捕鱼小学作文

时间:2022-05-22 14:09:12 小学作文 我要投稿
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捕鱼小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的捕鱼小学作文,欢迎大家分享。

捕鱼小学作文

捕鱼小学作文1

  今天,阳光明媚,万里无云。我跟着小姨去石浦捕鱼。以前我都没有坐过船,这是我第一次坐船,好开心,好期待,又有点小担心。

  到达了石浦大海边,映入眼帘的是我们今天要乘坐的船,是一艘大游艇,游艇总共有三层,它的颜色黄色改为——穿着白色和蓝色相间的外衣。小姨带我来到了游艇的最高层,找了个位置坐了下来。

  船开啦!船开啦!我大声欢呼起来。我倚靠在栏杆,海风吹乱了我的头发。看,太阳照射着大海,海水一闪一闪的,好像在跟我微笑,又好像在招手欢迎我们的到来。大海的颜色是多变的,游艇刚刚离开岸边的'时候,海水的颜色是土黄色的,开了一会,海水的颜色变成了绿色,又开了一会,海水的颜色变成了蓝色,多像是一位神奇的魔术师啊!船开到了放网的地点,放网的人改为——渔民把网扔进水里,船摇摇晃晃的像摇摇船一样又开了一会。哎呀!头怎么有点晕,我感觉晕船好不舒服,我就闭上眼睛睡了一觉改为——我还是努力克服着,深怕钻进渔网里的鱼儿跑走。哈哈,不知什么时候起,我又迷迷糊糊睡着了。

  大约过了一小时,我们满载而归,网来了螃蟹、虾和虾姑、还有各种各样的鱼。他们活蹦乱跳真可爱!但是,我没有看到拉网的过程,我很失落。中饭时,虽然螃蟹最好吃,味道很鲜甜很肥美,但是真心下不了口,它们都有生命,我们人类不吃它们多好啊!

捕鱼小学作文2

  暑假里,天气十分炎热,哥哥带我到河边捉鱼。

  来到河边,低头一望,只见溪水清澈见底,不时有些小鱼小虾成群结队的游来游去,一会儿窜到东,一会儿窜到西,像是在跟你捉迷藏似的。

  看着看着我就蹲了下来,全神贯注地观察着水面的动静,悄悄地把手伸进了水底。可没想到我的手刚接近小鱼,鱼便跑得无影无踪了,低下头一看,原来青苔下有一个洞,那些小鱼正好躲进了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸来摸去,可怎么摸也就是摸不着,于是我只好放弃了这几条可爱的小鱼。

  沿着沟旁慢慢走着,突然又发现了一条小巧玲珑的鱼,这次我吸取上次的教训,把小鱼逼到了一个没有缝的石头边,先用右手挡住小鱼的去处,再用左手去抓它。没料到的是,它偏偏不走直路,就像仿佛知道前面有陷阱一样,机灵地转了个弯,逃走了。哎,这条机灵的小鱼真让我防不胜防呀!

  两次的失误让我非常气恼,就不信一条鱼都抓不到。正在这时,我眼前游来了一条黑白相间的'小鱼,可漂亮了,心想:我一定不能让它再溜了。于是,我盯准了他的去处,左右手齐上阵,用手当渔网挡在了它的前后,这条小鱼可没有前面那只聪明,它混然不知危险,自动游到了我手上来,哈哈,真是自投罗网啊!

  我猛地合拢手掌,小鱼奋力挣扎着,想从我手中逃走,我用手顶在石头上,堵住它的出路,再慢慢站起身子,往岸边跑去。

  终于,皇天不负有心人,我成功地捕到小鱼后把它放进了盆中,看着活蹦乱跳得小鱼,觉得在辛苦也是值得的。

  有了第一次成功的经验,便愈战愈勇,盆中的鱼也越来越多。

  天,渐渐黑了,看十几条活蹦乱跳得小鱼,心里十分自豪。

捕鱼小学作文3

  乡下有一个这样的习俗,就是到了快过年时总会把一两个水库给放干,让大家伙一起来捉鱼。于是我们打听来了有一个水库放干了,我们马上就赶了过去。

  到了哪里,我以迅雷不及掩耳之势跑了下去,然后就拼命的大叫:“爸爸这里有河蚌,那里也有!我不停地大叫。”爸爸手忙脚乱东一挖有一个大的,西一挖又是一个,就这样挖地越来越起劲了!

