五年级叙事作文

时间:2021-12-26 11:23:56 小学作文 我要投稿

五年级叙事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级叙事作文

五年级叙事作文1

  一进我的家门,我就能看到我那鲜红奖状,其中令我最为得意的一张,是那张“全国中小学生素质比赛”的奖状,一看到它,当年参加比赛的情景就马上浮现在了我的眼前……

  那是三年级的一天,我偶然发现了“全国中小学生素质比赛”的'参赛方法,便怀着好奇的心情参加了,可是由于种种原因没有获奖。我暗暗下了决心:下次如果还有这样的比赛,我一定要拿奖!

  机会终于来了。四年级暑假,我又参加了“素质大赛”。为了我一年前说的话,为了能够在比赛中战胜对手,我牺牲了很多玩的时间。我买来有关素质方面的书籍在家里啃。虽然其中遇到种种困难,但是它们都被我一一克服了。有一次,我在做素质题,碰到一道难题,怎么想也想不出来,急得我满头大汗,翻了翻目录,这还算是道基础题呢!如果连这题都做不出来,以后参赛肯定是战胜不了其它对手的。我又想了一会儿,还是想不出。我急得猛地把书摔在地上,狠狠地跺了几脚,嘴里叫:“哼,我才不做这些破玩艺儿呢!我不去比赛了!”叫完后,我气呼呼地调到床上蒙头大睡,一觉睡醒,脑子里顿时清醒多了。我努力让自己平静下来,想:我不能就这么半途而废呀!我为这次比赛已经准备了半个月,花了那么多的时间和精力,眼看就要比赛了,我怎么能被一道小小的题目打倒呢?我坐起来,捧起被我摔在地上的书,取来纸笔做起来。忽然,我脑中灵光一闪,迅速把这题做了出来,心里顿时比喝了蜜还要甜啊!

  比赛那天,我沉着应战,终于在比赛中取得了一等奖的好成绩。看着这份来之不易的成绩,我开心极了。我成功了!以后,当我遇到了困难,只要看到这张奖状,就像有一双无形的手给予了我前进的力量,助我克服困难,帮我迈向成功。

  而现在,我想很骄傲地告诉你:“我成功了!”

五年级叙事作文2

  11月9日是我们西区小学的16届的校运会!今年是我们六年级的最后一次校运会呢!我们每个人都报了自己擅长的项目啦。当然!我也不例外我也报了我自己最擅长的60米跑和200米跑啦!

  校运会的开幕已经接近开始啦!在校长的.宣布下,我们西区小学的16届校运会终于开幕啦!广播员动听的声音传遍了我们每个人的耳朵里,接下来时女子60米的预赛。我在60米预赛时跑出了优异的成绩,荣幸的进入了总决赛!哈哈!我们六(1)班的三位女生都超给力,都进入了总决赛!

  呃!是200米的女子预赛啦!又是到我上场的时间啦!我是和一个五年级的跑,一开始我没什么紧张的,因为再身高方面就已经有优势了。但是开始跑后,我就觉得我自己轻敌了。这第3次跑过去的时候我已经筋疲力尽了,被我唯一的对手给反超回去了,我马上泄气了,但是一看到我们班的男女生都在为我打气加油!我立刻打起精神了!在快到终点的时候我有把她反超了回去!耶~~我赢了!我获得了高年级组女子200米的第四名,我跑出了优异的成绩,平时在跑200米训练时我都是跑了43秒多,但是在这次的比赛中我只用了40秒19。这个成绩令我惊叹,这次的校运会令我意识到了不经过风雨 ,怎么会见彩虹。

  但是在60米决赛之时我又泄气了,因为我在起跑的时候偷步了,所以取消了我的成绩,我顿时泪如泉涌,我好恨自己,为什么那时候会反应不过来,为什么我要偷步!我真的好狠我自己,这个60米事我用我的体力去自己拼回来的,为什么我会把这个好名次给丢掉!我哭了一个小时,还是没止住泪水!看到同学们个个都来安慰我,不管是男女同学都给我带来了一丝安慰。我的心顿时感到好温暖。

  这次校运会使我明白了:在我们成长当中需要鼓励,需要安慰,当然也需要掌声!

