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李白的小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的李白的小学作文，欢迎大家分享。
李白的小学作文1
星期六，因为要参加南京日报小“课本上的马鞍山研学游活动”，我5点就起床了，暖暖的阳光覆盖着大地，微风轻轻地拂面而来，真是一个阳光明媚的早晨啊！
马鞍山是李白的故乡之一，李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白是个非常有才情的人，性格桀骜不逊，一生写了一千多首诗。唐朝时，有一次皇帝唐玄宗接到藩国的`檄文，皇帝看不懂，就喊大臣来看，大臣也看不懂，这时大臣推荐李白，说李白从小就博学，懂得多国语言，一定能看懂，于是赶紧招来李白，李白读了檄文后，皇帝听了忐忑不安，因为蕃国要大唐割55块地给他们，不然就要攻打大唐。第二天早晨，唐玄宗要李白写封回信，李白有意想折磨一下他们，装糊涂，其实他头脑清醒，故意地说：“我的鞋会把你的床弄脏了，要请高力士为我脱鞋。”唐玄宗虽然不同意，但没办法只得同意，李白又说：“我磨墨会把床弄脏的，要请国舅杨国忠为我磨墨。”无奈，很快信函写好了，蕃国人看了以后，吓得脸色苍白，魂飞魄散，再也不敢发起挑衅了。李白立了大功，皇帝奉他为翰林，但他仗着自己有才华，瞧不起其他大臣，很快与他们相处不和，于是李白辞官回乡。
我觉得李白有些骄傲了，觉得自己有才，别人都不如他，所以很快辞官回乡。作为小朋友的我，即使很聪明，懂得很多知识，也不能太骄傲，否则就没有好朋友了。
李白的小学作文2
时势造“英雄 李白是一个狂人，也只有李白的狂放能举起诗歌的来照亮辉煌壮丽的唐代文明；李白是一个诗人，也只有诗歌的国度能缔造李白的来茫茫无边的诗歌之土。时势造“英雄”，也只有唐代，这个空气中也弥漫着诗香，土地里也耕耘着自由的时代。缔造了超然的李白；缔造了狂放的李白，更吸引着我走近李白。
唐代是中国诗坛的珠穆朗玛峰，李白则是峰顶的一块坚石，伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河，李白则是浪尖的一股劲流，凶猛而不可阻挠。失了巨峰基垫的坚石，拥有不了自身的伟岸；失了巨浪烘托的劲流，拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的。
唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马，今驱万乘来”，自是老子李茸后裔的李世民来了，骑着那昭陵六骏，如一阵风，兴盛了“站在九天顶看人间”的老庄道家，兴盛了自魏晋至南北朝便勃兴的佛教。没有过往的'思想芥蒂，没有过往的言论束缚。于是，李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空。他是“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；他是“双晴曜宿，六翮垂云”的大鹗，昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云，必须飞到天顶探测天空的浩渺；他是水，必须奔何大海扬起海上的狂涛。于是他“仗剑国，辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡，受得住召见的喜，挺得住无情的悲。诗格的超然使他写得出岑参、高适大气磅礴的边塞诗“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”使他写得出王维优美的山水诗“对酒不觉暝，落花盈成衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀。”使他写得出孟浩然写意…
李白的小学作文3
打开台灯，品一杯香茗，翻开一本厚厚的唐诗，你，青莲居士，便盈盈而立，与我一起游历名山大川。
首先，我们来到了山势陡峭、水流湍急的三峡。这里山清水秀，鸟语花香，景色宜人。再向前走，就出现了另一番光景：水流湍急，波浪滔天。李白顿时诗兴大发“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”如里你听到了猿声，你就会潸然泪下，因为猿的叫声非常之凄惨。我从太白的眼中分明看到了晶莹的泪光。
然后，我们来到了一个美如仙境的地方，那就是——桃花潭边。这时，李白的泪就在眼睛里待不住了，纷纷落下，因为这里是他跟汪伦分别的地方，当时小声的吟诵：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”如里你的朋友、知音走了，你的心情会如何呢？
接下来，我们来到了开门山，这里的山很陡峭，中间就像被长江一刀劈开了似的。我不禁赞道：“好雄伟！好壮观呀！”这时只听李白吟道：“天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“好诗！”我脱口而出。
之后，我们又迎来了晚上，一轮皎洁的月亮悄悄探出头来，然后慢慢升起来，这时的月亮就像一个圆圆的.大月饼似的。“这里的月亮好美！好圆！”“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”吟完，李白陷入了沉思。
最后，我们回到了家里，李白独自饮酒，“举杯邀明月，对影成三人。”如果独自一人身处异地，没有亲人，没有知己，你不会寂寞吗？
与李白同行，让我们走进了李白的内心世界，聆听了他的心声，实属幸事！
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