  最壮观的一次有一个小朋友把石头往水里一扔,有可能是鱼群受到惊吓立马东跳西跳,水面上到处是鱼不断地向上跳的.场景。有一次,我估计有二十来条大鲢鱼同时跳出水面,我心中有一个念头就是有一条鲢鱼跳到岸上来那该有多好,我肯定能把它给捉住,过了一会我就又自言自语:“你这一个大傻子鱼会自己跳上来吗?”

  我又开始专心地挖河蚌了。过了一会儿有一条鲢鱼真得跳到岸上了,哥哥大叫:“哪儿有鱼跳到岸上来了!”我转过头去看了一下,二话不说跑了过去,到了边上过不去,又看到另外有个人跑来,我心急如焚不小心滑了下去。看着鞋子越来越脏,心想一双鞋能换一条野生大鲢鱼也好,反正我也能把这双鞋洗干净,就跑了过去捉它。但是,就在捉它的一刹那,它的大尾巴扫到了我的左眼,眼睛里全是土,睁也睁不开。那个人也赶到了,还好爸爸早他一步迅速把鱼捉了起来,我也赶快把鱼给牢牢地捉住,那条鱼就是我们的了。

  捕鱼结束了,不是!应该是“大战”这条鱼结束了!我非常开心地回家了。

捕鱼小学作文4

  又到了能将做作业的烦恼抛到九霄云外的体育课啦,被憋坏的同学们从教室里鱼贯而出,在值日班长的带领下飞奔到了操场上,体育老师似乎知道我们的想法:想放松一下。便让我们玩起了“拉网捕鱼”。

  随着“鱼网”的组成,“鱼儿”四散逃走,“鱼网”也开始抓“鱼”了。谁知“鱼儿”们跑的飞快,他们左冲右突,跑来跑去,累地气喘吁吁,却一条鱼也没抓到,看着这么多的鱼,他们无可奈何的摇摇头,继续抓鱼。这次他们有了方寸,不再乱冲乱跑,而是将一大群“鱼”赶到操场边,在操场角围成一个三角形,“鱼”被困住了(操场的尽头不能出去),只能乖乖束手就擒。用这种方法,“鱼网”一下子就抓到好多鱼。抓到的“鱼”都变成了“鱼网”,组合成大鱼网,然后按三个人一组分配,又开始捕鱼...... 鱼网越聚越大(多),能躲过“鱼网”的“魔掌”的`“鱼”已经所剩无几了,我也在一个拐弯被抓了。 老师的口号一响,剩下的“鱼”露出了必败无疑的表情,原来是要组成超大鱼网了,所谓的超大鱼网就是是所有“鱼网”合在一起,能超过一个操场,只要他们直接走过来,不会有一个漏网之“鱼”。只见“鱼网”排山倒海般压过来,“鱼儿”们顿时像没头苍蝇一样乱窜,但还是无济于事,一个个都落网了。

  这就是“拉网捕鱼”你喜欢吗?

捕鱼小学作文5

  “加油,快用力,就快上来了......”你知道我们这是在干什么吗?没错,捕鱼!