  这次是一次辛酸、感动、安慰、难忘的一次校运会!

五年级叙事作文3

  “叮铃铃”,随着上课铃的打响,英语老师抱着一摞试卷,迈着稳重的步伐走进教室,面无表情地看着我们。一看这阵势就知道——我们又考砸了!就在这一刹那,说话的闭嘴了,打闹的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里顿时鸦雀无声,安静的连时钟“滴答“的摆动声都听得见。

  “安施宇70,叶佳明60,杨云涛75,李玲穗……”这时,老师那“悦耳动听”的声音停了下来,“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟铜铃似的,发出阵阵惊呼。“陈永旭36.”老师继续温怒地报分数,“啧啧!”下面传来阵阵议论声。“邹昊阳27!”这次,老师彻底发怒了。“哇塞!”而同学们的叫声,也是一浪高过一浪。如同海啸一样,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,没工夫跟他们瞎起哄,就只能在心里为那些考的比烤红薯还焦的同学哀悼三秒钟。“不要吵!”这时,讲台上发出老师歇斯底里的“河东狮吼”。“看看你们!还像不像话了!第一次考试考那么差,我可以原谅你们,第二次还考这么差,这是为什么?难道你们不知道吗?看看,都给我瞪大眼睛看着,这就是你们五一班的班风班纪!”老师指指点点地数落我们,激动得喘不过气来。而底下的我们看着试卷上鲜红的分数,羞愧地恨不得挖个地洞钻进去,可安施宇、邓力那群坏小子还很沾沾自喜的样子,好像在窃喜自己及格了!真是无可救药!

  其实,全班同学的`心里亮的跟明镜似的,都知道每次考的很差是因为什么,那就是——课堂纪律。

  我们班的英语课,那可谓是“鸡飞狗跳菜市场”啊,英语老师让我们读书,读着读着,就会突然冒出来一句阴阳怪气的脏话;有时英语老师训斥我们不听话,邓力和安施宇甚至还会顶嘴,每次英语老师的肺都要气炸了,我们还安静不下来。苦口婆心地劝,不听;歇斯底里地吼,不闻;威胁说要扣分,不问。总之,我们班的人就是软硬不吃,油盐不进。没办法,老师只好任凭我们这么吵下去。那些爱学习的同学像热锅上的蚂蚁一样不断喊安静,可作用却轻若鸿毛。就这样,我们班的成绩慢慢地被拉了下来。

  同学们,我不求你们做的有多好,但请你们不要影响到那些真心爱学习的同学可以吗?拜托了!

五年级叙事作文4

  就在玲玲准备找爷爷时,那几个侍女却急忙阻拦:“王子,您不能再出去了,已经到王室休息间了。”玲玲恼火地大喊:“别拦我!”那几个侍女却还站在他面前,说:“王子,明天就是您的神授典礼我们可必须看好你,以免你有什么闪失。这可是王后的命令啊!”玲玲因为好奇心,回到了房间。这里的神授典礼么样子的呢?玲玲想:既然找不了爷爷,就先睡吧,明天看看神授典礼是什么样的。

  清晨,不知从哪传来一阵阵钟声,把玲玲都吵醒了。他不满的嘟囔着:“才几点嘛。”说罢从床上爬了起来。随即一阵敲门声:“王子在吗?”玲玲把门开开,又是那几个讨厌的侍女。他不耐烦地说:“什么事?”那几个侍女说:“王子,您都起晚啦,马上穿戴,去参加神授典礼。”玲玲一脸惊愕,现在才五点,还叫早?他把门一摔,自己打扮起来。咦?我还没打扮过男人呢,试试吧。他从衣柜里拿出几件衣服,每一件都往身上试了试。“这件金色不错。”他又拿了一双黑色高筒靴,便出门了。

