四年级想象作文

时间:2022-05-27 10:37:43 小学作文 我要投稿
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精选四年级想象作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级想象作文合集9篇

四年级想象作文 篇1

  人们在出行时,总抱怨堵车,这回好了,我设计出了一款“会飞的房子”,它的功能可多了,让我给大家一一介绍吧!

  第一个功能:顾名思义,这个房子可以飞,而且他不需要燃料,只需要吸收太阳光就可以,非常环保。他的速度也非常快,时速可达每小时一千公里,完全不用担心晚上回不来。还有就是这个房子有自动导航功能,能够自己设计航线飞行,操作也很简单,只需要输入终点坐标就可以了。

  第二个功能:这个功能可以“填饱肚子”,因为这房子可以变出食物,只要说出你想吃的,房子就可以自己变出来,而且不需要油,也不需要火。你别看不它需要火,但是变出来的食物是热的,因为他是用太阳光加热的。

  第三个功能:这个房子是由碳纳米管建造的.,所以房子非常坚固,就算太阳被遮住了,或到了晚上,它也不会因为没有能量掉下来摔坏。因为在它下落时,就会形成一个保护罩,可以让房子平稳地落在地上。

  第四个功能:这个功能是最厉害的,那就是可以变形。如果你想开车,那它就可以变成各种各样的车,还可以变机器人,一步跨越数十米,还可以变各种各样的房子,还可以变……

  这所房子不贵,也就几百元,最低几十元就能买下来,且面积非常大。

  这就是我的房子,一个能干所有事情的房子,让老百姓都买得起的房子。

四年级想象作文 篇2

  晚上,闪亮的小星星像一颗颗晶莹的珍珠撒满了乌黑的天空。它们一闪一闪的眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像是在跟我玩捉迷藏。

  我忍不住拿起手机给小星星打电话:“喂,你是小星星吗?我是地球上的一个女孩。我非常希望能跟你交朋友!”

  小星星笑着说:“小朋友,欢迎你!我非常愿意和你一起玩耍、一起玩一二三木头人、一起玩编花篮、一起玩编绳、一起玩电脑、一起看错点鸳鸯、一起学舞蹈、一起完成作业、一起在星空中遨游看看我们美丽的`家园!”我高兴的叫了起来:“小星星,我的好朋友,我相信不久的未来,我们一定可以相见。如果相见了我一定会听你的,因为我是一个乖女孩。让我们一起等待着那一天的到来吧!”这就是我和小星星的约定!

四年级想象作文 篇3

  放学后,我慢慢地走在回家的路上。突然,一艘飞船出现在我面前,从里面走出一个机器人,说:“欢迎乘坐飞船十号,我是这次太空旅行的导游,叫小十。”我半信半疑,心想:这不会是外星人军团要把我抓去吧。我便继续往前走,没想到却被一股巨大的力量吸引进了飞船。我大吃一惊。小十的声音又在耳畔响起,“你放心,我们不会伤害你的,只是想带你到不同星球去体验一下。”听了这话,我悬着的心才放松了一点。

  我跟随小十乘着飞船先来到了读书星。我刚下去,就看见一个人朝我奔来。他问道:“你知道狗有多少个品种吗?”我一听,蒙了。这我哪知道。真后悔没博览群书,连这么简单的问题都回答不出来。于是我急忙跳上飞船。

  接着,我来到古代星。刚开门,我就已经站在一个比武台上。见一位高大挺拔的.美男子岿然屹立在我的前面,仔细一看,那不就是《三国演义》里的美髯公——关羽吗?只见他拿着青龙偃月刀朝我砍来,吓得我魂飞魄散,我怎么战得过如此强敌,急忙如丧家之犬逃回了飞船。

  然后我来到神奇星。我发现这里的人都有不可思议的特异功能。你看那人正在进行一分钟之内复原40个被打乱的魔方,让我觉得不可能。只见他握住第一个魔方,等裁判一声令下,他就像一个魔术师似的,把在他手中的魔方变得井然有序了。短短的50秒竟复原了40个魔方,让我看得目瞪口呆。

  忽然一阵大风把我刮上天空,我哇哇大叫。“怎么了?怎么了?”妈妈把我摇醒,我睁开眼睛一看,原来我还躺在床上,那只是一个梦。想想梦中的我,觉得真应该好好学习,好好锻炼,有一技之长。

四年级想象作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。曾今是小男孩的我,现在已经成长为一名男子汉了,在美国的硅谷工作,今天是春节,所以无论如何也要回到我朝思暮想的故乡!

  我开着直升机,一瞬间就到了青龙,将飞机停在高级停机坪上。我一下飞机发现青龙已经变了,人们没有开车的,都开着飞行器。街道比以前宽了好多倍,到处是树,就连楼顶上都是,街道上很静,从远处传来一阵阵音乐声。

  我被眼前的景色惊呆了,我发现街道和二十年前不一样我迷路了,我只好向机器人向导求助,按指示输入我家的门牌号,一个时空传送,把我送到了家门口。

  到了我家的楼前,抬头一望,好高的楼呀!一栋超高的摩天大厦耸立在我的门前。我很奇怪,这就是我的家吗?二十年不见竟然变得如此气派!我向着她走去。

  到了大门前,门上的计算机向我发出指令:“请输入姓名和指纹,”我按着指令做,门“叮”的一声开了,里面的墙壁上是一个屏幕,里面出现了妈妈的身影,我向妈妈问好,妈妈指示我说上五楼,我坐着电梯上去

  我到家了,爸爸妈妈热泪盈眶,我们一家人高高兴兴的吃了由机器人保姆做的饭菜,菜非常鲜嫩,太香了!饭后我出去到街上去转转,开着家里的'小型飞行器,在城市上空慢慢飞行俯瞰青龙,有被修剪成各种图形的草地,有超级可爱的“西瓜皮”型的大楼心里不由一惊,二十年后的青龙,竟然变得如此美丽而神奇。

  晚上我应邀到好友陆思进家串门,他在微软中国公司做软件开发员,也是回家过年的,我们在一起聊了很长时间,聊小时候的事,聊开发新的电脑游戏。二十年后的故乡变化巨大,我爱我的故乡!

