暖花开,天蒙蒙亮,那些村里人都背着锄头带着干粮去干活,有的是去山上除草,有的就是去山上挖竹笋,还有的在半山腰上播撒各种秧苗种子,个个干得精神抖擞。

  到了将近中午时分,就陆陆续续有些孩子带来小树苗空旷点的地方植树,盼望着自己的小树苗快快长大,真所谓前人栽树后人乘凉啊。他们干累了,就坐在旁边一排大树下,叽叽喳喳地聊开了。

  我爱这春天的美景,我更爱春之韵。

春五年级作文2

  春天不仅仅只是一个季节,其实,春天在人的心中还是一种快乐的体现。

  我心中的春,就是当我取得好成绩之时,我总会挂着一副暖洋洋的笑容,同学们也总会向我投来羡慕的目光。回到家时,当妈妈看到我的成绩,露出了欣慰的笑容,我的心里总是美滋滋的,感觉就像沐浴在阳光之下,感受到了春天般的温暖。

  我心中的春,就是在我交上一位知心朋友,每当我取得好成绩时,他能跟我一起分享成功的.喜悦;每当我遇到烦恼时,他也能跟我一起分担痛苦。能交上这样的朋友,感觉就像吹着凉爽的微风,感受到那春天般的凉爽。

  我心中的春,就是在我遇上了一位好老师时,在老师的教导下我能努力学习、勤奋创新,从中汲取充分的知识,并能活学活用,在生活上以及学业中取得巨大的成就。当我听到老师对我的那一声声的称赞,以及同学们投来的赞许的目光时,我就像感受到了春天那花朵的芬香。

  春天在每个人的心中都有不同的象征,有时,它只不过是一个季节;有时它也许是一个特殊的、难忘的节日;有时它也会是一种快乐的象征,春天的意义是不同的,关键是每个人感情的变化与心灵的美好幻想。为了每天都能拥有一个美好的春天,从现在起,就让我们保持一个良好的心态,去迎接每一天的生活吧!

春五年级作文3

  春天的夜空中,一大片一大片乌云飘过来,要下雨啦。

  先是微风乍起,然后从黝黑的天上牛毛细雨洒下来。空中,到处是细雨如许多美丽的银丝一般飘洒。雨,从房檐上落下来,像是断了线的珠帘一样。叮叮咚咚的水声轻轻地扣动我的心弦,我的`心神如同春夜一样缠绵。

  我悄然地来到庭院里,没打伞,让春雨沐浴着我的身躯,让春雨滋润着我的心田。微凉的风吹斜了软软的雨丝,飘落在树枝上,淋湿了树,浸润了花;飘落在水池里,融入了池,甜蜜了鱼;飘落在庭院外的马路上,淅淅沥沥,像许多多才多艺的孩子在唱歌……

  “沙沙沙!”这是小雨在歌唱!“嗖嗖嗖!”这是小树小花在生长。一场春雨潇潇,将完成她的使命。“快留下吧,我们舍不得你,舍不得这舒服的雨浴啊!”这是小生命的心声!

  第二天雨过天晴了,空气格外的清新。窗外植物叶上闪亮着一棵棵亮晶晶、圆滚滚的“小珍珠”。哈哈,原来这是绵绵的春雨给我们送来了小小礼物!

  我爱春雨,更爱那缠绵夜阑的春雨!

春五年级作文4

  春天的气息扑鼻而至,带着些潮湿与萧瑟,今年昆明的春天来得似乎有些晚了。

  春城的春天是不那么明显的,它有着春的生机,夏的清凉,秋的萧瑟,冬的肃杀。对于春的体验交织在四季的轮回里,时而惊讶于它的明媚,时而恐惧于它的无常。

  春是伴随着风过来的。风拂着你仰起的脸颊,你闭着眼努力谛听,风是否也吹过远处的一片花海,那落英在风里晃荡翻舞,似优美的舞者,开启春天的序幕。

  “春城无处不飞花”,春天,是少不了花的,春姑娘走过的地方都绽起了充满生机的花蕾,花蕊绽放,引来蜂与蝶儿嬉戏。那些花儿,是艳丽的红,高贵的黑,诡异的紫,各色的花儿交织在一起,构成了一道靓丽的风景线。