  他叫上那几个侍女,往目的地走。路上人都对他指指点点,窃窃私语着什么。他感到非常奇怪,便问那几个侍女:“他们怎么了。”那几个侍女说:“不瞒您说,金色衣服是给你继承王位准备的,你现在穿上是不是会让人误解?”“管他呢。”到了现场,顿时让玲玲目瞪口呆。金碧辉煌的殿堂人山人海,里面还繁花似锦,处处充满了欢笑。殿堂的中央矗立着一座女神像,前面是一个水池子,那水池子波光粼粼,里面还闪烁着五彩缤纷的光芒,旁边有一个类似摩天轮的东西。玲玲东张西望,怎么看也看不够。

  不一会儿,走上来一个类似牧师的.人,宣布:“王子,神授仪式,开始!下面请王子上场。”玲玲走上台,感觉紧张得不得了,毕竟这是他第一次见到这么大的场面。那位“牧师”说:“第一项,属性鉴定。”然后,把玲玲推进了那个池子。玲玲一阵背气,忽然,看到了绚丽飞舞的音符,他想:这是天堂吗?我不会找不到爷爷了吧,说完,他闭上眼睛,任由自己沉了下去……

  神授典礼到底发生了什么?玲玲的属性竟然是?!他又会踏上怎样的风雨不归路?下期揭晓。

五年级叙事作文5

  有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。

  智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。

  这个人陷入了沉默与思索。

  智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”

  这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!”这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的`肯定。

  “是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

  智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。”

  此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”

  智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”

  人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且一些柔韧和弹性的人,才可能克服的困难,战胜的挫折。

五年级叙事作文6

  幸福是什么?杏林子说:“有一个能够思念的人也是一种幸福。”而在我眼中,幸福就是在你感到无助时,突然有人向你伸出援手时心中的那种温暖。最近,我就真真切切地感受到了这种幸福。

  那是一个周五,当天有很多同学要去上兴趣班。那天刚好到我的那组做值日,而其他组员却都去上兴趣班了,所有同学也都走了。阳光透过窗户洒在地上,把我的.影子投在地板上。长长的影子在地上虚晃不定,闪闪烁烁。原来不大的教室,在我孤独的身影的映衬下显得格外空旷。我看着这“巨大的”教室,无从下手。我拿着扫帚东扫扫,西扫扫,垃圾们似乎在和我玩躲猫猫的游戏,故意和我作对,刚刚扫过的一行,又有垃圾出现了。我的心瞬间五味杂陈,如同所有调味罐都打翻了,十分难受。我坐在桌子上,无助地看着窗外。看见别人早已走出校园,高高兴兴地回家去了。而我还在这里待着,没法回家,我急得要哭了。这时,门外突然出现悦耳的声音:“张子雅怎么只有你一个人?我们来帮帮你吧!”只见门外站着梁婧彤,夏靖茵和谢知诺三个人。他们迅速地走进教室,拿起劳动工具干了起来。我的心忽然有一股暖流升腾而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!

  我们分工合作,一个人负责扫地,一个人负责铲垃圾,另外两个人则负责擦黑板和拖地等。由于经常做值日,大家动作都十分娴熟,一丝不苟。加上我们配合默契,效率很高。原本脏兮兮的教室,一下子变得一尘不染。没过多久,我们的值日就完成了。我们走出教室,一阵清风拂过我们的脸颊,夕阳西下,晚霞映在天空中,显得十分美丽。我对其他三个人说:“今天谢谢你们了!”说完我们各自回家去了。

  幸福是什么?在这多姿多彩大千世界中我找到了属于我的答案,那就是无助中他人那热心的帮助!