  一个秋日的早晨,我们伴着冉冉升起的旭日,回到了老家。我们可不是去度假,而是让怀有身孕的妈妈吃上自家养的鱼。

  下了车,我兴奋地跑进屋子,赶紧上二楼拿渔网,我向四周一瞟,那团白线应该就是了,我拽起一头,转身就跑,差点摔个“狗啃泥”,可网还是纹丝不动,原来底部还有“重量级人物”,后来爸爸才告诉我,这是沉锡,其作用是为了能让渔网更好沉入水底。我费了九牛二虎之力才把网拖下楼,正准备去鱼塘,爸爸却说:“这网有一些线掉了,你得帮我一起补一下。”我又不得不回去,想到马上就要捕鱼了,心痒痒的。

  半小时过去了,我和爸爸来到鱼塘。我们跃跃欲试,爸爸先做了个示范,收获颇丰,草鱼、鲢鱼......应有尽有,但像样的大鱼却不多。轮到我了,我把网的一端挂在肩上,另一只手按顺序拿着网,像爸爸那样撒了一网,收网时感觉沉甸甸的,一猜就是满载而归,结果还真是,只不过枯枝败叶占了一大半,其余都是中指长的鲫鱼,而且才两条。为完成任务,我们得继续捕鱼,但鱼儿却机警地躲到池塘中间渔网触不到的'地方了。这时,便需要我“献身”了。我下到水里,在池塘的另一边用竹竿搅动,把鱼赶到渔网能撒到的地方去,突然我面前半米处的地方冒起了一连串的水泡,接着三、四条鲢鱼同时“飞出水面”,我猜估计是惊到他们了。我一边躲闪,一边乱舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被鱼“亲脸”一样。

  功夫不负有心人,当缕缕炊烟升起时,我和爸爸才载着一车“战利品”往城里赶,今天我不仅收获了许多的鱼,而且亲身体验捕鱼的经历!

捕鱼小学作文6

  童年是一串风铃,轻轻一摇便发出清脆的声响。我的童年记得小时候,我家小巷子对面有一条长长的小渠。每到夏天,小渠里就淌满了水。水里游着很多小鱼儿。一个夏天的中午,我在家里看电视,这时,几个小伙伴来我家,约我出去捕鱼。我很高兴地提了水桶,又找了一个网袋跟着出了门。我们一共四个伙伴来到小渠边,只见黄褐色的水哗哗地流着,我们仿佛看到了水里游着的小鱼儿了,便急急地把网袋抛进水中。等了还不到两三分钟, 我就迫不及待地从水中捞出了网,竟连小鱼的影儿也不见。我又重复了几遍,还是一无所获。看看别的`小伙伴,他们已经有了自己的劳动成果了。我没有灰心,继续捞。我向水面远一点望去,隐约看见一只较大的鱼儿游过来了,便立刻调整好网的位置。那条鱼儿太笨了,竟未察觉前面的“陷阱”,乖乖进了我的网。我“呀”地叫一声,举起了网,鱼儿在里面惊慌地跳来跳去。我欣喜若狂地叫起来:“捞到了,捞到了!!”就在伙伴们分享欣喜的一瞬,一个伙伴大叫:“快,鱼儿要跳出来了!”我眼疾手快,把网向前一拉,鱼儿又进网了。我小心地把鱼儿放入准备好的水桶里。他们看到我捕到的鱼儿最大,都投来羡慕的目光,啧啧地说:“蒯梦琪,你真牛啊!”我听着心花怒放,欢笑着,叫喊着,和伙伴们分享成功的喜悦……

  里有不计其数的趣事,有的已经随着时间的流逝而淡忘, 鱼儿又回到了小河里,但是它给我们带来的快乐却叫人难忘。

捕鱼小学作文7

  父与子连忙爬下树,爸爸脱裤子,儿子去树上找绳子,找哇找找到了,他们连忙把绳子系在裤子上,他们跪下去,弯着腿系绳子,系好之后,爸爸起来时,绊到了儿子的脚,父亲摔倒掉进水里,儿子没有摔倒,儿子得意洋洋地说:“哈哈……笨爸爸。”父亲游上来后说道:“你这个熊孩子!”爸爸让儿子趴在地上把屁股撅起来不许动。爸爸举起手往下拍,要打儿子屁股,儿子灵机一动立即往左转,当爸爸反应过来时手“啪”的一下拍到了沙子上。儿子又笑道:“哈哈哈,笨爸爸!”爸爸说:“别皮了,再皮我跟你妈妈说,让她跟你老师说!”儿子真诚的说:“好吧!”就这样他们拿着裤子去捕鱼了。