四年级想象作文 篇5

  20xx年,我成了一名科学家。一天,我和我的同事们怀着激动的心情乘上了嫦娥15号飞船去月球参观。

  我们有说有笑,很快到达了目的地。月球人热情地欢迎我们这些远道而来的客人,月球外交部部长开着一辆“超时速”太阳能汽车来邀请我们去他家做客。嘀嗒一下,不到一秒钟我们就到了外交部长的家中。我们一边喝着既解渴又补充体力的“月球牌天然水”,一边看着6D电影,稍做休息。

  过了一会儿,外交部长带我们再一次坐上太阳能汽车,去游览月球。一路上,我们看到到处是鸟语花香,青翠欲滴,许多小动物在快乐地嬉戏。便好奇地问:“这里的环境为什么这么好呢?”外交部长笑盈盈地说:“待会你们就知道了。”

  我们来到了月球著名的翡翠森林,外交部部长介绍说:“这座森林是由一台叫“沙漠绿化器”的机器制造的。只要将它埋在地里,就可以把沙漠变成森林。而且这种树木是普通树木造氧功能的两倍。就是这样,我们这儿的环境才这么好。”我们听了之后,既惊讶又佩服。

  中午,我们来到了“浓缩餐厅”吃饭。只见服务员给我们端上的.盘子里都放着两粒药丸。我百思不得其解,服务员解释道:“这是‘浓缩药丸’不但富含人体所需各种营养,而且味道如同蜜糖,很多人吃了都赞不绝口呢!一餐只要吃两粒就够了。”我们半信半疑地把药丸吞下,果然觉得饱了,还打了个大大的饱嗝呢!

  我们稍微休息了一会儿,又来到了嫦娥姐姐住的广寒宫。这里可真美啊!金灿灿的墙、红彤彤的屋顶,还有一座五彩缤纷的大花园,嫦娥姐姐热情地招待了我们,玉兔也不时向我们招手。突然,我们听到了一阵响声,出门一看,原来是一个巨人的脚步声,他就是传说中的吴刚。吴刚带着我们参观了广寒宫,我们看着这座金碧辉煌的宫殿,心想:“广寒宫可真漂亮啊!”

  时光飞逝,转眼到了晚上,我们陆续回到了飞船。随着飞船的启动,我们恋恋不舍地告别了月球。

四年级想象作文 篇6

  早晨出门来到马路上,你常常会受到噪音的侵扰,它就像是无形的杀手,严重妨碍了人们的身心健康,真讨厌呀!未来我要设计一条超级马路,它装有收音层,转换层,储音层和播音层,

  能够变噪音为宝呢。

  超级马路的收音层是一种十分特殊的装置。当汽车在马路上行驶发出了噪音,收音层就会像磁铁一般把噪音收回来。就算是很多汽车同时鸣笛发出的噪音,也可以收回来。而且收音层会把收到的噪音发送到转换层让它变成美妙动听的音乐,再发送到播音层,以适合人们倾听欣赏的音量发出,这样你奔波在路上,也一定觉得是一种美的享受了。

  你也许会说如果是在晚上,音乐不就扰民了吗?不用担心,储音层可以发挥作用了。为了不影响人们休息,播音层在晚上七点到第二天早上六点这段时间便不再播音,而把吸来的噪音交由储音层保存,等过了这段时间后再播放。

  超级马路不仅可以转化噪音,马路还可以让你在开车的.时候,自动进行导航呢!你可以发出行车指令,启动自动行驶功能,这样你就能放松心情,甚至还可以美美地睡上一觉呢!要是到家了,马路会发出信号发送到车子上,车子就会立马把你叫醒,即使是再长的旅途,你也会在惬意舒适中度过。

  看了我设计的超级马路,你喜不喜欢?如果喜欢可以支持我,为我点赞哦!

四年级想象作文 篇7

  50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。

  来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的.气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

  教室里的环境也让我大吃一惊:墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

  来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上

  这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

四年级想象作文 篇8

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  1、以饱满的***,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的`描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不优,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

四年级想象作文 篇9

  我见过许许多多的马,有英俊的枣红马,有小巧玲珑的小瓷马,还有长着翅膀的飞马,等等。假如我有一匹马,那我就要带着它做许许多多的事。

  假如我有一匹马,它能熟知过去,预知未来。它的眼睛像鹰一样有灵气;身子像老虎一样健壮;身手要像猎豹一样敏捷。我骑着它去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;天安门的美丽;长城的雄伟。

  假如我有一匹马,我会骑着它在大草原自有奔驰,累了给它吃草原上最嫩的`草,喝最清澈的水。在草原上数星星,过着人间天堂的生活。

  假如我有一匹马,春天我和它观赏景色;夏天我和它在树阴下遮阴,夕阳西下的时候我和它站在河边上,在水的倒映中,看我和它亲昵的样子,观赏夕阳的景色。

  假如我有一匹马,即使我们回不到十年前,即使知道花常开人难留,我们彼此也不离不弃。

  马,让我拥有这匹马吧,这里的每一个愿望,我都会铭记在心。