五年级叙事作文7

  啊!童年是那么丰富多彩,小时候的趣事,说起来还想抿嘴一笑。

  记得小时候有一次去姥姥家玩,看见一只母鸡正在吃食,我向前去看。正看得聚精会神的时候,一只大公鸡刚遛弯回来,见我闯入了它的地盘,它翘着尾巴、扑闪着翅膀、急匆匆地跑过来,用嘴狠狠得啄了我两下。我火冒三丈,拔腿便追,一直在姥姥家追了两三圈,追得我满头大汗,把大公鸡也累得双脚发软,脖子一伸一伸地,好像在嘲笑我的无能。

  我恼羞成怒,发誓一定要把它逮住杀掉!我顺手捡起地下的一根长树枝戳它的屁股,它飞快地跳到树上。我想:“先试一试爬树吧!”我双手紧紧的抱住树干,两腿盘住艰难地往上爬,尝试了几次都没成功,手都磨疼了也没爬上去,还把我累得汗如雨下。

  最后我决定去摇动那棵树,也许大公鸡就会掉下来,我抱住树使劲地摇,公鸡在树上扑腾扑腾地跳来跳去,只见它使劲扇动着翅膀,打得树叶一片一片地落下来,树叶好像在说:“大公鸡,别打了,我好疼!”看着那不断落下来的树叶和得瑟的.大公鸡,我暴跳如雷,决定一定要把这只可恶的大公鸡赶下来!

  我皱着眉头,去找了一根长木棍,使劲戳那棵树,公鸡在树上一直“喔喔”乱叫,似乎在嘲笑我说:“你这个大笨蛋,休想让我下来!”当时我把公鸡身上的羽毛戳得飘落下来了,它一不留神从树上的摔下来,我喜笑颜开。

  哈哈,终于让我逮住它了,我一把抓着它的翅膀,大摇大摆的拿回去给姥姥看。还没看见姥姥,我就得意洋洋的向姥姥大声炫耀着说:“姥姥,你看我抓回来什么了?是清蒸还是红烧呢?”姥姥一愣,当看到我手中的公鸡时明白了一切。姥姥语重心长的说:“我的小孙女啊,你不能这样做,公鸡有很大的作用哦,它每天早上都会准时给我们打鸣……”听了这句话我恍然大悟,立刻松手放走了这只有着大作用的大公鸡。

  现在想起来这件事真让我哭笑不得,童年的幼稚、天真和可爱使我久久不能忘怀。

五年级叙事作文8

  自从书包断了,整个下午我都觉得天是灰暗的,花儿也散发着毒气,鸟儿在为我唱着悲歌。时间过得非常慢,我拖着沉重步伐走向学校。

  到学校门口,我发觉所有人都用奇怪的眼神看着我。他们的嘴巴上没说,但我能看到他们眼睛里的话“这个人好奇怪。”“真可怜,书包坏了。”“哈哈,好好玩,这个人一定是一个小丑。”……

  我一过大门就往前冲,害怕再看到那样的眼神。我迈着大步上楼梯,一次跨两格还带着小跳,尽可能加快速度向教室冲去。好不容易快到教室门口了,突然,啪的一声,我重重地摔倒在地上,和地面来了一个亲密接触。原来,教室的路面太光滑了,真是雪上加霜!

  我抱起书包,小心翼翼地爬起来。我慢慢地挪进教室,像一个正要行窃的小偷,害怕惊动他人。我轻轻地向座位前进,眼睛里泛着点点星光。越是靠近座位我就越高兴,看来我可以成功隐瞒住我书包坏掉的现实。可快到座位时,我的脸变成了黑问号脸,椅子居然不见了!我四处张望像一只小鸡在寻找母亲。我把目光落在一位画黑板报的同学的脚下,居然有两条椅子,其中一条就是我的!我看着,眼睛里散发着如恶狼般的杀气,不该没有经过主人的同意就拿走椅子的,况且此时的我是多么需要躲进椅子的怀抱,好藏起我的小秘密啊!

  过了一会儿,我眼睛里的'杀气渐渐消失了,因为我被黑板报给深深地吸引了。在同学们的共同创作下,黑板报上有花、草、美丽的天空,各种有趣的文字穿插其间,好像来到了另一个新世界!是的,这个新世界也有我的椅子的功劳,是它托起了同学们的创作。或者说这不正是那把椅子的光荣使命之一吗?它是我陪读的好伙伴,不仅托起我疲惫的身躯,还托起了我常常闷闷不乐的灵魂。我也可以坐在它的怀抱里,在知识的海洋中遨游,用笔和纸创作出丰富的新世界。

  此时,欣喜和快乐轻拂过我的脸庞。我在心里对自己说:再见!闷闷不乐!再见!自艾自怜的哀伤!