  他们跳下水,发现有好多鱼游进去。他们游得像青蛙,后腿蹬,双手往后摆,撅屁股。捕完鱼后发现有人在踢爸爸,爸爸发现儿子踢的,于是踢了儿子一脚,一不小心踢到了裤子,裤子里的鱼全死光了,他们又继续捕了许多鱼后,游上岸后,发现收获满满,可是他们身上湿淋淋的,有气无力,精疲力尽的。爸爸把裤子挂在树上晾干,儿子在树上找来两个“丫”字型的树枝,一个“一”字型的树枝和一堆树叶,做成了一个简易的.烤架,幸好儿子随身带了火柴,把树叶放在架子下面点燃了,升起了一阵阵浓烟,儿子把鱼穿在“一”字型的树枝上烤,顺便也把裤子烤干了。

  父与子就这样度过了一个愉快的中午。

捕鱼小学作文8

  每到夏天的时候,我就和邻居家的孩子们来到家后面的一个小河旁边玩。一天,丽丽来到了哟的家里,对我说“凯凯,反正今天不用上学,我们又没什么事情做,不如我们一起再叫上安安一起去河边玩吧,你说怎么样呢?”我想了想笑着对丽丽说“好啊好啊,反正今天我也没什么事做呢!”

  就这样我们一起去了安安家找到了安安,我们三个于是一起到了河边玩,到了河边以后,我们发现河里有着好多的鱼儿,这个时候,安安对我们说“我们不然比试比试抓鱼怎么样?看看最后谁抓到的鱼是最多的,谁抓到最多的.鱼我们就叫他捕鱼达人!”听完安安说的话,我们都感觉这是一个很有趣的游戏,于是决定一起加入他。

  我们找来了树枝来充当抓鱼的工具,这样一来我们就可以用树枝来插鱼了。大家都进入到了紧张的比赛之中,我率先插到了一只鱼,安安也不落下风,紧接着也马上插到一只,就是丽丽比较弱,弄了半天都没有抓到,谁叫她是女孩子呢!现在就只剩下我和安安在竞争了,我心里想着我一定要成为一个捕鱼达人,我一定要赢安安。就在我心急如焚的时候,我一个不小心踉跄摔到了河里,这个时候安安和丽丽看到我掉河里,马上过来赶紧把我给扶了起来,安安说“这只是一个游戏而已,我们还是要应该注意安全啊!”听了安安说的话之后,我感觉到自愧不如,不过捕鱼真是一个有趣的游戏啊!

捕鱼小学作文9

  一天,我看见大哥哥大姐姐在小溪里捞鱼,便也带着渔网跟了过去。

  清澈的小溪里,鱼儿自由自由地游来游去。我盯住一条鱼,心想:“抓到你,我今晚就能喝鱼汤了。”我用网一捞,可鱼早就被我的动静惊得四散游开不见了。

  觉得自己的.捕鱼办法不对,便跑回家换来弹弓。夹上小石子,我瞄准水里的鱼打过去,由于鱼一直游来游去,还是没打到。

  就在我心急如焚一筹莫展的时分,我突发奇想:假如我把石子填放到小溪里,水面变浅了,鱼就不能自由自由地游了,会不会好抓一些呀?。想到这,我开端往小溪里投放石子。可投了一个下午,小溪才溢出一点点水,水面还是很深,鱼儿仍能自如而高兴地游来游去,我只好懊丧着垂头懊丧回了家。