  “春雨润物细无声”,春天的第一场雨是在夜里来临的,它不像夏雨般气势磅礴,而是淅淅沥沥的,悠远绵长,直到东方渐白,温暖的阳光洒向大地,春雨悄悄地走了,无声无息,只留下满园春色。

  春天,是万物复苏的季节,当风轻轻吹过的`时候,当花儿含苞待放的时候,人儿也睁开了疲惫的双眼,慢慢醒来,挥挥手告别短暂,寒冷的冬天,将一年的委屈和埋怨留给了昨天,带着幸福和愉悦在这暖春里奏响新的乐章。

  春城的春天来得并不浓烈,甚至带着冬的气息,但在这四季的轮回里,我独爱这悄无声息的春,悠远,绵长,缠绵在这春回大地里。

春五年级作文5

  暖风习习!花香缕缕,啊!醉人的春意,让我流连忘返。

  轻轻地,悄悄地,春姑娘踏着轻盈的步子,来到我的家乡,她带给了人们最好的礼物----

  春光,春风,春雨。在明媚的春光照耀下,在阵阵春风的吹拂下,在蒙蒙细雨的滋润下,万物复苏,春色似锦,小草慢慢探出头来,毛茸茸的,“春色遥看近却无”一点也不假。树儿抽出了新的枝条,颜色翠绿翠绿的。看,东边一片片桃花,粉的像霞:西边一片杜鹃花,红的像火,南边,北边一坡坡梨花,桔花白的像雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!还有那田野里金灿灿的油菜花,招蜂引蝶,好不惹人喜爱!

  花园里,春姑娘用她那神奇的画笔给大地披上的翠绿的衣服,花儿妹妹也展开了笑颜:麦田里,一个个小麦穗顽皮地伸出了小脑袋,仿佛想要看看外面的世界,如果你不仔细看看还真不容易发现它们,举目远望,绿油油的.麦苗齐刷刷的一片,真像一块巨大的绿毯:果园里,苹果花似雪,桃花似霞。桃花开得早,已经开始凋谢了,一阵风吹过,桃花瓣儿像是一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬的飘落下来。

  我们在这样的日子里,可以无忧地奔,也可无忧的跑,亦可无顾忌的嘻嘻哈哈的笑。

  仰卧在胜于“蓝梦”的热土上,静静地望着蓝天。丝丝游云,似碧海上的白帆,似在不停地远航的梦。眼前时而飞过鸟雀,呢喃的春燕。四周都是那样美,莫不是进了伊甸乐园?

春五年级作文6

  上周末,我们一家去踏青,我们很开心。我突发奇想,不如我和春天玩一个猜谜的游戏吧!

  我们来到公园里,看见公园里与冬天变了一番。冬天,公园里还是落叶满地,小草发黄。到了现在,小草又变得绿绿葱葱了,小花又变得五彩缤纷了,花儿们争奇斗艳,想向人们展示自己的美。人们在草地上休息、野餐……自由自在。我发现了春天的第一个秘密:斗艳。

  这时,大雨倾盆而下,人们大声叫到:“下雨了,下雨了。”人们惊慌失措,四处逃窜,想找一个避雨的地方。我们也没带伞,只好找避雨的地方。我们找到避雨的地方后,再看看公园里——没有一个人。雨越下越大,势不可挡。雨哗啦啦的下,好像在进行一场独特的音乐会。水一点一点的滴下来,慢慢的将排水本来就不好的小亭子淹没了。最后,雨终于停了,天色也早已黑了。我发现了春天的第二个秘密:春雨。

  到了晚上,池塘边总少不了青蛙的“大合唱”。“呱”——“呱”——“呱”听青蛙又开始了“大合唱”。和青蛙一起参加“大合唱”的还有各种各样的昆虫。它们的'“大合唱”独一无二。为了吸引听众,所以声音异常得大,经常吵得我睡不着,我只好从床上爬起来,静静地听它们唱歌。听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。到了早上,青蛙与昆虫的“大合唱”正式宣告结束。我发现了春天的第三个秘密:复苏。

  这就是春天,万象更新的春天。所以,我自己也要更新,让自己变得更加勤快。

春五年级作文7

  春,悄悄遛来了;春,轻轻飘来了;春,慢慢进来了……

  柔和的风拂过杨柳,又轻轻地抚摸着绿草的额头;树梢上争先恐后地冒出了嫩嫩的叶芽和漂亮的花朵……小巧的鸟儿们飞来飞去忙着搭建自己的新窝,沉睡了一整个冬天的'动物们也出来觅食了.