五年级叙事作文9

  我喜欢花朵,羡慕那些比别的花都漂亮的花朵,也羡慕那些长得好看的人,曾想过变成那个美丽的人或者是花朵,但是人只能坚持自己的容貌,永远不能换别人的容貌。今天,我懂得了相貌不重要。

  看见她们,我的心不由自主的开始羡慕,还带着嫉妒,可是我就是没有人家漂亮,我什么都干不好,现在既然连长相都没有她们好了,我的心里慢慢的开始自卑,已经消去了羡慕嫉妒之心,我有时会抱怨几句妈妈,说她没把我的基因传好,她却玩笑着说是我不喜欢收她给我的基因。我哪里不要她给我的基因了?

  早上一去学校篮球队里我就一直不敢抬头,我长得实在太难看了,小夕找到我,叫我们来比投篮,我早已心不在焉,还哪有什么心情去投篮?但是在小夕的一贯恳求下我还是答应了,从我去的时候起我就一直低着头,不抬头看篮筐,只是用力网上一扔,因为力气小一些,我连篮筐都没有够着,最后我是垫底的,这一触即发了我的愤怒知心,还含着很多悲催,小夕看见我垂头丧气的,不想惹上什么麻烦,不够姐们的摇头跑掉了,小白兔(当然是外号)出现在小夕的面前,虽然离得很远,我却千里耳般的清楚的`听到小夕和小白兔说着什么:“小白兔,野鸭子好像不怎么开心了,郁闷阶段,不要理她了,我们快走吧!”小白兔一句话都听不进去,直径走向我,问道:“野鸭子,你怎么能为了自己的个人情绪而伤害我们呢,现在小夕都开始有些怕你了!”“怕不怕她自己说了算,由她去!”“你到底是怎么了?哦,你是因为自己的容颜不如人吧!其实你很好看哇!”“不愧是我的老同桌了,这你都能看透!”我们正好走到墙角的一朵不知名的花旁,我问:“小白兔,这是什么花啊,好漂亮哦!还会在这种天气开放。”“那是什么花我也不太清楚,不过它是很漂亮,但是如果它凋谢了,是跟别的花一样的,一样不好看,一样会被歧视,而我们也一样,总有老的一天!”

  我嘴角上扬,最后抱住了她的脖子,然后说:“就想再养眼的星一闪过就会坠落一样!”她看看我,点点头,摸了摸我的头发,突出了说不出的笑容。

五年级叙事作文10

  童年,是欢乐无比的海洋,是天真幼稚的美好时光;童年,是五彩缤纷的万花筒,是海边彩色的贝壳;童年,是无忧无虑的小鸟,是整天嘻闹的浪娃娃;童年,是纯正甜美的甘泉,是山谷里潺潺而过的清泉;童年,是一串串项链,串串串起我们的回忆。

  那个暑假的上午,爸爸妈妈不在家,我一个人在家也闲着,便出门走走。我一出门,就看见妈妈种在门前的茄子。茄子的叶子被虫吃了,残破的叶子好似一张张破旧的蜘蛛网。于是我就想到了一个好玩的游戏——给茄子理发。

  说干就干,我找来一把剪刀,咔擦咔擦几下就把茄子的残叶小枝剪了个精光,只留下几个光秃秃的主枝直挺挺的立在地上,看着我的杰作,看着理了个光头的茄子枝我也笑了。

  正在我得意洋洋的欣赏我的杰作时,“哎哟喂,我的背!”扭头一看,是妈妈,“晕了,我希望我真的可以晕了,不然我这下一定很惨!”我心想,“你闲着没事做,就糟蹋茄子,你看你爸回来怎么收拾你”妈妈生气的说,说完后便忙自己的事去了。