  第二天,我又跑到小溪旁,惊喜地发现溪水溢出很多,水面浅了不少,心想:是不是还有他人也像我那样往小溪里投了石子呀!真是太棒了。

  我围着小溪走了一圈,在小溪的止境忽然发现有一条鱼正在草地上活蹦乱跳着。我欣喜若狂,心想:果真是功夫不负有心人呀,今晚能喝鱼汤啰。我急冲冲跑过去,向着不停蹦达的鱼儿扑了下去。刚抱到手站起来,鱼却滑溜地从我手里挣脱进来,掉进了溪水游走了,而我本能地追着鱼儿,一不当心也滑倒在溪水里,弄得浑身上下都湿透了。哎!真是偷鸡不成蚀把米。

  固然这是一次失败的捕鱼,但往常回想起来,依然觉得很好笑!这高兴而有点尴尬的阅历已被我的童年记事本珍藏保管,陪伴我生长。

捕鱼小学作文10

  放假了,妈妈带我和小伙伴们一起到桐庐农庄玩耍。

  在那里,我们玩了很多游戏,有捕鱼、跳自创舞、拍搞笑片……这些项目中,我最喜欢的就是捕鱼了。

  我们拿着网兜,来到河边。河水真静啊,静得仿佛让你感觉不到它在流动;河水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;河水真清啊,清得能看见河底的沙石和水中的'鱼儿。我把网兜轻轻地放到河底,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着它,看看有没有小鱼进来。“呀!有小鱼游到网里来了。”我小心翼翼地把网提上来一点点,力量轻到小鱼都觉察不到。网被我慢慢地提上来,在它快露出水面的时候,我以迅雷不及掩耳之势,使劲往上提,生怕稍微慢一点,到手的鱼儿溜之大吉。我迫不及待地把头凑过去,看看里面是不是有鱼。哇!里面有四条又细又长的小鱼在跳来跳去,拼命挣扎,好像在说:“我要回家!我要回家!”看见这情景,我马上跑到水桶旁,把小鱼放进桶里。再看看,小鱼们又在自由自在地游来游去了。

  正当我们开心时,突然一条水蛇游了出来,它昂着头,身体在水中扭来扭去,速度非常快。物品大惊失色,高声尖叫,真想扔下网兜就跑走。可是一眨眼间,它从这一头一下子游到了那一头,消失得无影无踪。我那颗悬着的心终于回落了,决定继续捕鱼。

  这一次出来玩,既收获了捕鱼的乐趣,又经历了惊险刺激的场面,真让人难忘。

捕鱼小学作文11

  今天是星期六,爸爸昨天就对我说今天他要去捕鱼。我听了,高兴地对爸爸说:“爸爸,明天我也要去,跟你一起去捕鱼。”“好呀,明天我就带你一起去捕鱼。”

  今天一早我就起床了。我知道自己比平时要提早半个小时。我走下楼看到爸爸已经在楼下准备捕鱼的一些工具。我吃好早饭就跟着爸爸走了。

  爸爸拿着鱼网在前面走,我提着水桶跟在后面走。爸爸带我来到一处鱼塘。他就停下不走。接着,爸爸在池塘的.边上走了一圈,然后就来到一处边上停了下来。接着,爸爸用双手拿住鱼网上面的竹竿,将网撒向池塘里的水面上。鱼网落水以后就向下面沉了下去。不久,爸爸将竹竿抖动,让鱼网反向调换一下,然后将竹竿在水中拼命地摆动发出了很大的声响。我想这样做会把鱼儿都吓跑的。我果然看到一些鱼受到惊吓后惊惶失措地向远处逃。前面不远处爸爸正好将鱼网张开等待鱼儿进网。哈哈,那些鱼不知道爸爸的厉害,都纷纷钻进了爸爸张开的鱼网里面去了。爸爸看到露出了笑容,高兴地把竹竿迅速拎了起来。我看到网中果然有许多鱼。爸爸把鱼网提到岸上,然后,把鱼网反了过来,那些鱼都落到了地上,纷纷乱蹦乱跳着。我立刻走过去把鱼一条又一条捡起来入进了水桶里面……爸爸叫我将小鱼放回池塘。我就按照爸爸说的去做。

  回家路上,我数了一下一共有十二条,心里十分高兴。晚上,爸爸烧好了鱼拿上了桌子。我尝了一口。呀,味道好极了!