  一切都显得那么忙碌,又那么快活!

  绿色河岸倾斜着延伸到水边,褐色的树枝映在河面上,静静地闪光.远处的河湾里银色的波浪不时地拍打着河堰,转动的水车"吱嘎吱嘎"的,发出腼腆的笑声.

  我跟着春姐姐的脚步,轻轻地来到这儿.

  置身于这个"春"里,真是令人心旷神怡.这里有爬在地上的卷须藤和清新的茉莉,还有一种名为"蝴蝶荷"的十分罕见的花.因为它那花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷.这种花还散发出一阵阵甜丝丝的气味.蔷薇花到处攀爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香,丝毫没有尘土之气.每当清晨,它身上朝露未干时,摸上去是何等的柔软,何等的高洁!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花园里的曝光兰,也不过如此吧!

  我把手按在花雹上,触着它的柔软;我把脚伸进溪水里,听着它的话语;我把鼻凑在玫瑰上,嗅着它的芬芳……在春姐姐来过的那刹那间,含羞树的花朵在那刻飞舞,开满花朵的树枝几乎垂到绿油油的绿草上.我穿过落英缤纷的花瓣,冥思遐想,遨游在春的梦境中.

  春姐姐,带来了美美的春!

春五年级作文8

  一阵春风,一场春雨,给我们送来了春的情意。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它默默地滋润着大地,抚摸着万物,轻声地呼唤着生灵,在人们不知不觉的时候,它们竟悄无声息地汇成了小河,积成了深潭。春雨给世界带来绿色的生命。

  无意间低头,瞬间心里涌起一股柔情:小草已钻出地表,绿绿的、嫩嫩的、柔柔的,好像弱不经风,却那般执着,多么可爱的小草呀,我想轻抚它们,又怕碰痛了它们,只好带着爱怜之意注视着这柔弱而生命力顽强的春的使者!它们经历了秋雨的.洗礼,承受了严冬的桎梏。难怪古人有诗赞道:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  楼前的玉兰树已冒出了一个个小小的花苞,灰灰的,毛绒绒的,一点也看不出它有多么美丽。这使我想起安徒生的童话《丑小鸭》,这些花苞就是一群丑小鸭,它们在等待温暖春风的抚慰,在等待甘甜春雨的滋润,一旦时机成熟,它们将悄然绽放,将美丽奉献给人类,奉献给养育它的母亲——大自然。

  “柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮。”这首优美、动听的儿歌,形象地描绘了柳树那婀娜多姿的身影。纤细、柔软的柳枝,在春风中轻轻地摇曳。“吹面不寒杨柳风”啊,古人给春风赋予了杨柳的特点:温柔、轻缓。春风就像妈妈的手,轻拂着杨柳。杨柳摇曳着春风。

  难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是这个世界一切美的融合!

春五年级作文9

  春姑娘悄悄地来了。迈着轻轻地脚步,悄悄地来到我们的身边。

  春姑娘用她充满魔力的法杖轻轻一点。呀,万物复苏,小河上的冰裂开了;小草睁开了惺松的睡眼,好奇地左顾右盼;小花张开了美丽的笑脸。

  瞧!嫩绿的`小草从土里钻了出来,揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懒腰;调皮的风姐姐见小草还没睡醒,立刻跑过去给他挠痒痒,小草“咯咯”地笑了起来。

  看!小草铺成了绿油油的地毯,地毯上还有花朵点缀其间,花儿们有红的、白的、蓝的、粉的??她们纯结、娇小、鲜亮,如果用手轻轻碰触花瓣,你会感觉到丝绸质地般的美妙触感。深深吸一口清新的空气,会闻到花朵的沁人心脾的芬香, 瞧!小河上面的冰终于裂开了,在水底下藏了一冬的鱼全游上来观赏春天美丽的风景,沉睡了一个冬天的河被春姑娘的法杖点醒,打了个哈欠就从冬爷爷的怀中挣脱出来,欢快地奔跑向远方。

  看!柳树姑娘的枝钻出新的嫩芽,换上了新绿的春装,小燕子从遥远的南方飞回来了,站在大榕树的绿枝间欢快地歌唱??