  爸爸回来了,看到了我的杰作,并没有责怪我,只是淡淡的说:“夏天这高温的天气对茄子生长不利,茄子夏天要夏眠的。秋天一到,茄子还会焕发出生机的,能结到深秋呢!你何必要修剪它们呢,下次不要这么淘气了,这茄子兴许还会发芽。”于是,我天天盼着茄子发芽。

  一天天过去了,奇迹终于出现了——光秃秃的枝干上冒出了嫩芽!于是,我立马给茄子施肥浇水。几天后,茄子依旧勃勃的生长着。过了几个星期竟然也开花了,不多久便挂上了一个个光亮亮的.茄子。我再去看看邻居家的茄子,结的是一个个疙瘩的,又仿佛生锈了的小茄子!真没想到,我的恶作剧却成了好事。

  随着时间的流逝,那事已是我心中细细的音符。每当我回忆起来都会咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂,仿佛那些令人魂牵梦绕的往事历历重现。那些童年时代里如诗的岁月,梦幻的季节,那一棵棵没有年轮的树,永不老去,永不消失……

五年级叙事作文11

  在人世间,人人都会被感动。但是感动你的人可能这辈子你之见过一次。在我这十几年光阴岁月中,最令我感动的事是发生在那年冬天有一年冬天,我的祖父升上了美丽的白云王国——天堂,我们一家人都沉浸在悲痛中。过了一会儿,妈妈擦干眼角的泪花,缓慢地说:今天,你的祖父要去下葬了,孩子,你先去哥哥家。还一说完,大家都起身离去。

  我一个人走在空空的街道上,心里被孤独和悲伤笼罩,这时,天空下起细雨,我知道那是祖父离别前留下的泪水。过了一会儿,雨越下越大,我赶紧跑进哥哥家。

  我用力敲打着哥哥家的门,可是,只有咚咚的回声,我心急如焚,使出九牛二虎之力再次敲打着门,可依旧没人开门。紧张和恐惧感蔓延全身。我像疯了似的跑出,我大叫着:哥哥!我渴望在这大雨中能见到哥哥的身影,可这只是幻想,现实中依旧没人回答。我灰溜溜的坐在角落里,我不停地哭,当有人群走过时,人们虽用惊讶的目光看着我,可随后人们就把我围住,有的在低头絮絮私语、有的在捂着嘴偷笑、还有的人则指着我像人们说着什么。虽然围观人群很多,可却没人上前问我何事。这时我感觉全身上下很暖和,我抬头一看,是一位大哥哥。我的身上披着保安制服,我的心里很感动。

  那位大哥哥有一头乌黑的头发,明亮的眼睛,阳光般的`笑容。那位大哥哥告诉我,他是这里的保安。说完,大哥哥吧我扶起,带着我去保安室。刚走几步,因为地很滑,我一不留神便摔了下去。大哥哥很焦急,他便一把,把我抱去了保安室,那时我的心里很感动。

  大哥哥为我打开火炉,顿时我感到全身暖洋洋的。大哥哥撩起我的裤脚,发现鲜红的鲜血从膝盖流到小腿,大哥哥赶紧拿出药箱,先用酒精为我消毒,然后为我包扎伤口,刹那间,似乎有千言万语涌上心头,可我还是没把它表达出来,大哥哥打破了此刻的宁静与尴尬,他递给我手机示意我打给家人,我打给了哥哥,不一会儿,哥哥便赶来了。哥哥向大哥哥表示感谢后,便送我到他们家。此后我在也没见过那位大哥哥

  那位大哥哥使我深受感动,可我却没对那位大哥哥说一句感谢的话。那位大哥哥和我即使没交谈几句,可也用行动使我深受感动。这就是令我感动的故事。

五年级叙事作文12

  科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课,同学们都怀着愉快的心情,拍着整齐的队伍,来到了科学室。

  上课铃一响,科学老师对我们说:“同学们,大家好,今天我们做一个小试验,叫做‘雨的形成’,大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。