捕鱼小学作文12

  星期五的大课间,我们在操场上玩"捕鱼'的游戏。

  规则是:渔夫有几分钟的时间抓鱼,抓的鱼最多,就赢了。被抓的鱼要在规定的鱼娄里呆着。如果是星期四抓过的'就不能抓了。从学号一个一个地轮下去。

  1号是我,我开始捕鱼了。我找好了目标,把跑步最慢的两位女生先抓住,再去抓别的小鱼。我一看见她们在那里,我就跑过去把她们俩个抓住。我的目光向另一个地方,发现后面有一大群人跟着我,我就向后跑。可是,他们跑的也太快了,我追不上。我又了一个方向,发现我前面有一个摔倒了的小鱼,他想爬起来,又摔倒了,结果他被我抓了。另外的几条鱼跑的有一点儿快,我怎么也抓不到。时间到,不能抓了,茅老师说“1号3条鱼。”2号星期四抓过了。3号开始抓了,我都不知道她在哪,原来,她在我的后面,我就被她抓了。她也抓了刚才我抓的跑步最慢的两位女生。3号也抓不到其他的鱼。时间到,茅老师说“3号3条鱼。”才一会儿就4号,5号,6号,7号,8号,9号,10号,11号,12号,13号,14号,15号都抓好了。现在是16号开始抓了。她向东,我向西,她向北,我向南。时间到。我觉得这个渔夫抓鱼本事还要去练习,多锻炼锻炼,下次争取多抓一些。茅老师说‘‘没当过渔夫的下次玩的时候在当渔夫。

捕鱼小学作文13

  童年如小鸟,自由自在;童年如花儿,纯洁美丽。童年就是点点滴滴的趣事汇聚成……

  我小时候都跟爷爷奶奶生活,日子比较清苦,但也有开心的时候。记得有一次,爷爷说要去小池塘捞鱼,我也闹着要去,爷爷勉强答应了。

  来到池塘边,只见塘面水平如镜。突然,一个黑色的'东西正在水里窜着,我立刻奔过去。可当我跑到那时,那家伙早就没影了,我生气地跑到爷爷那,刚想开口诉苦,只见爷爷两眼紧盯一条大鱼,缓缓地靠近……

  那条大鱼正若无其事地游着,丝毫不把我们放在眼里。就在这时,爷爷拿起渔网往天上一撒,顿时水面上布下了天罗地网,大鱼被惊动了,正想逃,但为时已晚,网已经把它罩住了,无处可逃,只挣扎了一会儿就消停了,乖乖地做了俘虏。我心想:爷爷抓鱼可真厉害!突然,一条大鱼向我游来,我开心极了,正好可以在爷爷面前露一手。我学着爷爷的样子,先缓缓地靠近它,然后拿出鱼叉猛地一戳……“咦,鱼呢?”我困惑极了。这时,那条鱼正想溜,我又冲上去,往水里乱叉,顿时,水花四溅。哈!终于被我叉到了!可是它并不安分,使出了“神鱼摆尾”,溅得我一身水。我心里想:“都死到临头了,还有这么大的力气想逃脱!没门!”于是,我使出了吃奶的力气,把叉向鱼身体里叉进去。终于把它制住了。我高高举起手中的战利品,大喊道:“我抓到鱼了!我抓到鱼了!”虽然身上全湿了,但是我很开心。

  你看,童年的我还是个捕鱼高手吧!