  哦!这是多么美的春!

春五年级作文10

  春天,她是一个让人怀念的季节,也是一个让人期待的季节,其实我欣赏每一个季节,但是春天却是我最喜欢的,因为每在春天,农民伯伯满怀着希望把浸着汗水的一颗颗种子埋入深深的土地。

  她是一个完美的季节,不是很热,也不是很冷,明媚的阳光照射大地,让你感到一丝温暖,又有一丝凉爽。坐在院中,看着怒放的鲜花,看着被风滑过的草地,樱花从树枝上轻轻飘落—这就是春天哪!多美丽的春天,你此刻多么该用心去体会这窗外的一切,去吧!去享受春天之美!

  清晨,在你锻炼的时候,一席微风划过你的脖间,朝阳从东方升起,阳光不是很刺眼,深深的.吸一口气,一股清新凉爽的气流直沁入人的五脏六腑,我愿意用世间的一切来换取自然造化所给予的这个季节,难道不是这样吗?

  春风铺绿了大地,一切都是那么生机勃勃,花香在鼻尖回荡,小鸟在树上鸣叫,白云飘伏在天上,春天多美呀。

  可是转眼之间到了夏天,虽说这样的季节有飘香的瓜果,盛开的鲜花,可也有农民伯伯顶着烈日耕耘的汗水,渗透的衣衫和黝黑的面庞。

  深秋,大地一片金黄,是丰收。

春五年级作文11

  当第一朵杏花开时。当第一枝柳条抽芽时。当第一丝春雷划过天际时,我知道,春,回来了!

  春,在校园里。你瞧!花儿们全都欣欣然张开了眼睛,好像正要去参加选美大赛哩!蝴蝶。蜜蜂都去凑热闹,我们也去吧!哇!花儿们打扮的真美呀,紫嫣红满一片;有粉如霞的杜鹃。有红如火的的茶花。有黄如金的迎春花……真是美不胜收!

  春,在果园里。桃花。杏花都在拼命地吸吮着甘甜的春雨。想结出又大又香的`水果哩!

  春,在田野里。金灿灿的油菜花开了。远远望去。满眼是金。

  春,在小河里。在小河边。小河解冻了。它唱着欢快的歌儿。可真像一位有名的歌唱家呀!小河边柳树上的“小妹妹”早就等不及了。悄悄地探出来稚嫩的小芽。嫩嫩的。绿绿的。十分可爱。河边还有小草呢!它可是春天的宠儿呀!可能是才探出头的缘故吧,它还有些弱不禁风。一阵微风吹来。小草就翩翩起舞了。

  春,在校园里。校园里的樱桃花开了。一团团。一簇簇。粉红粉红的。像一个羞羞答答的小姑娘。娇俏及了。

  春,已经回来啦!

春五年级作文12

  春姑娘来了,万物复苏。鸟儿们从南方赶了回来,冬眠的动物们做了一个好长的梦,都醒过来了。看:那果子上立着一只绿色的蝈蝈,贪婪的呼吸着新年得空气。好舒服啊!蝈蝈叫着,嚷着。看它那后腿形成一个三角形,像要起跳伸懒腰,去寻找食物,顺道叫醒还在睡觉的懒虫们,春姑娘看见了笑了。

  春姑娘又来到了一个地方,那儿开满了紫藤萝花,一串一串的,淡紫色的,形态就像一串串葡萄一样,远看就像一条紫色瀑布一般,还发出一股浓韵的香味儿。花下成千成百的蜜蜂翁翁的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,呈现出一派蜂围蝶阵之景。春姑娘被这等景色迷住了,情不自禁跳起了舞,这时候,花更香了,开得更有精神了,春姑娘笑了。