  老师现在讲台上做了一次准确的示范,告诉了我们做实验的细节和要点后,我们的誓言就开始了。

  我们全班以四人为一小组,每人轮流一次试验。很快就轮到我了,我回忆了老师做实验的步骤。首先,我把器材一一介绍;然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上;再拿出一根火柴,老师说点酒精灯的时候要从下往上点,否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着,然后小心翼翼的.从下往上把酒精灯点燃;再把玻璃片赶在烧杯上;仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了,可烧杯里还是安然无恙。为什么会这样的呢?我仔细端详了一下,原来是因为我干玻璃片的方法错了,把烧杯的口完全封密,所以实验失败了。

  我吸取了第一次的实验教训,再一次进行试验。我想先抢一样想把前面的步骤作好,到了方玻璃片的哪一个步骤,我慢慢得用夹子把玻璃片放到烧杯上,从中留出一点缝隙,让水蒸气透透气。过了几分钟,烧杯里出现了雾,慢慢的变成了水蒸气,腾升到玻璃片上,变成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原来雨就是这样形成的!”最后,老师告诉我们,熄灭酒精灯不可以用口吹,要用瓶盖快速的把酒精灯熄灭,这样一个完整的实验就成功了。

  嘿,生活处处有学问。通过这次实验,我明白了:我们要善于从疑问中寻找答案,要通过试验,让生活中的问号变成句号。

五年级叙事作文13

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”童年是快乐的,童年是甜美的,童年是温馨的,童年是纯真的,童年像一幅画印在我的心中,童年像一把火,温暖着我的心!

  那是,我才6岁,常听奶奶说种瓜得瓜,种豆得豆,我就在想,那种玩具就结玩具,种零食就结零食。。。。。。想到这里,我不禁哈哈大笑,心里就想:那就不用再买玩具和零食了,还可以去销售呢!

  于是,我拿来小铲子和一桶水,先在田野里挖个小坑,我费了好大的力气才挖出个小坑的,然后回家把玩具、零食都抱来,放进小坑里,再埋上一层层肥沃的土,浇上水,完工。

  每天我都想着啥时候长出玩具来呀,有时候半夜起床都到田野里去看看,我的心里充满期待,我还坚持每天都给它施肥,好多好多天了,我到田野里去玩耍,看到了我种玩具的地方长出了一株草,我以为这就是幼苗了,我高兴地不得了。于是,就把伙伴们都叫来。我神采奕奕的对她们说:“让你们开开眼见,这是我种的玩具,你们家没有吧!”她们羡慕的说:“真的,那长出玩具来,我可以玩吗?”我得意的说:“当然!”

  有一天,我和奶奶来采花,我对奶奶说:“奶奶,您看,您不是说种瓜得瓜种豆得豆吗,你看,我种玩具就长玩具了呀!您看,这就是幼苗!”奶奶笑着说:“傻孙女,我说的`种瓜得瓜种豆得豆指的是庄稼,不是玩具。“我恍然大悟。

  直到现在,我想起来还哈哈大笑,那时候我怎么那么烂漫啊!

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像空中飞翔的鸟儿;童年是纯真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。童年编成了一本最纯、最真、最美的书,印在我的心坎里。童年是难忘的,发生过许许多多的事情,它们像星星一样明亮,事实闪耀在我们的心头。

五年级叙事作文14

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”给我深深的启迪,是我的座右铭。

  20xx年7月20日真是个令人难忘的日子,因为那天我去参加20xx首届芜湖广电“瑞丰好童音”少儿歌唱大赛决赛了。一大早,我就去广电中心彩排了,心里说不出的喜悦。由于前天晚上有点发烧,我又有些担忧,不知道会不会影响比赛成绩。很快就轮到我了,我慢慢走上台,台下其他的选手和家长都用眼睛紧紧地盯着我,好像很期待我精彩的表演。但是唱到最后,竟有点喘不过气来,我十分沮丧。妈妈安慰我说:“好好休息,下午正式比赛时一定没问题。”我点点头,继续观看其他小朋友的彩排,不知怎么的,我总觉得他们比我唱得好。