捕鱼小学作文14

  就快过年了,在城市已经感受不到多少年味,为了寻找逐渐从城市里“消失”的年味,我们金鹰小队来到了队员王文宏的老家临安泥骆村。

  到了泥骆村,参观了古镇后,就是大家最期待的捕鱼环节了!捕鱼是当地年前很重要的一个活动。我们兴高采烈地换好雨鞋,端起脸盆,找来渔网,蹦蹦跳跳地跟着王文宏出发了。到了捕鱼的地方,我们顿时傻了眼——这哪是干干净净的池塘,根本就是泥地!听王文宏说,为了这次捕鱼活动,他外公提早两天就开始把池塘水放了。

  刚走进地里,麻烦就让我应接不暇:首先是我的雨鞋被陷进泥地里,怎么也拔不出来,好不容易搞定雨鞋,又不知被哪位没有站稳的'同学顺势推了一下,我一屁股做到了泥潭里!不过,暴风雨之后的彩虹出现了:我小心翼翼地把带来的特大鱼网放进“水”里。才刚放下没多久,网中便一阵扑腾,我愣了一下,才反应过来,有鱼被网住了!我赶紧把网提起来——哇,一条小鲫鱼“自投罗网”!它在网里奋力扑腾,企图逃出这可怕的渔网,可最后它还是改变不了命运——被送进了脸盆。

  要说我们组的捕鱼能手,莫非是王文宏了。瞧他那副专业样——举着渔网,盯着水面,也不知他如何看出有鱼游来了,一逮住时机就瞬间放下,又一条鱼落网了。结果,他抓到了四条大鱼,是我们金鹰小队名副其实的冠军。

  值得一提的是,我们小孩不像其他捕鱼的大人,单单捕大鱼,我们还抢着捉那些被大人丢弃的小鱼。这些小鱼还不能吃,只有七八厘米长,在烂泥地里活蹦乱跳,很可爱,捉一条放在鱼缸里观赏想必合适。

  中午,我们小队带着满满的收获回来啦!换好衣服,我们做在火堆边烤起了鱼,午饭还吃了亲手抓的大鱼!

  嗨,这次“探访年味”活动可真是太妙了!

捕鱼小学作文15

  早晨,蒙蒙的天边才刚撒下一道灿烂的朝霞,我这个勤劳的“渔民”就要去出海打鱼了,准备出发!

  坐着一艘渔船,驾驭着海上风浪,到达了海的中心,准备收回昨天撒下的天罗地网,手刚触到网,手上一股清凉的感受,咦!一只身上缠绕着海草黏糊糊的八爪鱼一收一缩的向我头爬来,我一个360度的大甩臂,八爪鱼纹丝不动,我用另一只手抓住它,它另外一条触角让我的左右手来了一个“亲密接触”,手上是胶水一样的液体,仿佛在把我的手给腐蚀,八爪鱼离我的头越来越近,我干脆把它放回网里,可是它老粘在我手上。呀!救星到!一只老态龙钟的'螃蟹从网里慢慢爬出来,一只长满绿毛的钳子向八爪鱼的触角伸来,给八爪鱼留下了一个终身难忘的纪念:一道深得看到血液的抓痕,八爪鱼的另一只触角向螃蟹伸去,螃蟹还蛮厉害,一个空翻就让八爪鱼打了个死扣。两只家伙在撕打,完全无视我的存在,把我的两只手当作打斗场,趁它俩不注意,一把摔它俩个嘴啃泥,还不顾伤痛继续打,鹬蚌相争渔翁得利,被我逮到网里去。好!继续捕鱼。

  到了二号地点,获得了一堆手掌大的海星,看似软弱无能,不碰不知道,一碰吓一跳海星有着坚硬的身体,好似禁得起千疮百孔般的打击,但也已经是网中之鱼,等着被炖啦!

  观看了八爪鱼、螃蟹和海星,下面是三号区域的珊瑚群区,还会碰到什么呢?让我们拭目以待!

  这次打捞上来的怪物可真怪了。形态各异、奇形怪状,有的长着鹿一样的巨角,有的长的像狐狸支棱着的耳朵,还有和树叶一般模样。颜色也各异,半黑半白、黄棕相间、墨绿般的、紫红似的,可真是珊瑚圣地呀!

  海底世界变幻莫测,生物无数,有机会你也可以去看看吆!