  春姑娘又来到了一片油菜田里,田里满是金黄色的油菜花,绿色的'草,呈现出一片辉煌的景色,在阳光照耀下,金色显得更耀眼了。这时,一个穿着红色上衣,黑色裤子,头上扎着两个小辫子,手里提着一个小竹篮的小女孩在油菜田里走来走去,虽然只能看见背影,但一定是可爱的,只见那小女孩弯弯腰,用小手摘了一朵花,放进了花篮里。多认真啊!春姑娘心想着不忍去打扰她,只是对她的背影嫣然一笑,就迈着轻盈的脚步走了。

  春天啊,你太美了,你的美让世界都在美。

春五年级作文13

  春是什么?春是五颜六色?是顽强奋斗?是淅淅沥沥?还是碧草芬芳?我看都有。

  春之花。

  春花是五颜六色的。一朵朵红花、白花、黄花簇拥在一起,像极了一幅美丽的水彩画。看那边!探出枝头的玫瑰花红的似火,相拥成簇的迎春花黄的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力压枝头的梨花白的似雪……数不尽的春花,数不尽的色彩!

  春之草。

  从一颗种子开始,就已经有一个生命开始奋斗了:它从入土,汲取大地的`营养,到狠劲儿的破土而出,头顶冒出一点新绿,连脚下也钻出了一缕缕银白的“胡子”,再到它与同伴手拉手,肩并肩,抵御寒风暴雨……数不尽的小草,看不尽的顽强生命!

  春之雨。

  三月的小雨轻轻下着,烟雨蒙蒙,像丝一样细,密密麻麻地飘下来,落在人们的衣襟上、脸上。她给大自然带来快乐,给庄稼带来喜悦,给树木带来新芽,给人们带来幸福……数不尽的雨丝,数不尽的生机!

  春之味。

  哇噻!走进草丛里,我闻到的是泥土的芬芳,绿的味道,那是清凉的味道;走进花丛里,我闻到的是花的芳香,红的味道,那是甜蜜的味道;走到河边,我闻到的是水的清澈,蓝的味道,那是调皮的味道……数不尽的味道,数不尽的快乐!

  那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生机,春是快乐,春更是人们的希望!

春五年级作文14

  听,轰隆隆的雷声打破了冬的沉寂,春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界。

  看,春回大地,万物复苏,许多不知名的小鸟,红的,黑的,黄的……都快乐地唱着歌。小蚂蚁从窝里钻出来,伸了个懒腰,好像在说:“这个冬天睡得真舒服!”池塘里的乌龟也出来晒太阳,她好像在说:“今天真是个明媚的日子,让我在这儿睡一觉吧!”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,花儿当作他们的舞台,他们好像在说:“今天的舞后非我莫属。”而蜜蜂在忙着采蜜。

  瞧,春雨沙沙地下着,雨中的花儿更美了,桃花在雨中显得是那么娇嫩,那么可爱,仿佛刚刚从睡梦中醒来的'小女孩,稚气地望着你,那些滋润的小花蕾,好像小婴儿的小嘴,红艳艳地裂开着……冰心玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大白菊……他们你推我搡的,争着从那翠绿的叶子中探出可爱的脸来,好像一群群小姐妹拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。一株株牵牛花悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在旁边的小树上。她在为自己的地位而洋洋得意。从她舞姿中,感觉到她已经沉醉了。

  春天的种种变化让万物更加娇媚,我终于明白了,为什么人们那么喜欢春天,是因为春姑娘用优美的舞姿造就了五彩缤纷的世界。 指导教师:刘玲

春五年级作文15

  春,多么美妙的词!她不像夏天那样暑气逼人,不像秋天那样天高云淡,更不像冬天那样天寒地冻。春,鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。

  “随风潜入夜,润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时,春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下,莺歌燕舞,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,春雨总是朦朦胧胧的,让人“天街小雨润如酥,草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱,若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒,只用淡绿渲染的中国画,充满诗情画意。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春风就像一位技艺高超的.理发师,让万物焕然一新。“野火烧不尽,春风吹又生”,在徐徐轻风中,那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,和风拂面,让人不禁思念起故乡来。

  “等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”,百花争艳、姹紫嫣红,真是一片“黄四娘家花满蹊,千朵万压枝低”的景象,美不胜收!

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春天下是万物复苏的时候,一切都是如火如荼、蓬勃的,正如叶绍翁所说的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。你看!到处都是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手,驱走严寒,带来勃勃生机。

  春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得?

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