  下午,比赛正式开始了,所有选手的`亲友团都来了。爷爷、奶奶、妹妹和小伙伴们都来给我加油。他们高高举着“周佳霖,我们支持你”的宣传牌。早上的阴霾一扫而尽,我又高兴起来,甚至有点兴奋。开始候场了,我激动地站在台下,主持人吐出的每一个字我都认真地听着。已经到8号选手了,下一个就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口,特别紧张地望向坐在观众席的妈妈,妈妈对我做了个“V”字的手势,让我充满了自信。上台后,灯光刺得我有点睁不开眼睛,但我调节好心情,微笑着看向台下的观众,自信地歌唱《童心是小鸟》,站在属于自己的舞台上,我只能听见自己的歌声,我在为梦想而唱。表演结束,大家都为我鼓掌。

  比赛进展得很快,当场就宣布了成绩,我的心都要揪成一团了。“周佳霖——第5名!”我像一只离弦的箭冲上舞台,脸上洋溢着胜利者的喜悦。奖品可丰厚了:一个精致的水晶奖杯,令我爱不释手;一个红色皮包这的获奖证书,上面留下了我努力的痕迹;最令人激动的就是千元奖金,可以回报父母。

  回想从五月份开赛至今,先从海选中脱颖而出,闯进百强,晋级50强,冲进20强。我就是这样锲而不舍地努力,离梦想越来越近的。

五年级叙事作文15

  想起那一次,我都会浑身发抖,那让人不敢看的地方总是在我脑海里浮现,让人不禁起同情心。那一次,实在是恐怖。

  那是一个晴朗的中午,天上刮着微风,天气干冷干冷的。姑姑带着我和昊昊(我表弟的小名)准备去看立体电影。当我们正准备出发时,姑姑说:“不行,得先给你姑丈煮完饭再去,小雅,你也先去我家吧!”

  于是,我便随着姑姑去他们家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟着小嘴,哼着歌儿,一会儿摸摸小草,一会儿嗅嗅花香,一会儿又去抓蝴蝶。那双圆溜溜的眼睛总是不停地转着,玩得不亦乐乎。不一会,便到姑姑家了。

  姑姑拿着钥匙去开门,我站在门外的一盆盆精致的盆景旁边欣赏着。昊昊则跑来跑去,不一会儿,便站在了一块大理石旁边。只见他围着那块大理石转来转去,一会儿摸摸大理石,一会儿又敲敲大理石。这时,天空暗了下来,变得阴沉沉的,风也猛了一些。

  正在这时,只听“砰!”地一声,我转过头一看——大理石倒了,只看见昊昊呆呆地站在旁边。我以为只是大理石倒了,并没有太在意,继续欣赏盆景。突然,“啊!”地一声尖叫。我转头一看,只见姑姑傻傻地站在昊昊旁边,双手不停地颤抖着,手中的.钥匙滑落到了地上地上。一阵尖叫声过后,昊昊也“哇!”地一声哭了。姑姑这才反应过来,急忙抱起昊昊,捧着昊昊的右脚,用颤抖的声音问道:“昊昊,昊昊你没事吧,昊昊。”我一看,顿时傻了眼——昊昊右脚大拇指的指甲北大理石砸掉了!那块大理石厚度约是两厘米,呈长方形,连我都勉强能抬动,而昊昊却被大理石给砸伤了脚。昊昊脚上的鲜血调皮地往外钻着,不一会儿,地上便流了一滩血,我吓得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭着,泪水像断了线的珠子似的,顺着他那白嫩的脸颊滑落,与鲜血混在了一起。回来,昊昊被送到了医院,脚被钢板固定住了,好长时间不能活动。

  哎,昊昊就是因为太调皮,才造成了脚的骨折,害得他好几个星期都不能走路,也借此提醒同学们不要太调皮,要学会自我保护。不过,这一次,实在是恐怖!

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